- 六年級活動(dòng)作文：記一次大課間活動(dòng)800字 推薦度：
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六年級課間活動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級課間活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
六年級課間活動(dòng)作文1
在我的校園生活中，有著(zhù)許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的莫過(guò)于這件事了。
那是一個(gè)課間，“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，一窩蜂似的.跑出了教室，盡情地去享受他們那愉快的十分鐘。
我和好朋友在樓下踢毽子。突然，我看見(jiàn)一個(gè)五年級的大哥哥把一個(gè)一年級的小男孩撞倒了。霎時(shí)間，那個(gè)小男孩哭了，周?chē)男∨笥讯紘樀貌恢�。而那個(gè)大哥哥卻沉著(zhù)、冷靜地對哭著(zhù)的小男孩說(shuō)道：“小同學(xué)，沒(méi)事吧！真對不起，剛才我忙著(zhù)給老師送東西，把你給撞倒了，實(shí)在是不好意思�！闭f(shuō)著(zhù)，那個(gè)大哥哥抬起手給小男孩擦干眼淚，并把他從地上扶了起來(lái)�！皼](méi)事，謝謝你，大哥哥，要是別人撞了我，應該早就跑了吧！”小男孩抽泣著(zhù)說(shuō)�！澳恰切┤司褪潜康�！因為他們的做法是錯誤的�！闭f(shuō)罷，他們就往不同的方向去了�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我看呆了，這是多么讓人難忘的一件事呀！它讓我久久不能忘懷。
六年級課間活動(dòng)作文2
伴隨著(zhù)“叮鈴鈴……”的下課鈴聲，我們快樂(lè )的大課間拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng)。不一會(huì )兒便站好了整齊的隊伍。首先，我們集體跳韻律操。同學(xué)們專(zhuān)心致志地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì )兒，像蹦蹦跳跳的松鼠；一會(huì )兒，像翩翩起舞的.蝴蝶；一會(huì )兒，又像自由自在的小鳥(niǎo)。大家拍拍手，跺跺腳，活動(dòng)著(zhù)筋骨。你瞧，我們的楊老師和常老師都童心未泯，紛紛加入到做操活動(dòng)當中，和我們一起享受運動(dòng)的快樂(lè )。大家臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容，歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng)，成為一道風(fēng)景線(xiàn)。
新的音樂(lè )一響起，同學(xué)們立刻進(jìn)入下一個(gè)新的環(huán)節：起步走。我們班昂首挺胸，齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒(méi)有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放軍一樣。只見(jiàn)一個(gè)女生面容嚴肅，雙眼平視前方，手和腳都抬得很高，走得非常到位。場(chǎng)面由低潮轉向高 潮，班號聲融成一片�！班健�，我們進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節——跑步走。大家隨著(zhù)節奏邁著(zhù)整齊的步伐。吶喊聲一浪高過(guò)一浪。我的心情無(wú)比的激動(dòng)與喜悅�！岸ｂ忊彙贝笳n間結束了，我們戀戀不舍地回到教室。
大課間給我們帶了快樂(lè )，還讓我明白一個(gè)道理：團結力量大。
六年級課間活動(dòng)作文3
上午，廣播操一結束，操場(chǎng)上就放起了歡快的音樂(lè )，我們最喜歡的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。大課間的活動(dòng)有很多，有跳繩活動(dòng)、有跑步活動(dòng)、有拍籃球活動(dòng)等。有的時(shí)候我們班是組織拍籃球活動(dòng)，剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我的球老是不聽(tīng)我的指揮，老是亂跑，拍久了，我就覺(jué)得好控制多了。有的時(shí)候我們班是組織跳繩活動(dòng)，我們是六個(gè)人一小組，跳長(cháng)繩的時(shí)候有兩個(gè)人是甩繩的，那兩位同學(xué)拉動(dòng)著(zhù)長(cháng)繩的兩頭，有規律地轉動(dòng)著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去，就像一只只活潑可愛(ài)的小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快樂(lè )。還有的時(shí)候我們是組織跑步活動(dòng)，大家在一起跑的'很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得太快了，大課間活動(dòng)結束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，又開(kāi)始了新的學(xué)習。
大課間活動(dòng)讓我們變得更加開(kāi)心，讓我們的身體變得更加健康，大課間活動(dòng)還可以讓我們忘掉學(xué)習的煩惱，增加同學(xué)們之間的交流和友誼，同學(xué)們都說(shuō)要是大課間活動(dòng)的時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn)那就更好了！
六年級課間活動(dòng)作文4
