[精選]活動(dòng)的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們在萬(wàn)象作文輔導班上作文課，老師說(shuō)：“這節課抽獎，我們高興地瘋起來(lái)，恨不得把屋頂掀開(kāi)。我想：獎品肯定在屋里�！蔽掖蛄苛艘幌陆淌�，教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒(méi)什么呀？難道是桌子或者是上面掛的燈泡，如果獎品一定是這教室里的，我就要電燈泡。接著(zhù)老師從抽屜里拿出一個(gè)大袋子，里面裝的都是吃的，原來(lái)獎品是吃的不是屋里的東西。老師把獎品的名稱(chēng)寫(xiě)在紙團里，我們三個(gè)人用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)第幾個(gè)抽。
第一輪，我抽了一根香蕉，郝子杰抽了一根芝麻糖，李家珉抽的是空獎。我和郝子杰高興地叫了起來(lái)，立刻吃起了獎品。李家珉在旁邊有點(diǎn)兒不高興，她看著(zhù)我們倆吃得那么有勁兒，就對老師說(shuō)：“這一輪不算�！崩蠋熜α�，回答道：“別人已經(jīng)吃了，還怎么不算�！蔽倚南耄翰凰阏�，我就可以再抽一次了。
過(guò)了一會(huì )兒，第二輪開(kāi)始了，我抽的是空獎，郝子杰也是空獎，李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著(zhù)桌子，遺憾地說(shuō)：“哎呀，真是的�！�
李家珉吃完香蕉，第三輪開(kāi)始，我抽的是餅干，郝子杰抽的和第一輪一樣還是芝麻糖，李家珉抽的又是空獎。李家珉叫了起來(lái)：“我怎么這么倒霉，又是個(gè)空獎�！蔽液秃伦咏芤膊焕硭�，又大吃起來(lái)。老師說(shuō)：“就這三輪吧�！痹�(huà)音還沒(méi)落地，李家珉求老師再來(lái)一輪，老師心一軟就答應了。
最后一輪開(kāi)始了，我抽的是空獎，郝子杰抽的又是芝麻糖，李家珉抽了一根香蕉。唉，我這次只有看他倆吃的`份了。后來(lái)，郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的，一高興就對郝子杰說(shuō)：“借我的5角錢(qián)不用還了�！崩罴溢氚阉南憬兑步o了我，教室里一片歡笑聲。
這次活動(dòng)真有趣，真想再來(lái)一次。
活動(dòng)的作文 篇2
盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活動(dòng)就要在江海博物館舉行了！
我一蹦一跳地走進(jìn)陶藝館，哇！許多漂亮的陶藝作品出現在我的眼前：有小螃蟹在大荷葉上吐泡泡，有美麗的蓮花碗，還有喇叭狀花瓶……真是五顏六色，多種多樣，看得我眼花繚亂。
我找了個(gè)座位坐下，老師就開(kāi)始講關(guān)于陶瓷的知識。老師介紹道：“陶瓷是我國特有的藝術(shù)，有著(zhù)幾千年的歷史，完成一個(gè)陶瓷要經(jīng)過(guò)一千三百度左右的高溫炙烤……”我聽(tīng)得目瞪口呆，心想：這么高的溫度，豈不是要把剛做好的土坯都要燒化了？
正想著(zhù)，老師就讓我們開(kāi)始親自體驗做陶瓷了。很幸運，我被安排在我向往已久的花瓶組。老師讓我們先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥團揉勻。接著(zhù)，老師幫我把泥坯固定在一個(gè)制作陶瓷的轉盤(pán)上，然后用力一踩踏板，這個(gè)轉盤(pán)就飛速地轉動(dòng)起來(lái)�？粗�(zhù)老師的'樣子，浸濕雙手，把泥坯一會(huì )變高一會(huì )變矮，我本以為很簡(jiǎn)單，可當我真的去做的時(shí)候，不是把泥坯弄得到處亂滾，就是奇形怪狀，總之這團小小的泥坯一點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚。老師看了，告訴我們：做這個(gè)高難度的陶瓷，不僅要有耐心，更要有巧勁。
我聽(tīng)了恍然大悟，于是我耐著(zhù)性子，靜下心來(lái)慢慢按著(zhù)教師教的方法去做，漸漸掌握了一些訣竅。我在泥坯上開(kāi)了洞，通過(guò)兩只手的協(xié)調運作，把花瓶壁做薄，經(jīng)過(guò)幾十次的重復動(dòng)作，終于大功告成啦！接下來(lái)，就等著(zhù)期待我的花瓶成品啦！
