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有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我居住的小區舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。
游園時(shí)間到了,小區居民從四面八方涌來(lái),活動(dòng)地點(diǎn)人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),如過(guò)節一般熱鬧非凡。我也興致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游園活動(dòng)中。只見(jiàn)一群人圍著(zhù)路邊彩帶上的紙片喃喃自語(yǔ),我好奇地走過(guò)去瞧一瞧,原來(lái)他們是在猜謎語(yǔ)呢,我隨手拿起一張來(lái)看:“三個(gè)木頭是什么——打一字”,便下意識的脫口而出:是“森”字,猜對了謎語(yǔ)自然有禮品啦,我輕輕松松地兌到了一張獎券。
接著(zhù),我又來(lái)到“盲人擊鼓”項目活動(dòng)處,這個(gè)游戲挺有趣也挺容易的,吸引了很多人,男女老少都來(lái)參加。排在我前面的是一個(gè)七、八歲的小男孩,只見(jiàn)他規規矩矩地戴好面具,原地轉了三圈,接著(zhù)向前走了十來(lái)步,揮動(dòng)木棍沒(méi)擊中,“哈哈”,圍觀(guān)的人都在笑,有人朝他喊“向左走!”,小男孩卻走偏了,他用力一擊,哈哈,還是沒(méi)中。輪到我上場(chǎng)了,我的心“砰砰”直跳,生怕轉圈后分不清東南西北,于是便暗地里記下鼓的方向,轉了三圈后,我心一狠,朝前走了七、八步,用力一擊,沒(méi)中!于是又小心翼翼的往前走了幾小步,再揮動(dòng)木棍,只聽(tīng)“咚”的一聲響,哈哈!終于擊中了,我又收獲了一張兌獎卷。我接著(zhù)去撈魚(yú)池看看,發(fā)現這兒的人比魚(yú)還多!大家的眼睛都盯著(zhù)水中的魚(yú)兒,一副志在必得的樣子?婶~(yú)兒精靈得很,人們左撈一把、右撈一把也沒(méi)撈著(zhù),因為它們實(shí)在太靈活了,把撈魚(yú)的人急得滿(mǎn)頭大汗,惹得圍觀(guān)的.人不停地吶喊加油……
“套鴨子”的隊伍最壯觀(guān)了,彎彎曲曲好似長(cháng)龍。只見(jiàn)一只只大肥鴨被圍在圍欄中,它們聚集在一起,伸長(cháng)脖子,瞪圓眼睛,警覺(jué)地注視著(zhù)人們手中的小塑料圈兒,只要塑料圈兒朝它們頭頂飛來(lái),它們就立刻把脖子一縮,躲過(guò)去。前幾個(gè)人扔圈都沒(méi)中,終于輪到媽媽投圈了,我不禁擔心起來(lái),只見(jiàn)她半蹲著(zhù)身子,輕輕的走到鴨子背后,把圈子半斜著(zhù)投了出去,只見(jiàn)鴨子把頭一縮,呀!沒(méi)中,好可惜。媽媽再接再厲,繼續朝鴨子投出第二個(gè)圈,鴨子把頭一縮,恰巧正中圈套,“哇,中了!”人群中有人驚叫起來(lái),我樂(lè )得合不攏嘴。在眾人羨慕的眼光下我們提走了鴨子。
身后的笑聲此起彼伏,匯成了一片歡樂(lè )的海洋……
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 2
為慶祝明天元旦節的到來(lái),我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動(dòng),游園讓我們能開(kāi)開(kāi)心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學(xué)都很開(kāi)心。
我們班的游戲項目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當我們尊敬的夏校長(cháng)正在演講新年致辭時(shí),有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語(yǔ);有的同學(xué)在偷偷的玩一個(gè)叫“無(wú)間道”的一個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內排好了玩游戲的隊伍!坝螒蜷_(kāi)始!”在邵老師的一聲令下,同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來(lái)。第一個(gè)玩的是蔡筱豫同學(xué),只見(jiàn)她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著(zhù)“鼻子”,“左一點(diǎn)!誒誒,不對不對,右一點(diǎn)......就是這,對了!”只見(jiàn)蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時(shí),隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久,終于輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時(shí),邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的.同學(xué)要用粉筆畫(huà).”我聽(tīng)到了,就覺(jué)得自己肯定可以,所以就叫工作人員開(kāi)始轉!1、2、3、4、5、ok.”開(kāi)始出發(fā)畫(huà)鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著(zhù)黑板走去,靠著(zhù)同學(xué)們的指點(diǎn),在黑板上的臉畫(huà)了一個(gè)鼻子!昂昧,去拿獎品吧!惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺走去,選了一個(gè)可愛(ài)的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當起了工作人員。
過(guò)了一會(huì )兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來(lái)了。他們一來(lái),我們班的氣氛一下子就漲了許多!爸x嘉儀,快來(lái)幫忙!”“哦!蔽覒艘宦,便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛,再把她轉了幾圈,轉得她暈頭轉向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時(shí)間飛逝,轉眼就放學(xué)了,今天我非常開(kāi)心。我愛(ài)有趣的游園活動(dòng)!
