（精品）多彩的活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)作文1
正值深秋，天氣一瞬間“高冷”了起來(lái)，外面秋意漸濃，可我們教室里卻是熱火朝天呢！
猜猜我們在干嘛呢？我們正在“扳手腕”大賽呢！比賽分成男子組和女子組，通過(guò)一輪輪淘汰，決出“男大力士”和“女大力士”。
激烈的比賽開(kāi)始了！我們們紛紛找好對手，對面對坐好，都擼起了袖子，準備發(fā)力呢。經(jīng)過(guò)3輪淘汰賽，我終于挺進(jìn)了四強賽。
這一輪，我迎來(lái)了一位強勁的對手——吳昕宸。只見(jiàn)她隨意的甩了甩手，調整好狀態(tài)，手便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的架在桌子上了，那樣子活像一只霸氣的孔雀頭，在挑釁著(zhù)它的對手。面對如此厲害的高手，我要調整的`不光是手的狀態(tài)，還有心理防線(xiàn)。我拿起手揉了揉臉，示意自己提起精神，又使勁的甩了甩手，緩解一下上一場(chǎng)的酸疼。我深吸一口氣，提起右手放在了桌面上，與吳昕宸的手緊緊的握在了一起�！凹佑�，王欣儀，加油！”耳邊傳來(lái)震耳欲聾的加油、吶喊聲。我不禁額頭冒汗，身體也因用力而抖動(dòng)。我眉頭緊鎖，看樣子都快打“死結”了！兩只手都漸漸脫力，雙方微微一松。我感覺(jué)機會(huì )來(lái)了，猛地加大了力，大呼一聲：“��！”然而對手也咬緊牙關(guān)，依然堅挺。就這樣你來(lái)我往，僵持了好一會(huì )兒。最后我實(shí)在堅持不住了，手被吳昕宸按到了桌面上�！鞍�！”同學(xué)們一聲哀嘆，我輸了！
接下來(lái)的比賽中，更加精彩，吳昕宸贏(yíng)得了女生組的勝利，男生組是徐佳豪和楊致遠打成了平手……
這次比賽讓我們在深秋之際仍感到一絲暖意。同學(xué)們在比賽中用盡了全力，努力拼搏，靠著(zhù)頑強的毅力堅持到最后！比賽過(guò)后同學(xué)臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這便是比賽的最好結局。
多彩的活動(dòng)作文2
那天星期五，我們學(xué)校正好迎來(lái)了一次“專(zhuān)門(mén)玩鬧日”。什么？你問(wèn)專(zhuān)門(mén)玩鬧日是什么？當然是我們的大型體育課，運動(dòng)會(huì )啦！說(shuō)起來(lái)，那次真的十分精彩呢！
那天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，正是一個(gè)開(kāi)運動(dòng)會(huì )的好日子。運動(dòng)會(huì )上有各種各樣的活動(dòng)，如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠。
首先就是短跑。運動(dòng)員們來(lái)到起點(diǎn)處，如同老虎捕獵物一樣蓄勢待發(fā)。號令槍一響，他們全部發(fā)揮出了百分之二百的實(shí)力，像狡兔一樣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了出去。頓時(shí)，吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中，揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng)，大大小小的.汗珠灑落在跑道上。
終于，他們離終點(diǎn)越來(lái)越近，還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力，努力趕超前面的選手。這時(shí)，有一個(gè)人像離弦的箭一樣，加大奔跑的步伐，瞬間超越了前面好幾個(gè)人，當他趕上第一名時(shí)，離終點(diǎn)已經(jīng)不到10米的距離了，他倆進(jìn)入了白熱化階段。你追我趕，互不相讓。他倆就這樣僵持著(zhù)，誰(shuí)也甩不掉誰(shuí)。他一個(gè)人以超越了另一個(gè)人半個(gè)腳長(cháng)的距離獲勝，勝利者正是我們班的跑步能將xx。
