有趣的活動(dòng)的作文【精華】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
太好了!老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同,那真是趣味無(wú)窮,我們既可以鍛煉動(dòng)手能力,也可以品嘗到美味的食物,想想都開(kāi)心!
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買(mǎi)水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由飛翔,到了果園圣地,看著(zhù)紅紅的蘋(píng)果,彎彎的香蕉,紫水晶似的大葡萄,鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終,我拎著(zhù)兩袋沉甸甸的水果,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的笑容回家了。
終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡,讓它們干干凈凈地來(lái)做我的小助手。接著(zhù),用我心愛(ài)的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀,放在一邊,等待入座。只剩裝飾了,我先用披著(zhù)紫襖的葡萄在盤(pán)子上圍了一圈,真像是嵌上了一圈紫色的寶石,格外引人注目。再把用蘋(píng)果做的小魚(yú)兒放在上面,哇!真像活的一樣!再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾,比花香還好聞。感覺(jué)少點(diǎn)什么,對了!再放上幾朵小花,加上皇冠似的小草。終于,功夫不負有心人,一盤(pán)琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果,構成了一幅妙趣橫生的畫(huà)面,仿佛把我帶到了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的果園中。
拍照發(fā)到班級群后,終于可以開(kāi)動(dòng)了。披著(zhù)紫衣的葡萄鮮美多汁;紅彤彤的`蘋(píng)果脆甜汁美;香蕉香甜;火龍果綿柔甜蜜;西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣,吃得津津有味,不一會(huì )兒,這片果園就都進(jìn)了我的肚子。
忘記告訴你們了,水果拼盤(pán)的名字叫做花開(kāi)半夏!這次實(shí)踐活動(dòng)我通過(guò)自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果,這既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我體會(huì )到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
“請全體大隊委到隊室開(kāi)會(huì )!睆V博響了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了,飛快地跑向隊室,邊跑邊想:今天又會(huì )開(kāi)怎樣的會(huì )議呢?
到了隊室,我發(fā)現繆老師手中有一卷垃圾袋,心想:不會(huì )是要去撿垃圾吧?果不其然,繆老師給我們分成四組,我、朱子萱,還有四3班的泮奕成、蘇果分為一隊,我們來(lái)到食堂附近,話(huà)不多說(shuō),開(kāi)始徒手撿垃圾了。
別小瞧我們人少,“戰利品”可不少呢!其中,令我最深刻的是那包不起眼的辣條。
正當我們在花壇邊全力搜索的時(shí)候,只聽(tīng)蘇果叫了一聲:“哇,辣條哎!”我們連忙跑過(guò)去,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)那包辣條和平常的.沒(méi)有區別,有什么大驚小怪的呢?蘇果神神秘秘地說(shuō):“你聞一下!蔽野胄虐胍,好奇地湊過(guò)去聞了聞,啊,真的是辣條的味道,很香!卻被人當成垃圾了。我的口水都忍不住要流下來(lái)了,恨不得咬一口?墒,老師說(shuō)過(guò),垃圾食品不能吃,最終我們將它扔進(jìn)垃圾袋。
之后,我們又撿了不少垃圾,垃圾袋從空著(zhù)扁扁的肚子,一下子就“吃”得飽飽的,挺著(zhù)圓滾滾的肚子。
通過(guò)這次的撿垃圾活動(dòng),我深刻地體會(huì )到環(huán)衛工人工作的艱辛。最后,希望大家能靠自己的雙手把校園變得更整潔更美麗!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天,我們班上了一堂很好玩的班隊活動(dòng)課,這堂課由華妙妙和黃語(yǔ)燕共同主持,她們的發(fā)言非常精彩,引人入勝。首先她們給我們介紹了老鷹捉小雞、穿越火線(xiàn)、真假西瓜等游戲,由于后兩種游戲有一定的危險性,建議大家不要玩。當活動(dòng)進(jìn)行到游戲環(huán)節時(shí),我們都興致勃勃地舉起了手,爭先恐后的等待主持人請我們上臺玩游戲。第一個(gè)游戲是玩游戲棒,主持人點(diǎn)了五個(gè)人,分別是何婧晗,曹憶佳、朱鎬民、錢(qián),幒屠钚䶮。王老師做了次示范,看著(zhù)王老師輕輕松松就能把小棒拿出來(lái)的情形,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是“見(jiàn)者易,學(xué)者難,莫將容易得,便作等閑看”,我們可不能大意!游戲開(kāi)始了,何婧晗從上面拿了一根小棒,可是沒(méi)成功,其他的小棒動(dòng)了一下,只能遺憾的讓給了李玄燁,李玄燁看似游戲高手,他很輕巧的拿開(kāi)了第一根小棒,非常不幸的是,接下來(lái)的幾位同學(xué)都失敗了,所以這局李玄燁勝出了!同學(xué)們也都吸取了不能大意的教訓。接下來(lái),王老師又給我們玩了第二個(gè)游戲,“一、二、三,木頭人,不許動(dòng)”,座位上的.同學(xué)都是木頭人,兩位主持扮演引人發(fā)笑的“小丑”!坝螒蜷_(kāi)始!”王老師一聲令下,我們都變成了木頭人,一動(dòng)也不動(dòng)!靶〕蟆笔紫葘χ(zhù)木頭人說(shuō):“你們怎么啦,怎么一動(dòng)也不動(dòng)!”王老師也不例外,在旁邊說(shuō):“拍照了,大家笑一個(gè)”。就在這時(shí),有好些木頭人上當了,都笑了起來(lái),“哈……”,我們的木頭人家族人數大減了,接著(zhù)王老師和兩位“小丑”又使出渾身招數引得又一批木頭人發(fā)笑了,可是我始終沒(méi)笑,一直堅持到結束,我勝利了,我好開(kāi)心奧!
這次班隊課,不僅很好玩,還讓我們懂得了什么是安全游戲,什么是危險游戲,哪個(gè)游戲能玩,哪些游戲不能玩,并且學(xué)到了好多知識,我希望下次班隊課還是這樣生動(dòng)、有趣、好玩!
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