多彩的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
稀瀝瀝的小雨下個(gè)不停,雨水把整個(gè)世界都沖刷得干凈明亮,空氣中飄來(lái)了泥土的芬芳,調皮的雨滴透過(guò)明亮的窗戶(hù),鉆進(jìn)了我們的教室,好像被我們的歡笑聲吸引了。原來(lái),老師正和同學(xué)們玩你畫(huà)我猜的`游戲呢!
游戲開(kāi)始了,老師一眼就看到了把手舉過(guò)頭頂的我。老師笑瞇瞇地說(shuō):“郭安然,你來(lái)畫(huà)!蔽疫~著(zhù)自信的步伐走了上去,胸有成竹的大手一揮,便畫(huà)了一個(gè)牙刷。只見(jiàn)任甜欣歪著(zhù)頭,皺著(zhù)眉頭小聲地說(shuō):“是馬桶刷嗎?”調皮的孫良宇一聽(tīng)到這個(gè)詞,便捂著(zhù)嘴偷偷笑了起來(lái),我更是著(zhù)急地擺擺手,說(shuō):“不是,不是!币恢睕](méi)有人說(shuō)出正確答案,我看似不著(zhù)急,其實(shí)心里已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了,最后迫不得已只好公布答案。
第二輪開(kāi)始,輪到孫良宇上去畫(huà),孫良宇慢悠悠地走到了黑板旁,隨手一揮,就畫(huà)出來(lái)了,他意識到自己畫(huà)的不太像,又添了兩筆。我們異口同聲地說(shuō):“是香蕉!”但是答案是錯誤的,孫良宇急得直跺腳。我的大腦飛速運轉說(shuō):“是橙子嗎?”可還是不對,我們都一臉茫然地盯著(zhù)黑板,想不出答案,最后任甜欣激動(dòng)地一拍桌子,大聲喊道:“我知道了!是芒果!”終于有人猜出來(lái)了,孫良宇這才松了一口氣。
天晴了,太陽(yáng)露出了笑臉。今天的活動(dòng)課也結束了,我們玩地都很高興,希望以后還能再作文吧玩。
多彩的活動(dòng)作文2
一說(shuō)到斗牛,你的腦海中是否立馬浮現出古希臘斗獸場(chǎng)中,那一頭頭兇狠的牛呢?NO!這次可是斗人呢!
“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲—斗牛!”咱們這位“老頑童”輕盈地飄入教室,頭一昂,發(fā)一甩,舉起手指點(diǎn)開(kāi)屏幕,狡猾地笑了。
什么?全班的大腦頓時(shí)一片空白,后面那位嘴中叼著(zhù)雞腿的同學(xué),張開(kāi)了嘴,雞腿掉到了地上。我也呆住了,天,斗牛呀?怎么辦呀?斗不過(guò)呀!我還沒(méi)活過(guò)呢!而且教室這么小,咋斗呀?墻塌了怎么辦?
“噓!”童老師示意我們安靜,開(kāi)始宣布規則:一人當紅牛,一個(gè)當黃牛,每人身后貼一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先看見(jiàn)對方背上的字,誰(shuí)就獲勝!
馬博文揮著(zhù)雙臂,不停地呼喊,成功當選紅牛。而穩如泰山的.凌一銘,也成功贏(yíng)得了童老師的歡心,成為黃牛。
“黃!蓖瑢W(xué)扭扭脖子,伸了伸手,右腿掃幾下,緊緊盯著(zhù)“紅!蓖瑢W(xué),活像一次真正的斗牛。
而“紅!蹦,則弓著(zhù)身子,抬起高傲的頭,手掌不斷摩擦著(zhù),只要童老師一聲令下,馬上就會(huì )沖出去。
“預備—開(kāi)始!”童老師一聲令下,兩人卻不緊不慢地轉圈。臺上選手悠閑轉圈,臺下觀(guān)眾議論紛紛,都著(zhù)急著(zhù)怎么還在轉圈。再看童老師,似乎暗暗正捏一把汗呢!
