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活動(dòng)的作文400字精品8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文400字 篇1
“春來(lái)采茶時(shí)，山人頭竄�！边@次學(xué)校組織小記者們去漣水雙泉來(lái)采茶，我們乘著(zhù)大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，終于來(lái)到了目的地。
我們班小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了茶園，映入眼簾的是一片綠色的海洋。濃濃的茶香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
作為小記者，我們提出了自己的問(wèn)題，了解了很多知識：采茶很講究，必須得摘一芽一葉。遠看那些綠油油的茶葉，好像對我們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”我越仔細看，我的心就越等不及啦！
在工作人員的一聲令下：“采茶開(kāi)始！”我們拿起籃子，一窩蜂似的沖向茶園，在采茶時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧非凡，給整個(gè)茶園增添了色彩和生機。采茶看上去很簡(jiǎn)單，但認真的采起來(lái)就有點(diǎn)兒難度：采茶得摘下那些碧綠的嫩芽，不能折斷。我好幾次都失敗了，但我堅持不懈的我找到方法后動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)，越來(lái)越快，一下子就摘了一大把。慢慢的我腰酸背痛，大家悠閑自在的采茶，有的`哼起了小調，還有的不知不覺(jué)就跳起了舞蹈。真是太開(kāi)心了！
美好的時(shí)光就是這么快，采茶活動(dòng)結束了，大家急匆匆地提著(zhù)放滿(mǎn)茶葉的籃子來(lái)到了集合點(diǎn)，等工作人員把我們的茶葉進(jìn)行殺青，然后教我們揉茶，最后烘焙后，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們每人都分到了一小袋包裝好的半成品茶，帶著(zhù)我們辛勤勞動(dòng)的成果，依依不舍地踏上了回家的路程。
這次采茶活動(dòng)讓我明白了：在成功的后面會(huì )有許多汗水和艱辛！
活動(dòng)的作文400字 篇2
我覺(jué)得最有趣的一次活動(dòng)是春游，那是我們第一次春游，我們顯得特別的興奮，特別的高興，可以帶玩的，可以帶吃的，暢玩一整天的感覺(jué)是多么的爽啊，和同學(xué)在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的`，特別的有趣。我們最喜歡春游了，這不，這回又開(kāi)始春游了。這次我們去的目的地的九如山。
一路上我們快快樂(lè )樂(lè )的在一起，不一會(huì )兒，就已經(jīng)到了九如山了。那個(gè)山不是很高，但是上面的景點(diǎn)多，有小溪，有河流，還有瀑布。我們幾個(gè)打頭陣，先沖了上去，我們累了的時(shí)候，才發(fā)現我們已經(jīng)走到了很前面嗎，我們可以遠遠地看見(jiàn)大部隊在很后面。我們這時(shí)候覺(jué)得很有成就感。
我們等了十來(lái)分鐘，才把大部隊等來(lái)了。我們繼續前進(jìn)，看見(jiàn)了一個(gè)轆轤井。我們對那個(gè)東西很好奇那是一個(gè)什么玩意，好像是原來(lái)的時(shí)候，打水用的東西，叫轆轤井。這是我們第一次見(jiàn)這種東西，格外的湊到這里來(lái)，試著(zhù)玩玩這個(gè)東西，這一上午過(guò)的可過(guò)的真快啊。我們可真不舍得啊。
就這樣我們度過(guò)了一個(gè)上午，下午嗎還有許許多多的景點(diǎn)，等著(zhù)我們去看那。下午我們去看了瀑布，可真壯觀(guān)我最喜歡的就是瀑布了，看完了瀑布，我們就坐上了回家的車(chē)了，這真是快樂(lè )的一天啊。
活動(dòng)的作文400字 篇3
“我們學(xué)校的大課間活動(dòng)要參加廣州市的評選了！”聽(tīng)到了這個(gè)喜訊，我心里美滋滋的，眼前不禁又浮現每次活動(dòng)開(kāi)心的情景。伴著(zhù)輕快美妙的音樂(lè )，我們似乎進(jìn)進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的樂(lè )園，有的沉醉在舞蹈的世界中；有的沉思著(zhù)下一步棋該怎樣走；有的迅速接住了乒乓球；有的……
��！大課間活動(dòng)多么有趣，為我們緊張的學(xué)習又增添了一份樂(lè )趣。旁邊的小樹(shù)與小草似乎在與我們共同分享這一份快樂(lè )，也隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。大課間活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，使我們更加健康。它還能讓我們更加了解音樂(lè )，更加有節奏，陶冶了我們的情操！
我們知道，我們學(xué)校大課間回到代表黃埔區參加廣州市的`評選，這是我們全校師生共同努力的的結果，我們不能中途而廢，我們應該更加努力做好下一步，爭取拿冠軍，為學(xué)校爭光！