對一個(gè)六年紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō),課間那幾分鐘是放松和游戲的時(shí)間,用豐富多采來(lái)形容我們的課間活動(dòng)是再貼切不過(guò)的了。
前一段，我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了，老師前腳剛走，女生們就立刻拿出自己買(mǎi)的星星條，爭分奪秒地疊星星，疊呀疊，疊呀疊�！岸�......”上課了，大家意興未盡，極不情愿地收拾好東西，拿出課本準備上課......吃過(guò)午飯，大家三五成群地去買(mǎi)星星條，一到家就開(kāi)始“狂疊”，直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學(xué)校......一放學(xué)，女生們又跑去買(mǎi)星星條......一段時(shí)間下來(lái)，全班的紙星星加起來(lái)，個(gè)數可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的自豪，是啊，班里的`女同學(xué)誰(shuí)的星星都不下三百個(gè)。我的是最多的，不信？數一數，哇！有兩千多個(gè)呢！
唉，誰(shuí)叫咱這么沒(méi)有恒心呢，還不到一個(gè)月，課間活動(dòng)的“菜單
六年級課間活動(dòng)作文5
“丁零零！”清脆的大課間休息的鈴聲響了，豐富多彩的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們推開(kāi)教室的大門(mén)，越過(guò)長(cháng)廊，一個(gè)箭步?jīng)_向操場(chǎng)……
一進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是離我們最近的紅色的塑膠跑道，五、六年級的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個(gè)跑道上，俯下身，手撐地，臀部抬起，蓄勢待發(fā)。裁判一發(fā)令，六人便像離弦之箭飛了出去，在跑道上你追我趕，熱火朝天，結果每次都是平局。
往里走一點(diǎn)，來(lái)到用綠色塑膠鋪成的綠茵場(chǎng)上，看見(jiàn)有人在踢毽子。咦，那毽子哪來(lái)的`？仔細一瞧，哈哈，是只羽毛球，原來(lái)是從體育館趕撿過(guò)來(lái)的。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，哇塞，打破紀錄啦！
走進(jìn)體育館，便發(fā)現已經(jīng)有人在這兒了，中段的同學(xué)們都聚在這兒，嘰嘰喳喳討論著(zhù)什么。一會(huì )兒，只見(jiàn)其中一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，拿起繩子跳了起來(lái)。他們邊跳邊數，竟然一秒兩個(gè)，真是“不跳不知道，一看嚇一跳”。又刷新記錄了！
六年級課間活動(dòng)作文6
“玲玲鈴”，因為每個(gè)星期的星期三下午的第三節課， “丁玲玲”，稍息，有的轉呼啦圈，我們很快的做完了廣播體操， “丁玲玲”，“下面開(kāi)始第二項內容——跑步，有的玩“傻仔搶球”的`游戲......可我們這些乒乓球愛(ài)好者只能“望洋嘆息”，學(xué)校都要舉行一次“大課間”活動(dòng)，向右看——齊，” “一二三四五六七八，向前看——齊，。
我們跑完了這艱苦的三圈，隨著(zhù)音樂(lè )聲，下面開(kāi)始第一項內容——廣播體操，同學(xué)們有的打籃球，只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，我們活動(dòng)的地方是在舞臺右側的小班個(gè)籃球場(chǎng)，三二三四五六七八......”隨著(zhù)柔和的聲音，那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué)，今天真開(kāi)心��！ ，二二三四五六七八，同學(xué)們，下課了，好，”今天的任務(wù)是三圈。
沒(méi)辦法，40分鐘不知不覺(jué)就過(guò)去了，同學(xué)們都沸騰起來(lái)。
立——正。
因為沒(méi)有乒乓球臺，體育老師在舞臺上喊口號了：“立——正， 終于到了令同學(xué)們最激動(dòng)人心的項目——自由活動(dòng)，我們結束了這次“大課間”活動(dòng)，今天又迎來(lái)了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng)，就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué)，就這樣輪流玩。
下課了，有的跳繩。
上課了。
六年級課間活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。我們做完廣播體操，就伴隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始大課間活動(dòng)，活動(dòng)有：拍籃球、跳繩、跑步、拔河、踢足球……
有一次，我們大課間舉行了拔河比賽，只見(jiàn)操場(chǎng)中間躺著(zhù)一條粗壯的麻繩，麻繩中間扎著(zhù)一條紅布，哪一隊把紅布拉過(guò)自己一頭的白線(xiàn)，哪一隊就獲勝。老師把全班分成兩隊，一隊是女生，一隊是男生，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣�！邦A備！”老師大喊一聲，全班同學(xué)就迅速將麻繩攥在手里，只聽(tīng)一聲哨響，我們就用力往后拉，我們互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧ο蚝罄�，好像在拉一頭大象。紅布一會(huì )兒在女生這邊，一會(huì )兒又到了男生那邊，女生使勁往后一拉，男生們都倒在了地上，最后，我們女生贏(yíng)了。
