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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-12-19 18:39:47 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文經(jīng)典(9篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文經(jīng)典(9篇)

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  馮老師叫我們暑假里完成二到三個(gè)實(shí)踐活動(dòng),拍二三張照片,開(kāi)學(xué)上交。我媽媽在今天借到了相機,于是,今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。

  我們統一去了婁竹筠家,討論了好一會(huì )兒的功夫,才決定完成兩個(gè)活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)拍三張招片,三個(gè)人輪流拍照。第一個(gè)決定的項目是閱讀好書(shū),品味好書(shū)。先是由我來(lái)給她倆拍照,不經(jīng)意間,王雨菲竟把書(shū)摟了起來(lái),好像不讓人偷看一般。于是,我便嚷嚷著(zhù):“重拍,重拍!钡诙䦶埮牡眠不錯,該我和婁竹筠坐著(zhù)了,王雨菲拍出來(lái)的照片都讓我們直說(shuō)太可愛(ài)了。原來(lái),王雨菲按快門(mén)鍵慢了一步,婁竹筠正好抬頭,她那雙大眼睛直直得看著(zhù)你,萌萌的,可愛(ài)極了!可是,有她這么看書(shū)的嗎?無(wú)奈之下,又得重拍,這次,總算拍好了,可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書(shū)給迷住了,癡癡地看著(zhù)這本書(shū),王雨菲叫的嗓子都要啞了,我們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后還是王雨菲一把把書(shū)掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的,王雨菲和我坐在一起,因為覺(jué)得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好,正好被拍了進(jìn)去,看過(guò)照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷,又拍了一張。第二個(gè)項目是打羽毛球,每個(gè)人拍的都是準備的.那段時(shí)間,因為這個(gè)比較簡(jiǎn)單,很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來(lái),打得汗流滿(mǎn)面,打累了,都各自看起書(shū)來(lái),看得津津有味。因為剛才打羽毛球覺(jué)得熱,所以脫了衣服,現在看了會(huì )書(shū),平靜下來(lái)便覺(jué)得冷。于是又打起了羽毛球,一會(huì )兒我贏(yíng),一會(huì )兒我輸,變化無(wú)窮。

  馬上就到了3:30,我和王雨菲都該回到各自的家了,我們依依不舍地離開(kāi)了婁竹筠的家,這次實(shí)踐活動(dòng)真的非常有趣。

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng);顒(dòng)名字叫:兩人三步走。就是用繩子,將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來(lái),兩個(gè)人相互幫扶著(zhù)快步往前走,走得快而不跌倒,最先到達終點(diǎn)的為勝利。

  星期三時(shí),老師就告訴我們,星期五下午要舉行活動(dòng)比賽。我趕緊找好了我的搭檔:王子琦。為了給我們班取得一個(gè)好名次,我們倆一下課就練習。真是功夫不負有心人哪!僅僅練了一天半時(shí)間,我們竟然能快步如飛了……

  今天,我們等待多時(shí)的比賽不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。當我們班級去操場(chǎng)時(shí) ,其他班級早已做好了準備。當體育老師一揮動(dòng)手中紅色的旗子,比賽就開(kāi)始了!只聽(tīng):“加油!加油!”的.聲音在耳邊回響,我也不由自主地喊起;“五、七,必勝!……”為我們班級加油助威。

  當輪到我和搭檔王子琦出場(chǎng)時(shí),我忽然感到身體有些不好受,有種想吐的感覺(jué),但是當我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著(zhù)我的名字為我加油時(shí),我心想,我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對王子琦 說(shuō):“我們加速吧!”他說(shuō):“好的!”因為我們經(jīng)過(guò)多次訓練,終于獲得了第一名!當老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),整個(gè)班級沸騰起來(lái)了!我們太高興啦!這兩天的訓練真的有了回報!