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 3
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光四射。當我從被窩里探出頭來(lái)時(shí),我就覺(jué)得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因為我們學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天,也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著(zhù)氣勢蓬勃的音樂(lè ),我們來(lái)到了操場(chǎng)上,捐贈儀式開(kāi)啟了我們元旦游園活動(dòng)的大門(mén)。只見(jiàn)一位長(cháng)得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說(shuō)著(zhù)山區小朋友們的艱苦的學(xué)習環(huán)境:山區的'孩子們跟我們一樣,也熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),但是他們連一件樂(lè )器也沒(méi)有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻出了自己的一份力量。
回到教室后,我們的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先,我來(lái)到了105班的教室,這里的項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著(zhù)弓,左手拿著(zhù)箭,懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地擺弄著(zhù)弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后,我看準了時(shí)機,手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了!芭椤钡囊宦,箭穩穩地吸在了靶心上。頓時(shí),我心花怒放!接著(zhù),我又連射了兩箭,都穩穩地吸在了靶子上,贏(yíng)得了勝利。
接著(zhù),我又去了608班的教室,這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學(xué)小衛,我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著(zhù)靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開(kāi)始瞄準。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)邊上圍觀(guān)的同學(xué)在吆喝,小衛同學(xué)已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后,左手往前一推,飛鏢離開(kāi)了我的手指,我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望,但我還是很開(kāi)心,因為生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng),真讓人嘆為觀(guān)止,讓我忍不住作詩(shī)一首:心靈之箭射靶心,飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 4
為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項目。這個(gè)項目設在22班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的'水中摸索著(zhù);有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。
終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準備!叭,二,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里?山酉聛(lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà),夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過(guò)了一會(huì )兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。
走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門(mén)”射去!芭椤,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓,心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著(zhù)球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道?删驮谶@時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì )開(kāi)車(chē)”、“百科知識”等項目,別提多高興了!
這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì )有收獲!
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 5