伴著(zhù)又一次的音樂(lè )響起，伴著(zhù)又一次的花草動(dòng)舞，大課間又在雄壯熱烈的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開(kāi)了帷幕，學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中，又到處都活躍著(zhù)同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因孩子們的歡呼雀躍一下子變得又沸騰起來(lái)！
我們又走進(jìn)快樂(lè )的世界，大課間活動(dòng)成了我們的樂(lè )園。我們也將為下一個(gè)目標——爭取獲得廣州市的冠軍而努力！
活動(dòng)的作文400字 篇4
去年深秋的一天，我們學(xué)校舉行校運會(huì )。在這次校運會(huì )中最精彩的要數接力賽。
那天，晴空萬(wàn)里，老師領(lǐng)著(zhù)我們班的全體同學(xué)到操場(chǎng)上。要比賽的同學(xué)們已經(jīng)站在賽道上摩拳擦掌，正在做準備。哨聲一響，比賽的人們箭也似地沖出跑道，爭先恐后地跑起來(lái)。正在比賽的同學(xué)有的咬著(zhù)牙奔向終點(diǎn)，有的`閉著(zhù)眼睛向前沖，還有那位跑得最快的同學(xué)，他時(shí)時(shí)向后看，生怕別人超過(guò)他。當啦啦隊的同學(xué)有不住地尖叫著(zhù)，一位扎小辮的同學(xué)時(shí)而捂著(zhù)眼不敢看，時(shí)而張開(kāi)手指從指縫中偷看比賽。過(guò)了幾個(gè)回合，我們眼看就快贏(yíng)了�？墒钦诒荣惖耐踯戚纪瑢W(xué)因為沖得太猛而摔倒了，手中的接力棒飛了出去。周?chē)耐瑢W(xué)“嘩”地一陣騷動(dòng)，希望就寄托在最后一位同學(xué)身上了。只見(jiàn)最后那位同學(xué)趕緊從地上撿起接力棒，奮勇往前沖。
雖然最后一位同學(xué)已經(jīng)全力以赴，可勝敗已成定局無(wú)法挽回。最終我們輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走了。許多同學(xué)都責怪王芷菁，這時(shí)許老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！�
通過(guò)這次比賽，我體會(huì )到友誼無(wú)處不在。我覺(jué)得同學(xué)們缺少敗而不餒的精神。
活動(dòng)的作文400字 篇5
冰糖葫蘆是中國人喜愛(ài)的一種小零食，尤其受到北方人的鐘愛(ài)。記得去年暑假和爸爸在北京旅游時(shí)，沿街叫賣(mài)的冰糖葫蘆已經(jīng)成為城市的一景。
冰糖葫蘆不僅味兒好，而且看相好。一個(gè)個(gè)火紅火紅的“小球”外面裹著(zhù)一層厚厚的糖衣，好像一位穿著(zhù)紅縷衣的害羞的小姑娘，看起來(lái)是那么晶瑩、那么剔透，那么誘人�，F在市場(chǎng)上不止是用山楂做冰糖葫蘆了，花樣翻新，用了各種各樣的水果串起來(lái)，再裹上糖衣。有金黃的橘子、碧綠的獼猴桃、大紅的圣女果、紫紅的葡萄……每次我只要看見(jiàn)糖葫蘆，我都會(huì )忍不住買(mǎi)上一串，聞一聞，那香甜的氣味兒里摻雜著(zhù)水果的酸味，咬上一口，又酸又甜的味道立刻在口中彌漫開(kāi)來(lái)。
我吃糖葫蘆時(shí)，就有著(zhù)獨特的`吃法。第一顆糖球先把糖衣一點(diǎn)一點(diǎn)地添完，再一口吞掉山楂，品嘗一下先甜后酸的感覺(jué)。第二顆，糖衣、山楂各咬一半，讓甜味融入到酸味里，讓酸味也融入到甜味里。第三顆，一小口糖衣，一小口山楂，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，細細地品味。
有一次，我在公交車(chē)上吃糖葫蘆，我拿在手里，駕駛員的一個(gè)急剎車(chē)，我手中的糖球和我的衣服來(lái)了個(gè)“親密接觸”�！鞍�！我的衣服！”我驚叫道，可已經(jīng)來(lái)不及了，糖衣完完全全的粘在了衣服上。Oh！my god！
“冰糖葫蘆甜又甜，繽紛水果圓又圓……”好吃的冰糖葫蘆真讓我回味無(wú)窮��！
活動(dòng)的作文400字 篇6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間”著(zhù)聲音是從財富廣場(chǎng)傳來(lái)。因為金筆作文在舉辦“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng)。
星期天上午，我走到那里，只見(jiàn)那里人山人海，車(chē)水馬龍，水泄不通。我好不容易才找到自己班的攤位，我趕緊擺開(kāi)自己的小攤，開(kāi)始了一次漫長(cháng)的`“旅途”。
一開(kāi)始，我都不敢去跟別人交流，所以東西一件都沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái)，我想通了，認為自己如果在這么慫下去，一分錢(qián)都不會(huì )得到，我終于開(kāi)了口，如果有人過(guò)來(lái)看，會(huì )問(wèn)：你需要xx嗎？
在我賣(mài)的過(guò)程中，我也看到了許多有趣的鏡頭。
