多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文1
運動(dòng)，是一個(gè)極富魅力的詞，它使人精神振奮，情緒激昂。盼星星，盼月亮，我們終于迎來(lái)了我校第十七屆素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
早上8點(diǎn)整，操場(chǎng)上響起了雄壯的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式準時(shí)開(kāi)始。開(kāi)頭是國旗方陣和校旗方陣，一致的動(dòng)作，齊整的步伐，氣宇軒昂、精神抖擻地經(jīng)過(guò)主席臺前。接著(zhù)是鼓號隊，雪白的褲子，跟血一個(gè)顏色的衣裳。接著(zhù)是宣傳牌，“喜迎二十大，永遠跟黨走”、“全員參與，增強體質(zhì)，提高素質(zhì)”的字眼，是瑞外人品質(zhì)的凝縮和提煉。接著(zhù)是彩旗對隊邁著(zhù)矯健而又整齊的步伐向運動(dòng)會(huì )獻禮。接下來(lái)，各班按班級次序有序入場(chǎng)。
“五班五班，非同一般，團結拼搏，不屈翱翔”，我們嘹亮的口號聲蓋過(guò)了樂(lè )曲聲，震耳欲聾，直沖云霄。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像解放軍戰士一般精神抖擻。然后，升國旗。五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升，最后，張步鈺校長(cháng)宣布：“瑞外小第十七屆素質(zhì)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！”全體師生激動(dòng)的心情融成一陣熱烈的`歡呼，同時(shí)響起了一陣雷鳴般的掌聲。
開(kāi)幕式后，運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。小六女子400米決賽開(kāi)始了。作為選手，我坐在等候區，心亂如麻：“400米是速度與耐力的結合，我昨晚生病了，徹夜未眠，這次恐怕不行了，怎么辦，怎么辦？不行，我得拿個(gè)銀牌回來(lái)！唉！”我的身體總是不安分，雙腳來(lái)回踱著(zhù)步子，懷里如同揣了只兔子一般，上躥下跳。不一會(huì )兒，發(fā)令員就站上了發(fā)號臺，他緩緩地舉起發(fā)令槍?zhuān)骸案骶臀弧獪蕚洹�！”我隨著(zhù)尖銳的聲音一愣，隨后與其他選手一起飛馳出去。我們越跑越快，如同脫韁的野馬。50米，100米，半圈，一圈……我漸漸地感到體力不支，心跳加速，臉色蒼白，氣喘吁吁。我隱隱聽(tīng)到老師和家長(cháng)沖我?jiàn)^力地吶喊：“俞欣，加油！沖��！于是，我?jiàn)^起直追，在第三個(gè)拐彎處成功超越了4名選手。最后，我如愿拿到了夢(mèng)寐以求的銀牌，并且打破了年段記錄。
約莫下午2點(diǎn)鐘，小六女子60米決賽開(kāi)始了。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們班的飛毛腿張若琰好似離弦的箭一般向前飛奔，潘鈺婕也不甘落后。這時(shí)圍欄邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻，大家不斷的高喊：“加油！加油！”運動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕。場(chǎng)上馬上進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)張若琰全神貫注，雙眼凝視前方，雙腳邁開(kāi)大，頻率很快，不一會(huì )兒就沖到了最前面……果不其然，她拿到了我們班的第一枚金牌。
最令我記憶猶新的是小六女子800米決賽。這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，盡管我們班的兩名運動(dòng)員最終沒(méi)有獲得滿(mǎn)意的名次，但是她們堅持到底，永不放棄的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
在運動(dòng)會(huì )閉幕式中，當我們聽(tīng)到“此次運動(dòng)會(huì )的第一名是——六（5）班！”時(shí)，我們一起歡呼起來(lái)，手舞足蹈，激動(dòng)萬(wàn)分，還不足以表達我們內心的欣喜與激動(dòng)。這是屬于我們的聲音，這聲音驚天動(dòng)地，傳到校園的各個(gè)角落，向全世界發(fā)出我們勝利的聲音！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文2
初秋。
陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，熱血沸騰。
操場(chǎng)上，老師早早準備了一條又長(cháng)又粗的麻繩。老師掂量著(zhù)麻繩，一不注意掉在了地上，只聽(tīng)“啪”地一聲，這聲音讓在場(chǎng)的所有人都屏住了呼吸。兩隊隊員站在左右兩邊，我們抓起繩子，拿著(zhù)沉重的麻繩，此刻的我既緊張又激動(dòng)�！班�！”一聲哨響，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始啦。
我們腳蹬著(zhù)地，身體微微向后傾斜，臉漲得通紅，但隊伍依然整齊劃一。就在這時(shí)，對方突然發(fā)力，瞬間把我們拉了回去�！霸趺崔k，要輸了，還能挽回嗎？”
