植樹(shù)節活動(dòng)作文經(jīng)典(5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的植樹(shù)節活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節活動(dòng)作文1
植樹(shù)造林講科學(xué)
樹(shù)林的生態(tài)過(guò)程包括土壤、空氣、植物、動(dòng)物、菌類(lèi)和微生物之間的交互作用。由此,科學(xué)造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復的自然規律,首先注意科學(xué)結構,請專(zhuān)家指導,提倡營(yíng)造不同系或不同品種的混交林,實(shí)現相融互補和植物多樣化,進(jìn)而實(shí)現土壤的營(yíng)養平衡;要堅持立體種植,注意植被的多層次結構和多物種類(lèi)型對生態(tài)系統功能的作用。做到大中小型綠樹(shù)配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風(fēng)防害和自然調節。避免成行成例種植同一種同齡樹(shù)種,促進(jìn)樹(shù)木自然競爭;要把握科學(xué)距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護樹(shù)下合理植被。
同時(shí),應因地制樹(shù),選擇適合當地生態(tài)系統的樹(shù)種,真正營(yíng)造出具有多重效益的樹(shù)林,實(shí)現生態(tài)綠化。
植樹(shù)知識
3月中旬至4月下旬為種樹(shù)的最佳時(shí)段,最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時(shí),在確定好樹(shù)坑的位置后,可根據樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規格,一般應比根幅范圍或土球大,直徑應加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。
樹(shù)坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長(cháng)發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹(shù)坑以圓柱形最好,以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達到規定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的`錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì )使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木的生長(cháng)。
挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應位置回填。如果是堅實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應過(guò)篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應先在樹(shù)坑附近適當夯實(shí),挖好后的坑底也適當踩實(shí),以防栽完澆水后土塌樹(shù)斜。
栽植時(shí),一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩),直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。
一顆樹(shù)的生態(tài)價(jià)值
印度加爾各答農業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計算:
一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;
涵養水源價(jià)值37500美元; 為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計創(chuàng )值約196000美元。
植樹(shù)節活動(dòng)作文2
植樹(shù)節雖然是現代才發(fā)展起來(lái)的,但其實(shí)在古代的時(shí)候人們就已經(jīng)有這種植樹(shù)的意識了,詩(shī)人李白就是最好的例子,他的詩(shī)詞大多豪情萬(wàn)丈,寫(xiě)作的內容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩(shī)卻我們忽略了。
這首詩(shī)這樣寫(xiě)道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹(shù)我所種,別來(lái)向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋!崩畎讓(xiě)這首詩(shī)是為了紀念自己曾親手種植一棵桃樹(shù),雖然后來(lái)沒(méi)有細心的栽培,但是心里卻一直掛念著(zhù)這棵樹(shù)。古代的時(shí)候樹(shù)木沒(méi)有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個(gè)時(shí)候人們的植樹(shù)觀(guān)念并沒(méi)有我們現在這么強烈,但從李白這首詩(shī)來(lái)看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見(jiàn)一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)民生,所謂創(chuàng )作的靈感來(lái)源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責的一種表現,這樣自己的作品也更能夠收到人民的'認同和傳誦。植樹(shù)就是里面的一個(gè)內容。
前面我舉了一個(gè)李白的例子,接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下關(guān)于杜甫的情況。
有“詩(shī)圣”之稱(chēng)的杜甫,詩(shī)中更多的去描寫(xiě)了底層民眾的生活,有著(zhù)莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動(dòng)。杜甫在安史之亂后來(lái)到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹(shù)苗。杜甫在詩(shī)中描述找尋苗木的情景“草堂少花今欲栽,不問(wèn)綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來(lái)”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫(xiě)下自己植樹(shù)感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多!睆闹锌梢钥闯,杜甫不僅自己植樹(shù),還精心規劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農。
唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛(ài)柳樹(shù)。說(shuō)來(lái)也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹(shù),還因此作了一首含有很多“柳”字的詩(shī):“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說(shuō)笑為故事,推移成昔年!钡撬⒉皇菫榱藧(ài)柳而種柳,詩(shī)的下半部分說(shuō)出了他為民造福的崇高情懷“垂蔭當覆地,聳干會(huì )參天。好作思人樹(shù),慚無(wú)惠化傳!
留下植樹(shù)詩(shī)的詩(shī)人還有很多,例如白居易以種樹(shù)為樂(lè )“持錢(qián)買(mǎi)花樹(shù),城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅!薄敖菟抉R日,忠州刺史時(shí)。栽松遍后院,種柳蔭前墀!倍硷@示了其愛(ài)樹(shù)植樹(shù)的情懷。蘇軾少年時(shí)曾種松樹(shù)數萬(wàn)株,并在詩(shī)中寫(xiě)道:“我昔少年日,種樹(shù)滿(mǎn)東崗。初移一寸土,瑣細如稻種!爆F在杭州西湖著(zhù)名景點(diǎn)“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時(shí),帶領(lǐng)百姓修浚西湖,在湖堤上種樹(shù)留下的。
植樹(shù)節活動(dòng)作文3
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著(zhù)挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油,繼續挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹(shù)吶!
