[精]實(shí)踐活動(dòng)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
星期五，我們學(xué)校組織一到四年級學(xué)生去廣州嶺南印象園和廣東科技館。
一大早，同學(xué)們興高采烈集中在操場(chǎng)上。哇！好多的大巴車(chē)來(lái)了，同學(xué)們排著(zhù)隊聽(tīng)從老師的安排上車(chē)，嘟、嘟、嘟，車(chē)子出發(fā)了，窗外一路風(fēng)景優(yōu)美，車(chē)里氣氛熱鬧，一個(gè)小時(shí)左右目的地到了。
先到嶺南印象園，我們排成隊一路參觀(guān)里面漂亮的風(fēng)景。走著(zhù)，走著(zhù)，看見(jiàn)一座引人注目的廟，廟里的.擺設就像我在電視里面看到的一樣古典。我們都上去舞臺上玩了，也看到了可愛(ài)的魚(yú)兒，我好開(kāi)心��！
第二個(gè)地方是科技館，哇！好大的科技館，在科技館里還看了一段短片�？春笪腋惺艿酱笞匀徊荒苁艿轿廴玖�，我們要做環(huán)保小天使。我看見(jiàn)了科學(xué)家發(fā)明的太空衣服，哇，他們好厲害啊，我們以后也要好好讀書(shū)，將來(lái)為祖國貢獻，也要成為一名科學(xué)家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
行了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們盼望已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負責我們班的是活動(dòng)基地的袁老師，他看上去五十多歲，頭發(fā)有些白了，臉蛋黑黑的，一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀律要求以及宿舍里的一些規章制度。
我們到宿舍休息了一會(huì )兒，就到吃午餐的時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門(mén)口，叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛，大家吃得很開(kāi)心。吃過(guò)飯我們午睡之后，就開(kāi)始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我覺(jué)得走鋼絲、野炊這兩項活動(dòng)給我留下的印象最深刻。
終于輪到我們班走鋼絲了，我們大家都很緊張。一條長(cháng)長(cháng)的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來(lái)就讓人害怕。我走的時(shí)候，后面有許多人給我加油，我走在鋼絲上，搖搖晃晃的，把我嚇死了。走完之后我才知道，這是培養我們小朋友膽量的。
野炊開(kāi)始了。野炊老師給我們分工后，我們各自就忙起來(lái)了。我是切菜的，我們組的菜最多，野炊老師讓我們切細一點(diǎn)，不能太粗，不然吃起來(lái)口感不好。切完菜后，我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起，再到老師那里倒一些油鹽，然后讓力氣大的.同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí)，中途不能休息，否則營(yíng)養價(jià)值大大下降了。攪拌好后，同學(xué)就開(kāi)始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包，各種各樣的餃子，好看極了。包了大半個(gè)小時(shí)，我們組的餃子包好了。水餃開(kāi)始下鍋了，我們組一共下了兩次，每次的味道都別有風(fēng)味，好吃極了。野炊結束了，我們大家還想再過(guò)一次，因為實(shí)在太有意思了。
很快，三天的實(shí)踐活動(dòng)結束了。我們學(xué)了很多課本上沒(méi)有的東西，我們實(shí)在太高興了，真誠地期盼著(zhù)再有下一次。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