“一班加油！一班加油！”場(chǎng)外響起一陣加油聲，這聲音讓我心潮澎湃。我使出全身力氣使勁往后拽，可是他們就像釘子釘在地上一樣，怎么也拉不動(dòng)。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕吹拂著(zhù)我的.臉頰，看著(zhù)前面的同學(xué)手臂爆出的青筋，頭上流下的汗珠，手被麻繩勒得通紅還咬牙堅持，我為什么不能再加把勁？
比賽已經(jīng)到了這最關(guān)鍵的時(shí)刻，兩隊都使出全身的氣力。場(chǎng)上，歡呼聲，鼓掌聲匯成一個(gè)又一個(gè)波浪，一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮。只見(jiàn)紅色的繩子一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，最后停在了對方的面前。場(chǎng)外一陣沸騰。
他們贏(yíng)了，臉上露出了勝利的笑容，我們卻有些沮喪。
回家的路上，我倒想到一個(gè)說(shuō)法來(lái)安慰自己——“重在參與”。輸贏(yíng)并不重要，過(guò)程才是最快樂(lè )的。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文3
今天，我們玩了一個(gè)別出心裁的游戲——猜“領(lǐng)袖”。
老師先讓我們圍成了一個(gè)很大的圈，再給我們簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規則。一位女同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“老師，我要當猜‘領(lǐng)袖’的人！”，老師同意了這位女同學(xué)的請求。只見(jiàn)這位女同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，轉過(guò)身。這時(shí)，老師輕手輕腳地走到了一位男同學(xué)的身旁，拍了拍他的肩，又朝我們指了指他，我們立刻心領(lǐng)神會(huì )，知道了老師的意思：他是我們的“領(lǐng)袖”。
我們異口同聲喊道：“跟我一起這樣做……”與此同時(shí)還一起做拍手的動(dòng)作。猜“領(lǐng)袖”的人來(lái)到了我們的'圓圈中間，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣轉來(lái)轉去。這時(shí)，猜“領(lǐng)袖”的人背對著(zhù)“領(lǐng)袖”，“領(lǐng)袖”見(jiàn)機馬上改變動(dòng)作，我們連忙學(xué)著(zhù)做。只見(jiàn)猜“領(lǐng)袖”的人東看看，西望望，經(jīng)過(guò)一番選擇，最終指向了一位同學(xué)。我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，異口同聲地喊：“你猜錯了！”這時(shí)，猜“領(lǐng)袖”的人不甘心，睜大眼睛掃視了幾眼，馬上指向了另一位同學(xué)，我們又哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“你又猜錯了！”她挺不好意思地下去了。
這樣，我們玩了好幾輪，玩得非常開(kāi)心！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文4
下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來(lái)。
瞧！籃球場(chǎng)上，許多高個(gè)子的.男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊，比賽開(kāi)始了，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球，他一個(gè)三步跨向籃球框跑去，騰空一躍，手中的籃球進(jìn)框了，得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱，想反敗為勝，不想做別人的手下敗將。他們尋找機會(huì )想搶球。機會(huì )來(lái)了，紅隊隊員搶到了籃球，從遠處把籃球穩穩地投進(jìn)了筐里，得了三分。最后，紅隊以3：2的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。
看！橙紅色的塑膠跑道上，我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線(xiàn)上，一字排開(kāi)。裁判一聲令下，我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕。我也咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂，使出全身力氣往前沖去，終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動(dòng)還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩��！我愛(ài)我們的課間活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，下課了，我和小伙伴們一齊跑到操場(chǎng)上玩打槍游戲。
我們先黑白配，結果，我與機智勇敢的同桌是一隊，太棒了!