下來(lái)，又是一場(chǎng)匯聚焦點(diǎn)，激動(dòng)人心的比賽，四人接力賽。參賽的都是我們各個(gè)班的精兵強將，最后的大咖。一聲槍響，只見(jiàn)各個(gè)班的第一棒立刻沖了出去，觀(guān)眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時(shí)比賽只剩下最后一棒，我們班不出所料的派出了xx。只見(jiàn)他就像裝上了推進(jìn)器一樣，遙遙領(lǐng)先，毫無(wú)任何懸念的又為我們奪得了一個(gè)第一。
這次運動(dòng)會(huì )真得十分精彩，也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了，但還是十分開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)作文3
是什么，讓同學(xué)們神情專(zhuān)注，一絲不茍；是什么，讓平常調皮的同學(xué)挺直腰板，眼神堅定呢？就是這次讓我們班引以為傲的“誦讀經(jīng)典詩(shī)文傳承華夏文明”迎國慶的朗誦會(huì )。
9月30日，一個(gè)特殊的日子，一場(chǎng)朗誦會(huì )將在學(xué)校體育館展開(kāi)。它將見(jiàn)證長(cháng)久練習的成果，見(jiàn)證每個(gè)人努力后的佳績(jì)。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，一行行隊列整齊就坐，一聲聲號曲激揚無(wú)比——這是管樂(lè )團在為朗誦作鋪墊。同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，小聲談?wù)撝?zhù)這次的朗誦。站在會(huì )場(chǎng)后面，看到不少同學(xué)站在位子前，他們有的是站起整理衣冠，有的想望望舞臺旁蓄勢待發(fā)的主持人，有的只是純粹想表達自己心中的喜悅。
隨著(zhù)樂(lè )曲，作文隨著(zhù)倒計時(shí)，朗誦會(huì )開(kāi)始了！兩個(gè)穿著(zhù)正式服裝的小主持人緩緩上臺；用清晰的口齒迎接一班又一班的同學(xué)。我們班的同學(xué)更是神情激動(dòng)，對臺上的學(xué)生議論紛紛。
隨著(zhù)時(shí)間流逝，掌聲連綿不絕，我們班也該上場(chǎng)了！我的心怦怦直跳，背挺的直直的，生怕在臺下前排的觀(guān)眾看見(jiàn)在臺上前排的.我一點(diǎn)瑕疵。用余光瞟一眼身旁的同學(xué)，她一點(diǎn)兒也不慌，眼神堅定無(wú)比，順帶輕輕調整腳步。我見(jiàn)狀也微微調整自己的身位。一會(huì )兒，我們的朗誦便在音樂(lè )中展開(kāi)了。我仿佛看見(jiàn)萬(wàn)里雪飄，看見(jiàn)層林盡染，我已被詩(shī)情帶入畫(huà)意。一到我誦詞，便立刻清醒，語(yǔ)調高昂起來(lái)。每當語(yǔ)速過(guò)快，我便立刻拉慢語(yǔ)速，后方同學(xué)也十分配合，將朗誦完美進(jìn)行到底。
一聲嘹亮的“浪遏飛舟”，我們的誦讀結速了。臺下，又一陣雷鳴般的掌聲，將我們迎下了臺。
這次朗誦十分成功，收獲了年級組二等獎的好成績(jì)。果然，付出就會(huì )有收獲。
多彩的活動(dòng)作文4
周四上午陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校五年級大隊委和四年級全體學(xué)生一起徒步來(lái)到烈士陵園掃墓。邁進(jìn)大門(mén)的那一刻，我們懷著(zhù)沉痛的心情向那些永垂不朽的革命烈士表示崇高的敬意。聽(tīng)著(zhù)他們的英雄事跡，了解了烈士在戰場(chǎng)上視死如歸，勇往直前的無(wú)畏精神，心中有些震撼，頓時(shí)覺(jué)得自己非常渺小。
我們的隊伍整齊的站好了，開(kāi)始祭祀儀式。首先，獻花籃，共有兩個(gè)花籃，獻花籃時(shí)，我們非常莊嚴的行了注目禮，并且一起喊了口號：祝我們的祖國繁榮富強，人民英雄永垂不朽。接下來(lái)開(kāi)始獻花，我們每人一枝花，莊嚴的獻給了無(wú)名烈士。無(wú)名烈士自始之終都是最偉大的，聽(tīng)了韓奶奶（我們的講解員）的講解我更加深了這種想法：有些無(wú)名烈士是當年通訊不發(fā)達，犧牲后找不到他的家人了，沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)。所以就埋在一些村子路邊了，后來(lái)修路的工程師們決定把這些墓當成無(wú)主墳來(lái)處理。村子里的居民們死活不同意，說(shuō)：“這可是烈士墓啊，這是當年為了保守家園而把鮮血灑在這片土地上的烈士的墓��！這怎么可以當成無(wú)主墳呢？”而今天，臨淄區烈士陵園便成了這些無(wú)名烈士長(cháng)眠的地方。他們的故事可歌可泣，他們的啟發(fā)與感悟將在我記憶中永存。為了革命，他們獻出了自己的生命，而我們現在唯一可以做的'就是心靈的感激，是他們的在天之靈得到慰籍。