  這次活動(dòng)也讓我懂得,要想取得好成績(jì),就要平時(shí)刻苦訓練,用心學(xué)習,還要求我們要具有團隊合作精神,互相幫助,互相鼓勵!我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動(dòng),讓我們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)!

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  今天,我們最后一節課是自由活動(dòng)課,我和我的朋友蘆柯欣和王楠玩皮筋,可是有一個(gè)問(wèn)題是那些男生老搗亂,我們都跳不成了。我們跳的正高興的時(shí)候那些男生又來(lái)?yè)v亂了,把劉瑩瑩給摔了一跤 ,我去告老師,劉瑩瑩說(shuō):“不要去告了”,我說(shuō):“那怎么辦?”她說(shuō):“去女廁所”,我說(shuō):“不行,女廁所太臭了”。蘆柯欣說(shuō):“我有一個(gè)地方?jīng)]男生” ,我想不會(huì )又是女廁所吧!我就問(wèn),是 哪兒?她說(shuō):“去了你們就知道了” 。她領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)的一角。我說(shuō):“這有什么安全的`”,她說(shuō):“男生一來(lái)就躲到女廁所不就行了”。我看這樣也行,我們就開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午。

  有時(shí)間我還要再找幾個(gè)朋友一起玩!

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  今天是周六,盼望已久的漢陽(yáng)陵課外實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了漢陽(yáng)陵廣場(chǎng),有些同學(xué)已經(jīng)早早到了,我們就在一起追逐打鬧,等待其他同學(xué)。十點(diǎn)左右人都到齊了,我們在一位女老師的帶領(lǐng)下,領(lǐng)取了漢服,在廣場(chǎng)上排隊集合。老師說(shuō)現在要開(kāi)始學(xué)習穿漢服和行漢禮了,她給我們講了漢服的三大特點(diǎn)和漢服的穿著(zhù)方法,并且做了示范,我聽(tīng)得很仔細,在媽媽的幫助下我把漢服穿好,然后是學(xué)習行漢禮,教了我們古時(shí)候是怎么見(jiàn)面打招呼和向長(cháng)輩行禮的。

  接下來(lái)我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了漢陽(yáng)陵博物館,博物館里有很多漢代時(shí)期物品,我看到了陶俑和工具,講解員講了古代人是怎么制造和使用這些工具來(lái)種糧食的`,我聽(tīng)完之后感覺(jué)我們的祖先是多么聰明和偉大!

  最后我們來(lái)到了銀杏林,剛進(jìn)入銀杏林,就看到樹(shù)上的葉子全都黃了,許許多多的葉子落到了地上,鋪滿(mǎn)了大地,好像給大地穿上了一層厚厚的外衣,真是太美了!我情不自禁地用雙手捧起了一把樹(shù)葉,用力往天空一拋,并且喊著(zhù)下葉子雨了,我看見(jiàn)其他同學(xué)也很興奮地玩了起來(lái),有的和我一樣拋灑葉子,有的在一起跳繩,有的追逐玩耍,有的擺各種姿勢拍照,最后我們集合在一起喊著(zhù)班級口號合影留念結束了活動(dòng)。

  這次活動(dòng)我感覺(jué)非常有趣,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,我也希望爸爸媽媽今后能多帶我去其他的博物館了解更多的歷史知識。

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  今天,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興奮來(lái)到實(shí)踐學(xué)校,這是我第一次參加實(shí)踐。

  實(shí)踐活動(dòng)第一項是野炊,也是我印象最深刻的活動(dòng)。我們這組來(lái)到野炊場(chǎng)地,放下書(shū)包,開(kāi)始燒菜。

  第一道菜:水餃這是我們組長(cháng)大人燒的絕頂爛菜,水餃給了我們這組的陳堅豪嘗了一口,說(shuō):“這水餃的皮怎么那么硬,還粘在一起的,這叫人怎么吃!”第一道失敗的'菜就此誕生。

