關(guān)于一次活動(dòng)的記事作文
關(guān)于一次活動(dòng)的記事作文【一】
今天，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，我一大早就從床上起來(lái)，準備去儀征市國防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我踏著(zhù)一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對我微笑，小草對我點(diǎn)頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
剛進(jìn)入國防園的大門(mén)，只見(jiàn)一座習武大樓屹立在園區內。我們進(jìn)入了大樓，做了短暫的休息，我們就開(kāi)始了活動(dòng)。
最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng)，就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來(lái)到了相依為命的前面，只見(jiàn)在我們面前的是一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)吊橋，吊橋上是一個(gè)個(gè)長(cháng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會(huì )落水。剛才在一旁找安全繩的老師突然轉過(guò)頭，說(shuō)這水比三層樓還要深，水里有幾萬(wàn)條魚(yú)。指導老師說(shuō)的`話(huà)，讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。
指導老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們三個(gè)人一組，一起過(guò)橋。前面五組過(guò)去了，看見(jiàn)他們走得很快，我以為不是很難。
終于到了我們這一組過(guò)橋了，我輕輕地走上橋，開(kāi)始，我發(fā)現不是那么可怕了，于是，我就加快了過(guò)橋的速度。到了中間我發(fā)現橋搖晃的更厲害了。我走著(zhù)走著(zhù)，一不小心踩到了木板的縫隙中間！把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，只聽(tīng)后面的同學(xué)們在大聲地叫著(zhù)：加油，加油！這讓我本來(lái)沒(méi)有底的心，很快就懸了上來(lái)。我心里想：加油，你一定行的！最后，我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達了終點(diǎn)。
過(guò)了橋，我們又來(lái)到了多米諾骨牌室。我們來(lái)到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來(lái)，那個(gè)傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌，指導老師講完了多米諾骨牌的由來(lái)，就讓我們自己拼，我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了！只聽(tīng)嘩嘩我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時(shí)，指導老師來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：失敗了，沒(méi)事，再來(lái)一次。
這次的活動(dòng)，讓我們收獲了許多知識，獲得了許多快樂(lè )。
關(guān)于一次活動(dòng)的記事作文【二】
時(shí)間流逝，許多事像一只只小船在我的記憶長(cháng)河中越飄越遠，但，我永遠也不會(huì )忘記我和姐姐的那次合作。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，空氣像剛剛擠出來(lái)的牛奶一樣新鮮，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒歡快悅耳的歌聲。突然，一個(gè)影子從我的頭上晃過(guò)，我一轉身，原來(lái)是姐姐拿著(zhù)一個(gè)用毛線(xiàn)做的毛絨娃娃�？次已垧挼臉幼�，姐姐笑著(zhù)說(shuō)：妹妹，想不想跟姐姐做一個(gè)呀？我像點(diǎn)頭娃娃半點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐從籃子里拿出十二種不同顏色的線(xiàn)問(wèn)：你要哪種顏色的？
呃我要天藍色的！我說(shuō)。