通過(guò)參觀(guān)烈士陵園，緬懷革命先烈，讓我們知道了今天的幸福來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩用汗水與鮮血換來(lái)的。我們應該繼續弘揚革命先烈的英雄精神，更加珍惜今天的幸福生活。
這次徒步來(lái)烈士陵園掃墓，我的收獲頗多。雖然我們是徒步來(lái)的，但我們都不感覺(jué)累，心中一直熱血沸騰；雖然我們只在烈士陵園停留了一小時(shí)左右的時(shí)間，但這些無(wú)名烈士和有名烈士們，卻在我的心中留下了永不磨滅的印象。明年的清明節，我還會(huì )來(lái)烈士陵園掃墓。
多彩的活動(dòng)作文5
“加油，加油！”瞧，同學(xué)們在干什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧！哦，我們的班主任琴老師正在帶我們玩扳手腕的游戲。
首先，每一小組先選出一位扳手腕最厲害的同學(xué)來(lái)參加比賽。同學(xué)們都興奮極了，都希望自己隊伍的代表能贏(yíng)。
可當同學(xué)們看到各組代表時(shí)都驚訝極了。這是為什么呢？原來(lái)是這七個(gè)人中竟然有一位女同學(xué)，她是我的好朋友，在班級中最有名的“女將軍”。
比賽就要開(kāi)始了，各選手們摩拳擦掌，彷佛已經(jīng)看到了勝利之光。
琴老師以抽簽的方式來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)決斗。如果有人抽到了7可以直接進(jìn)入第一次決賽。很幸運，我們班的`“皮皮蝦”抽到了這張幸運卡。
第一組選手開(kāi)始了。他們分布是“小蚯蚓”和“大頭虎“。一開(kāi)始兩人不分上下，就這樣持續了五分多鐘。
“小蚯蚓”已經(jīng)漲的滿(mǎn)臉通紅，似乎已經(jīng)沉不住氣了�！按箢^虎”使勁咬著(zhù)嘴唇，皺著(zhù)眉頭。
同學(xué)們喊著(zhù)“加油！加油！”終于“大頭虎”用勁全力打敗了“小蚯蚓”�！按箢^虎”滿(mǎn)臉笑容地走到一旁，“小蚯蚓”搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次再多練練�！�
緊接著(zhù)，分別勝出了“朱小朱”和“皮皮蝦”。最后一刻就是他們最終的決戰了�！爸煨≈臁边\用三秒必殺決打敗了“皮皮蝦”。同學(xué)們連連拍手叫好。
最后，只剩下了“大頭虎”和“朱小朱”了。只見(jiàn)“朱小朱穩如泰山，面無(wú)表情地走上講臺�！按箢^虎”卻有些急躁。
老師大喊一聲“開(kāi)始”�！爸煨≈臁笔棺懔α�，想找到“大頭虎”的漏洞�！按箢^虎”由于太急躁，將自己的嘴唇咬得發(fā)白，手上也青筋暴起。
“大頭虎”有點(diǎn)無(wú)力了，突然松了點(diǎn)力，被“朱小朱”壓下去了一大截�！爸煨≈臁蓖蝗挥忠皇沽�，只聽(tīng)“啪”的一聲，將“大頭虎”給壓了下去，贏(yíng)得了比賽。
教師里歡笑聲響成一片，奏成歡快的樂(lè )章。
友誼第一，比賽第二！
多彩的活動(dòng)作文6
“這一場(chǎng)拔河比賽是絕無(wú)僅有的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我總是會(huì )想起那一次學(xué)校里舉行的拔河比賽。
比賽前老師對我們意味深長(cháng)的說(shuō)道：“同學(xué)們，我們學(xué)校里會(huì )舉行一場(chǎng)很盛大的拔河比賽，想要參加的可以下課來(lái)找我報名，比賽要五名男生，啦啦隊要五名女生，祝你們好運哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完這段話(huà)個(gè)個(gè)都心潮沸騰，我對同桌說(shuō)：“我一定要參加這場(chǎng)比賽，我們班一定要勝利！”下課后我到老師的辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我想要參加這次的拔河比賽�！崩蠋熞贿吪鳂I(yè)，一遍隔著(zhù)厚厚的眼鏡片打量著(zhù)我說(shuō)：“好好好，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，值得表?yè)P，你把名字寫(xiě)下來(lái)吧�！�
放學(xué)回家的路上，我對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽假裝調皮的說(shuō)：“這樣好嗎？你這么大個(gè)兒，去對付人家那么小小的幾個(gè)人，好嗎？”我低著(zhù)頭思考了一會(huì )兒，：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的有道理，但我不想浪費這一次為班級爭光的機會(huì )�！薄昂冒��！眿寢屚饬�！
很快比賽的日子到了，輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)運動(dòng)員都像一頭頭公牛，把紅領(lǐng)巾掛在脖子后面，摩拳擦掌，誓與對手“拼死一搏”！啦啦隊也不甘落后，喊得很是賣(mài)力，雖然我們都是小學(xué)生，但我們的力量是不可小覷的'。
裁判的一聲令下，我們進(jìn)入了最后一輪的緊張比賽中，就在兩隊不相上下的時(shí)候，我瞟了一眼身邊的杜昊洋，你看他雙手緊緊握住繩子，身體微微后傾，臉漲的通紅，就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，再看看其他的隊員們，每個(gè)人臉上都寫(xiě)著(zhù)必勝的決心……最終在大家共同的努力下，我們取得了年級第一的好成績(jì)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我懂得，努力不僅僅在于團隊，而更在于團隊中的每個(gè)人，大家一起努力，我們的團隊才能所向披靡，這就是我們604班，一個(gè)共同努力的班集體。
多彩的活動(dòng)作文7
今天上午語(yǔ)文老師告訴我們一件事：下午第一節課我們要進(jìn)行一項活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。這種活動(dòng)我們都是第一次聽(tīng)說(shuō)，我們感到十分新奇。
中午，我回到家吃過(guò)飯，就開(kāi)始收拾東西。本來(lái)我是想著(zhù)吃過(guò)飯就讓媽媽先送我回家，把一、二年級不看的故事書(shū)拿去賣(mài)，但是店里突然忙起來(lái)，我也只好自己收拾收拾店里的玩具。我在我的玩具箱里找到了一些玩具：一個(gè)福娃、一個(gè)悟空人偶、一個(gè)可以變形的暴冰熊、三個(gè)小汽車(chē)，然后我媽媽又拿了三本作業(yè)本和一個(gè)奧特曼，還有一支筆。
下午我來(lái)到學(xué)校，數學(xué)老師在黑板上，給我們布置兩道數學(xué)題。一會(huì )兒上課鈴響了，老師叫我們出去排成兩隊下樓。
到了樓下，老師指揮我們擺攤，擺好攤，我一看除了我和個(gè)別幾個(gè)人帶了些學(xué)習用品，其他全是漫畫(huà)書(shū)和玩具。
一會(huì )兒老師說(shuō)可以開(kāi)始買(mǎi)賣(mài)，就開(kāi)始出現討價(jià)還價(jià)和大聲喲呵的聲音。于是我也開(kāi)始叫賣(mài)：“清倉大甩賣(mài)！玩具車(chē)一律兩元，奧特曼一律一元，人偶福娃一律十元，爆冰熊十五元，作業(yè)本一律兩元……”可是不管我怎么喊，就是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的東西。
過(guò)了一會(huì )兒，終于有人來(lái)買(mǎi)我的東西了，她要了一只筆付了我一塊錢(qián)。一會(huì )兒數學(xué)老師看上了爆冰熊，要我變一下給他看看，可是爆冰熊太不爭氣了，它有一個(gè)關(guān)節有點(diǎn)兒松容易掉，但只要不太用力是沒(méi)問(wèn)題的，可那個(gè)零件還是掉了，老師以為是壞的就不要了。
過(guò)了好一會(huì )兒，終于又有人來(lái)買(mǎi)我的'東西，他拿了一個(gè)小汽車(chē)付了我一元，又過(guò)了好一會(huì )兒，快該收拾東西了，語(yǔ)文老師又要了我一個(gè)奧特曼，我很高興的給了老師。
多彩的活動(dòng)作文8
