有趣的活動(dòng)的作文集合（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們在小橘燈學(xué)作文的時(shí)候，老師神秘地對我們說(shuō)：“等會(huì )下課的時(shí)候我們玩兒一個(gè)好玩的游戲�！边@是什么游戲呢？我心里打了個(gè)問(wèn)號。
終于下課了，我們都問(wèn)老師玩兒什么游戲，可是老師非但不告訴我們，還舉起了緊握的左手，讓我們猜她手里藏著(zhù)什么東西。我們想了想，有的猜是橡皮，有的`猜是粉筆，可是都不對。正想著(zhù)，老師伸開(kāi)左手給我們看，原來(lái)是一些紙片。我心里想這應該是要玩兒天黑請閉眼，可是老師說(shuō)是要玩兒一個(gè)抽獎活動(dòng)，我們聽(tīng)了好奇極了！
老師告訴我們，這些紙條里有的是加分的，有的是減分的，還有唱歌等完成任務(wù)的，我們聽(tīng)了既興奮又緊張。我們先排成一隊，終于可以抽了，我是第一個(gè)，我覺(jué)得反正都不知道內容，隨便抽一個(gè)聽(tīng)天由命吧，于是我就順手抽了一個(gè)。抽好后，我回到自己的座位上，剛要打開(kāi)看看內容是什么，就聽(tīng)到老師喊：“先不要看，等大家抽完了一起看�！蔽椅罩�(zhù)手里的紙條，心里癢癢的，真想看一下。終于抽完了，我迫不及待地打開(kāi)紙條，一看是“給你加三百顆星”，我心里興高采烈的。再看同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的哀聲嘆氣……劉玉琪的比較有意思，是猜一個(gè)腦筋急轉彎。她想都不想地說(shuō)了起來(lái)：“小明的媽媽有四個(gè)孩子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，三兒子叫三毛，問(wèn)小兒子叫什么？”剛聽(tīng)完，我就知道答案了，大喊道：“小明�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，我的答案是正確的。
這個(gè)抽獎活動(dòng)真有意思，下次我還要玩兒這個(gè)游戲。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
“加油！加油！一組加油！”“二組加油！”……加油聲、打氣聲從這個(gè)班級里傳出，原本寧靜的校園，也熱鬧起來(lái)。飽受大家喜愛(ài)的吹氣球大賽，就在大家的.歡乎與尖叫中拉開(kāi)了序慕……
一上課，劉老師就宣布這一節改為活動(dòng)課，主題就是“吹氣球大賽”，并按座位分為三個(gè)大組�！巴瑢W(xué)們，請你們選出參賽人員�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就熱火朝天地討論起來(lái)。謝昊伯張開(kāi)他的血盆大口，說(shuō)：“選我，選我�！背Ｋ既灰采斐鍪�，舉得很高，像是怕老師看不到他似的。班里議論紛紛，一時(shí)間可謂是群魔亂舞。
經(jīng)過(guò)大家選取出來(lái)的隊員都站在了講臺上，一人拿一個(gè)氣球，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。老師一聲令下：“開(kāi)始�！眳①惾藛T都全神貫注地吹著(zhù)氣球。你看，謝昊伯悶足了一口氣，鼓著(zhù)腮幫子，像個(gè)河豚一樣往氣球里吹氣。邢小天吹一會(huì )兒，看一下別的隊員，吃驚地發(fā)現別人都比他吹得快，他往郭耀壘背后一鉆，還以為別人看不到他，手口并用，想用手指戳爆氣球�？烧l(shuí)知，他怎么也戳不爆，這就是掩耳盜不到鈴吧！再看看薛高晴，一手捂耳，一手抓氣球，隨著(zhù)氣球越來(lái)越大，她的臉色也越來(lái)越不好，下面還有個(gè)男生手舞足蹈地說(shuō)：“炸，快炸！”搞得薛高晴更害怕了。
班級的氣氛越來(lái)越活躍，大家把嗓子都喊啞了，把手拍麻了，還笑得合不攏嘴，大家的心也通過(guò)這個(gè)活動(dòng)變得更近了。最后，大家都累得趴在了桌子上，但還是有說(shuō)有笑，歡喜不斷。
這次的活動(dòng)課真有趣，我們都很期待下一次的活動(dòng)課！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
下周我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)搭紙牌比賽。為了我班能取得好成績(jì)，老師讓我們在家里練習。
下午放學(xué)后，我寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)，就開(kāi)始和媽媽一起練習搭紙牌。首先媽媽給我演示了一下，媽媽把一張撲克橫著(zhù)對半折，在用兩張這樣折好的撲克搭成一個(gè)正方形。取一張撲克牌水平的放在上面。然后媽媽讓我按照類(lèi)似的方法自己往上搭。我學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子往上搭了一層，但我覺(jué)得這樣不夠高，于是我把撲克牌豎著(zhù)對折，我按新方法搭到了第四層，我正在洋洋得意，準備往上搭第五層時(shí)，紙牌“嘩啦”一聲全倒了。媽媽拿過(guò)一張對折的紙牌看了看，發(fā)現原來(lái)是我對折的時(shí)候兩個(gè)邊沒(méi)有對齊，所以紙牌立起來(lái)的時(shí)候站不穩�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的游戲卻也馬虎不得。
第二次，我吸取上次的教訓，順利地搭建到了第五層，我剛要搭第六層的時(shí)候，紙牌塔開(kāi)始搖晃了，盡管我小心翼翼地往上搭，但塔還是塌了。第三次媽媽建議我，增加最下層紙牌的張數，把兩張對折的紙牌，改成四張，經(jīng)過(guò)幾次試驗，我可以把紙牌搭到第九層了。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”有時(shí)間，我會(huì )繼續練習，爭取可以把紙牌搭的更高。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
章老師走進(jìn)教室說(shuō)：“明天要舉行義賣(mài)活動(dòng)了”。
我們異口同聲地說(shuō)：“太好了，我們從來(lái)也沒(méi)舉行過(guò)這樣的活動(dòng)”。我們開(kāi)始議論紛紛，明天要帶什么呢？章老師說(shuō)：“帶你們賣(mài)得出去的東西就行了”。
放學(xué)了，我們沖出學(xué)校奔向家里，去找東西，我精挑細選，我選出了三本科技漫畫(huà)，我還想到了我媽媽還會(huì )做爆米花，可以拿去賣(mài)呀！這絕對是最暢銷(xiāo)的商品。
我帶著(zhù)我的義賣(mài)品來(lái)到了“愛(ài)心義賣(mài)小屋”，我們開(kāi)始當“小老板”了。
我把我的'義賣(mài)品拿了出來(lái)放在桌子上。有一個(gè)物品最引人注目，就是“巡洋艦”，開(kāi)始義賣(mài)了，我很緊張，我先去買(mǎi)了同學(xué)的指尖陀螺，本來(lái)要二十元錢(qián)，我討價(jià)還價(jià)，只要兩元錢(qián)就買(mǎi)給我了，我的同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的爆米花，花了五元，后面有一個(gè)顧客也要買(mǎi)，我說(shuō)：“只有一盒了，誰(shuí)出的價(jià)高就賣(mài)給誰(shuí)了”，我的同學(xué)給了七元我就賣(mài)給他了。
我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了我喜歡的商品，我希望下次還舉行這樣的活動(dòng)。
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