周一的早上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們上了許多有趣的課程，如：野炊課、挑糞課。
在一片有馬有牛的草地上，教官在為我們上馴牧課。我們要學(xué)會(huì )與小馬和牛相處。當教官讓我們解散時(shí)，我跑向了一匹小馬。它的毛可長(cháng)了，幾乎和我的頭發(fā)一樣長(cháng)。我伸手給它嗅了嗅，可它只顧吃草，都不理我。我又摸了摸我的頭，還是沒(méi)反應。我嫌它沒(méi)趣兒，又走向了另一匹馬。我擠進(jìn)了人群，站在了它的'頭旁邊�？墒敲慨斝●R動(dòng)一下，周?chē)耐瑢W(xué)就尖叫一下。我覺(jué)得他們真是大驚小怪的，小馬動(dòng)一下不正常嗎？它又不是石頭！我不停地摸它身上的毛。忽然它轉過(guò)頭來(lái)碰我的腿。我以為它是不小心的，沒(méi)在意。又一下，它“碰”了我。這回可不是用頭了，是用牙齒咬。我連忙退出了人群。我的鼻頭一酸，糟了！淚要出來(lái)了。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)男孩他被馬咬得滿(mǎn)腿是血，還哭著(zhù)說(shuō)：“誰(shuí)知道，它會(huì )咬我呢！嗚——”我心里更怕了，但我心里一到想：不能哭，要堅強。我找到了曹依，說(shuō)明了情況。到了房間，她幫我檢查了一下，傷得不重我才放了心。
這次活動(dòng)好驚險。我知道與小動(dòng)物相處時(shí)一定要先了解動(dòng)物的習性，還要對他們很友好。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天早上，我和弟弟、姍蓉、沂航、愷妮、凌藍還有家長(cháng)一起去曾厝垵進(jìn)行家庭旅館調查問(wèn)卷的活動(dòng)。
一到達目的地，我們就迫不及待地“飛”下了車(chē)，戴上“文明督導”的綬帶，開(kāi)始行動(dòng)了。我和姍蓉一組，沂航和弟弟一組，愷妮和凌藍單獨行動(dòng)。就在我和姍蓉剛剛轉了一圈回來(lái)后，弟弟已經(jīng)填寫(xiě)了三份！這么快��！我和姍蓉大吃一驚，趕緊來(lái)到一家家庭旅館里，找到老板。
還沒(méi)等我開(kāi)口，姍蓉就已經(jīng)面帶微笑地說(shuō)道：“姐姐，我們是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，現在在進(jìn)行一份問(wèn)卷調查，能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎？”“嗯，好的，我看看�！苯憬懵�(tīng)完，拿過(guò)問(wèn)卷和筆，填了起來(lái)，我和姍蓉在旁邊靜靜地等待著(zhù)。很快，這位姐姐就填完了，正在我們高興的時(shí)候，弟弟已經(jīng)成功地填寫(xiě)了五份了！我們趕緊接著(zhù)找人。前一張是姍蓉一手操辦的，第二張我打算自己試一試。
這時(shí)，姍蓉已經(jīng)拉著(zhù)我，走進(jìn)了另一家家庭旅館，遞出了一份，正在等待了，我可不能落后��！我心想著(zhù)，拿著(zhù)剩下的問(wèn)卷，對姍蓉說(shuō)：“姍蓉，你在這里等一會(huì )兒，我先去外面找游客填，這樣比較節省時(shí)間�！薄昂玫�。你去吧，不要走太遠，以免走散了�！眾櫲鼗卮鸬��！昂�！”我頭也不回地說(shuō)完，走了出去。
呀！一位拖著(zhù)行李箱的姐姐走了過(guò)來(lái)，機不可失��！我趕緊小跑了過(guò)去，行了一個(gè)隊禮，說(shuō)道：“姐姐，你好！我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，我......”還沒(méi)等我說(shuō)完呢，這位大姐姐就已經(jīng)沒(méi)了影兒，我只好垂頭喪氣地退到街旁等待了。