開(kāi)戰了，我悄悄跑到敵人后面，先把“敵軍”悄無(wú)聲息地槍斃了，哈哈!真帶勁。
就在我哈哈大笑的時(shí)候，突然，“敵軍”那邊叫我放下槍?zhuān)�讓我投降，我一下愣住了，但跟著(zhù)鎮靜下來(lái)，就在一個(gè)“敵人”走到我身邊的'那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打開(kāi)對方拿槍的手，并把他壓在地上，隊友一齊跑過(guò)來(lái)將他制服。
別高興得太早，這場(chǎng)戰爭并沒(méi)有結束，因為還有兩個(gè)“敵人”向我們撲來(lái)，看到他們來(lái)勢洶洶，我和隊友立刻跳進(jìn)沙坑，用“大炮”轟他們�？伤麄兣艿帽韧米佣伎�，還轟不著(zhù)呢!
我喊了一聲：“沖啊!”隊友們一齊沖了出去，將那兩個(gè)“敵軍”同學(xué)抓到，再把他們的堡壘炸了，我們取得了最終的勝利，上課的時(shí)間也到了。
放學(xué)回家，我迫不及待地告訴爸爸這場(chǎng)戰斗勝利的消息，真是一場(chǎng)趣味的游戲。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文6
今天上語(yǔ)文課時(shí)，葉老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吹氣球！”同學(xué)們一聽(tīng)到”玩一個(gè)游戲“，教室里一下子騷動(dòng)起來(lái)：”可以玩游戲啦，太棒了！“
老師宣布了游戲規則：”每組派一個(gè)代表上臺吹氣球，看誰(shuí)吹得又快又大！“話(huà)音剛落，同學(xué)就開(kāi)始在位置上議論紛紛：”你說(shuō)我們組派誰(shuí)上場(chǎng)呢？“”要不派湖梓銳上場(chǎng)？”“可以可以！“這邊說(shuō)完，那里又開(kāi)始說(shuō)：“哎呀！我們組好像沒(méi)有什么厲害的選手呀！”“要不叫林軒進(jìn)上去試試？”“好！就這么定了！”
老師鼓著(zhù)掌：“現在有請四組代表閃亮登場(chǎng)！”班級里頓時(shí)響起來(lái)一陣熱烈的掌聲！可是膽小如鼠的林軒進(jìn)卻害怕氣球爆炸，落荒而逃，無(wú)奈之下，我們組只好換上了林泓睿。
吹氣球大賽開(kāi)始了！只聽(tīng)見(jiàn)葉老師一聲令下：“預備——開(kāi)始！”四位同學(xué)賣(mài)力地吹了起來(lái)，“呼——呼”，他們的腮幫子一下子就鼓了起來(lái)，就像河豚漲起了身子一樣。所有人的臉也隨之紅了起來(lái)，最引人注目的是胡梓銳了，只見(jiàn)他面目猙獰，使出了吃奶的力氣，“呼呼”使勁地吹�？墒菤馇騾s很不給力，反而越變越小。其他三個(gè)人的氣球都已經(jīng)吹得和西瓜一般大小了，就差最后的較量了！“”加油！加油！””停！”老師宣布吹氣球賽比結束了，林泓睿贏(yíng)了！胡梓銳也是在聽(tīng)到比賽結果后，第一時(shí)間松了本來(lái)捏著(zhù)氣球的手，氣球在空中360度轉了一圈后，穩穩地落在了周家逸臉上，全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。有的人笑的'肚子疼，有的人笑出了眼淚，有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后，老師宣布：”比賽結束！“林泓睿當之無(wú)愧獲得了冠軍！
第四組的同學(xué)都歡呼了起來(lái)！我們都很高興，教室里頓時(shí)成了歡聲笑語(yǔ)的海洋！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文7
是在一周的周五，菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報名畫(huà)畫(huà)，我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類(lèi)型都可以，水粉、馬克筆、素描、國畫(huà)、甚至剪貼，全都行。
本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(cháng)的國畫(huà)，但因為陳青沅和趙若希她們倆完全不會(huì )國畫(huà)，而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(cháng)的，怕表現不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。