忽然,馬博文如獵豹一般奔過(guò)去,撲倒了凌一銘,眼看要瞧見(jiàn)那個(gè)詞了,可一銘卻拼命護住背上,向后一仰,掙脫了馬博文,也護住了身后。接著(zhù),兩人又轉起圈來(lái),仿佛隔著(zhù)一面無(wú)形的墻。
臺下萬(wàn)分緊張,臺下更是喊聲如雷:“加油,加油,黃牛加油!必勝!必勝!紅牛必勝!”兩種聲音混在一起,震耳如聾。
喊著(zhù)喊著(zhù),馬博文又撲過(guò)去,凌一銘也想故技重施,可童老師忍不住在旁指導:“博文,揪住他!”
馬博文便使勁揪住一銘,狠狠地拽著(zhù)他的衣服,將他向前一拉,再一推,繞到一銘身后,大聲宣布:機智!童老師樂(lè )呵呵地舉起馬博文的手,大喊:“本場(chǎng)比賽,馬博文勝出!”
俗話(huà)說(shuō):狹路相逢,勇者勝。那么勇者相逢呢?哈!我知道了,智者勝!
多彩的活動(dòng)作文3
多姿多彩的活動(dòng)在課堂上猶如錦上添花。你看,你來(lái)比劃我來(lái)猜這不就來(lái)了嗎!
游戲開(kāi)始了,老師滿(mǎn)面笑容,介紹著(zhù)游戲規則:“兩人一組,A站在投影前,B面向投影,A根據出現在投影上的詞語(yǔ)運用文字語(yǔ)言或其它傳遞信息方式!鳖D時(shí),原本安靜得連針掉在地上都聽(tīng)得清楚的教室里馬上炸開(kāi)了鍋。當老師介紹完,宣布選人時(shí),那熱鬧勁兒能把這棟樓給推翻。大家一窩蜂沖到排長(cháng)身邊,七嘴八舌地嚷嚷起來(lái):你瞧,小周同學(xué)立馬奔到排長(cháng)身邊幫她捶背,小陳同學(xué)像離弦的箭一樣奔到排長(cháng)身邊不停地叫著(zhù):“排長(cháng),我!我!我!”。
選人環(huán)節結束了,開(kāi)始了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——游戲開(kāi)始啦!大家不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,卻個(gè)個(gè)都興奮,臺上的人也很緊張,怕猜錯了詞。隨著(zhù)一個(gè)詞一個(gè)詞的翻篇,我們的心也一跳一跳,小蔡和小傅同學(xué)上場(chǎng)了,她們可是我最看中的一支隊伍。開(kāi)始了,小傅同學(xué)的動(dòng)作讓小蔡同學(xué)一語(yǔ)即中,這讓許多同學(xué)目瞪口呆:“哇,這么厲害!”小傅同學(xué)的臉因為緊張而有點(diǎn)泛紅,當小蔡同學(xué)答對后,她絲毫不慌,從容淡定的態(tài)度讓她心里很急,大概想著(zhù):快翻,快翻,時(shí)間來(lái)不及啦!這讓全場(chǎng)同學(xué)一起跟著(zhù)急起來(lái)。再來(lái)看一下小周同學(xué),他好像更急,他總是和比劃的人一起,做著(zhù)各種動(dòng)作,似乎他才是比劃的人。臉上的表情,一會(huì )不耐煩,一會(huì )焦急,這可暴露出他的'心理。不時(shí)還小聲提醒,這小動(dòng)作,讓人恨不得自己上去,因為作答的人好慢,這都猜不出來(lái);剡^(guò)頭來(lái)再看,惹得大家哈哈大笑。
我覺(jué)得,這游戲能培養黃金搭擋。在電視看這個(gè)游戲覺(jué)得很簡(jiǎn)單,現實(shí)做起來(lái)卻很難。我雖然沒(méi)參加,但興奮勁兒卻也有我的一份。
多彩的游戲能讓你的校園生活變得更加豐富。在人生中增添一縷美麗的陽(yáng)光。在成長(cháng)道路上添一條風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的活動(dòng)作文4
今天是一個(gè)晴朗的日子,在學(xué)校的操場(chǎng)上每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)運動(dòng)服、球鞋或運動(dòng)鞋。有的同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)還有點(diǎn)緊張,因為今天是學(xué)校召開(kāi)體質(zhì)達標運動(dòng)會(huì ),他們怕身體素質(zhì)不及格。
上午,我們班第一個(gè)測了身高、體重。我的身高肯定沒(méi)有問(wèn)題,但我的體重大有問(wèn)題,竟然從三十三千克長(cháng)到三十六千克,足足長(cháng)了三千克呀!跳繩是我的強項,所以我跳了一百一十五個(gè)。跳遠雖然很簡(jiǎn)單,但是我怕身體重影響成績(jì)?衫咸觳回撚行娜,我跳了一百四十七厘米。測五十米跑時(shí),我信心十足,可因為中途何家興帶陳明瀾跑了,所以我們后面的成績(jì)就出現了很大的偏差。哎!仰臥起坐更不用說(shuō)了,三十二個(gè),不錯吧!