除了拔河，有時(shí)我們還跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑可愛(ài)的小白兔，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。一分鐘到了，老師令下“停！”同學(xué)們只好都停了下來(lái)，一個(gè)一個(gè)的跟老師匯報跳了多少個(gè)。
��！我們的`大課間活動(dòng)真豐富多彩，我喜歡這樣的大課間。
六年級課間活動(dòng)作文8
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們飛快地涌出教室，一起玩了起來(lái)。
同學(xué)們有的站在籃球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶球突破，再輕輕一跳，把籃球投進(jìn)了敵方籃子里，耶！進(jìn)球！
還有些同學(xué)下課后，干脆不去操場(chǎng)，在教室門(mén)口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布，玩得不亦樂(lè )乎。
你看，那一大群拿著(zhù)繩子，跑向操場(chǎng)的人是要干什么呢？沒(méi)錯，他們就是要去跳繩的。他們有的'一個(gè)一個(gè)慢慢地練習、有的練起了連續跳繩、有的邊跑邊跳、有的甚至還自己舉辦了跳繩大賽，讓許多人參加比賽。
最常見(jiàn)的運動(dòng)當然是跑步啦！于是，許多人來(lái)到跑道上，還準備開(kāi)始比賽，“砰”裁判的預備槍發(fā)射了，參賽隊員像箭一樣沖了過(guò)去，誰(shuí)也不想落后。終于，第一名新鮮出爐啦！還有第二名、第三名。
你瞧，有些同學(xué)拿著(zhù)新買(mǎi)的毽子，走廊上玩了起來(lái)。他們有的連一個(gè)都踢不起來(lái)、有的只能勉強踢上五六個(gè)，哇！有人居然踢了一百個(gè)！
大課間活動(dòng)真是豐富多彩呀！
六年級課間活動(dòng)作文9
清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
打籃球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看，在操場(chǎng)東邊的籃球場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了同學(xué)。一個(gè)小小的籃球好像一個(gè)穿了彈力鞋一樣，在同學(xué)們的手中跳來(lái)跳去。小明投了一個(gè)籃，沒(méi)有進(jìn)。卻被小強搶到了籃板球，他又馬上傳給了小剛。小剛一邊拍球一邊跑到三分線(xiàn)外，趁對方防守不注意，投了一個(gè)三分球，只見(jiàn)籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“啪”的一聲，球飛進(jìn)了藍筐�！昂们颉庇^(guān)眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“老鷹捉小雞”是同學(xué)們十分喜愛(ài)的一個(gè)游戲，看，在操場(chǎng)的北邊，一只“老鷹”就抓住了一只“小雞”�！半u媽媽”奮力護住“小雞”，“老鷹”跑到東，“小雞們”就跑到西。終于，經(jīng)過(guò)“老鷹”的.努力，他終于抓住了“小雞”，贏(yíng)得了這場(chǎng)游戲。
“睛空霹靂”！打排球的同學(xué)們發(fā)著(zhù)球，嘴里還喊著(zhù)。一場(chǎng)排球激戰也在操場(chǎng)的東邊開(kāi)始了！
除了這些活動(dòng)，操場(chǎng)上還有跳繩的、踢毽子的……
我們的課間活動(dòng)，是多么豐富多彩��！
六年級課間活動(dòng)作文10
每個(gè)星期四，我們四年級都會(huì )開(kāi)展大課間活動(dòng)。
今天我們小組是踢毽子活動(dòng)，于是我早早準備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間，特別顯眼。拋向空中，整個(gè)毽子會(huì )在底盤(pán)的作用下往下落，而且總是底盤(pán)在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活動(dòng)開(kāi)始了！你瞧，同學(xué)們各自拿出自己的毽子，忙活開(kāi)了，我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔，在它將要落地時(shí)，用左腳內側對準毽子底盤(pán)用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高興極了，連忙往毽子下落的方向跑去�？晌翌A計不準，一下子跑過(guò)了，于是轉身來(lái)了個(gè)回旋踢，可惜毽子沒(méi)踢到，還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子輕輕一拋，這次，我要用腳背踢。我把腳背對準毽子底盤(pán)一踢，毽子就像一只盤(pán)旋而上的燕子，飛上了天空。又在底盤(pán)的作用下，豎直落下。等待時(shí)機，我瞄準好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就這樣，我連踢了四個(gè)，雖然不多，但對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。
再看看別的同學(xué)，有的`一下接著(zhù)一下，毽子始終不落地，有的跟著(zhù)毽子滿(mǎn)地跑，還有的踢一次撿一次，累得氣喘吁吁。一時(shí)間，操場(chǎng)上毽子滿(mǎn)天飛，可熱鬧了。
美好的時(shí)光總是短暫的，有趣的課間活動(dòng)很快就結束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
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