我們還去實(shí)地采景了。因為是在雙減背景下，我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(cháng)廊出來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在葉子上，遮住了大片的天空。操場(chǎng)上，有一群男生在打籃球，一個(gè)老師在守衛他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃，那老師也急忙跳出來(lái)?yè)�。還有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球，一名女生坐在樹(shù)蔭下的`石頭上看書(shū)。但因為畫(huà)面不夠，又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。
全決定好了，我們三人約在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。
我們三人回家都跟父母說(shuō)了，我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具，還新買(mǎi)了140的水溶、油性彩鉛和超級超級多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。
我們三個(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè)，為的就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了，他們兩人在10：30、11點(diǎn)陸續來(lái)了。吃了午飯，將草稿打完，差不多一點(diǎn)，我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。
用鉛筆勾好線(xiàn)，再上色，最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設計，我們學(xué)校跑道上的一條條白線(xiàn)上有一片楓葉的剪影，很美。
周一，我們交給周冬南老師，展出在閱讀長(cháng)廊。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文8
稀瀝瀝的小雨下個(gè)不停，雨水把整個(gè)世界都沖刷得干凈明亮，空氣中飄來(lái)了泥土的芬芳，調皮的雨滴透過(guò)明亮的窗戶(hù)，鉆進(jìn)了我們的教室，好像被我們的歡笑聲吸引了。原來(lái)，老師正和同學(xué)們玩你畫(huà)我猜的游戲呢！
游戲開(kāi)始了，老師一眼就看到了把手舉過(guò)頭頂的我。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“郭安然，你來(lái)畫(huà)�！蔽疫~著(zhù)自信的.步伐走了上去，胸有成竹的大手一揮，便畫(huà)了一個(gè)牙刷。只見(jiàn)任甜欣歪著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭小聲地說(shuō)：“是馬桶刷嗎？”調皮的孫良宇一聽(tīng)到這個(gè)詞，便捂著(zhù)嘴偷偷笑了起來(lái)，我更是著(zhù)急地擺擺手，說(shuō)：“不是，不是�！币恢睕](méi)有人說(shuō)出正確答案，我看似不著(zhù)急，其實(shí)心里已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻了，最后迫不得已只好公布答案。
第二輪開(kāi)始，輪到孫良宇上去畫(huà)，孫良宇慢悠悠地走到了黑板旁，隨手一揮，就畫(huà)出來(lái)了，他意識到自己畫(huà)的不太像，又添了兩筆。我們異口同聲地說(shuō)：“是香蕉！”但是答案是錯誤的，孫良宇急得直跺腳。我的大腦飛速運轉說(shuō)：“是橙子嗎？”可還是不對，我們都一臉茫然地盯著(zhù)黑板，想不出答案，最后任甜欣激動(dòng)地一拍桌子，大聲喊道：“我知道了！是芒果！”終于有人猜出來(lái)了，孫良宇這才松了一口氣。
天晴了，太陽(yáng)露出了笑臉。今天的活動(dòng)課也結束了，我們玩地都很高興，希望以后還能再作文吧玩。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文9
天空是那么藍，操場(chǎng)是那么空曠，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )�！芭尽钡囊宦�，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，我們整齊的站著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的演講……
運動(dòng)員們先熱身，活動(dòng)一下筋骨，以免拉傷身體，“運動(dòng)員們就位”裁判喊道，三，二，一，“啪”槍聲打響了。