下午,我們開(kāi)始了緊張的`集體鉆圈比賽。槍聲一響,比賽開(kāi)始,場(chǎng)下一片加油聲。我們班有的同學(xué)很緊張,有的同學(xué)說(shuō):“我們能贏(yíng)嗎?快點(diǎn)、快點(diǎn)!蔽掖蛉ふf(shuō):“也許吧,不過(guò)大家不要太緊張,放松一下,就一定能拿第一名的!碑斘覀兛吹浇蠋熞苍趫(chǎng)上照相、加油時(shí),我們都加強了信心,“決不能給三(5)班抹黑!笨勺焐线@么說(shuō),我的心還是在胸口前跳舞。當我們聽(tīng)到第一名是我們班時(shí),我們班同學(xué)都歡呼起來(lái),高喊:“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!苯蠋熌樕弦猜冻隽烁吲d的笑容。
這個(gè)運動(dòng)會(huì )告訴了我們一定要每天鍛煉,才能健康,只要堅持,才能勝利。
這真是一個(gè)既能鍛煉身體,又有趣的達標運動(dòng)會(huì )呀!
多彩的活動(dòng)作文5
我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,第一組是xx和xxx,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?比賽終于開(kāi)始了,雙方都在為自己隊的對手吶喊,xx一直憋著(zhù)氣,不發(fā)力,直到xxx把體力耗得差不多了,xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了,他贏(yíng)了!我們男生隊的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。
下一局是小x對戰小x,小x雖然不像xx那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,導致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小x輕輕松松地贏(yíng)了。接著(zhù)比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對戰xx。比賽開(kāi)始了,我一直押著(zhù),讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì )力氣太小而輸,而xx也一直跟我保持著(zhù)這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負,在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準時(shí)機,在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把xx給扳倒了,“贏(yíng)了,我贏(yíng)了,我們隊贏(yíng)了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊贏(yíng)得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的.印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。
多彩的活動(dòng)作文6
秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節。今天我們踏著(zhù)整齊的步伐,迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱開(kāi)始了我期待中的秋游活動(dòng)。
這次秋游的目的地,是到位于市區東部的余家漾公園游園。一路上,看著(zhù)道路兩旁經(jīng)過(guò)園林師傅精心修剪的.奇花異草呈現出來(lái)的奇型異狀,它們在各自為人們展示著(zhù)自己不同風(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈。
在暖日的照耀下,我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái),不禁使人心曠神怡、精神倍增!澳膩(lái)的花香?”。
同學(xué)們興奮地歡叫著(zhù)。尋香望去,原來(lái)是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習習的秋風(fēng)里散發(fā)出來(lái)的醉人香氣。一珠珠桂花樹(shù)儼然像一位位高貴女士彰顯著(zhù)動(dòng)人的豐姿,為整個(gè)園林增香添彩,讓人充分體會(huì )到了她那迷人的美麗!