  第二道菜:涼拌黃瓜這是我們班長(cháng)大人的絕頂好菜,深受廣大顧客朋友的喜愛(ài)?,綠綠的黃瓜絲和金燦燦的金針菇構成一幅五彩的畫(huà)面,看著(zhù)就很想吃。瞬間,涼拌黃瓜被我們吃得無(wú)影無(wú)蹤。

  第三道菜:水果拼盤(pán)、蔬菜沙拉這兩道菜一般般,但也是十分歡迎的。

  終于輪我出馬啦!我信心滿(mǎn)滿(mǎn),做起了翡翠蛋。我先將柴火燒旺,之后往鍋里倒油。等油燒熱以后,將打好的蛋和胡蘿卜絲跟尖椒絲一起下鍋!皣W”的一聲,油四處飛濺,鍋里的翡翠蛋也逐漸成型,我將它拌碎,這道菜也就做好了,聞起來(lái)不是一般的香,是老師和同學(xué)最喜歡的菜之一。

  第五道菜:牛排這是名叫dinosaur(恐龍)的人燒的,堪稱(chēng)絕頂“好”菜,燒起來(lái)的牛排半生半熟,四塊牛排就這樣報廢了。

  雖然沒(méi)吃飽飯,但是快樂(lè )地玩耍讓我們度過(guò)這一天。

有趣的活動(dòng)的作文 篇6

  秋天來(lái)了,到處都是從樹(shù)上飄落下來(lái)的樹(shù)葉。于是,我們班的同學(xué)在課間,在學(xué)校的小操場(chǎng),玩了一次有趣的拔根兒游戲。

  首先,我們在小操場(chǎng)到處找樹(shù)葉,并把葉子拔下來(lái),留住跟。找完跟之后,我們每個(gè)人的手中都拿著(zhù)一大把的跟,相互比賽。

  撿完根兒,我也迫不及待的`準備"參戰"了。我拿著(zhù)我的根兒,四處尋找對手,看到大家都在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽中,我心中感到非常急切,很想展示一下我自己根兒。于是我就四處尋找很有實(shí)力的對手。

  我聽(tīng)見(jiàn)丁子在說(shuō):“我的是千年老根!蔽揖土⒖膛艿蕉∽拥拿媲,對丁子說(shuō):“丁子,咱們來(lái)比比!薄昂玫!蔽冶惆盐业母鷥悍旁诙∽拥母鶅旱南旅,使勁的把根兒往上拽,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我的根兒斷了。

  我很不服氣,心想:我一定要戰勝丁子!然后,我就又精心挑選了一個(gè)根兒。對丁子說(shuō):“丁子,這回我一定要贏(yíng)你!倍∽有χ(zhù)說(shuō):“我的這個(gè)可是千年老根那!蔽疫是把跟兒放在下面,可是沒(méi)想到我又輸了,我感到非常沮喪。

  下課鈴響了,游戲結束了,我心中暗暗的下決心:下次我一定要贏(yíng)。

  ?我只能一個(gè)人孤零零地站著(zhù)。

  寒冷的冬天到了,大雪把世界改成白色。多么凄涼的顏色,我的柳葉已經(jīng)被埋在雪底下。在這冰天雪地的季節里,我很少看到人們出行的身影,我一個(gè)人望著(zhù)未名湖不知道該干什么好。

  我很喜歡北大的未名湖,因為它和我一起度過(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬。

  ?她,她對我做了一個(gè)勝利的姿勢;氐剿,我問(wèn)她:“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心,我勝利了啊!彪S后她又回答我一句:“我只是和自己比!蹦呛盟,我不明白,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。

  還有一次,是在“六一”兒童節的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節目是都會(huì )來(lái)一次“目標測試”。當然,只是取樂(lè )而已?珊盟菩棱鶇s把它當真了,所以鬧了不少笑話(huà)。

有趣的活動(dòng)的作文 篇7

  “!币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起,我們全班同學(xué)在六樓綠草如茵的操場(chǎng)上。舉行一次難忘的應聘活動(dòng)。