運動(dòng)員們二話(huà)不說(shuō)，撒腿就跑，像極了脫韁的野馬，向前沖刺，其中一位運動(dòng)員拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)，不停地跑著(zhù)，不停地搖擺著(zhù)他的雙臂。另外一位運動(dòng)員，也不干示弱，奮力的奔跑，臉上崩的緊緊的，絲毫不敢大意，他如同一陣風(fēng)，肉眼似乎看不清楚他的速度，到了關(guān)鍵時(shí)候，運動(dòng)員們拼命沖刺，“嗖”的一聲，一位運動(dòng)員已經(jīng)到了終點(diǎn)，第一場(chǎng)比賽結束了，中場(chǎng)休息。
時(shí)間過(guò)的很快，第二場(chǎng)來(lái)臨，所有運動(dòng)員們都來(lái)勢洶洶，時(shí)不時(shí)望了望自己的對手，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上露出了一絲微笑，“砰”槍聲又響了，有一位運動(dòng)員就像離弦的'箭一樣沖了出去，把隊手甩在身后，旁邊響起了加油助威的聲音，絡(luò )澤不絕�？茨窃谔飶劫悎�(chǎng)上的運動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)如矯免般，跑離起點(diǎn)，只見(jiàn)運動(dòng)員們汗如雨下，快到終點(diǎn)時(shí)，運動(dòng)員們更加起勁了，跑在最后的人也奮力的追趕，這一場(chǎng)，“我們勝利了”。
第三場(chǎng)，也就是最后一場(chǎng)的戰斗打響了，所有人都變得緊張起來(lái)，比賽開(kāi)始了，他們沒(méi)有猶豫，他們把自己所練過(guò)的技巧都用上了，其中一位運動(dòng)員顯得非常緊張，他咬著(zhù)嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤，終于，他超過(guò)了前面一個(gè)對手，拼盡所有力氣向前跑去，很快比賽就結束了。
體育它鍛練的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春的活力，賽出風(fēng)格，賽出精彩，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文10
那天，又是一年一度的“六一”兒童節，航模比賽如期而至。微風(fēng)拂過(guò)，藍色的天幕上嵌著(zhù)一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片片白云在晴空飄游。
操場(chǎng)擺上了超大的長(cháng)方形水池，盛滿(mǎn)了水。同學(xué)們圍在水池邊，一邊七嘴八舌地討論自己的船能耐有多大，一邊紛紛給自己的船“試水”。同學(xué)們的贊嘆聲、歡呼聲、加油聲不絕于耳。池里，五花八門(mén)的船模排兵布陣，耀武揚威，仿佛就要逼近終點(diǎn)，十分霸氣。有的同學(xué)是船模隊的，他們的船造型雅致，有十分精致的甲板和船舵，速度極快；有的是買(mǎi)來(lái)零件組裝的，它們小巧玲瓏，卻無(wú)時(shí)不爆發(fā)出大大的`能量；更多的是自己做的，它們造型獨特，個(gè)個(gè)新鮮。有的是明輪船，前進(jìn)時(shí)，會(huì )發(fā)出“嘩啦嘩啦”的水聲；有的是小風(fēng)扇推進(jìn)的，以風(fēng)力為動(dòng)力的船，行起船來(lái)也不賴(lài)。最有意思的是一艘暗輪船，它由上至下傾斜插入水中的螺旋槳一轉起來(lái)，微微上下抖動(dòng)，活像兩個(gè)打蛋器，樣子真是搞笑！船池邊早已豎起了高大的積分墻。墻上工工整整寫(xiě)好了各個(gè)小組的名稱(chēng)，計分欄尚是空白，一切盡待揮灑。幾個(gè)老師站在一邊，微笑著(zhù)看著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。
操場(chǎng)上巨大的水池將會(huì )是我們的戰場(chǎng)，這場(chǎng)比賽里的船不能遙控，比賽考驗了船的速度和它走直線(xiàn)的性能。終點(diǎn)的一頭標注著(zhù)船駛到哪兒將對應的分數——最中間是100分，兩邊均勻的依次遞減：80，60，40……駛到分數高的隊贏(yíng)，如果兩隊駛到了同樣的分數，那就得比兩隊的行船速度，行船快者獲勝。
一聲尖銳的哨聲傳入耳中，比賽開(kāi)始了！比賽的小隊員們都嚴肅起來(lái)，開(kāi)始對船模進(jìn)行最后的調試，生怕發(fā)揮失常。小徐上場(chǎng)了，只見(jiàn)她頗有幾分氣定神閑，不緊不慢走到池邊，將船放到池子里，然后對準對面的100分區域，輕輕地把開(kāi)關(guān)推了上去，快速地放開(kāi)了手，船離弦之箭般行駛了出去，又如同在冰上滑似的，又快又準地駛入了100分區域。場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。參加比賽的同學(xué)們一下子神色凝重起來(lái)，似乎預感到了不好的將來(lái)。