“元旦啦!元旦啦!”大家興奮地叫喊著(zhù)。這次元旦我們學(xué)校準備舉行一場(chǎng)游園活動(dòng);顒(dòng)規則是這樣的:每人一張票,每張票可以玩七個(gè)班的活動(dòng)。注意:每個(gè)班級只能玩一次哦,玩了就會(huì )被打鉤或刪掉。
好不容易過(guò)了上午,迎來(lái)了下午的游園活動(dòng)。我迫不及待地跑進(jìn)了教室,發(fā)現大多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,正在向老師要票。我也趕緊上前要了一張。
正在這時(shí),“丁丁”的上課鈴讓大家集中到了一起。老師一聲:“排成一列縱隊!眲e看我小小的,排隊可有絕招啦!我如同一只靈巧的老鼠鉆來(lái)鉆去,馬上就找到了一個(gè)適合我的地方,并立刻排好隊伍。
老師讓我們先進(jìn)去看電視,看完電視后,游園會(huì )就正式開(kāi)始了。我趕緊沖到一個(gè)游戲前,把票遞給勾票員,等他勾了之后,我跑進(jìn)了教室,準備開(kāi)始。我們班的活動(dòng)叫“一走到底”。規則是這樣的:每人拿兩桶水,走完全程,并且沒(méi)有掉下來(lái),才算贏(yíng)家。
“開(kāi)始!”比賽隨著(zhù)一聲大喊而開(kāi)始了。我拿起了水桶就向終點(diǎn)一步步跑去。我終于走到了最難的地方——超級洞洞洞。我說(shuō):“切,這有什么難的!蔽也贿^(guò)兩三秒就過(guò)了這關(guān),進(jìn)入了下一環(huán)節。我成功地過(guò)了全程,迅速地走到了出口,拿到了兩根棒棒糖。
接下來(lái),我又排到了一班的隊伍中。他們班的游戲規則是這樣的:三人兩條腳踏板,聽(tīng)到開(kāi)始聲后向前走。哪一組先到,哪一組就勝了。我的兩個(gè)戰友分別是潘軒庭和周成浩。不過(guò)多久,我們就上場(chǎng)了。
“開(kāi)始!”大家都快步走了起來(lái),只有我們組不同,一下子就被甩在了后邊。但是,我們最后力量大爆發(fā),把對手追上了。獲得了第一名。
我又來(lái)到了三班,這班是乒乓球的比拼,我想這太簡(jiǎn)單了。但是,這個(gè)結果卻出乎我的意料。我的球從拍上滾了下去,成了最后一名。唉,我的.驕傲和自滿(mǎn)只讓我得了一根棒棒糖。
這次的游園活動(dòng),不僅讓我收獲了許多吃的,還讓我懂得了驕兵必敗的道理。
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 6
早在前一段時(shí)間,我就非常期待六一兒童節的到來(lái)。終于,這一天被我盼到了。
“六一”兒童節分為四個(gè)流程,分別是:義賣(mài)活動(dòng)、游園活動(dòng)、英語(yǔ)課本劇表演和觀(guān)看電影。不過(guò),給我印象我最深刻的是游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)是在下午進(jìn)行的,我們班的活動(dòng)項目是“歡樂(lè )氣球”!皻g樂(lè )氣球”就是站在規定線(xiàn)外投氣球,投進(jìn)了箱子里就算勝利,每人都有三次投球機會(huì )。我覺(jué)得這個(gè)還挺有趣的,所以我決定排隊試試。參加這個(gè)游戲的人可真多啊,隊伍都已經(jīng)排到了教室走廊外了。我趕緊去排隊。
終于,我的前面只剩下了兩名同學(xué)了。第一個(gè)同學(xué)或許以為用力一點(diǎn)就可以進(jìn)了,便用力往前一投,結果用力過(guò)大,扔的`太遠了。第二個(gè)同學(xué)吸取了前一個(gè)同學(xué)的教訓,輕輕一扔,結果氣球距紙箱又差太遠了。后面的兩個(gè)球一個(gè)是扔偏了,一個(gè)是扔過(guò)頭了。他們只好失望地走開(kāi)了。
從他們兩個(gè)人投的球里我總結出了兩個(gè)經(jīng)驗:力度一定要剛剛好,還要瞄準箱子,把投的方向集中在中間。我接過(guò)同學(xué)遞過(guò)來(lái)的氣球,氣球軟軟的,手稍微一用力,氣球便癟了進(jìn)去。我可要掌握好力度,不能太用力也不能過(guò)輕。我閉起左眼,將氣球舉到胸前,讓氣球和紙箱、眼睛成一條直線(xiàn),輕輕一推,氣球飛也似的飄出去了。進(jìn)去,進(jìn)去,進(jìn)去!我內心不停地喊著(zhù)。哈哈,氣球真聽(tīng)話(huà),輕輕地碰到了紙箱邊緣,彈了一下,便落進(jìn)了箱里。我高興地揮舞著(zhù)雙手叫道:“哈哈,我是神投手,一投就進(jìn)了!敝?chē)耐瑢W(xué)也向我投來(lái)羨慕的目光,我都有些得意起來(lái)。
后兩次我按照剛才的方法去投,居然又全部進(jìn)了,這怎么不是一件高興的事情呢?我興高采烈地跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)取了一大把的獎品,糖果、奧利奧。
后來(lái),我與朋友白承皓穿梭于各班的游園活動(dòng)中。當我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋獎品時(shí),我高興得不得了,我是掙得了獎品,贏(yíng)得了歡笑。
這次“六一”的游園活動(dòng)真好玩!我期待下一次六一兒童節的到來(lái)。
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 7
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子;今天,是一個(gè)值得慶祝的日子;今天,是我們兒童的節日——六一兒童節!
六一兒童節我們學(xué)校搞了一個(gè)游園活動(dòng),這個(gè)游園活動(dòng)讓我沒(méi)齒難忘!
今年的六、一的天氣可真是變化多端!剛出家門(mén)時(shí),竟下起了傾盆大雨,可到了學(xué)校時(shí),竟停了下來(lái)。你們說(shuō),這個(gè)六、一的'天氣是不是變化多端呀!
