有趣的活動(dòng)的作文經(jīng)典4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
下午，陽(yáng)光燦爛，我們組織了新的活動(dòng)。女生們有老師組織，男生有和潘自強組織。
我們男生組織了一個(gè)游戲叫《老鷹捉小雞》，大家都很自愿當老鷹，我們選了最優(yōu)秀的同學(xué)當老鷹。
我們開(kāi)始玩了，老鷹在想辦法捉小雞，母雞緊緊地保護著(zhù)小雞們，不一會(huì )，在老鷹的進(jìn)攻下，小雞的隊伍散開(kāi)了，小雞們趕緊的.你逃我躲。老鷹很快的追來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，老鷹就有很大的收獲，老鷹捉 到了好幾只小雞了，但老鷹的眼睛還是一直盯著(zhù)我們小雞的隊伍，鈴聲響了，我們趕快的跑到老師那里集合了。
今天，玩的真開(kāi)心呀！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天，我們上了一節與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。
剛上課，只見(jiàn)王老師拿著(zhù)一包餅干慢悠悠地走上了講臺，對大家說(shuō)：“我有點(diǎn)餓了，吃包餅干吧�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著(zhù)，假裝無(wú)奈地說(shuō)：“你們只能看著(zhù)我了�！闭f(shuō)完，咬了一口餅干，問(wèn)我們餅干像什么形狀，我們不約而同地一起說(shuō)：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶著(zhù)回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開(kāi)心地夸贊我們。接下來(lái)，老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng)：大家每人咬一個(gè)東西，誰(shuí)咬得像，誰(shuí)就贏(yíng)！
我認真地想了一會(huì )兒，決定就咬個(gè)裙子吧！我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來(lái)，可是到最后關(guān)頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子。正當我著(zhù)急地想著(zhù)每個(gè)人只有一個(gè)餅干，這可怎么辦才好的時(shí)候，我突然靈光一現：可以把這個(gè)裙子當做是只有一個(gè)帶子的.款式呀！這樣想著(zhù)，我心里又重新樂(lè )了起來(lái)，像是心里開(kāi)出了一朵花。
到了展示的時(shí)候，各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來(lái)，比如：蘑菇，月亮，小船和魚(yú)兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們，餅干不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創(chuàng )意和快樂(lè )無(wú)處不在。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天下午，我們三年級舉行了“觀(guān)春景，品美食”的活動(dòng)，大家異常興奮，非常開(kāi)心。
下午，我們背著(zhù)或提著(zhù)一個(gè)飽鼓鼓的包，浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā)了。剛開(kāi)始同學(xué)們還體力充沛，可是走了一會(huì )兒就不這樣了，而是有氣無(wú)力的樣子。有人假裝自己體力充沛，可是從他們氣喘吁吁的 表情上看，還是有氣無(wú)力的樣子。在路途中，有些同學(xué)在瘋狂地喝水，有些同學(xué)在認真地交談，有些同學(xué)在使勁地玩耍，還有些同學(xué)手牽著(zhù)手一直往前走，甚至有同學(xué)都饞得流口水了！
走了幾十分鐘的路后，我們到達了目的地。我們按著(zhù)活動(dòng)前老師的安排，分組地坐下來(lái)。等小組長(cháng)把膠桌布鋪在地面上后，我們每個(gè)人都迫不及待地把自己帶的物品和美食從飽鼓鼓的包里拿出來(lái)放 在桌布上。我一看，哇！好多美食��！有黑桃仁酥，有意大利面，有豆腐干，有可樂(lè )雞翅，還有冷豬肉、牛肉、兔肉……非常豐富，看得我們直流口水。然后，就是輪流介紹自己的美食了。在輪到我時(shí) ，我有條不紊地介紹了做黑桃仁酥的過(guò)程。剛介紹完，同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。我心里美滋滋的。這時(shí)，老師說(shuō)：“好了，現在我們一起來(lái)照個(gè)相吧！”于是，我們班的`同學(xué)們迅速地跑來(lái)，露出了 可愛(ài)的表情�！斑青辍币宦�，相機上立即出現了我們可愛(ài)的樣子。忽然，相機又發(fā)出了幾聲“咔嚓”的聲音。照完相后，老師又說(shuō)：“介紹也介紹完了，照相也照完了，現在我們準備品嘗美食吧！”一 聽(tīng)到這句話(huà)，我們立即回到自己原來(lái)的位置，拿出筷子，準備品嘗美食。我們剛要動(dòng)筷吃的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“停！”話(huà)音剛落，就有同學(xué)說(shuō)：“為什么停呀？”“再照幾張正在吃的相片，但現在只 能假裝吃！”老師說(shuō)。等照完相后，我們就迫不及待地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，美食就被我們吃得所剩無(wú)幾了。