喲！一對情侶正朝我走來(lái)，我急忙走過(guò)去，再次行了一個(gè)標準的隊禮，問(wèn)道：“姐姐，我是嘉濱小學(xué)的.學(xué)生，現在在進(jìn)行一份問(wèn)卷調查，能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎？”“嗯，好啊�！彼麄兯斓卮饝�，飛快地填了起來(lái)，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！這時(shí)，他們填寫(xiě)完了，把筆和問(wèn)卷還給了我，我趕緊有禮貌地回答道：“謝謝！”然后，去找?jiàn)櫲亓恕?/p>
很快，我們就只剩十張左右的問(wèn)卷沒(méi)填了，姍蓉找到了一個(gè)商家，正在填寫(xiě)，我呢，在街角徘徊著(zhù)，忽然，我看到姍蓉人影一閃，消失在了人群中，我趕緊將手中的問(wèn)卷整理好，去找?jiàn)櫲�，找了許久，還是沒(méi)找到，我只好原路返回了，可是，沒(méi)想到，遇到了媽媽?zhuān)櫲卦瓉?lái)已經(jīng)回去起點(diǎn)了，現在就差我了。
大家會(huì )合后，在這里吃了午飯，弟弟他們就回家了，我和姍蓉還有凌藍一起去跳舞。
這次活動(dòng)真難忘��！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
今天上午，《小主人報》組織了“金秋送暖、愛(ài)心助學(xué)”捐贈活動(dòng)，我們小記者要去采訪(fǎng)何巷村小學(xué)。雖然天空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，可還是阻擋不住我們采訪(fǎng)的前進(jìn)步伐。迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，我們也要把我們的愛(ài)心傳遞給那些與我們差不多大的孩子們。
車(chē)子緩緩地駛入了鄉間小道。一下車(chē)，我就發(fā)現何巷小學(xué)的`教室不是很寬敞，進(jìn)去細看又發(fā)現教學(xué)設備很陳舊，體育設施也不夠完善，而且是兩個(gè)同學(xué)一張凳子。坐上去很不舒服，條件非常簡(jiǎn)陋。
讓人迫不及待的捐贈儀式開(kāi)始了。我將精心準備的書(shū)和本子送給了身邊的一位小同學(xué)，并對他進(jìn)行了采訪(fǎng)，從交談中我了解到，他們不但要完成老師布置的作業(yè)，還要幫家人承擔許多家務(wù)活。由于家人都沒(méi)受過(guò)多少教育，遇到不會(huì )的問(wèn)題只能跑到學(xué)校請教老師。隨后我又采訪(fǎng)了其他幾位同學(xué)，并與他們進(jìn)行了愉快的交流。
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我感觸很深，盡管鄉村小學(xué)的同學(xué)們生活條件艱苦，學(xué)習環(huán)境落后，可他們依然積極樂(lè )觀(guān)，奮發(fā)向上。相對于他們，我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，冬暖夏涼，還有新書(shū)、新課本，很好的教學(xué)設備，卻經(jīng)常疏忽怠慢；在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，還挑三揀四，只做簡(jiǎn)單的家務(wù)。
同時(shí)，我也懂得了：現在我們能夠豐衣足食，能夠有這么好的學(xué)習和生活環(huán)境是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)掙來(lái)的。他們用他們的愛(ài)，為我們撐起一片蔚藍的天。因此，我們要懂得感恩，要懂得珍惜現在所擁有的一切，同時(shí)，要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，為需要幫助的人獻上我們的綿薄之力。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
天高氣爽的11月送走了秋天，在這秋冬交接的時(shí)節里，學(xué)校組織我們到四會(huì )貞山進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