來(lái)到了小河邊,清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著(zhù)河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長(cháng)長(cháng)柳枝,像一條條會(huì )跳舞的辮子不停地擺動(dòng),為我們盡情展示著(zhù)她婀娜的身姿與嫵媚。
忽然間,一條魚(yú)兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣,蕩起的波紋久久才肯散去,引來(lái)了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了,同學(xué)們便三五成群圍坐在一起,品嘗各自帶來(lái)的零食,有好吃的食物還會(huì )拿出來(lái)與大家分享,其樂(lè )融蟲(chóng)、即快樂(lè )又甜蜜。
輕松的時(shí)光總是過(guò)得飛快,伴著(zhù)集合鈴聲的響起,我們結束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里,秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光,放松了身心。而且還獲得了快樂(lè )、增長(cháng)了知識、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。
多彩的活動(dòng)作文7
各位觀(guān)眾朋友下午好,今天是7月6號,農歷六月初四,歡迎來(lái)到軒——新聞聯(lián)播。今天的節目的主要內容有:軒的老師開(kāi)展了“正話(huà)反說(shuō)”的實(shí)踐活動(dòng)。以下來(lái)看詳細報道。
“新人”見(jiàn)“新人”
活動(dòng)開(kāi)始了!昂冒,就你組吧!崩蠋熢(huà)音剛落,我和同桌似乎是同個(gè)人一樣,緩緩站起,推開(kāi)椅子,一瘸一拐地走上臺,滿(mǎn)臉的不情愿!昂!開(kāi)始!”我緊張地攥緊了自己的衣角!吧仙!薄吧缴!”“孤僻!薄捌Ч!”“好!日久見(jiàn)人心!”老師又報新詞語(yǔ)了,但提升了難度,一下子從兩個(gè)字上升成五個(gè)字。我不由得慌張起來(lái),繃緊小臉,把眼皮子使勁地往上翻,集中精神在心里重復著(zhù)剛聽(tīng)到的詞語(yǔ),但縱使費盡全力,最后竟也是囁囁嚅嚅道:“新人……見(jiàn)新……新人!”更出糗的是,同桌也被我帶偏了,和我念的一模一樣!肮蓖瑢W(xué)們大笑,紛紛道,“是‘新人見(jiàn)久日’!”這時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)輕松的笑容,我們倆雖然尷尬,但看到同學(xué)們笑成一團,也不由得笑了。若把時(shí)間定格在這個(gè)時(shí)候,把每一個(gè)人的笑連結起來(lái),想必能把這個(gè)教室裝點(diǎn)成最美好的樣子。
學(xué)霸也尷尬
“下一輪就你們倆上吧!崩蠋熞宦暳钕,我們班一下子沸騰了起來(lái),班里的學(xué)霸上場(chǎng)了!學(xué)霸和一位女同學(xué)一起上了場(chǎng)!芭D!”“奶牛!”“去上山!”“山上去!”“中華人民共和國!”“國和共民人華中!”……幾乎沒(méi)有片刻的停頓,學(xué)霸每次都是對答如流。老師每報一個(gè)詞,我們都會(huì )把嘴張得圓圓的`,連連驚呼:學(xué)霸果然是學(xué)霸。直到一個(gè)四字詞語(yǔ)的出現,才擊中了學(xué)霸的要害!拔覑(ài)結賬!”“張杰……愛(ài)……我……”學(xué)霸不好意思地用手捂住了嘴,轉過(guò)了身去,聲音微弱得好似蚊子的嗡嗡聲!巴,張杰愛(ài)你?”這一下,一向淡定的學(xué)霸鉆進(jìn)了角落,我們依稀能看到角落里她通紅的臉蛋。老師也抿著(zhù)嘴,強忍著(zhù)笑意。哈哈,學(xué)霸害羞啦!