我和同學(xué)們一大清早就來(lái)到了學(xué)校,終于,在同學(xué)們的急切等待下,活動(dòng)開(kāi)始了!老師發(fā)給我的游園票我早已經(jīng)緊緊握在手中了。這時(shí),老師說(shuō):“現在六一兒童節游園活動(dòng)正式開(kāi)始!”這時(shí),我們一個(gè)個(gè)嘻皮笑臉的,好像一朵朵美麗的花兒。
我先玩的是盲人摸象,游戲規則是:先給工作人員一張游園卷,然后,工作人員用布蒙住參加游戲的人的眼睛,摸到墻上貼的象,即可獲得一張游園卷。我來(lái)到工作人員身旁,拿出一張游園卷,給了工作人員,突然一張布蒙住了我的眼睛,我向前走去,這時(shí),我的心怦怦的跳著(zhù),害怕萬(wàn)一摸不著(zhù)那張游園卷就白白送給別人了,我摸著(zhù)了墻壁,打開(kāi)布一看,“!我摸中了!我摸中了!”我歡快地跳了起來(lái)。工作人員極不情愿的把我的游園卷還給了我,我走的時(shí)候還給工作人員做了個(gè)鬼臉。
我玩的第二項是夾彈珠。游戲規則是:先給工作人員一張一張游園卷,然后,在半分鐘內用筷子夾十個(gè)彈珠放進(jìn)盒子里就可得二張游園卷;在一分鐘內用筷子夾十個(gè)彈珠放進(jìn)盒子里就可得一張游園卷。游戲開(kāi)始了,我拿著(zhù)筷子夾起了一個(gè)彈珠,接著(zhù)又一個(gè),一個(gè)接一個(gè)拿彈珠落在盒子里的聲響“啪啪啪啪”的,好像一首歡快的樂(lè )曲。游戲結束了,我半分鐘內一共夾了五顆彈珠,一分鐘就夾了十顆彈珠,我看到這個(gè)數目,于是,我開(kāi)心的笑了起來(lái)……
你們說(shuō),這個(gè)“六、一”游園活動(dòng)難道能讓人忘懷?
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 8
元宵節,春節的最后一天。鬧完元宵,未完成學(xué)業(yè)的孩子們又要開(kāi)始苦讀了,外地工作的人們也要再次踏上異鄉的尋夢(mèng)之路了,每一家人都在今天盡情地享受著(zhù)這幸福的味道。
下午,我們一家去參加了游園活動(dòng)。那里可真熱鬧,到處都擠滿(mǎn)了歡樂(lè )的人們。雖然活動(dòng)的項目總是那幾個(gè),但隊伍卻依然排得老長(cháng)老長(cháng)的!參加了完游園活動(dòng),爸爸提議去植物園感受春天。雖是早春之際,放眼望去卻滿(mǎn)是綠色,植物們生機勃勃,像是完全感受不到一點(diǎn)季節的交替。一棵棵的大樹(shù)阻攔了我們的'視野。我正望著(zhù)這些景色出神時(shí),耳邊“嗖”的飛過(guò)一個(gè)綠色的小東西。我很快反應過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“爸爸,先別扔,我還沒(méi)準備好‘子彈’呢!”說(shuō)完我急忙從旁邊的樹(shù)上拽下一大把的桂子,開(kāi)始向爸爸發(fā)起“進(jìn)攻”。
爸爸太聰明了,根本沒(méi)有給我打到他的機會(huì )。我剛一瞄準,他就跑到別處去,再朝他扔完全就是浪費“子彈”。我越打,他跑得越快。跑著(zhù),打著(zhù),他跑進(jìn)了草叢,我躲進(jìn)了涼亭。這個(gè)涼亭可不一般!它被樹(shù)枝和藤條包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,下面還有灌木遮著(zhù),狙擊手都不一定能射得進(jìn)來(lái)。爸爸只得跑進(jìn)草叢。哈哈!這下我占了上風(fēng),爸爸只能占下風(fēng)啦!就等他暴露行蹤,我就把我的子彈全都扔出去,打他個(gè)落花流水——我已經(jīng)在心中打好我的如意算盤(pán)了!一分鐘,兩分鐘,三分鐘……爸爸怎么還不出動(dòng)呢?我一回頭,媽媽沖我大叫:“小心!”話(huà)音還未落,一個(gè)個(gè)肥大的子彈,像雨點(diǎn)一樣向我飛來(lái)。我憤怒地大叫起來(lái),抓起大把的子彈就朝爸爸撒去。子彈用完了,我就充當“人肉子彈”向爸爸飛撲過(guò)去。!這重重的一擊,讓爸爸一下子就倒在了草地上。爸爸大笑起來(lái):“哈哈!你還是打不過(guò)吧!”我倔強地說(shuō):“哼!下次,我一定打敗你!”我還在爸爸的幫助下爬上了一棵長(cháng)滿(mǎn)了藤條的老樹(shù)。