近兩小時(shí)的車(chē)程后，我們到達了目的地—四會(huì )貞山訓練拓展基地。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，綠樹(shù)環(huán)抱，十分原生態(tài)，接近大自然。接下來(lái)的一天里，我們上了五節在野外度過(guò)的課。
首先第一節課是摘菜葉喂家禽，在這節課里我們看到了許多在平常生活中見(jiàn)不到的動(dòng)物—馬，牛，羊，兔子。上完課后，教官進(jìn)行了一個(gè)有獎競答比賽。第一個(gè)問(wèn)題是在剛才我們看到的羊中最大的一只多少公斤?這個(gè)問(wèn)題剛一提出，立刻議論紛紛。教官點(diǎn)的第一個(gè)同學(xué)就答對了，是60多公斤，這位同學(xué)為我們中了個(gè)頭彩，獲得一個(gè)木瓜。第二個(gè)問(wèn)題就不容易了：馬一天睡多長(cháng)時(shí)間?我們回答了很多次也不對，原來(lái)是搞錯問(wèn)題了，在教官的一再提醒下，我們的一個(gè)同學(xué)答了三十分鐘。其實(shí)是二十到四十分鐘，也對啦!在第一課，我們就抱回了兩個(gè)大木瓜。接下來(lái)的第二節課是插秧，這可是節勞動(dòng)課。第三節和第四節分別是野炊和野戰，在去年都嘗試過(guò)，所以并沒(méi)有出什么亂子。接著(zhù)的第五節課也就是最后一節課是野外拓展課，雖然去年也有，但是也有很大分別。其中最令我難忘的時(shí)候第二節和第五節—插秧和拓展活動(dòng)。
插秧。這兩個(gè)見(jiàn)過(guò)卻又陌生的字眼，出現在了我們的實(shí)踐活動(dòng)中。與摘菜，澆水這些容易的勞動(dòng)相比，難度是很大，因為要下水。換完拖鞋后，我們與(4)班一起進(jìn)行插秧這個(gè)活動(dòng)。首先老師并沒(méi)有著(zhù)急讓我們下田，而是像我們講解了許多關(guān)于茶插秧的'知識。原來(lái)插秧之前和之后有很多個(gè)步驟要做，而且在全世界的稻原來(lái)超過(guò)幾萬(wàn)種呢!緊接著(zhù)我們就準備下田插秧了。教官先向我們示范了一次，然后我們就下田了。本來(lái)我以為水下的泥是平的，很容易走過(guò)去。沒(méi)想到原來(lái)這是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。雖然這時(shí)我很害怕，但仍不會(huì )退縮，勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來(lái)我們每人有分到了八至九根秧，然后就該插秧了，我們小心翼翼地彎著(zhù)腰，一根一根地插進(jìn)去。其實(shí)插秧也沒(méi)想象中的那么難嘛!可惜的是當我們開(kāi)始熟練的時(shí)候，就已經(jīng)要集中了。從這次插秧活動(dòng)中，我懂得了遇到困難要臨危不亂，更要互相扶持!還要有團隊精神!
野外拓展活動(dòng)就不得不提了。這次的每一個(gè)項目，都極具挑戰性。教官先讓我們試去一下，緊接著(zhù)就讓我們兩個(gè)班之間不計時(shí)間一起進(jìn)行了雖然沒(méi)說(shuō)是比賽，但是我們都把這當做了一場(chǎng)比賽，因此每個(gè)人的行動(dòng)都是決勝的關(guān)鍵。第二組就是我們這一組了，到我的時(shí)候反應慢了一拍，不過(guò)我也很快追上去了。遇到一個(gè)獨木橋的時(shí)候本來(lái)我不太行，但也勇敢沖過(guò)去了!倒數第五個(gè)項目是跳木樁，本來(lái)這是我沒(méi)有難度的一個(gè)項目，但也失誤了�？晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數第三個(gè)項目了，我快過(guò)完的時(shí)候掉了一下，雖然有些痛，但我還是撐過(guò)去了!最后一個(gè)環(huán)節我們齊心協(xié)力，最后終于戰勝了(4)班!在這個(gè)活動(dòng)中我受益匪淺。不僅懂得了要團結一心，更懂得了要堅持不懈!