小潘第二個(gè)上場(chǎng)，他深呼一口氣，將船放入水中，熟練地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，放開(kāi)了手。起初，船開(kāi)得十分平穩，不一會(huì )兒，船就像是個(gè)醉漢擺動(dòng)起來(lái)，在大家的惋惜聲中，船擦過(guò)80分進(jìn)入了60分區域。
終于輪到我了，所有人的目光仿佛都匯集在了我的身上，我似乎穿了一件鎧甲，沉重得喘不過(guò)氣來(lái)。我不停地深呼吸，可還是感覺(jué)心似乎提到了嗓子眼。行駛中，船不聽(tīng)使喚地往左偏，最終還是老天相助，刮起了風(fēng)，風(fēng)兒輕輕地把船偏向了右邊，扳回了船的方向。最終小船駛入了80分區域，獲得了二等獎！
我們小組緊緊相擁，輪流舉著(zhù)船模在操場(chǎng)上奔跑，我感覺(jué)我的每個(gè)毛孔都舒展開(kāi)了，還有什么時(shí)候比現在更加歡樂(lè )呢？
勝利的背后都是辛勤的付出��！那一個(gè)個(gè)拼命做作業(yè)擠出的夜晚，我們奮力撬開(kāi)船身，為船模重新安裝導線(xiàn)、開(kāi)關(guān)，我們試驗失敗后，絞盡腦汁找到錯因、努力改進(jìn)……而這一切，到了今天，終于沒(méi)有白費！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文11
聞濤的九月，紅日當空。當然，我們也迎來(lái)了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場(chǎng)上有我們奔跑的身影，體育館里有根根跳繩在甩動(dòng)，同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上，我們班正在進(jìn)行體前屈，莫過(guò)于我印象最深刻的一個(gè)項目。
教師里，同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松，時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫：“你輕點(diǎn)兒��！”椅子被統一推進(jìn)桌子下，過(guò)道上擠滿(mǎn)了人，同學(xué)們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，不留余地地在過(guò)道上拉伸。有的女生站在講臺上，彎下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在別人背上，使出全身力氣往下壓；而我，直接干脆了當地搬來(lái)一張凳子，把一條腿架上去，開(kāi)始壓筋。眼看著(zhù)就要輪到我測試了，我更是加緊練習。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張，心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的'時(shí)候，我的手都是抖的。不知為何，我剛坐上墊子，旁邊就圍上來(lái)了一群同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)都擠來(lái)擠去，好多腦袋從人群中探出來(lái)。有個(gè)女生對我說(shuō)：“你讓讓我吧！”有的女生在一旁給我鼓勵，還有的女生似乎在等待著(zhù)什么發(fā)生，滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我。我深吸了一口氣，把腰挺得筆直筆直的，猛地一下用力推動(dòng)游標，直到我無(wú)法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來(lái)，等待著(zhù)孫老師報出我的成績(jì)。明明只有短短的一秒鐘，可我卻覺(jué)得十孫老師低頭看了看板面，說(shuō)：“28”。頓時(shí)，我心里吊著(zhù)的一塊大石頭終于落了地。
付出總是會(huì )有回報的�；叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡�，在今天有了回報，我忍不住露出了滿(mǎn)意的笑容。那一刻，我終于明白了一句話(huà)：“有些光芒，一定要經(jīng)歷過(guò)黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文12
六上第二單元習作《多彩的活動(dòng)》徐茗萱
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，藝術(shù)節，你來(lái)了，帶著(zhù)我們的期盼來(lái)了！我們楓小合唱團懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加這次盛會(huì )。