姐姐用一個(gè)手指頭線(xiàn)繞一圈先說(shuō)：妹妹，你來(lái)繞剩下的！
我拿起冒險，繞著(zhù)姐姐的手指頭，一圈一圈地繞，大約十五分鐘后。毛絨娃娃的頭做好了！此時(shí)的.我已經(jīng)眼冒金星了。姐姐一邊大笑，一邊從籃子里拿出一件做好的衣服，一針一線(xiàn)的跟頭縫上。她的動(dòng)作是那么敏捷，上一針，下一針，每一針都那么平整，我看呆了，手也癢癢了。等我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，姐姐拿了一塊小手表粘在衣服上說(shuō)送給你這只小懶蟲(chóng)，以后別八點(diǎn)才起床了，同時(shí)姐姐祝你生日快樂(lè )！我拿起一條粉色的玫瑰花邊上，開(kāi)心的說(shuō)：可愛(ài)嗎？
恩恩姐姐說(shuō)。
和姐姐的次合作，我永遠也忘不了！
關(guān)于一次活動(dòng)的記事作文【三】
太好了！今天秋游！我迫不及待地奔向學(xué)校，上了車(chē)后，我從同學(xué)口中得知，今天，，我們要去比如世界。
當我們來(lái)到了心馳神往的比如世界時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)各奔東西，玩去了。而我呢？則選了地質(zhì)勘探員。
終于輪到我們這批了，進(jìn)去后，笑容滿(mǎn)面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個(gè)口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準備好后，她為我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦石。隨后，她把我們帶到一個(gè)房間，戰斗，打響了。
我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點(diǎn)在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著(zhù)沙土中還有沒(méi)有一絲亮點(diǎn)，地質(zhì)勘探員最重要的'就是認真！在燈光的照耀下，有一個(gè)閃光點(diǎn)，雖然很渺小，但是，這對我來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)了，我萬(wàn)分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會(huì )兒皺著(zhù)眉，一會(huì )兒又扶扶下巴，她說(shuō)：這只是塊普通的石頭。說(shuō)完后，便不屑一顧地扔了。我只能無(wú)奈地重挖，吸取了上次的教訓后，便重新拿起鏟子，拼命地挖，挖著(zhù)挖著(zhù)，我看見(jiàn)了一塊較長(cháng)的透明石頭，我二話(huà)不說(shuō)，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚嘆到：孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！我頓時(shí)欣喜若狂，心里像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個(gè)比如幣，但是，它握在手心里暖暖的，畢竟，它是我的勞動(dòng)所得嗎！聽(tīng)哪，集合了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
這次活動(dòng)十分有益，它讓我明白了賺錢(qián)的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話(huà)，你就一定會(huì )失敗。
關(guān)于一次活動(dòng)的記事作文【四】
今天，王佳怡的爸爸《我們的班主任）組織我們班部分同學(xué)在植物園門(mén)口集合，進(jìn)去打真人cs。
老師先把我們分成兩組，一組是迷彩隊，一組是黑隊。穿好比賽服后，老師又給我們每個(gè)人配了一支槍。我的槍是狙擊槍?zhuān)蠋熣f(shuō)：這一局是黑隊守，迷彩隊攻，每人六條命，死了的人就上臺來(lái)。
開(kāi)戰了，迷彩隊往下山?jīng)_鋒，不一會(huì )就把我們迷彩隊打得落花流水。雖然我也竭盡全力的反攻，可是，擔當狙擊槍手的`我，因為沒(méi)有機槍手掩護，最終我被喬舜干掉了�，F在，我們隊有兩人，迷彩隊還有四人，不一會(huì )兒，比賽就結束了，原來(lái)迷彩隊人多勢眾，所以老師宣布比賽結束，迷彩隊贏(yíng)了。