時(shí)間就這樣過(guò)去了。雖然只有短暫的一天，但我仍不會(huì )忘記這些身為中國武警的教官們。仍不會(huì )忘記這天受到的磨練和道理!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
學(xué)校要組織我們去社會(huì )實(shí)踐基地參觀(guān)學(xué)習了，提前一天，同學(xué)們都早早準備好了吃的、喝的。星期五，同學(xué)們望眼欲穿的看著(zhù)校門(mén)口，盼著(zhù)大巴車(chē)早點(diǎn)出現在我們的視線(xiàn)里。終于等來(lái)了車(chē)。車(chē)緩緩的駛出了校門(mén)，同學(xué)們也像出了籠的鳥(niǎo)兒一樣，按耐不住自己激動(dòng)的心情一個(gè)個(gè)唧唧喳喳，使整個(gè)車(chē)廂熱鬧非凡！
經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的路程，車(chē)總算停下來(lái)了，放眼望去，里面郁郁蔥蔥，隱約可見(jiàn)像是嵌在這綠色海洋里一樣的紅紅花兒，還有那不遠處不算很高的山坡，真的像是傳說(shuō)中的‘世外桃源’。隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)，我們來(lái)到里面，迎面歡迎我們的是多的數不清的櫻桃樹(shù)。在碧綠的'葉子下面一顆顆、一串串像一盞盞小燈籠，也像紅寶石一樣的櫻桃，讓我們看著(zhù)都垂涎欲滴！不遠處是一株株垂柳，像站崗的哨兵一樣整齊的排列著(zhù)，垂下的柳枝在風(fēng)中自由的飄蕩，在下面絢麗多姿鮮花的襯托下，顯得格外的妖嬈。還有不遠處的小池塘......。多美��！我想要是我們的城市也都是這樣，每天都像這里一樣空氣清新，每天都像這里一樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香那該是多美妙多舒暢的感覺(jué)��！怪不得這里的老師在給我們介紹的時(shí)候就說(shuō)這里是‘天然的空調。果不其然，我算是真正的領(lǐng)略到了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)讓我切身體會(huì )了這個(gè)‘大空調’帶來(lái)的涼爽。
下面就是我們的實(shí)踐課了。老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到教室，今天老師讓我們自己動(dòng)手做風(fēng)箏。這可難住了我，我平時(shí)在家從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線(xiàn)啊，看來(lái)今天是要‘趕鴨子上架了’。我領(lǐng)好了材料，也是裝模作樣的一手拿著(zhù)針、一手拿著(zhù)線(xiàn)。那根線(xiàn)卻怎么也不聽(tīng)我的指揮，就是穿不到針眼里，越急我的手越抖，我問(wèn)了下老師，老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)是先用牙齒把線(xiàn)切斷，用嘴抿一下線(xiàn)頭，然后那線(xiàn)就很聽(tīng)話(huà)的鉆進(jìn)了針眼。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的小事都有著(zhù)它的小竅門(mén)，看來(lái)我真得在以后多注意，多學(xué)習一些生活中的常識了。我拿起材料，開(kāi)動(dòng)著(zhù)腦筋，用針細細的把這些材料縫了起來(lái)。我認真的做著(zhù)，想把這個(gè)風(fēng)箏做的漂亮一些。想象著(zhù)哪天放飛自己親手做的風(fēng)箏，讓它在蔚藍的天空下翱翔，要是自己在能騎上去，飛到北京看看長(cháng)城，看看頤和園，看看......。然后飛到上海在回味一下世博，再飛到......。哎喲，由于自己思想走神了，針刺了我一下。嘿嘿，我的夢(mèng)也醒了！看著(zhù)自己做的還不錯的風(fēng)箏，心里美滋滋的！
然后老師又帶領(lǐng)我們同學(xué)們做了個(gè)接力小游戲，分兩個(gè)大組，然后兩人一小組，拿著(zhù)一塊泡沫墊、把乒乓球放上去，繞過(guò)障礙物傳遞給另外一小組，看哪個(gè)大組的人先接力完就算勝利。我和我的隊友仔細觀(guān)察了前面做的好的和失敗的，總結了經(jīng)驗，所以我們兩個(gè)很快的完成了‘任務(wù)’。比賽氣氛的熱烈你們都難以想像，有的同學(xué)出了‘洋相’，同學(xué)們哈哈大笑，有的是在賣(mài)力為自己的隊友吶喊助威!用歡呼雀躍一點(diǎn)都不會(huì )讓人感到過(guò)分。