活動(dòng)結束時(shí)，大家把吃的、喝的和紙都收了起來(lái)。要走的時(shí)候，老師說(shuō)：“大家都爭當環(huán)保小衛士，把地面的垃圾撿干凈喲！”于是我們又撿了起來(lái)。有時(shí)我撿到一張濕紙巾，有時(shí)我撿到一雙一次 性筷子，有時(shí)我撿到一個(gè)空口袋，還有時(shí)我撿到裝有吃的口袋，為了不浪費食物，我把裝有吃的口袋還給了主人……
今天下午玩得好開(kāi)心呀，而且我還看到了一棵棵小樹(shù)苗正在成長(cháng)，一株株桃樹(shù)正在開(kāi)花，一棟棟大樓正在挺著(zhù)身子吸收太陽(yáng)的光芒……同樣，我們還一大口一大口品嘗了美食。
“觀(guān)春景，品美食”的活動(dòng)既可以觀(guān)賞風(fēng)景，又可以吃到美食，好好玩呀！真希望還有下一次。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天下午，班主任數學(xué)老師（給）和我們舉行了六一的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)的前幾天，同學(xué)們就個(gè)個(gè)興奮不已。今天活動(dòng)開(kāi)始前，老師沖同學(xué)們神秘地說(shuō)：“大家靜一靜。一會(huì )就要舉行‘六一活動(dòng)’了。一年一次，你們可要好好珍惜呀!對了，告訴你們，因為學(xué)校提供的食品是有限的，所以老師決定誰(shuí)在我舉辦的游戲項目中贏(yíng)了，即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃，但因為名次不是第一，他們的糖果口味不那么好喔!你們要加油，看看你能得到多少顆糖果呢？”好多同學(xué)聽(tīng)了都很想爭第一，吃那顆最好味的糖。（不久，活動(dòng)馬上開(kāi)始了。）老師一邊說(shuō)一邊把我們的桌子一行行擺整齊，空出了一大片空地給我們玩�！按蠹乙欢ㄅ芜@個(gè)活動(dòng)盼了很久了吧，今天我們來(lái)歡快一下吧!”“一、二、三，快坐好!”班主任說(shuō)。接著(zhù)，活動(dòng)馬上開(kāi)始了。（老師給）我們玩了好多個(gè)有趣的游戲，例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的.就是那個(gè)氣球的游戲了。
先是一個(gè)人把氣球綁在腳上，另外幾個(gè)人就追逐他，并把腳上的氣球弄掉，這樣就算贏(yíng)了。我也被老師選中去當追逐的人，其它幾個(gè)都選好了。老師一聲令下：開(kāi)始!我就瘋狂地跑呀跑，一心要捉住被追的人——劉路川�？蔁o(wú)論我怎么跑，也跑不贏(yíng)他。他側著(zhù)身子從沒(méi)人的地方跑過(guò)去，要是我們堵住劉路川的路，他就會(huì )朝我們踢幾腳，然后趁機溜走。我對此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明，她對我說(shuō)：“要不然我和你、吳思涵一起撲上去抓他，如果抓住了千萬(wàn)別讓他逃走。你去弄掉氣球，我捉住他的衣服和手，吳思涵幫你解繩子�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，現在的劉路川沒(méi)那么好抓了。他東竄西竄，對人左一腳，右一拳，（可）不過(guò)到底因為我是和兩個(gè)人合作，他沒(méi)那么好逃，終于被我們（輕而易舉）抓住了，氣球也很快就被我們弄掉了，我們得到了老師的獎勵，心里別提多高興啦！此時(shí)，另外兩個(gè)要追他的人沒(méi)有成功，遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發(fā)給了我和尹笑珂、吳思涵，因為老師說(shuō)我們三個(gè)并列第一，所以那糖果的味道可甜了!另外，我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來(lái)，我們還看了其他同學(xué)表演的節目：顏子圣的“青蛙跳”，雖然絆了一跤，但是表演得像模像樣；引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時(shí)別人卻把自己撞了個(gè)四腳朝天……
今天的六一活動(dòng)真有趣。
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