通過(guò)這次陶藝活動(dòng)，我既收獲了快樂(lè )，又懂得了做事要有耐心的道理，這真是一次難忘的七彩夏日活動(dòng)��！
活動(dòng)的作文 篇3
“哈哈哈，打到嘍！你快下來(lái)！”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。這就是我們在體育課上進(jìn)行打“老虎”活動(dòng)的情景。
游戲活動(dòng)剛開(kāi)始，何曉燕抱著(zhù)球，選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周?chē)瑢W(xué)手拉手，圍成一個(gè)圈，他們各個(gè)都像是有著(zhù)豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手，十分沉著(zhù)自信。何曉燕率先展開(kāi)了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學(xué)們緊盯著(zhù)球，只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我兩腳一叉，敏捷地躲過(guò)了，球從我的褲檔下穿過(guò)。這我才松了口氣，心想：“還算幸運�！敝�?chē)耐瑢W(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí)，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵查了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)。緊接著(zhù)，小獵手們施行了連續快攻戰術(shù)。小獵手唐盈望著(zhù)滾向他得球，興奮地說(shuō)：“我來(lái)接！”然后，做了前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，見(jiàn)球來(lái)了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來(lái)。這次我輕而易舉地就跨過(guò)了球。全班同學(xué)一陣哄笑，孫純真的.臉“唰”地一下紅了。
有趣的體育活動(dòng)還在繼續著(zhù)，我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè )的氣氛中。
活動(dòng)的作文 篇4
升上四年級以后，老師出的功課里總會(huì )包含一項做家事。老師的用意是要訓練我們從分擔家事中，體會(huì )大人的辛苦，并體會(huì )一家人分工合作的意義。
當老師公布要進(jìn)行“家事高手闖關(guān)”活動(dòng)，要我們回家先準備時(shí)，我才明白平日做家事的'重要性。第一關(guān)“蘋(píng)果看刀”，平常家人都不允許我碰刀子，我竟然不知如何下手，媽媽握著(zhù)我的手教了我一遍，換我切第二顆蘋(píng)果，切起來(lái)就順手多了。我才發(fā)現原來(lái)只要小心，使用刀子也可以很安全。
第二關(guān)“紐扣不要動(dòng)”，從穿針引線(xiàn)到縫紐扣、打結、收線(xiàn)，全程都是外婆帶著(zhù)老花眼鏡教我的。當我學(xué)會(huì )時(shí)，才知道原來(lái)縫紐扣這么有趣，我告訴外公：“以后您的扣子掉了，可以找我縫哦！”
第三關(guān)是“鞋帶蝴蝶結”，媽媽拿了一只新鞋子，教我重新穿鞋帶，再打上蝴蝶結，這一項我做起來(lái)得心應手。第四關(guān)的“香煎荷包蛋”，從熱鍋、倒油、打蛋到煎蛋，全是我一手包辦。反復練習，煎了好多顆荷包蛋，端去請外公和五叔公吃。
闖關(guān)活動(dòng)舉辦當天，我好緊張。每一關(guān)都有兩位關(guān)主把關(guān)，確定完成后，會(huì )為我們打分數。四個(gè)關(guān)卡我都拿到五顆星，順利闖關(guān)成功。
感謝老師平常的督促，舉辦了這么有趣又有意義的活動(dòng)，不但讓我體會(huì )到做家事的樂(lè )趣。又能讓我在日常生活中受用無(wú)窮。