  操場(chǎng)早已沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),躍躍欲試,手舞足蹈。這時(shí),劉老師一臉嚴肅地:“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺應聘?”同學(xué)們你望望我,我望望你,沒(méi)人舉手。劉老師又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這是一次鍛煉,誰(shuí)原意第一個(gè)上臺演講,誰(shuí)就有最大的機會(huì )!边^(guò)了好一陣,幾位同學(xué)開(kāi)始躍躍欲試。我天生就膽小,說(shuō)不定會(huì )結巴,還是把機會(huì )拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬(wàn)一。

  洪林新開(kāi)始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說(shuō):“大家好,我想應聘紀律委員!庇至骼刂v出了理由,深情并茂地說(shuō):“我一定會(huì )積極為大家創(chuàng )造一個(gè)五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來(lái),怕說(shuō)錯被同學(xué)笑話(huà)。隨著(zhù)前幾位同學(xué)的演講,就連平時(shí)十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說(shuō)完最后一個(gè)字,贏(yíng)得了我們如雷貫耳的掌聲。

  不能再等了,我心里按耐不住沖動(dòng),毅然舉起了手。再看看四周,沒(méi)一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點(diǎn)了我的'名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了!蔽仪辶饲迳ぷ,用膽怯的聲音說(shuō):“大家好,我想應聘文藝委員,我會(huì )……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話(huà),只覺(jué)得臉發(fā)燙,說(shuō)話(huà)也含糊其詞……真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去?墒,教室里仍響起了掌聲。

  雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂(lè )中。其實(shí),評選的結果并不重要,重要的是過(guò)程,因為我鍛煉了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E!边@句話(huà)一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動(dòng)呀!

有趣的活動(dòng)的作文 篇8

  元旦到了,我們學(xué)校舉行了游藝會(huì )。首先,我們先來(lái)到升旗臺前聽(tīng)校長(cháng)致詞、剪彩。然后,我們在班上從電視上看了每個(gè)年級表演的節目。最后,我們每人拿著(zhù)一張游藝卷去三至四年級的八個(gè)游戲室玩。

  我們這個(gè)年級有“動(dòng)物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國”、“螃蟹過(guò)橋”、“敲生肖”等,足有八項。每一項游藝室前都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊伍。我玩什么呢?對,釣魚(yú)很簡(jiǎn)單,我去玩“喵嗚國”。

  我站在隊伍中,邊排隊邊觀(guān)看,他們用桌子圍了個(gè)半圈,貼著(zhù)墻放著(zhù),圈內有共八條魚(yú)。它們個(gè)個(gè)身披金甲,好漂亮。魚(yú)嘴上都掛著(zhù)個(gè)鐵絲圈。桌子上放著(zhù)四根竹桿,竿上拴著(zhù)一米長(cháng)的線(xiàn)。釣魚(yú)的人站在桌邊,垂下竹竿釣魚(yú)。線(xiàn)上拴著(zhù)一個(gè)魚(yú)鉤。

  這時(shí),輪到我了。我握住竹竿,隨著(zhù)老師一聲令下,我立刻把魚(yú)竿垂了下去。我看準了一條又肥又大的大鯉魚(yú),我先把魚(yú)竿慢慢垂下,然后,我把魚(yú)鉤鉤在鐵絲上,用力一提,我本以為這次會(huì )成功,可提上來(lái)一看,魚(yú)鉤上空空如也。我一看,氣壞了,還好,還有時(shí)間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚(yú)鉤,這一次我鉤住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我釣起來(lái)了。我高高興興地來(lái)到老師那兒,讓老師給我蓋了個(gè)章。隨后,我來(lái)到四(1)班,玩了“螃蟹過(guò)橋”,我和顧育嘉合作的很好,完成了任務(wù),又蓋了一個(gè)章。我接著(zhù)又去打保齡球。真可惜,沒(méi)有成功。玩“撿珍珠”又沒(méi)成功!翱,沒(méi)時(shí)間了,我們去領(lǐng)獎吧!”顧育嘉對我說(shuō),我們十分婉惜地去領(lǐng)獎了。