雞毛，給人以無(wú)限遐想。有人會(huì )用它們做成漂亮的毽子，有人會(huì )把它們扎成實(shí)用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個(gè)有趣的游戲雞毛不落地。
取來(lái)一根細繩子，兩人拉直，再找一個(gè)人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開(kāi)始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了失敗者，一場(chǎng)比賽，往往幾秒就可分出勝負。
正巧，我們班和五班在玩這個(gè)游戲，我們班和五班各派出兩名得力干將來(lái)進(jìn)行游戲，隨著(zhù)發(fā)令員的一聲號令，他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來(lái)，像一位身著(zhù)長(cháng)裙的舞者。而在它的下方雙方，對手們已做好準備，四雙眼睛緊緊地盯著(zhù)雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學(xué)就鼓起腮幫子，跳起來(lái)，將雞毛吹到了對方區域，他采用我方特有的戰術(shù)障眼法，吹時(shí)，雞毛在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，避開(kāi)對方的視野，讓對方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經(jīng)飄到了他們那兒。過(guò)了半分鐘，對方女生才發(fā)現了雞毛，急忙吹了過(guò)來(lái)可這一切都被我方陳同學(xué)看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過(guò)繩子，她就一個(gè)健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區域，讓對方措手不及！我們班同學(xué)歡呼起來(lái)：太棒了！真厲害！看著(zhù)這有趣的情景，周同學(xué)露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴肅的神情，皺起眉頭，只見(jiàn)雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學(xué)立馬往后退了幾步，等到雞毛開(kāi)始降落時(shí)，她又發(fā)起強攻！五班的啦啦隊都不太看好這場(chǎng)比賽，有些同學(xué)開(kāi)始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊則放高了八度的音，扯著(zhù)嗓子大喊：加油！加油！奧利給！還有人興奮地揮舞起拳頭，跳起來(lái)加油舞。操場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個(gè)人的`臉上都露出了緊張的神情，這時(shí)，雞毛慢慢地降落到了五班的區域耶！我們班歡呼起來(lái)，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。
一片雞毛，一個(gè)游戲，一次豐富多彩的活動(dòng)。雞毛不落地的游戲，在歡呼聲中結束，讓人無(wú)法忘懷，后來(lái)我在夢(mèng)里還夢(mèng)到這熱血沸騰的場(chǎng)景了
多彩的活動(dòng)作文9
每周星期一和星期三，我們學(xué)校都有“出彩博愛(ài)娃”的活動(dòng)。正巧這一周有我們班的同學(xué)去表演，自然我們這些后援團就會(huì )起勁跟進(jìn)。
吃完午飯，我們火速排隊向二樓表演區挺進(jìn)。本以為很早了，結果還有更早的觀(guān)眾，早就將不大的一個(gè)表演區圍得水泄不通。我們也沒(méi)辦法席地而坐，好在我們有同學(xué)打好“戰前報告”，為我們班的何嘉明和戴禹臣一起上臺表演加油助威的陣勢還是擺得很不錯的.。
表演開(kāi)始了，主持人來(lái)到我們用人體“畫(huà)”的圈中，很有小劇場(chǎng)的感覺(jué)！