請看鏡一：這個(gè)鏡頭的主角叫郭家碩。這時(shí)有一位客人來(lái)，他喜笑顏開(kāi)，立刻問(wèn)：“你要抽獎嗎？一元一抽�！笨腿嘶卮鹫f(shuō)：“好��！但能不能便宜點(diǎn)？”郭家碩回答說(shuō)：“不能再便宜啦，再便宜我都不用收錢(qián)啦�！笨腿艘�(jiàn)他很有禮貌便交了一元錢(qián)。這位客人抽了三等獎，拿了一瓶加多寶。告訴你，不僅有這些，還有其他鏡頭呢！
請看鏡頭二：我和劉依霈去了一家店看了看，那兄弟兩的手藝大好，能用不同顏色的鐵絲，變出許多好看的東西，如：搖錢(qián)樹(shù)、戒指、鳳凰等等。我問(wèn)：“劉依霈你買(mǎi)嗎？”她說(shuō)：“我沒(méi)帶那么多的錢(qián)�！庇谑�，我就買(mǎi)了一個(gè)搖錢(qián)樹(shù)。
要走了，此時(shí)廣場(chǎng)上又響起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間”
活動(dòng)的作文400字 篇7
周六，風(fēng)和日麗，春光明媚，我們去公園野餐。
我們每人帶了一本書(shū)，第一項活動(dòng)是讀書(shū)，比的就是耐心，誰(shuí)先說(shuō)話(huà)誰(shuí)就輸。
看書(shū)時(shí)大家都很認真，表妹趴在草地上，一只手緊壓住書(shū)頁(yè)，另一只手捏著(zhù)書(shū)頁(yè)的一角，是怕風(fēng)兒翻亂了她的書(shū)吧！看，她眉毛舒展，嘴角露出淡淡的笑意，大眼睛忽閃忽閃的`，小腦袋也隨著(zhù)專(zhuān)注的目光一會(huì )兒向左歪，一會(huì )兒向右歪。堂弟看書(shū)也很認真，這時(shí)定是看到精彩的情節，一會(huì )兒哼哼偷笑，一會(huì )兒眉頭緊鎖。
看了30多分鐘的書(shū)后，舅舅拿出了小表弟的球讓我領(lǐng)著(zhù)小孩子們玩。我把球放到草坪上，想到了一個(gè)吹球的游戲。于是，我來(lái)當裁判講了游戲規則，比賽就開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是表妹，只見(jiàn)她，深吸一口氣，把腮幫子吸滿(mǎn)了，然后用勁一吹，可是球就動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，由于每人只有一次機會(huì )，所以表妹只能下場(chǎng)了。
下面該堂弟吹了，堂弟因為有了表妹的前車(chē)之鑒，所以他鼓足了腮幫子勁，把嘴變成了O字型，用勁一吹，成功得比表妹吹的還遠。
該弟弟上場(chǎng)了，他也深吸一口氣，把腮幫子甚至肚子都給鼓了起來(lái)，學(xué)著(zhù)表弟把嘴圓成了O字形，將嘴對準皮球，呼慢慢的吹氣，球竟然連滾帶爬骨碌碌滾了差不多有一米遠。
最后我宣布弟弟獲勝。今日野餐真有趣！
活動(dòng)的作文400字 篇8
最近我參加了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門(mén)，讓人看得眼花繚亂，聽(tīng)地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì )？難道難道不讓人想略說(shuō)一二?
這天我們正在畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的圓，以備之后用。沒(méi)錯!這就是日晷的制作方法第一步，也是我們來(lái)這里第一天的第一節課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷，在繪聲繪色地介紹自己。我們聽(tīng)的都呆了，我到現在還記得老師當時(shí)妙語(yǔ)連珠的說(shuō)：日晷的類(lèi)型種類(lèi)多和現在時(shí)間相差小，只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的`步驟是：“先畫(huà)圓，再分段，后擦多，再寫(xiě)字�！蔽覀冎笤谕ㄟ^(guò)自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著(zhù)自己的杰作，靜靜地看著(zhù)它，心中又無(wú)比的驕傲。
我在這里過(guò)得還算愉快，在這里每天上四節課，上午、中午各兩節；每天起床后、午休前、睡覺(jué)前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng)，更加讓我們知道生活之大樂(lè )趣之廣。
在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們在這里度過(guò)了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥，人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著(zhù)《逆戰》，臺下有的人群在鼓掌歌唱；有的人群一起跺腳；有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動(dòng)結束了。
我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。
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