活動(dòng)的作文 篇5
星期天上午，我和爸爸媽媽制作了一張健身計劃表，活動(dòng)的地點(diǎn)就是廣場(chǎng)。
我和爸爸媽媽一到廣場(chǎng)，就看見(jiàn)了許多人，他們有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，有的踢足球。我不禁贊嘆道:“這里真是熱鬧非凡��！”這時(shí)，我看見(jiàn)一位胖哥哥在跑步減肥，他跑起來(lái)把地面跺的“咚咚咚”直響�？赐旮绺缗懿�，我和爸爸、媽媽去玩兒健身器材，我們玩兒的有跑步機、舉重、扭扭車(chē)……我來(lái)到跑步機前，登上去開(kāi)始跑步，我飛速的跑著(zhù)，跑步機也飛速的走著(zhù)，我和跑步機的.速度越來(lái)越快，最后 我的速度跟不上跑風(fēng)機的速度，竟然被甩了下來(lái)，我剛要上去重新跑，天忽然陰了下來(lái)，風(fēng)也“呼呼呼”的吹起來(lái)了，不一會(huì )兒，雨滴慢慢的落下，漸漸地開(kāi)始“滴滴答答”的下起雨來(lái)了，媽媽對爸爸說(shuō):“完了我們的健身計劃了！”“沒(méi)事兒，我們可以在家里運動(dòng)嘛，只要不是那種大型的運動(dòng)項目，其他不是可以在家里練習嗎？”我對爸爸媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了立馬覺(jué)悟了，她說(shuō):“對呀，我們怎么沒(méi)想到��！”于是我們在家里運動(dòng)了好長(cháng)時(shí)間，最后都把我們累癱在床上了。
這真是一次令人難忘的外出活動(dòng)啊
活動(dòng)的作文 篇6
在今年的清明節假日里，我們這棟樓的居民自行組織去西安古城郊游。
星期六一早，樓上的居民們已整裝待發(fā)，背著(zhù)旅行包踏上了出租車(chē)。因為是在早晨，天地像是被一層薄霧籠罩一般朦朧，也因為這樣，遠處的燈光若隱若現，像是茫茫大海上啟明的燈塔。大約一個(gè)半小時(shí)后，我們幾輛車(chē)中的人來(lái)到了目的地。大人領(lǐng)著(zhù)我們這些半大不小的孩子，一邊走一邊說(shuō)，我們又徒步行走了大約兩個(gè)小時(shí)后，到達了前幾天說(shuō)好的油菜花田。是的，這次郊游的內容就和這大片的油菜花田有很大的關(guān)系。
太陽(yáng)看到我們到了油菜花田邊，像是慶賀一般，終于從厚厚的云層中露出了小腦袋，逐漸散去。晨霧散去之后一大片無(wú)垠的油菜花田展現在我們眼前。��！那是一種怎樣的景象！油菜花金燦燦的鋪滿(mǎn)了這片寬大的土地，花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)的露珠在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光束�；ǖ念伾猩钣袦\，遠遠望去，層次分明，重重疊疊。正當我們?yōu)檫@“很稀奇”的景象而癡迷時(shí)，幾個(gè)大人給我們一人一把鐮刀，告訴我們可以開(kāi)始收割油菜花了。我們又驚喜又緊張——誰(shuí)也沒(méi)想到我們能親自收割這金燦燦的'油菜花��！
一些小時(shí)候干過(guò)活的大人教給我們這些連鐮刀都不會(huì )拿的人怎樣收割，割哪些好。在半小時(shí)后，大人孩子都學(xué)會(huì )了，我們這一隊人就開(kāi)始比賽收割了。
我選好一塊地方，像模像樣地攏起一把菜花，用鐮刀往外一鉤，一把油菜花就聽(tīng)話(huà)地隨著(zhù)刀刃滑進(jìn)了我的籃子。隨著(zhù)我不斷的收割，竹籃里也漸漸鋪滿(mǎn)了“金”。我割的動(dòng)作自認為熟悉了，就抱著(zhù)試一試的態(tài)度攏了一大把油菜花，一刀狠狠地割了下去。誰(shuí)知，因為攏的太多，一刀還未割到一大把花的三分之一，我頓時(shí)又加了一把勁，狠狠地拉了一刀，這回，菜花全落到了我的竹籃里。這一通折騰完，才發(fā)現別人已經(jīng)又取了一個(gè)籃子了。這一回，有了上次的教訓，我不敢再用那樣的方法收割了。我試著(zhù)一小把一小把割。果然，這樣的方法比我剛開(kāi)始用的方法要快得多，力氣消耗少，也能多收一些。