玩累了,爸爸讓我坐在他的肩頭,他架著(zhù)我,我們一家三口在園子里笑著(zhù),唱著(zhù)……
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 9
“六一!六一!”終于,學(xué)校舉辦得六一游園活動(dòng)熱火朝天的開(kāi)始了,內容五花八門(mén),包羅萬(wàn)象,有“創(chuàng )意畫(huà)舫”,有“郵局”,有“交警隊”……
一開(kāi)始,我參加了“創(chuàng )意剪紙”這個(gè)項目。當我排隊的時(shí)候,雖然不像“五子棋苑”那樣不用排隊,也不像“交警隊”一樣人山人海。因為人并不多,差不多才排到老的國旗臺這兒。我們時(shí)不時(shí)還會(huì )往前走幾步。就在這時(shí),教室里的同學(xué)出來(lái)了,老師便讓我們進(jìn)去了。進(jìn)去了之后,我選擇了第四排,第一個(gè)坐下,F在,老師為每人發(fā)了四張紙,其中兩張是白紙。
當然,桌上還有剪刀以及膠水。老師見(jiàn)大家坐好了,便開(kāi)始教大家剪五角窗花。我先把一張綠色彩紙對折;再把其中一角收上來(lái),空得不多也不少,在右上角需留下一個(gè)小三角;然后把大角收上,在中間剪了一條波浪線(xiàn),又在上面剪了各種各樣的形狀,接下來(lái),在最少面的角上剪了一個(gè)半圓。剪好了之后,打開(kāi)一看,一幅漂亮,花樣多多的窗花剪好了。我在白紙涂了點(diǎn)膠水把窗花按在上面,再將另一張白紙撲在上面按住中心,往外推,這樣就貼好了。
從這兒出來(lái)了,我迫不及待地去五子棋苑排隊,哈哈!這次運氣真好,我排隊時(shí)才幾個(gè)人呢!
五子棋苑最使我痛快。站在門(mén)口的我恨不得快點(diǎn)進(jìn)去下幾盤(pán),可是人太少,想玩要找人!于是,我拉住身旁的.鐘心怡,讓她和我去玩五子棋。交了五元果果幣進(jìn)去了。里面,每?jì)蓮堊郎嫌幸桓蔽遄悠,我們選好了位子,便坐了下來(lái)。右邊的角落上都放著(zhù)裝著(zhù)棋的盤(pán)子,左邊放著(zhù)蓋子。第一盤(pán)的時(shí)候,我放哪里,她堵哪里,所以我這盤(pán)棋敗了。剩下兩盤(pán),我堵她塞,下了好久,也不分勝敗。最后,我反敗為勝了。
除了這兩個(gè)項目,我還玩了其他游戲。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快!這時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我才依依不舍地離開(kāi)游戲的海洋,離開(kāi)了游樂(lè )園似的學(xué)校。
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 10
在這個(gè)炎熱的夏天里,迎來(lái)了我們最喜歡的節日———國際兒童節。今年,我們的兒童節,是在教學(xué)樓里舉行“六一”游園活動(dòng)。每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)所,教室里都掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,也擺好了游戲項目規則介紹牌,哈哈!兌換獎品區就在我們教室旁的走道上,我們可要爭取多拿獎品喲!