  今天的游戲活動(dòng)既緊張,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那該多好!今天我雖然只領(lǐng)到了兩樣獎品,但下次活動(dòng)我一定會(huì )得到更多的獎品,但最重要的還是要參與。

有趣的活動(dòng)的作文 篇9

  “太有趣了!”“太好玩了!”星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次科技活動(dòng),這次活動(dòng)有28個(gè)小實(shí)驗項目。同學(xué)們一到操場(chǎng),就被這些品類(lèi)繁多的科技活動(dòng)項目迷住了,個(gè)個(gè)都想躍躍欲試。

  其中有一個(gè)“疊釘子”游戲尤其吸引我,這個(gè)游戲挺難玩的。它要求在不借助任何外力下,想盡一切辦法,將12根釘子放到直立的一根釘子上面。我心想,這可能嗎?能夠把12個(gè)釘子一一疊放在1根直立的釘子上嗎,顯然這是不何能的。但既然是科學(xué)實(shí)驗活動(dòng),肯定會(huì )有一些把實(shí)驗做成功的方法。我來(lái)了興致,就開(kāi)始了嘗試。第一次,我把釘子像疊積木一樣疊了4層,每層3個(gè)釘子,然后我把疊好的釘子往直立的釘子上一放。唉呀,還沒(méi)等我完全松手,“積木”就全都散了架,掉在了地上。第一次實(shí)驗,宣告失敗。我總結了經(jīng)驗,失敗的原因是用“積木”方法所疊的釘子不緊密,容易散架。那怎樣才能讓所疊的釘子不散架呢?我目光移到了釘子尾部的釘帽上,我心里一亮,用釘帽不是可以扣住釘子嗎?想到這,我一下興奮起來(lái),馬上開(kāi)始第二次實(shí)驗 。我先把一根釘子平放,接著(zhù)再把其余10根釘子分兩邊,每邊5個(gè)釘子,相互交錯,依次擺放,就看到10個(gè)釘子的`釘帽頭形成一個(gè)槽。然后我再把最后一個(gè)釘子卡到槽中。哈哈,所有的釘子都被卡的嚴嚴實(shí)實(shí)。最后,我把“釘子架”擺放到直立的釘子上,松開(kāi)手,妥了,釘子紋絲不動(dòng)。實(shí)驗終于成功了,我高興得像兔子一樣跳了起來(lái)。

  帶著(zhù)喜悅和興奮的心情,我又接著(zhù)玩了一個(gè)有趣的“火箭浪花”的活動(dòng)。玩這個(gè)活動(dòng)的學(xué)生實(shí)在太多了,排的隊伍就像火車(chē)那么長(cháng)了。但我卻樂(lè )意等待,因為我太想玩這個(gè)活動(dòng)了。等了好久,終于輪到我了!跟著(zhù)其他同學(xué)的操作,我用力抽起噴射水的“打氣管”,再用力地壓下去。哇!一瞬間,管子里的水一下子噴射了出去。水在空中漂了起來(lái),然后像浪花一樣飄灑、飛落。忽然,我感到臉一絲絲的涼意,卻發(fā)現水都灑到了我的臉上,讓我洗了個(gè)臉。雖然覺(jué)得自己有點(diǎn)倒霉,但我還是認為這個(gè)活動(dòng)挺好玩的!我心里忽然有了個(gè)疑問(wèn),為什么我一用力壓下去,水就噴射出來(lái)呢?哦!原來(lái)是因為我拉的時(shí)候,打氣管也像我們一樣吐氣,也就是說(shuō)把里面的水都噴射出來(lái)了。這可是我觀(guān)察一番后才知道的這不可思議的事情。

  這次科技活動(dòng)實(shí)在是太有趣了、太奇妙了!我喜歡這次科技活動(dòng)。

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