各位觀(guān)眾,今天的軒——新聞節目播送完了,本節目由王少吉、熱綠茶、鴨梨手機冠名播出,感謝您的收看,再見(jiàn)。
多彩的活動(dòng)作文8
成長(cháng)是緩緩流淌的溪流,悄然的,我們就長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了堅強,也學(xué)會(huì )了坦然。很多的記憶隨日子蕭然而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
操場(chǎng)上傳來(lái)了整齊“一二,一二……!痹瓉(lái)是舉行拔河比賽。
我們班對戰的是“9”班。在比賽開(kāi)始前,林老師忙得不可開(kāi)交,一會(huì )兒讓我們登好弓步,一會(huì )兒讓我們站低一點(diǎn),一會(huì )兒讓我們用盡力氣比賽。
比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始對方比較占上風(fēng),繩子向對方移去,對方似乎想給我們一個(gè)下馬威,我們也不是吃素的`,拉拉隊大聲對我們說(shuō):“快點(diǎn)調整步伐,成弓步,蹲低點(diǎn),重心向后!甭(tīng)到呼叫,我們立即調整弓步,往后拉。大火都緊緊地抓住繩子,生怕一個(gè)不小心被對方拉過(guò)去。我身邊的小吳突然怒吼,把繩子拼命地往后拉,我心里想著(zhù),大家都那么努力,我也不能拖班級的后腿。說(shuō)罷我便用盡吃奶的力氣,只見(jiàn)繩子一會(huì )兒在對面,一會(huì )兒在我們這邊。終于,那個(gè)代表勝利的繩子,像我們這里而來(lái),它每向我們這邊移動(dòng)一寸,就更加堅定我們的決心,最后我們咬緊牙關(guān),說(shuō)到一二啦,一二啦!終于我們贏(yíng)了。我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
這次拔河比賽,讓我懂得了“人心齊,泰山移”這個(gè)道理,只要大家共同努力,協(xié)同作戰,就一定能夠獲得成功。
多彩的活動(dòng)作文9
今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對決,啦啦隊的加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著(zhù)腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨,比賽開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著(zhù)粗氣,好像沒(méi)了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的.拉鋸戰,體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向對方移去,啦啦隊隊員急得跺腳,眼巴巴地看著(zhù)紅繩移走,無(wú)能為力!6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地揮舞著(zhù)。
這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過(guò)來(lái)!拔覀冓A(yíng)了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話(huà),輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。
雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)作文10
大家在這幾天經(jīng)常聽(tīng)我說(shuō)“運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了”或是“運動(dòng)會(huì )即將舉行”這類(lèi)話(huà)而遲遲不見(jiàn)實(shí)事以至于你們已自動(dòng)忽略這種話(huà)了。但是今天馬上舉行,讓大家一睹這被我叨咕了整整七天的盛大運動(dòng)會(huì )。
一早來(lái)到班級這人人都提著(zhù)個(gè)大桶里面裝滿(mǎn)了今日吃的零食,有心急者已已經(jīng)吃了一些了。啥?你說(shuō)就是帶吃的'用書(shū)包裝不行嗎?不不不,這個(gè)桶不僅用于裝吃的還發(fā)揮著(zhù)一個(gè)至關(guān)重要的作用——凳子。(溫馨提示大家,在坐這種桶的時(shí)候一定不要太激動(dòng)蓋容易壞這是我親身得來(lái)的經(jīng)驗。。
閑話(huà)少扯來(lái)看看比賽現場(chǎng)。
比賽順序為“步步為營(yíng)”、“跳繩”、“拔河決賽”、“能量傳遞”、“龍舟競速(騎龍)”和“擊鼓顛球”(可能有遺漏)我們班于前幾個(gè)項目表現一般但事情于“能量傳遞”項目向回反扳——第一名!“龍舟競速”緊隨其后又是一個(gè)第一名!