第一個(gè)出場(chǎng)的是一位吹竹笛的弟弟，節奏感不錯，為這一次“出彩博愛(ài)娃”開(kāi)了一個(gè)好頭。緊接著(zhù)是一位小妹妹，她才三年級，可跳和唱特別協(xié)調，想必小小年紀已積累了不少的舞臺經(jīng)驗。緊隨其后的便是我們班的兩位“重量級選手”胡嘉明和戴禹臣，他們倆胸前各掛一個(gè)大大的薩克斯，脖子低垂，不用說(shuō)看著(zhù)都累！不過(guò)，他們一旦表演起來(lái)就顯得那么的輕松自在。只見(jiàn)他們鼓著(zhù)腮幫子，用腳打著(zhù)節拍，就像外國的街頭藝人，醉在音樂(lè )的世界里。
我的眼睛一瞥，一抹金色的圓圈飛過(guò)，這不是圓號嗎？一定是小強！我小心走在“后臺”，小強身邊的一堆同學(xué)告訴我，他正在調音。我不忍心打擾，默默看著(zhù)小強，看著(zhù)圓號。這圓號真酷！小強上臺了，哇，這小子真帥！更帥的是吹出的《茉莉花》引得我情不自禁地跟著(zhù)哼唱。哇哦，我的小強弟弟太棒了！
“出彩博愛(ài)娃”，名副其實(shí)，個(gè)個(gè)博愛(ài)娃表演出彩！
多彩的活動(dòng)作文10
“加油！用力！”“一二拉，一二拉”這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是校運會(huì )上我們班正在與一班進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽呢。
對陣一班，似乎是老天的安排。因為前不久的足球賽，我們班就是被他們班淘汰掉的，現在復仇的`機會(huì )來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都“咬牙切齒”，仿佛要把所有憤怒與恥辱都發(fā)泄于這根繩子上面。一班同學(xué)也躍躍欲試，拉腿的、甩手的、慢跑的，做什么熱身運動(dòng)的都有。顯然，他們想借著(zhù)足球比賽的勝利之勢在拔河比賽上再贏(yíng)我們一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )，隨著(zhù)體育老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)大家都繃緊身子，腳死死釘在跑道上，用力往后拉。我們有的仰著(zhù)頭，有的背過(guò)身子拉，有的把繩子繞了幾圈在手上。勝利的天平開(kāi)始向我們傾斜。就在這時(shí)，拔河繩上的紅帶子突然不向我們這邊飄移了，它仿佛凝固在空中。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)對方的啦啦隊員齊聲大吼：“加油加油，一班必勝！”紅飄帶開(kāi)始慢慢向對面移動(dòng)去。我們當然不能這么束手就擒，個(gè)個(gè)都努力反扳。這時(shí)，一聲霹靂大喝響徹操場(chǎng)，沒(méi)錯，“洋哥”（饒越洋）先帶頭大喊：“頂住，頂住，咬緊牙關(guān)，我們一定能贏(yíng)”。同學(xué)們個(gè)個(gè)都被激得熱血沸騰，只見(jiàn)關(guān)浩林青筋暴起，像一只獵豹追捕獵物時(shí)爆發(fā)出全身力量；王梓勛干脆閉了眼、屏著(zhù)氣死力往后拽；“洋哥”像一頭猛虎，壓低身子，腳死抵地面，不留一絲力氣，想要和對手搏命一般。班里的啦啦隊也重新組織起來(lái)，不停吶喊助威。隨著(zhù)啦啦隊有節奏的“一二，加油！一二，加油！”的口號，紅飄帶掉轉了頭，向我們一方緩緩移動(dòng)過(guò)來(lái)。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，裁判宣布我們班贏(yíng)了。我們高興得大喊一聲“耶！”然后緊緊地抱在一起。
今天的拔河比賽，很累，但很開(kāi)心，很有意義。我們不僅收獲了勝利，更收獲了團結和友情。還懂得了不放棄，堅持就是勝利的道理。
多彩的活動(dòng)作文11
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，頓時(shí)操場(chǎng)人山人海。
我參加了100米短跑。比賽開(kāi)始前，我開(kāi)始做熱身運動(dòng)，因為我的對手實(shí)力也很強，所以我擔心贏(yíng)不了這場(chǎng)比賽。正在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“加油，一定要拿到第一名，為班級爭光！”老師的激勵讓我充滿(mǎn)了斗志和自信心，我下定決心一定要拿到第一名。