游園開(kāi)始了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了活動(dòng)記錄表,每完成一個(gè)活動(dòng)就要蓋上一個(gè)章呢!同學(xué)們拿到之后紛紛發(fā)言,有的自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“獎品非我莫屬”,有的也不甘示弱地說(shuō):“哼!想得到獎品,先看看獎?wù)掳!”有的豪情萬(wàn)丈,拍著(zhù)胸膛說(shuō):“我要挑戰最難的項目!碑斎,我也是不服輸的,時(shí)刻準備著(zhù)。老師一聲令下:“開(kāi)始!”我們像一只只貪婪的狼一樣沖出教室,去游園了。
我首先來(lái)玩“青蛙跳水”,仔細閱讀了游戲規則后,準備開(kāi)始了。裁判忽然喊道:“開(kāi)始!”我靈巧地把乒乓球扔向水盆里,哇!第一個(gè)就投中了!我屏住呼吸又投進(jìn)一個(gè),看看別的.選手,發(fā)現都忙得不亦樂(lè )乎,大家誰(shuí)也不服輸?墒俏医又(zhù)連續兩個(gè)沒(méi)投進(jìn)去,自己趕緊沉下心來(lái),調整一下手法,后面都很順利。最后,我得了這組的第一名,蓋上了兩個(gè)獎?wù)隆?/p>
我覺(jué)得“生雞蛋熟雞蛋”的游戲最精彩。我和一個(gè)小弟弟一組,我一邊告訴小弟弟如何分辨雞蛋,一邊講解是什么科學(xué)道理,他很快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),輪到我們了,我一會(huì )兒拿起雞蛋轉,一會(huì )兒使勁晃動(dòng)雞蛋,總是拿不定主意?墒,小弟弟很大膽,直接選了一個(gè)就找到了熟雞蛋,嘿!真是好運氣,我終于很快選定了熟雞蛋。最后,我倆最厲害了,各得了三個(gè)獎?wù)隆?/p>
我還玩了其它許多許多項目,比如數獨、猜字謎等等,也得到了想要的獎品,時(shí)間像流水一樣溜走了,很快活動(dòng)結束了。這次活動(dòng)既讓我體驗到了樂(lè )趣,更讓我學(xué)的了很多知識。
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哈哈,哈哈”。學(xué)校里傳出來(lái)了一陣陣的歡笑聲,哦!原來(lái),今天是“六一”兒童節。
“六一”的前一天老師說(shuō):“明天就是你們一年一度的兒童節,老師在這祝:“你們節日快樂(lè )!蹦銈兠魈鞙蕚浜萌龢幽銈儛(ài)吃的零食來(lái)學(xué)校,與你們的同學(xué)們共同分享!蓖砩衔液蛬寢屓コ,挑了星球杯,薯條和一包呀土豆。
第二天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走到教室門(mén)口,看見(jiàn)昨天全班同學(xué)一起裝飾好的班級,顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到班上。我們的班主任林老師也帶著(zhù)她那活潑可愛(ài)的兒子,面帶微笑地走進(jìn)教室。隨后,章老師也走了進(jìn)來(lái)。老師給我們祝賀我們節日快樂(lè )以后,我們就開(kāi)始分享各自零食,大家吃得非常開(kāi)心。
我們在班上分享完食物后,游園活動(dòng)才真正開(kāi)始了。我們手上拿著(zhù)老師發(fā)給我們的五張游園票,大家開(kāi)心的心情一下子釋放出來(lái)。我先選擇了玩投球,結果沒(méi)有投中。接著(zhù),我和我的鐵哥們——鄧楷,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背,然后小心翼翼一步一步地走著(zhù),忽然,鄧楷脖子可能酸了,扭動(dòng)著(zhù)他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們后背的汽球不聽(tīng)我們的指揮,它差點(diǎn)兒就從我們的.后背跑了。我大叫:“鄧楷你搞什么呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的后背,就這樣我們倆共同度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。我們繼續一步一步,小心翼翼地闖關(guān)了。于是,我們在老師地那兒領(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著(zhù)我拿著(zhù)剩下的三張票參加了,黃思睿那兒的水中吹乒乓球,鐘雪平那的吹杯子還有踩氣球。我開(kāi)開(kāi)心心的拿著(zhù)這五張游園票,順利地完成這次的活動(dòng)。全班同學(xué)都在講著(zhù)自己在活動(dòng)時(shí)的經(jīng)歷,又精彩又快樂(lè )。
“六一”快樂(lè )無(wú)比的“六一”,這是我們每個(gè)兒童心里最難忘,最快樂(lè )的節日。每一個(gè)“六一”都是我們美好的的回憶,也會(huì )在期盼下一個(gè)“六一”的到來(lái)。我們在這個(gè)美好的時(shí)代一定會(huì )好好珍惜的。
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在新年,我們大家不僅是去拜年,還會(huì )和自己的一家去參加新年活動(dòng),或是去一些著(zhù)名景點(diǎn)游玩,年初二,我和自己美滿(mǎn)的一家去往沙溪公園參加他們一年一度的游園活動(dòng)。
沙溪公園游園會(huì )早上九點(diǎn)開(kāi)始,開(kāi)始就是慶祝沙溪公園游園會(huì )的開(kāi)始典禮。這個(gè)典禮極其隆重,就連國家重要人物都來(lái)到典禮,跟我們這些老百姓一起慶祝,慶祝典禮后還有非常壯觀(guān)的舞龍表演。這舞龍表演讓大家不亦樂(lè )乎。典禮結束,大家像河水般一樣涌向公園門(mén)口,所以呢,下面就是我們百姓的活動(dòng)時(shí)間了。