人，已經(jīng)不少了�？少即蟮碾A梯教室卻沒(méi)有一點(diǎn)閑聊的聲音。我們踮起腳尖，悄悄地尋得一個(gè)位置坐下，靜靜地欣賞舞臺上的表演。她們的嗓音很甜美，像是一朵棉花，輕輕地包裹住你的心靈；她們的動(dòng)作很輕盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍帶點(diǎn)害羞。
沒(méi)多久，主持人便報到了我們學(xué)校。我們穩了穩心神，清了清嗓子，理了理衣裙，從容地邁上了舞臺。隨著(zhù)熟悉的旋律響起，我們把手一擺，把頭一抬，一套套行云流水的動(dòng)作形成一幅幅畫(huà)面，展現在觀(guān)眾們的眼前，令他們不禁贊嘆：“多妙��！”評委們也連連點(diǎn)頭，臺下的觀(guān)眾們更是一個(gè)個(gè)笑容可掬。
臺上的我們正為“動(dòng)作黑洞”——瀚喆，干著(zhù)急呢！他揮了揮手，轉過(guò)了身，正想再揮手，卻發(fā)現自己慢了兩拍。他的眼睛里閃過(guò)一抹驚慌，急忙把下面的動(dòng)作接上。走位，擺手，跺腳，再走位......我們在漸弱的音樂(lè )聲與排山倒海的`掌聲中鞠了一躬，走下舞臺。頃刻間，一種莫名的緊張感油然而生，縈繞在我左右，填滿(mǎn)我的心房。我使勁地按住胸口，試圖安撫那顆跳得飛快的心，可，這都是徒勞。
不久，結果出來(lái)了，我們并沒(méi)有拿到預期的成績(jì)。不過(guò)，我們并不氣餒，因為我們知道，與其怨天尤人，不如更好地努力，爭取下一次的勝利。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文13
20xx那一年，我去了滑草場(chǎng)。它沒(méi)有滑雪刺激，沒(méi)有溜冰精彩，但依舊給我留下了很深的印象。
那時(shí)，正值“拂堤楊柳醉春煙”。先去草地旁的小木屋，租一輛“小車(chē)”。說(shuō)是小車(chē)，其實(shí)也不像。它恰巧能讓人縮起腳坐在里邊，一頭被打磨成光滑的角，一頭沒(méi)有封閉。小車(chē)沒(méi)有封閉的末端，兩邊一邊各打一個(gè)孔，一根線(xiàn)從中間穿過(guò)。
一塊角度約45度傾斜的草地上已有不少人。到了坡頂，剛剛在小車(chē)上坐好，我便被同行的小孩子推了下去�！鞍““““ 庇媱澾�是趕不上變化。
心里一陣翻江倒海，似打翻了一瓶苦瓜汁那樣苦澀。等到過(guò)了草坡的一半，我才醒悟，手緊握小車(chē)兩邊，開(kāi)始享受滑草的樂(lè )趣。此刻，有微微的風(fēng)撲打著(zhù)身上，俯下身來(lái)，可以聞到春天的芬芳。
“感覺(jué)不錯吧�！鄙砗竽莻�(gè)聲音——那只“小黑手”——似乎露出了狡黠的壞笑。此時(shí)我剛剛結束了第一次滑草�！鞍““ 蹦莻�(gè)聲音模仿著(zhù)尖細的女高音。
一會(huì )兒，有新意的玩法就給我們“挖掘”出來(lái)了，我們排隊坐在小車(chē)上，每個(gè)人都拉著(zhù)前一個(gè)人小車(chē)上的繩子。先把最重的人推下去，就像火車(chē)車(chē)頭發(fā)動(dòng)那樣，一列火車(chē)滑下了草坡�？上У氖�，這種玩法很快就被大人察覺(jué)，很快就被禁止了。
拉著(zhù)小車(chē)走上草坡頂，再來(lái)嘗試一次滑草。再一次滑下，又是不同的滋味。眺望遠處的青山，云朵悠閑蕩漾，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。人們開(kāi)心地大笑。是啊，我的身邊都是一群四五歲的小孩子們。他們在滑草時(shí)大笑，父母牽著(zhù)小車(chē)的.繩子，生怕孩子們一個(gè)猛勁，就一個(gè)跟頭栽倒在草坡上。
別人的玩法，可是刺激，可是危險。有兩三個(gè)小男孩手肘彎曲的扶著(zhù)小車(chē)邊緣，下巴抵著(zhù)小車(chē)，整個(gè)人身子趴在草地上，想要滑下草坡；一個(gè)大約三歲的小女孩，看著(zhù)哥哥姐姐滑草坡，自己拉著(zhù)小車(chē)在后面追。還有一些小孩子在比賽，一個(gè)小孩子比前一個(gè)小孩子慢兩秒左右出發(fā)，嘗試去抓他的繩子……
也許，我更喜歡“不正經(jīng)”的滑草吧。哈哈！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文14
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式
在秋天，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。參加運動(dòng)會(huì )的有校長(cháng)、副校長(cháng)、老師和學(xué)生以及家長(cháng)，人數總達20xx多人。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式在學(xué)校的操場(chǎng)上。主席臺在正北方，左側還有桿子，上面系著(zhù)隨風(fēng)飄擺的五星紅旗，右側全都是茂盛的樹(shù)林。