“3月12日,我們年級組織同學(xué)們上午去植樹(shù)!贝蠹衣(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天,我們早早地來(lái)到了曲江公園北大門(mén),每個(gè)人都拿著(zhù)鍬,提著(zhù)桶,伸長(cháng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著(zhù)老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著(zhù)挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著(zhù)別人。
別人的樹(shù)都栽上了,有的`在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續填土!皩α,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過(guò)1分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴,它寄托著(zhù)我的希望,和我一起應接美好的未來(lái)!
植樹(shù)節活動(dòng)作文4
孫中山先生是我國近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人,所以,孫先生逝世后,把每年的3月12日這一天定為植樹(shù)節。江南晚報社就在這天組織小記者開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。
這一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,到老師那兒報完到,就和同學(xué)一起坐在石椅上,興奮地等待著(zhù)去植樹(shù)。一眼望去,我們小記者都穿著(zhù)火紅色的馬夾和紅色的帽子,就像春天里盛開(kāi)的山茶花,給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會(huì )兒,我們就迎著(zhù)和煦的春風(fēng),坐上4號車(chē)出發(fā)了。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),車(chē)里充滿(mǎn)了歡樂(lè )祥和的氣氛。我看著(zhù)窗外,滿(mǎn)心期待著(zhù)、好奇著(zhù),我們會(huì )在哪里植樹(shù)。春天真美,萬(wàn)物蘇醒,柳樹(shù)發(fā)芽了,梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開(kāi)放了,就像我們的心情一樣。一路上,從高樓大廈,一路顛簸遠離市區,來(lái)到了田間鄉村。這里空氣新鮮,但卻是一片荒地,F在在這兒種植大片的樹(shù)木,若干年以后就會(huì )大變樣啦!正想著(zhù),領(lǐng)隊叫我們下車(chē)了。下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊,一個(gè)隊種一棵樹(shù)。拿上一把大鏟子,我迫不及待地開(kāi)工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑,我拿起鏟子,認真地挖了起來(lái)?墒,這鏟子又大又重,挖了很久,也沒(méi)挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué),發(fā)現自己的方法錯了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟,然后用腳用力一蹬,最后,用腹部支撐鏟桿,雙手抓著(zhù)鐵鏟,用力往上一刨,“嘿喲”,一個(gè)小坑出現了。我把鏟出的`土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝,齊心合力,不一會(huì )兒,就把坑挖好了。這時(shí),顧同學(xué)發(fā)現坑挖得太大了,應該小一點(diǎn)、深一點(diǎn),我們組一致認同。吸取第一次的教訓,我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹(shù)了。但我們知道,做任何事都不能太心急,要不然什么都做不好。因此,我們還是耐心地把坑挖好,唐同學(xué)把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,我扶著(zhù)樹(shù)苗,另外三個(gè)同學(xué)就來(lái)填樹(shù)苗,不一會(huì )兒就種好了?粗(zhù)自己種好的樹(shù),我們擔心不夠結實(shí),就用腳把土踩結實(shí)。接著(zhù),又給它澆了一些水,然后掛上了自己制作的“愛(ài)心卡”,總算完工了?粗(zhù)自己組的同學(xué),個(gè)個(gè)腳上布滿(mǎn)了泥巴,走起路來(lái)一搖一擺,就像可愛(ài)的小鴨子,我們都相互看著(zhù),開(kāi)心地笑了!
這次的活動(dòng)讓我們體會(huì )到種一棵樹(shù)很不容易,但想著(zhù)今天的小樹(shù)苗,明天長(cháng)成參天的大樹(shù),心里不禁喜滋滋的。
植樹(shù)節活動(dòng)作文5
春天,萬(wàn)物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著(zhù)露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹(shù),吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。
一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類(lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
在我們單位組織我們去明陽(yáng)天下植樹(shù)基地參加他們舉行的大型義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。種下一棵棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè ),?此鼤(huì )迎著(zhù)東風(fēng)茁壯成長(cháng),當夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣味;當冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的熱和。
此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識,經(jīng)過(guò)自己親手栽種樹(shù)苗的過(guò)程讓我們加強了環(huán)保觀(guān)念,與同事們一起植樹(shù)更進(jìn)步了我們溝通,與同事們一起合作更加強了團隊凝聚力,領(lǐng)悟團結就是氣力的真諦。此次活動(dòng)也很好的與各部門(mén)進(jìn)行了交流,大家互相取經(jīng),取長(cháng)補短。為同事之間的友誼打下了基礎。在植樹(shù)過(guò)程中更發(fā)揚了吃苦刻苦,艱苦奮斗的精神。社會(huì )比如土壤,生命如同種子,需要用自己的青春和汗水來(lái)澆灌,最后才長(cháng)成參天大樹(shù),種下的是?,收獲的.是一片蔥郁。
“飲水思源,取之社會(huì ),用之社會(huì )”帶著(zhù)這份感恩與社會(huì )賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、
種樹(shù)、澆水,為我們的生活工作的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們的期看。眼前這棵幼苗,我們用我們愛(ài)心作成長(cháng)的水分,用我們的愛(ài)心作為成長(cháng)的營(yíng)養成份,日復一日的盼它早日茁壯成長(cháng),成為大樹(shù),為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的氣力。
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