進(jìn)入沙溪公園,需要買(mǎi)一張五塊錢(qián)的游戲劵,也可以說(shuō)是入場(chǎng)卷吧。里面的游戲豐富多彩,不僅如此,玩完所有游戲便可領(lǐng)取一大袋的零食和日用品,我不得不佩服創(chuàng )辦者的想象和心思了,想的如此周到,不論是大人還是小孩,都能有自己一直想的東西了。沙溪公園游園會(huì )的`游戲共有十二個(gè),個(gè)個(gè)新鮮有趣,就比如:“趣味答題”、“鴻運當頭”、“敲鑼送銅”、“快樂(lè )拼圖”……還不止這一些呢!還有很多很多的游戲。
我和母親一起去玩,玩得可開(kāi)心了,當然啦!人嘛總有失誤,嘻嘻,竟然不小心輸了。在沙溪公園里,人山人海,我想著(zhù)自己長(cháng)大了,不跟父母通報一聲就自個(gè)兒跑去玩了,知道婆婆跑來(lái)告訴我媽媽正在找我,我才知道。聽(tīng)到婆婆的告訴,我的心里頓時(shí)發(fā)慌,我怕媽媽找不著(zhù)我心里著(zhù)急,想跑去找。這時(shí),母親從我眼前走過(guò),我楞了一下就迅速跑過(guò)去叫媽媽?zhuān)懿磺,因為心里太過(guò)的著(zhù)急,沒(méi)有看到旁邊一個(gè)小朋友從我身邊走過(guò),手里拿著(zhù)棉花糖,就這樣擦身而過(guò),褲子上滿(mǎn)是棉花糖,天!真是丑事,我好羞愧。媽媽把我褲子上的棉花糖洗去,這才不至于被眾人取笑。
因為這件事,我再也不敢隨便亂走了。在游園會(huì )的一段時(shí)間,讓我不僅開(kāi)心的玩了,還吸取了一次教訓。
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一年一度的“六·一”節到了,我們班和別的班一樣,舉行了慶“六·一”游園活動(dòng)。
下午,同學(xué)們穿著(zhù)各自漂亮的新裝,歡天喜地來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個(gè)長(cháng)方形;黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫(huà)了一朵五顏六色的花;講臺上放著(zhù)的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節禮物。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是“爭第一”。這個(gè)游戲的規則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊,第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當游戲開(kāi)始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉過(guò)身夾起第二個(gè)球,依次類(lèi)推。游戲開(kāi)始了,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊,使勁地喊“加油,加油!” 參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當拉拉隊的同學(xué)不但不責備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續比賽。
第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著(zhù)鼓點(diǎn)走動(dòng),當鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),愣愣地站著(zhù),眼睜睜地看著(zhù)所有座位都被別人搶了,無(wú)奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因為動(dòng)作太慢,退出了游戲。
最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當比賽開(kāi)始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地搖起來(lái)。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的'小孩子,怎樣也不會(huì )掉下來(lái)。在一旁看著(zhù)我們比賽的張老師笑著(zhù)對洪老師說(shuō):“現在的小孩子真了不起,小小年紀呼啦圈搖得這么好!
接著(zhù),我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。
美好的時(shí)光總是那么短暫,回家的時(shí)間到了,我們告別了游樂(lè )園似的教室。
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今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),想著(zhù)活動(dòng)中的一幕幕,不由地想笑。
早上,隨著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始,校園熱鬧了起來(lái),游園活動(dòng)的項目很多,并且聽(tīng)說(shuō)還有獎品,同學(xué)們紛紛涌向大操場(chǎng),參加各種活動(dòng)。我和班上的幾個(gè)好伙伴也不示弱,三五成群地去玩!
首先看到籃球場(chǎng),劉毅鵬他們正在投籃。劉毅鵬第一個(gè)上,緊緊地抓住,把手向上一舉,身子一弓,腳一蹲,輕輕一躍,雙手猛地一投,球脫出手掌,飛了起來(lái),穩穩地落進(jìn)籃筐。又到王學(xué)通上了,他仰天大叫一聲,給自己打氣,然后抓起籃球,走上前,把眼睛瞪得圓溜溜的`,嘴巴一張,張得可以吞下一個(gè)西瓜,再把頭一仰,仿佛一個(gè)戰士,隨時(shí)準備沖鋒。他雙手抱著(zhù)球舉過(guò)頭頂,雙腳用盡全力一踏,騰空飛了起來(lái),接著(zhù)花盡九牛二虎之力一投,進(jìn)了!他立刻興奮地叫了起來(lái)!他們倆分別都得到了獎勵—一顆棒棒糖,哈哈哈!