早上七點(diǎn)鐘，就有許多學(xué)生進(jìn)校了。人們有的在化妝，有的呆在教室。到了一定的時(shí)間，按照預定的地點(diǎn)排隊在教學(xué)樓前。到了七點(diǎn)四十，學(xué)校候場(chǎng)區已經(jīng)人山人海，十分壯觀(guān)。
上午八點(diǎn)整，操場(chǎng)上響起了一陣震耳欲聾的掌聲。主持人來(lái)到主席臺上，讀起了稿中的詞，音響響起了伴奏。
候場(chǎng)區的隊伍開(kāi)始有秩序的走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始是旗手，四個(gè)人拿著(zhù)一面紅旗，筆直的走著(zhù)。接著(zhù)是護旗手，每人拿著(zhù)一面紅旗，風(fēng)一吹，像海浪一般。緊接著(zhù)是一位位作文吧裁判，他們睜著(zhù)炯炯有神的雙眼，目視著(zhù)前方。接著(zhù)，便是一個(gè)個(gè)班級：一年（1）班的每位同學(xué)的臉上都印著(zhù)一面鮮艷的國旗，表達著(zhù)愛(ài)國之心；二年（4）班的同學(xué)手上都各拿著(zhù)一個(gè)籃球，看上去十分有活力；三年（6）班的`同學(xué)穿著(zhù)漢服，迎面走過(guò)來(lái)，男同學(xué)穿藍色，女同學(xué)穿粉色；四年（2）班前面幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)一副墨鏡，腳踩著(zhù)平衡，在那裝酷；我們班男同學(xué)拿著(zhù)笛子，作吹笛狀，英俊瀟灑，女同學(xué)撐著(zhù)一把油紙傘，邁著(zhù)輕盈的步伐，飄飄似仙。
將近一個(gè)小時(shí)的進(jìn)場(chǎng)，周?chē)粩囗懫馃崃业恼坡暫蜌g呼聲。觀(guān)眾們叫喊著(zhù)，鼓掌著(zhù)，好似要把滿(mǎn)心的愉悅發(fā)泄出來(lái)。
入場(chǎng)完畢，操場(chǎng)上的五星紅旗全都升起來(lái)了。天上五顏六色的氣球看上去十分夢(mèng)幻。校長(cháng)宣布：“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文15
“加油，加油……”一陣陣歡呼聲傳來(lái)，原來(lái)是大家在吹乒乓球呢。
今天上課，李老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，就叫巧吹乒乓球過(guò)河�！庇螒蛞巹t：在3分鐘以?xún)葘⑵古仪蛞来未颠^(guò)四個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，中途不掉落則獲勝。聽(tīng)完了游戲規則，同學(xué)們“呼啦”一下聚在了一起并開(kāi)始商量對策，有的同學(xué)說(shuō)：“吹的時(shí)候不要太用力，那樣很容易掉到地上去�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“一定要對準了下一個(gè)杯子吹，那樣也很容易輸�！�
就在大家討論的不亦樂(lè )乎時(shí)，李老師說(shuō)：“停！開(kāi)始游戲�！庇谑�，我們隊的黃煜洋信心十足地說(shuō)：“我來(lái)！”于是他走到桌子邊站定之后，扎了一個(gè)馬步，往下蹲，手放在膝蓋上。這時(shí)，他深呼了一口氣，接著(zhù)，湊近杯子，鼓起腮幫子，嘟著(zhù)嘴用力一吹，球靠到了杯子邊上，但球像一個(gè)頑皮的'孩子，并沒(méi)有像想象中翻過(guò)去，接著(zhù)，他又用力一吹，球好像聽(tīng)話(huà)一樣飛到了第2個(gè)杯子里。這時(shí)，他調整了一下姿勢，又吹了一下，球靠到邊上，他又用力一吹，但球卻紋絲不動(dòng)，他又吹了一下，球在杯子的邊上轉了一個(gè)圈，好像正在逗他玩呢，大家都笑了一下，他也不好意思地往后退了一下，他又重新用力一吹，球終于越過(guò)邊上，到達了第三個(gè)杯子。這次沒(méi)有什么困難，一吹就過(guò)去了。大家都鼓起掌來(lái)，我們組也叫著(zhù)：“耶！——”
第二個(gè)出場(chǎng)的是陳家浩，上一局黃煜洋的勝利給他造成了壓力，他在上面用手拍了拍胸口，似乎是在為自己加油打氣。只見(jiàn)他蹲著(zhù)，雙手放在膝蓋上。用力一吹，球躍到了第2個(gè)杯子里，再一吹，球在兩個(gè)杯子之間掉了下去，好像不像讓他贏(yíng)，還在空中劃出了一道弧線(xiàn)�？吹角虻舻降厣�，勝利的組大叫道；“耶！——”輸的組發(fā)出了一陣陣哀嚎聲。
從這次游戲中，我知道了做事要有耐心，不能急于求成，俗話(huà)說(shuō)的好，“心急吃不了熱豆腐”。
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