到結束實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間了，也該告別著(zhù)個(gè)美不勝收的地方了。同學(xué)們戀戀不舍的上了車(chē)，眼里透過(guò)車(chē)窗眼巴巴的看著(zhù)外面。我也拿著(zhù)自己做的風(fēng)箏上了車(chē)，再見(jiàn)！紅紅的櫻桃，美麗的垂柳，我會(huì )永遠記住你們。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)！終于盼到了2月16日，現代少年報組織的第七期偵探營(yíng)活動(dòng)在武漢植物園拉開(kāi)了帷幕。
暴風(fēng)雪過(guò)后的陽(yáng)光格外明媚，我們一行30余人從武漢的四面八方匯聚到植物園來(lái)開(kāi)始探險。一回生二回熟，互相介紹后，同學(xué)們都成了好朋友。老師們把我們分成了六組，組織了許多許多豐富多彩的活動(dòng)，有知識搶答、拼拼圖，還有探險……
我最喜歡的就是探險。我和隊友們根據下發(fā)的圖紙，東找找，西瞧瞧，到處尋找。我們先來(lái)到亭子里，找到了幾個(gè)三角形的紙，然后來(lái)到墻皮上找到了二十幾張三角形的紙，最后我們來(lái)到草叢里，在這里轉了好多圈，又找到五十幾張三角形的紙 。后 來(lái)我們看到圖紙上還有3處沒(méi)找，就拼命地向前沖，來(lái)到第一個(gè)地點(diǎn)，真可惜，我們只找到了十張，其余的都被別的.隊給搶光了。抓緊時(shí)間，我們又來(lái)到了第二、第三個(gè)地點(diǎn)，但是也都被搶光了。
探險活動(dòng)結束了，我們等待著(zhù)頒獎。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人的心都在砰砰直跳，經(jīng)過(guò)裁決，我們隊的“寶藏”最多，榮獲了第一，隊員們都獲得了“最佳營(yíng)員”的獎證和一副跳棋，心里甭提多高興了。
這次活動(dòng)讓我親身體驗了偵探破案的“樂(lè )趣”，雖然辛苦，但是快樂(lè )！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9
您好，我是嘉言妙語(yǔ)的閆冬曉，可以讀到這里你可能會(huì )問(wèn)，這是在干嘛？讓我來(lái)告訴你，這是我們嘉言妙語(yǔ)口才班舉行的外出采訪(fǎng)活動(dòng)。
人們都說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，但在我這里卻打破了常規。到達目的地后，我就迫不及待地去采訪(fǎng)了，我跑到一位叔叔面前：叔叔您好，我可以采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。您覺(jué)得好口才重要嗎？重要。您的愛(ài)好是什么？他思索了一會(huì )兒，說(shuō)：打籃球。我接著(zhù)問(wèn)，您希望您的孩子將來(lái)成為什么樣的人？他立刻回答：對社會(huì )有用的人。我想，問(wèn)他前兩個(gè)問(wèn)題，他都要思考一會(huì )兒，可問(wèn)到孩子的將來(lái)，他卻不假思索，選擇了國家利益，可見(jiàn)這位叔叔一定是位愛(ài)國人士。
接下來(lái)的.釆訪(fǎng)，大家的回答大同小異，但最后問(wèn)到自己的孩子或孫子的將來(lái)，他們都會(huì )馬上選擇對國家有用，看來(lái)大家都懷揣著(zhù)一顆愛(ài)國的心。在采訪(fǎng)中，使我記憶猶新的是一位老爺爺，我問(wèn)完了他所有的問(wèn)題，準備向他道別時(shí)，老爺爺卻對我說(shuō)了許多鼓勵的話(huà)，還時(shí)不時(shí)摸一下我的頭，告訴我一定要努力學(xué)習，不然會(huì )后悔一輩子。這使我想起了想起了一句詩(shī)：少壯不努力，老大徒傷悲�？赡芾蠣敔斣谀贻p的時(shí)候，有許多遺憾的事，所以不希望這種遺憾發(fā)生在我們身上吧。等老爺爺說(shuō)完，我發(fā)現，陽(yáng)光照在老爺爺的眼眶上，竟映出了光澤，啊，老爺爺流淚了，這讓我既意外又感動(dòng)，這可真是老爺爺的肺腑之言呀。
從活動(dòng)開(kāi)始到結束，我一共采訪(fǎng)了8個(gè)人，其中只有2個(gè)拒絕了我，看來(lái)還是熱情的人多呀，這么多的成果，我還要感謝我的勇氣，沒(méi)了它，可能我連話(huà)都說(shuō)不出口呢。
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