操場(chǎng)的另一角,我們聚在一起準備玩“揪尾巴”。我們一人一個(gè)袋子,卡在褲子上,誰(shuí)搶得多誰(shuí)贏(yíng)。開(kāi)始了,李揚旭頭一低,腿一弓,眼睛平視前方,雙腳像彈弓一樣,飛一般射了出去,動(dòng)作就像竹云流水,一下子搶了三個(gè)袋子,他正要搶我的時(shí)候,不料被發(fā)現,我雙腳一蹦,跳到了場(chǎng)地邊緣,做出了一個(gè)公雞斗架的動(dòng)作,任你怎樣抓都不可能抓著(zhù),這樣,我倆僵持了起來(lái)。而另一邊的張嵐秋也毫不占下風(fēng),別看他平時(shí)身體重重的,行動(dòng)較慢,現在的速度就像箭一般,只見(jiàn)他小步快跑,身體下沉,盡量隱蔽自己,一個(gè),二個(gè),三個(gè)——他越搶越多,漸漸放松了,一旁虎視眈眈的楊逸飛抓緊機會(huì ),大步流星的跑過(guò)去,一下?lián)屵^(guò)了張嵐秋的袋子,張嵐秋只好下場(chǎng)了。而這時(shí)比賽正好結束,李揚旭以三個(gè)袋子取勝了——今天是難忘一天,快樂(lè )的一天,時(shí)間再過(guò)慢點(diǎn)吧!讓我多享受一下快樂(lè )的時(shí)光。我多么期盼下一個(gè)游園活動(dòng)呀!
有趣的游園活動(dòng)初中第三單元作文 15
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。
六一,是我們兒童的節日,是無(wú)批評日,是我們兒童最快樂(lè )、最難忘的一天!
這一天之中,最讓我難忘的還是要數六一游園了。在操場(chǎng)上,張校長(cháng)宣布六一游園開(kāi)始后,我便和我的同學(xué)一起去找項目玩。我們先到了一個(gè)扔乒乓球的的游戲,只要站在距離一米左右的地方,把乒乓球扔進(jìn)盒子里就能得一張獎券,這是我和孫佳程的“第一張券”,郝洋到現在還沒(méi)有一張獎券呢,真是為他擔心。后來(lái)我們找到了一個(gè)叫“手疾眼快”的游戲,游戲規則是:“只要在十秒內夾起三個(gè)就能獲得一張獎券”,我們三人便開(kāi)始了挑戰。誒呀,可真是難夾,球上面都是水,很難夾起來(lái),可是我堅持不懈,終于夾上來(lái)了四個(gè),郝洋可是玩這個(gè)的能手,一下子在十秒之內就全夾了起來(lái),他一下子就得了兩張張獎券,真是“不鳴則已,一鳴驚人”,郝洋又來(lái)挑戰,終于我們一共得了六張獎券,那是我們已經(jīng)饑渴難耐了,我們想換一瓶老汽水喝,我們急急忙忙的跑到兌換點(diǎn),可是老汽水已經(jīng)換光了。誒,真是悲催,沒(méi)辦法,我們只好買(mǎi)一個(gè)“旺旺碎冰冰”,竟然要兩張券,真是黑,我們又買(mǎi)了好多東西,只剩下一張券了,我們辛苦掙來(lái)的`獎券,都被我們吃到肚子里了。我們只好分開(kāi)行動(dòng),最后到求知園亭子集合。我到了我姐的班級,他們班級的項目真是一個(gè)掙券的好辦法,游戲規則是:“套圈,只要套中一個(gè),就可以得到一張獎券!蔽铱尚﹂_(kāi)了花,開(kāi)始排隊,可是什么事情都不像想象中的那么容易,快要到我時(shí),竟然到了時(shí)間,不能玩了,我便趕緊去到兌換點(diǎn),兌換東西,那時(shí)什么都快沒(méi)有了,我們只好買(mǎi)了奶糖。
回到教室,我不禁感慨道:“六一游園真是有意思!可這并不是為了讓我們吃小零食,而是為了讓我們知道干什么事都要付出才有回報!
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