比賽結束經(jīng)各位同學(xué)的全力以赴我們取得了第五的不錯成績(jì)。雖然不高但我看見(jiàn)了賽場(chǎng)上的拼搏與團結賽后的細心完善默默付出。我認為只要這些比排名珍貴的品質(zhì)出現,再差也是有意義的。
多彩的活動(dòng)作文11
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了激烈的加油聲。原來(lái)是我們學(xué)校正在舉辦一年一度的拔河比賽。操場(chǎng)上吶喊聲、加油聲、歡呼聲連成一片。
看,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們也在熱身,擺擺手,動(dòng)動(dòng)腳,扭扭身子,仿佛勝卷在握。抬頭仰望天空,瓦藍瓦藍的,鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋,像在歡迎比賽的到來(lái)。
我們的對手是六班,我既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳著(zhù),我們按照排好的隊形站在繩子的兩邊,同學(xué)們腳頂著(zhù)腳,雙手緊緊地拽住繩子。只聽(tīng)裁判員“嘀”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班火力全開(kāi)用勁了全身的力氣,十分賣(mài)力地拉著(zhù),雙手拽著(zhù)不放,每個(gè)人的臉都漲得通紅。我的手死死拉著(zhù)粗糙的'繩子,手被拉得又紅又疼,火辣辣的。但是,盡管再累再疼我也不敢松手,怕輸給了對方。啦啦隊的同學(xué)也大聲喊著(zhù):“加油!加油……”邊喊邊揮著(zhù)手中的小旗,喊得面紅耳赤。這讓我們渾身充滿(mǎn)力量?墒菍Ψ接性S多身強力壯的同學(xué),不管我們怎么拼命的拉,繩子上的紅條都在一點(diǎn)一點(diǎn)向對方那去。最后我們就被對方給輕松地拖倒在地,這一局我們輸了?粗(zhù)對方歡呼雀躍,欣喜若狂的樣子,我希望后面一局,我們能扳回勝利。
隨著(zhù)一聲哨響,第二場(chǎng)緊張而又精彩的比賽開(kāi)始了。這次我們鼓足了勁兒,使出了九牛二虎之力拉繩子。我屏住了呼吸,瞪大了眼睛,兩手牢牢抓住繩子,弓著(zhù)腿,身子往后倒。額頭上也流出了汗水,不停地往下滴。在我前面的一位同學(xué),她平時(shí)活蹦亂跳的,但今天也變得嚴肅認真。只見(jiàn)她緊皺眉頭,用盡了吃奶的力氣拉。在我旁邊的一位同學(xué)面目猙獰,咬緊了牙關(guān),發(fā)出了“咯咯”的響聲,臉也漲得通紅。他眼睛還盯著(zhù)繩子上的紅條,好像還要用眼神把這紅條拽到這來(lái)。面對高手咱們不甘示弱,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。紅條一會(huì )兒跑這邊,一會(huì )兒跑那邊,又長(cháng)又粗的繩子繃得緊緊的,兩對就像兩條長(cháng)蛇在爭食呢!在這局勢下,老師和同學(xué)更賣(mài)力吶喊,揮拳跺腳,為我們加油!安灰艔,團結就是力量!”老師在一旁邊扯著(zhù)嗓子為我們加油,邊揮手讓我們往后。吶喊聲震耳欲聾,響徹整個(gè)操場(chǎng)。
眼看我們就要勝利了,但對方又再次使出洪荒之力,勢不可擋,最后我們堅持不住,紅條就再次投入對方那,我們輸了;匕嗟穆飞,天不再藍,花兒不再燦爛,大家都很失望。但我們通過(guò)這次比賽,也有了經(jīng)驗,下次我們一定會(huì )獲勝。
雖然,這次比賽我們輸了,但也讓我們明白了團結力量大。只要我們團結一心,就會(huì )成功。
多彩的活動(dòng)作文12
我之前一直不能理解,為什么說(shuō)藝術(shù)來(lái)源于生活。直到今天在課堂上,我親身體驗了口技表演,才理解了這句話(huà)的含義。你問(wèn)我是怎么在課堂上就能體驗口技表演的?不著(zhù)急,往下看就知道了。
表演之前,老師給我們介紹了游戲規則:請一位同學(xué)上臺根據紙條上給出的具體情境,模仿指定動(dòng)物的叫聲。觀(guān)眾根據表演者的叫聲猜測表演的是哪種情境。了解規則后,班里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。其中小霖手舉得最高,因此他就成了第一個(gè)表演者。
表演要開(kāi)始了,小霖胸有成竹、大步流星地走上了臺。一開(kāi)始,小霖就雙膝著(zhù)地,“汪!汪!”地叫著(zhù)。下面馬上就有同學(xué)叫道:“是小狗!”可是小狗在干什么呢?接著(zhù),小霖又生氣的喊著(zhù):“喵!喵!”他又轉過(guò)身:“汪!汪!”他就這樣重復著(zhù)。他的表演讓自己都有點(diǎn)忍俊不禁。臺下的同學(xué)被逗得哄堂大笑。有的`笑出了眼淚,有的笑得肚子疼,有的笑的說(shuō)不出話(huà)。然后,小霖怒目圓