接著(zhù)，我們又玩了一局無(wú)間道，就是每隊有兩個(gè)人做臥底來(lái)刺殺隊長(cháng)，只要哪個(gè)隊的隊長(cháng)先死，對方就贏(yíng)了。十秒鐘后，我原以為比賽正式開(kāi)始了，剛要攻下去，就發(fā)現比賽已經(jīng)結束了。原來(lái)對方的臥底已經(jīng)把對方的隊長(cháng)干掉了，這局我們贏(yíng)了。然后，老師又帶領(lǐng)我們到山上打樓道戰，玩了一局后，我們便知道了這個(gè)地方易守難攻。第二局，我們攻，結果黑隊全軍覆沒(méi)。最后，我們又打了一次自由戰，規則是：每隊三人，自由對打。我和劉乙、袁子健迅速組成一隊，因為在校院里，我們已經(jīng)組成了一個(gè)敢死小隊。開(kāi)戰了，我們互相攻擊，結果很快就犧牲了，家長(cháng)們就迅速跑出來(lái)漁翁得利了。比賽完后，我們換上了自己的服裝，下山回家了。
在回家的路上，我覺(jué)得今天很開(kāi)心，雖然只玩了一個(gè)上午，但我仍然很高興。
關(guān)于一次活動(dòng)的記事作文【五】
從入學(xué)到現在，我們經(jīng)歷了許多許多的活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )、掃墓、踢毽子比賽一樁樁一件件的活動(dòng)，我現在都歷歷在目。而那次春游，是我記憶倉庫中一顆最閃耀的珍珠！
幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。在車(chē)上，我看著(zhù)外面那迷人的春景，遠處，兩三只燕子斜斜飛過(guò)，黃鶯正在樹(shù)上婉轉的啼叫。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。大地母親的身上披上了一層綠紗，那綠沙上似有似無(wú)地點(diǎn)綴著(zhù)兩三朵五彩繽紛的小花。使得大地母親又增添了幾分美麗。
在所有參觀(guān)的景點(diǎn)里，山西博物館給我留下了最深刻的'印象。在山西博物館院外，他那氣勢磅礴的外表，給我留下了深刻的印象。進(jìn)入山西博館院內，眼前的展品讓我驚得張大了嘴巴。里面一件件的展品，都是難得一見(jiàn)的瑰寶，它薈萃了全省文物精華，珍貴藏品約20萬(wàn)件，其中新石器時(shí)代的陶瓷、商代萬(wàn)國文物、兩周時(shí)期的文物等，我看得眼花繚亂，讓我覺(jué)得我們的祖先很了不起。山西博物館被文化部社會(huì )文化圖書(shū)館處評為全國古籍重點(diǎn)保護單位。
山西博物館，典藏瑰寶，呵護文化，展示珍品，陶冶情操。20萬(wàn)件館藏文物，晉瑰便是它們的主題，由《文明搖籃》、《夏商蹤跡》、《晉國霸業(yè)》、《民族熔爐》、《佛山遺韻》、《戲曲故鄉》、《明清晉商》、七個(gè)歷史專(zhuān)題構成�！锻聊救A章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圓世界》、《瓷苑藝葩》五個(gè)藝術(shù)專(zhuān)題構成。宏闊而細膩。展廳以豐富的現代展示思維和傳統的陳列方式相結合，引領(lǐng)每一位同學(xué)穿梭于古今之間，與古人進(jìn)行跨越時(shí)間的交流
這次的春游，讓我結識了山西博物館，上演此間，歷史與藝術(shù)之美觸目皆是，令人心曠神怡
關(guān)于一次活動(dòng)的記事作文【六】
今天，語(yǔ)文老師抽了一節課的時(shí)間給我們玩游戲，游戲的提目是：你了解你的同學(xué)嗎？開(kāi)始游戲了，老師先給我們說(shuō)了游戲規則，一個(gè)同學(xué)走上講臺，面對黑板，不能轉過(guò)身子。被老師請到的同學(xué)則要叫那個(gè)站在講臺上的同學(xué)的名字，不能變聲音，要用平常叫他的聲音叫，違規者就會(huì )被拉出教室。
開(kāi)始游戲了，老師先點(diǎn)了我的同桌上去體驗一下。老師叫他猜了三個(gè)人，都猜對了，老師連連說(shuō)：你好厲害呀！這么多人都猜對了！過(guò)了幾個(gè)人之后，輪到我們班最高的男生來(lái)猜了，我叫了他一下，他想了好久，說(shuō)出了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)。我笑了，我幾時(shí)變成了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)，況且坐在我后面那個(gè)同學(xué)還是男的呢，可能是因為我太男孩子氣了吧。最后，輪到我了，正當我走上講臺的`那一步時(shí)，我的心就開(kāi)是咚咚的跳起來(lái)，非常緊張，我努力的使我的心平靜下來(lái)，讓自己盡量地聽(tīng)清楚是誰(shuí)在叫我的名字，原來(lái)第一個(gè)是，第二個(gè)是，我都猜對了，突然，我的心平靜下來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩，我真希望下次還能玩！
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