到我們這組比賽了，我來(lái)到了賽道上，我的`心又開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。我甩了甩身子，試著(zhù)讓自己放松一下。沒(méi)過(guò)多久，裁判大聲說(shuō)：“各就各位，預備，跑！”話(huà)音剛落，我使盡全力向前沖，耳邊是風(fēng)呼嘯的聲音。我們班主任和所有同學(xué)都在為我齊聲大喊：“加油，加油……”這聲音好像百萬(wàn)雄獅在怒吼。我突然感覺(jué)有一種無(wú)形的力量，在推動(dòng)著(zhù)我，使我更加快了。終于，我第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們把我舉了起來(lái)，大喊：“萬(wàn)歲！”我內心無(wú)比自豪！
這次運動(dòng)會(huì )讓我變得更加自信，而且讓我難以忘懷！
多彩的活動(dòng)作文12
那次的拔河比賽令我難忘，也讓我明白了，團結的力量是不可估量的。那節體育課上老師組織同學(xué)們進(jìn)行了一次拔河比賽，大家聽(tīng)后個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，興奮不已。
老師將規則講清楚后，將男女生分成兩隊，便拿來(lái)一根大麻繩，那繩子有我手腕粗細，這么粗，該怎么比賽呀？我們兩隊抓起了繩子，收起了笑容，將繩子夾在腋下。雙手緊緊抓住繩子，絲毫不敢放松，身體重心向后傾，隨時(shí)準備比賽。只聽(tīng)老師“嘟”的一聲哨響，大家都使出了吃奶的勁兒拉繩子。繩子中間的`紅布條不停的顫抖著(zhù)，徘徊在兩隊之間，實(shí)力可謂是不分上下。在僵持之中，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都青筋暴起，臉憋得通紅，好似一群剛出鍋的螃蟹。老師在一旁給我們打著(zhù)拍子，喊著(zhù)，“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”示意我們把力集中在一個(gè)點(diǎn)上，我拼命的拉著(zhù)繩子。想為男生隊貢獻一份力量。大伙扯著(zhù)嗓子吶喊著(zhù)，繩子緩緩地向我們移來(lái)。
這時(shí)女生們也意識到了不對勁，奮力地把繩子向后拉，拽著(zhù)繩子不放，可我們男生卻因一時(shí)的興奮放松了警惕，不料這千鈞一發(fā)之際她們發(fā)起了反攻，突然的進(jìn)攻使我們男生猝不及防，加上女生們的團結，讓我們顯得十分狼狽，紅布條在中間不停的跳舞�？赡猩牧庠缫延霉饬�，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就像霜打的茄子焉了。而這時(shí)女生們早已蓄力已久。一鼓作氣把繩子拉到了她們那邊。只聽(tīng)“嘟”的一聲，哨聲響起，女生隊獲勝了！我們男生紛紛倒在了地上。
通過(guò)了這次比賽，大家都變得更加團結了，因為我們知道了團結就是力量。
多彩的活動(dòng)作文13
我的運動(dòng)有足球，籃球武術(shù)，其中我最?lèi)?ài)的是足球單，所以我很喜歡
有一次我們的老師帶著(zhù)我們去新浦街氣球我去了兩次，第二次老師讓我上場(chǎng)了，但結果還是輸。但是這一次我們把球踢出了界線(xiàn)所以才會(huì )讓他們罰球，本來(lái)是沒(méi)進(jìn)球門(mén)的.，可是不知道為什么有一個(gè)人把腳一抬球踢中了他的腳本來(lái)守門(mén)員能守住球的結果那個(gè)球彈在他腳上彈進(jìn)球門(mén)里了。
我們也嘗試了幾次，進(jìn)他們的出門(mén)可是到了半路就被他們搶過(guò)了，他們的動(dòng)作是那么夸張，語(yǔ)言是那么響亮說(shuō)傳球傳球他們的神態(tài)是那么邪惡，擺著(zhù)一副嬉皮笑臉的表情，讓我記憶猶新。
在一次活動(dòng)中，我體會(huì )到原來(lái)做什么都是不簡(jiǎn)單的，或者做什么都是無(wú)比不容易的。
回到校園的時(shí)候，車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)了，只能烙上幾個(gè)人，所以我和老師足足跑了，一公里的路程，當然這也是我深刻的話(huà)題。
多彩的活動(dòng)作文14
大家常把關(guān)愛(ài)老人這個(gè)事掛在嘴邊，可在現實(shí)中真的有幾人是發(fā)自?xún)刃牡娜椭先四�？以前我不信大家真�?huì )去做，可那件事讓我發(fā)現自己之前的看法是錯的。