睜:“汪!”又面目猙獰:“喵!”“貓和狗護食!”“貓和狗打架!”同學(xué)們爭先恐后。最后,小胡喊道:“貓和狗吵架!”“對了!”小霖看到有人對了,高興得手舞足蹈。
口技表演結束了,我還沉浸在歡樂(lè )的海洋里,這場(chǎng)表演我真是動(dòng)了腦中所有的細胞,這也讓我明白了,藝術(shù)來(lái)源于生活,只有學(xué)會(huì )觀(guān)察體驗生活,才能有神奇的創(chuàng )造。
多彩的活動(dòng)作文13
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項目很多,可就牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負這時(shí),啦啦隊的`嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒(méi)的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文14
那一次語(yǔ)文活動(dòng)課,使我印象深刻,而且常常想起。我們擺成了一個(gè)長(cháng)方形,一共有四大組,每組有十一個(gè)人。
我們四個(gè)組里的每一個(gè)人都淋漓盡致的發(fā)揮,我也不例外。我們比拼的很激烈,所有人都積極舉手,老師都不知道應該叫誰(shuí)來(lái)回答了。就連身邊聽(tīng)課的校長(cháng)也參加到我們組的談?wù)摦斨衼?lái),一旦我們遇到不懂的`問(wèn)題,校長(cháng)就立即給我講解,我聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà),就立即明白了。我幾次回答都是校長(cháng)的功勞,當然,還有幾次是自己想出來(lái)的。
我們組雖然沒(méi)有得到“先鋒小隊的稱(chēng)號”,但是我們也盡心盡力了。只要努力了就可以了。校長(cháng)雖然是一校之長(cháng),但還是樂(lè )于助人,熱愛(ài)學(xué)習。
這節語(yǔ)文活動(dòng)課給我的印象真是太深刻了。
多彩的活動(dòng)作文15
今天格外的熱,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。太陽(yáng)如此無(wú)情,烤得蟬都不耐煩地叫了,但是這卻沒(méi)有打消我的興奮,因為校運會(huì )最激動(dòng)人心的比賽項目——800米跑步比賽就要開(kāi)始了。
我們班的主力選手張籽沐,剛剛在400米跑步比賽中獲得第一名的好成績(jì),被視為“常勝將軍”。這場(chǎng)比賽,她也是選手之一。
只聽(tīng)“砰——”的一聲,比賽開(kāi)始,她昂首挺胸,擺臂是那樣富有節奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機,顯然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,張籽沐仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼睛,玩命地追,恨不得生出一對翅膀。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)5班的.一位運動(dòng)健將突然加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè),已經(jīng)同張籽沐并駕齊驅了!只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?只見(jiàn)張籽沐大口地呼吸著(zhù),她緊閉雙眼,再次大跨步地向前奔去。這時(shí),啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,張籽沐第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。
這場(chǎng)比賽如此激動(dòng)人心,是因為有一個(gè)個(gè)不言放棄、勇往直前的運動(dòng)員,有一群吶喊助威的啦啦隊,這真是令人難忘的一場(chǎng)比賽!
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