鐮刀在我的掌心飛著(zhù)，刃上早已沾滿(mǎn)了綠色的汁液，籃子也在我腳邊越來(lái)越多，別人向我投來(lái)嫉妒的眼光，我越來(lái)越得意，不過(guò)手中的刀子絲毫未減去速度。又一刀下去了，“唰啦”一聲，一小把油菜花閃著(zhù)金光地落在竹籃里。太陽(yáng)好像要刁難我們似的，敞開(kāi)了天空的大門(mén)，把滾燙的眼光投向大家。在鐮刀飛舞中，我晶瑩的汗珠也落在了手上。忽然，左手傳來(lái)一陣劇痛。我忙放下刀，一看，不知什么時(shí)候，我的手被拉開(kāi)一道口子。我忙從包里拿出創(chuàng )可貼，貼在受傷的地方。經(jīng)過(guò)兩次挫敗，我再也不敢飛也似地割花兒了，恢復了原來(lái)的速度。
我的五個(gè)籃子裝滿(mǎn)了！——我意外地得到了勝利，抱著(zhù)籃子，三步并作兩步地奔向大背包堆，找到自家的“后勤基地”，打開(kāi)水杯，撕開(kāi)食物包裝，狼吞虎咽地大口大口吞進(jìn)腹中。緊接著(zhù)，又有幾個(gè)人的五個(gè)籃子裝滿(mǎn)了，他們也飛奔過(guò)來(lái)，吞咽著(zhù)食物。
人們陸陸續續地收完了，我們每家買(mǎi)回三籃作紀念，剩下的留給了菜地的主人。
這次活動(dòng)，不僅使我明白了勞動(dòng)的勞苦，農民的辛苦，加深了“粒粒皆辛苦”的印象，在我的心里，又鐫刻上了這樣一句話(huà)：踏實(shí)做事是成功的基礎。
活動(dòng)的作文 篇7
暑假渡過(guò)了，新學(xué)期又開(kāi)始了，但我是不會(huì )忘記暑假期間在山青世界的那段經(jīng)歷。
在去山青的路上，我們還有說(shuō)有笑，心里總是想著(zhù)爸媽不在身邊，自由了許多�？梢坏缴角�，雖然很開(kāi)心，但還是感到有那么一點(diǎn)難過(guò)。
開(kāi)始分宿舍套被子了，平時(shí)這種活都由媽媽來(lái)干，現在自己怎么套也套不上，最后還是同一個(gè)宿舍的幾個(gè)伙伴一起幫忙才套上，就這樣還擺弄了好一會(huì )兒，心里就想：剛剛來(lái)到這里就難倒我了，以后其它的事情該怎么辦？還有五天呢！
到了第二天，開(kāi)始進(jìn)行攀巖、崖降活動(dòng)。向上爬時(shí)我一直不敢向下看，緊張的心情影響了手腳的`協(xié)調，要么抓不住頭頂的繩子，要么踩不住下面的石塊，心里 害怕得不得了，當時(shí)還下著(zhù)小雨，石頭很滑，一不留神，我滑了一跤，整個(gè)人趴在了攀巖的巖壁上。還好，沒(méi)有大礙，被安全繩拉起來(lái)后繼續向上爬。爬到離頂點(diǎn)不 到1米了，我實(shí)在沒(méi)勁了，無(wú)可奈何地向頂峰發(fā)出了“求救”信號，教練把我拉了上去。站在八米多高的巖頂上，望著(zhù)下面已經(jīng)“變小”的教練和同學(xué)們，心里忐忑 不安，不時(shí)感到陣陣后怕。為了保險起見(jiàn)，崖降時(shí)我又讓教練員給我緊了緊安全繩，感到安全后才敢向下緩緩降去。直到雙腳踩到實(shí)地，怦怦直跳的心才慢慢平靜下 來(lái)，沒(méi)關(guān)系，畢竟是我第一次做這么刺激的運動(dòng)，這種勇敢者的活動(dòng)一定要戰勝恐懼感！相信下次我會(huì )做到更好。
第三天的徒步穿越對我的挑戰更大。上午，驕陽(yáng)似火，裝好隨身必備物品，頂著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)始前進(jìn)。一路上我們一會(huì )兒跑、一會(huì )兒停，我們把自己比作正在長(cháng)征的 軍隊，實(shí)際上跟真正的長(cháng)征比差得遠著(zhù)呢。一路上我不是感到腿軟無(wú)力就是渾身熱得難受，衣服也被汗水浸濕了，尤其在上山時(shí)，老是跟不上隊伍，今后一定要加強 這方面的鍛煉。
終于到了期盼已久的項目“扎筏漂流”了，我是隊員中最后一個(gè)上木筏的，本來(lái)木筏有一部分是浮在水面上的，可是我剛剛坐上去，木筏便下沉了好多，同筏的很多隊員身上被打濕了，紛紛埋怨我。我心想：自己有這么重嗎？看來(lái)真該減肥了。
五天的時(shí)間是短暫的，山青留給我這么多值得懷念和回憶的事情：既教會(huì )我洗衣服、套被子，又讓我學(xué)會(huì )了勇敢、堅強！謝謝你，山青！
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