（精華）活動(dòng)的作文300字4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)的作文300字 篇1

　　今天是立夏，下午，老師安排了一節課——拼蛋比賽。

　　老師說(shuō)：“吃個(gè)茶葉蛋，力量大一萬(wàn)�！边�說(shuō)以前，每年到了這天，女孩子要穿耳洞，長(cháng)大了能帶耳環(huán)，吃糯米飯和稱(chēng)體重。這節課我們就來(lái)個(gè)拼蛋比賽。老師的話(huà)一說(shuō)完，同學(xué)們都歡呼起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己兩個(gè)圓溜溜的茶葉蛋，我也有媽媽早上為我準備的'茶葉蛋。老師說(shuō)：“握住蛋的上部，把兩手中的大拇指放上面，余下的放下面，相一致小兔子似的，用尖尖的一頭去拼對方，誰(shuí)完好無(wú)損就獲勝�！�

　　拼蛋比賽開(kāi)始了，我握著(zhù)蛋的一頭，兩眼緊盯著(zhù)蛋，小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來(lái)，我們都不敢先下手，“一、二、三”，我們一起沖向對方，我猛地撞過(guò)去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“哎呀！我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫，“太可惡了�！蔽艺f(shuō)。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　��！這真是個(gè)有趣的立夏節，希望明年的立夏節快快到來(lái)。

活動(dòng)的作文300字 篇2

　　10月19日，我們夫子廟小學(xué)組織去南京植物園游學(xué)，前一天的晚上，我和媽媽買(mǎi)了很多好吃的，第二天早上，老師帶著(zhù)我們精神飽滿(mǎn)地來(lái)到南京植物園，先來(lái)到熱帶水林館，我看見(jiàn)有王蓮葉、火鶴花、美人蕉等許多美麗的植物，其中我最喜歡的是美人蕉，因為它長(cháng)的很像仙鶴，形態(tài)很優(yōu)美，五顏六色給我留下深刻的印象。接著(zhù),我們又來(lái)到里面全都是仙人掌的'館,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)又高又大的仙人掌,再往下一看,也有許多小的仙人掌，可愛(ài)極了，有的仙人掌像毛毛蟲(chóng),有的是一個(gè)個(gè)小刺球,上面都有尖尖的刺。

　　緊接著(zhù),我們來(lái)到草地上,準備吃中飯了,我的肚子早就餓扁了,迫不及待的把東西都拿出來(lái),和大家一起分享，我拿一塊餅干給你，你拿一顆糖給我。今天雖然玩得很累，但我很開(kāi)心并且也學(xué)到了很多的知識。

活動(dòng)的作文300字 篇3

　　今天是親子活動(dòng)的日子，我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸還有老師，一起去桐廬玩。在去的路上老師給我們安排了一個(gè)很有意思的.節目，誰(shuí)拿到了鋼筆誰(shuí)就表演節目，小朋友們都表演了很多精彩的節目，我也表演了三個(gè)節目。

　　時(shí)間過(guò)得特別快，一眨眼我們就到了目的地。我們第一個(gè)游戲是抓魚(yú)，我和爸爸配合得很好，我們不但抓了許多魚(yú)，而且我還抓了三條蝌蚪呢！這個(gè)游戲太好玩了。接下來(lái)的第二個(gè)游戲是猜謎語(yǔ)，我猜到了三個(gè)呢;第三個(gè)游戲是抓雞，我和爸爸齊心協(xié)力抓了一只大個(gè)的雞，很重，我提都提不動(dòng)。

　　下午導游還帶我們去了叫外婆家的地方。

　　今天我們不但玩得特別高興，而且還讓我懂得了團結就是力量。我真很感謝我們的老師給我們安排了這個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)的作文300字 篇4

　　老師要帶我們去野炊，我們很高興，更多的是期待。我們大家都準備好了野炊的必需品，終于盼到了星期天，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了集合的地點(diǎn)，等人到齊了，我們的`隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　我們路過(guò)了鳳凰廣場(chǎng)，來(lái)到了歐式商業(yè)街，緊接著(zhù)就到了黃河大橋，我們在橋上休息了一會(huì )兒又出發(fā)了。我們大家有說(shuō)有笑的來(lái)到了目的地——黃河外灘。我們看見(jiàn)這里到處綠樹(shù)成蔭，空氣格外清新。

　　我們趕快鋪開(kāi)餐布，大家分工一會(huì )兒就搭好了灶臺，鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來(lái)了。就差柴草了，這時(shí)，趙世超和吳崢昕的爸爸開(kāi)車(chē)送來(lái)了柴草，我和張龍飛去抱柴，大家開(kāi)始炒菜，不一會(huì )兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃，老師說(shuō)：“再等等，等大家都忙完了一塊兒吃好嗎？”我們等到人到齊了就開(kāi)飯了。老師說(shuō)：“孩子們不著(zhù)急，慢慢吃，等吃飽了我們再走�！�

　　這次野炊我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”也都親自動(dòng)手了。這使我充分認識到自理能力是多么重要��！