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活動(dòng)的作文400字【集錦4篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文400字 篇1
我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫(xiě)字,還有的甚至可以用雙腳寫(xiě)字,甚至可以做每一件家務(wù)活!看到這一幕幕令我感動(dòng)無(wú)比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。
今天,老師讓我們做了一個(gè)別開(kāi)生面的小游戲,就是讓我們用左手寫(xiě)字,當我們聽(tīng)到老師的話(huà)時(shí),異想天開(kāi)!這是一次從未有過(guò)的挑戰呀!我心想:我寫(xiě)出來(lái)的字肯定很丑。當時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會(huì )掉進(jìn)那搞笑的世界。不久,班級里仍然鴉雀無(wú)聲,老師發(fā)了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來(lái)當一個(gè)只有左手的人,用左手寫(xiě)出《春曉》這首古詩(shī),一定不能用右手,看看誰(shuí)寫(xiě)的最漂亮!
語(yǔ)音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫(xiě)了起來(lái)。在紙上的.字讓我最滿(mǎn)意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺(jué)的小寶寶似的。這時(shí),教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫(xiě)的字好丑!”“這字太歪了!蔽蚁耄哼@手怎么不聽(tīng)使喚!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫(xiě)字,那是多么痛苦!這時(shí)我又想明白了:“在生活中,不應該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們!”老師微笑地對我們講述著(zhù)許多我們應該懂得的道理。
今天的游戲,讓我覺(jué)得我們的生活太美好了!也體會(huì )到了殘疾人的艱難。
活動(dòng)的作文400字 篇2
星期六的上午,在信陽(yáng)晚報社老師們的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了?負憂(yōu)?消防大隊。在這里,我們進(jìn)行了一次“零距離”接觸消防設備、了解消防知識教育活動(dòng)。
簽到后,我們每人領(lǐng)到了一張消防知識問(wèn)答和一套消防制服,穿戴整齊后,便開(kāi)始了我們有意義的消防教育活動(dòng)。消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防車(chē)和車(chē)里的構造,以及在車(chē)上的各種物品,并依依作了詳細說(shuō)明和講解它們的各自作用。
介紹完后,消防員叔叔說(shuō):“你們現在可以到車(chē)上‘欣賞欣賞’了!蔽覀儼蜒劬Ρ牭么蟠蟮卣f(shuō):“真的?”“嗯!毕绬T叔叔肯定地說(shuō)。話(huà)才說(shuō)到一半時(shí),我們便一窩蜂地擠上去,我坐在上面,顯得威風(fēng)凜凜,精神十足。
接著(zhù),消防員叔叔帶著(zhù)我們來(lái)到另一個(gè)地方,我擠進(jìn)去一看,哦!原來(lái)叔叔向我們講解在什么情況下,穿什么制服,戴什么頭盔,用具和通話(huà)系統怎么使用。最后,我們來(lái)到一個(gè)寬敞的地面,看見(jiàn)消防員叔叔雙手拿著(zhù)一把鋸子,來(lái)到幾個(gè)沒(méi)打開(kāi)的.酒瓶前,當鋸子悄悄挨在瓶蓋上——“砰”的一聲酒瓶蓋打開(kāi)了。
這次消防教育活動(dòng),使我了解了很多消防知識,認識了各種消防車(chē)和消防工具,真是讓我受益匪淺呀!
活動(dòng)的作文400字 篇3
“大喜訊,大喜訊,刺桐花欄目拍攝活動(dòng)要在我們學(xué)校舉行,我們班被選中參加比賽了!一個(gè)班只能選五名同學(xué)參賽。老師會(huì )選誰(shuí)呢?我們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
“咚咚咚”我們班主任穿著(zhù)高跟鞋進(jìn)了教室,宣布說(shuō):“同學(xué)們,我已經(jīng)想好要選哪五個(gè)同學(xué)去參加比賽了。他們分別是曾愉恒、張洪楷、葉子青,吳俊毅,還有吳鍶妍!蓖瑢W(xué)們的目光都移到了他們的臉上。
終于盼到了比賽的那一天。開(kāi)始拍攝節目了。當主持人叫我們喊我們飛虎隊的`口令時(shí),我們一邊使勁地敲著(zhù)手上的兩根加油棒,一邊喊著(zhù)“飛越高山險阻,顯 我虎虎生威!耶!”嘿,可真夠響亮的。我最喜歡看的項目就數“雙人袋鼠跳”了,我們班的五名同學(xué)站在了起點(diǎn),另一班的同學(xué)也站在了起點(diǎn),兩班選手都充滿(mǎn)信 心。比賽開(kāi)始了,我們班的兩名同學(xué)套上袋子一跳一跳的,開(kāi)始還配合得很好,后來(lái)步伐就不整齊了。最搞笑的就是吳鍶妍了,她沒(méi)跳兩步就摔了個(gè)屁股開(kāi)花了,觀(guān) 眾們都捧腹大笑。還有一個(gè)項目也很有趣,名字叫“巧吹乒乓球”。規則是:一個(gè)碗里裝滿(mǎn)面粉,面粉上面再放幾個(gè)乒乓球,旁邊放一個(gè)空碗,小選手們要把乒乓球 吹到另一個(gè)碗里,最后吹數量多的班級就獲勝了?烧l(shuí)知道,許多選手比賽下來(lái),滿(mǎn)臉都是面粉,再一次把我們逗得哈哈大笑。
這次的比賽可真有趣呀!
活動(dòng)的作文400字 篇4
星期天下午,潘老師作文學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。
第一輪擊鼓傳花開(kāi)始了。一聲令下,“戰鼓”立刻敲響了,“咚咚咚”“戰鼓”停了下來(lái),沒(méi)想到紅花竟然在我面前,我長(cháng)嘆一聲,慢吞吞地走上舞臺,表演什么呢?舞蹈?不行,我是男生,唱歌?不行,我嗓子不好。終于,我想到了,就表演英語(yǔ)片段,剛表演完,臺下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說(shuō)這么小的年紀就會(huì )這么長(cháng)的片段,真厲害。我聽(tīng)了后,心里美滋滋的,特別開(kāi)心。
第二輪“撕報紙”開(kāi)始了,我們每人都站在一張報紙上,當老師說(shuō)一聲跳,跳的最快的人就來(lái)回答老師提的問(wèn)題。如果答對了,其他人就來(lái)回答老師提的問(wèn)題。如果答錯了,自己就撕一半。過(guò)了一會(huì )兒,只剩我和王璽兩個(gè)人了,我們都單腳站著(zhù)。突然,王璽沒(méi)站穩,倒了下去,耶!我贏(yíng)了!
最讓人期待的`就是抽獎了。第一回合沒(méi)有抽到我的名字,但是抽到王璽了,她得到了一個(gè)鉛筆盒。我羨慕極了!第二回合終于抽到我了,我得到了一本課外書(shū),我興奮極了。
這次活動(dòng)真有趣,我真希望下一年也能舉行這樣別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
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