街道旁有一個(gè)免費茶水，機器旁邊會(huì )放著(zhù)幾個(gè)碗，常有老人在那閑談，一次出去玩正好經(jīng)過(guò)那里，老人們歡聚一堂，一些人十分激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)今天遇到的.奇事，講著(zhù)講著(zhù)手都不自覺(jué)筆畫(huà)起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)的人哈哈大笑，笑完還揉揉肚子，看來(lái)是肚子都笑痛了，想要趕快緩一緩。在眾人之中，只有一位老人站在角落一言不發(fā)，與眾人格格不入，眼睛緊緊盯著(zhù)免費茶水機氣那，眼睛一眨都不眨，一會(huì )兒起身向前走出一步又長(cháng)嘆一口氣又坐下。
時(shí)間一分一秒地跑走，老人還是坐在那個(gè)座位，終于有人按耐不住跑去詢(xún)問(wèn)：“老人家你是想喝茶嗎？你可以去借旁邊的碗�！崩先寺�(tīng)后激動(dòng)的站起身連忙拒絕：“不不不，不是的！″問(wèn)老人的人見(jiàn)老人沒(méi)什么想做的只好離開(kāi)。
我見(jiàn)此情景上前，一臉擔憂(yōu)的詢(xún)問(wèn)老人：“你是腿腳不方便去接茶水嗎？”老人聽(tīng)后更加激動(dòng)，雙手擺動(dòng)表示否認。經(jīng)這樣一來(lái)眾人都被吸引過(guò)來(lái)，一時(shí)間大家對老人行為七嘴八舌的議論，眼看事情快無(wú)法控制，老人終于說(shuō)出原因，原來(lái)他前幾日感冒，怕拿碗喝茶傳給大家，因此猶豫不決，大家聽(tīng)此一下安靜下來(lái)，而我站在人群中一滴熱淚從眼角流下。
老人也許沒(méi)有能力，但他們永遠會(huì )為眾人著(zhù)想，不只為自己。
多彩的活動(dòng)作文15
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來(lái)是在舉行校園運動(dòng)會(huì )呢！
運動(dòng)會(huì )有很多項目，比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場(chǎng)地的中央“躺”著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，雙方隊員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著(zhù)馬步，身體后傾，等待比賽的開(kāi)始。
“嘀！”隨著(zhù)一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著(zhù)，喊著(zhù)節奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負有心人，這一局不失所望我們班贏(yíng)了。
不過(guò)運動(dòng)員們大多都“光榮負傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了，忙趁著(zhù)別的班比賽的時(shí)候，把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”，堅持比賽。
第二局的時(shí)候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗吧，雙方僵持著(zhù)，紅領(lǐng)巾像不知所措的'孩子，一會(huì )向左移，一會(huì )向右移。最終盡管我們班的隊員都很用力，可還是輸了。
接下來(lái)又比了幾場(chǎng)，隊員們都很累，但仍然沒(méi)有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結束了，雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次，但大家都很開(kāi)心，因為大家都盡力了，再說(shuō)，勝負不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
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