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教師節感恩活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-09-07 16:09:37 活動(dòng) 我要投稿

教師節感恩活動(dòng)方案(精選20篇)

  教師節到了,每個(gè)學(xué);蛘甙嗉壎紩(huì )有慶祝教師節的活動(dòng)。下面為大家分享幾篇教師節感恩活動(dòng)方案(精選20篇),歡迎閱讀!

教師節感恩活動(dòng)方案(精選20篇)

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩。

  二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén):院文學(xué)社。

  四、活動(dòng)對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節。

  六、活動(dòng)內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福。

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

  f、給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排:

  9月7日,文學(xué)社社長(cháng)團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)。

  簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!——院文學(xué)社宣。

  計算機及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

  登記統計材料(文學(xué)社組織部安排)。

  桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

  九、活動(dòng)總結

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇2

  指導思想:

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……

  為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。

  4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節”的由來(lái)。

  6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。

  8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;

  2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);

  4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。

  13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的節日。

  附:老師,托起太陽(yáng)的人——20xx年x班慶!敖處煿潯甭(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1、選報節目,編排聯(lián)歡會(huì )程序,編寫(xiě)主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節目,準備道具;

  4、磁帶、錄音機、多媒體等;

  5、布置會(huì )場(chǎng),邀請任課老師參加聯(lián)歡會(huì )。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ò鄷(huì )在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè )《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

  甲:老師我想對您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  乙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

  丙:噢老師,您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這么多牽掛。

  。亨迡寢?zhuān)蠋,燭光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π巍?/p>

  合:老師,燭光里的媽媽?zhuān)难劬楹纬錆M(mǎn)了淚花?媽媽呀,兒女已長(cháng)大,牽著(zhù)您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

  20xx年x班慶!敖處煿潯薄独蠋,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇3

  為了迎接教師節,xxx中學(xué)團委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容:

  1、開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節當天,在上課時(shí)統一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”

  2、開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà),各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。

  3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。他在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!他用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20XX教師節即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來(lái)表達對他的深深?lèi)?ài)意!廣播站教師節特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費點(diǎn)歌曲,也可以寫(xiě)點(diǎn)播信,贈送給喜愛(ài)的老師;免費點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

  5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節主題班會(huì ),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習。要求:主題班會(huì )圍繞“感恩”話(huà)題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩(shī)歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫(xiě)明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節主題班會(huì )”字樣。全體下班老師參加。

  6、給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  7、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長(cháng)在主題班會(huì )課上向全班同學(xué)宣讀《教師節倡議書(shū)》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學(xué)生活動(dòng):對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導等。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇4

  一、指導思想

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

 。ǘ┲衅冢赫{查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

 。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長(cháng):xx。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  xx:負責主持園級教師演講比賽。

  xx:負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  xx:負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  xx:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于xx處。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇5

  今年教師節慶;顒(dòng)以黨的重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導,按照建設節約型社會(huì )和和諧、文明校園的要求,本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng )造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節,并向社會(huì )集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規范化學(xué)校和教育示范鎮創(chuàng )建。

  一、指導思想

  深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jì)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌,進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。

  二、活動(dòng)安排

  1、召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?偨Yxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

  2、邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

  4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè )于從教。

  5、繼續舉辦“教育開(kāi)放日活動(dòng)”。教師節期間,全鎮各中小學(xué),尤其是x中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)”,要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放,并結合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

  三、加強慶;顒(dòng)的組織領(lǐng)導

  為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組,協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮的高度,密切配合慶;顒(dòng)領(lǐng)導小組,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報xx教育局。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  “感謝師恩訴說(shuō)心聲”。

  三、活動(dòng)背景

  我國第xx個(gè)教師節即將到來(lái),教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自19xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立xx周年,9月10日恰逢我國第xx個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2020年9月x—x日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  理科樓各辦公室。

  六、活動(dòng)對象

  信息工程系全體老師。

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。

  3、倡議書(shū)、通知各打印4份。

  八、活動(dòng)內容

  1、9月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、9月x日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人

  信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部。

  十、主要參與者

  學(xué)生會(huì )所有成員。

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。

  2、通過(guò)作品展示,感恩教師,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

  3、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),報答老師對我們的恩情。

  4、通過(guò)活動(dòng),加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)口號

  感恩教師,從我做起。

  三、活動(dòng)菜單

 。ㄒ唬┬」适,大分享(可選)。

  1、分享古今中外感恩教師的故事。

  2、講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事。

  3、閱讀一組“感恩教師”的文章。

 。ǘ┬∽髌,大展示(可選)

  1、一張手工賀卡。

  2、一朵手工鮮花。

  3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文。

  4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)。

  5、一張手抄小報。

  6、一張書(shū)簽,上面寫(xiě)上對老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)。

 。ㄈ┬⊙劬,大觀(guān)察

  各小隊分工合作,觀(guān)察并了解某一位教師一天的工作,開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考,酌情開(kāi)展“我當小老師”的體驗活動(dòng),體會(huì )教師的良苦用心和付出的精力。

 。ㄋ模┬⌒袆(dòng),大報恩

  1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

  2、開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。

  3、唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇8

  xx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗師生都引以為榮的百年名校,到今年xx月xx日將迎來(lái)她xx歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為;甑拿利愋@中,每時(shí)每刻都發(fā)生著(zhù)很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著(zhù),卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時(shí)候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話(huà),一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神,都會(huì )讓人久久不能忘懷,甚至會(huì )讓人鏤骨銘心,改變一個(gè)人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè )的學(xué)園、成長(cháng)的樂(lè )園,寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗。

  一、目的意義:

  為了使廣大干部教師大力弘揚“實(shí)驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺(jué)加強道德修養,不斷提升專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平,面向全體、服務(wù)學(xué)生,用人格魅力去感染和提升學(xué)生,尊重孩子的人格和個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的精神世界,幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè )趣,促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì )回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實(shí)的知識,學(xué)會(huì )求知的方法,培養創(chuàng )新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領(lǐng),努力做“四好少年”,為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅實(shí)的基礎,學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗”師生情故事征集活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  寸草春暉,情滿(mǎn)實(shí)驗。

  三、參加人員:

  全體干部教師,2—6年級的全體學(xué)生。一年級學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

  四、寫(xiě)作要求:

  教師教育故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事:內容寫(xiě)在實(shí)驗小學(xué)學(xué)習期間老師對自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實(shí)故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。

  五、上交時(shí)間:

  隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

  六、評比獎勵:

  師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗。學(xué)校將組織人力對上報作品進(jìn)行評選,按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優(yōu)秀作品結集印刷。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇9

  值此第二十九屆教師節來(lái)臨之際,我們家委會(huì )經(jīng)討論決定組織全班同學(xué)進(jìn)行一次“教師節活動(dòng)”,具體活動(dòng)方案以下:

  目的:讓孩子用自己實(shí)際行動(dòng)感恩,尊重老師的辛勞付出

  具體活動(dòng)內容:

  一、綠色感恩倡議書(shū)

  1、以家委會(huì )名義發(fā)起“教師節感恩活動(dòng)倡議書(shū)”,倡議同學(xué)們用自己的雙手,用自己認真的學(xué)習態(tài)度,感恩老師,尊重老師的辛勞勞動(dòng)。

  2、將倡議書(shū)發(fā)給同學(xué)們,學(xué)習倡議書(shū)內容,體會(huì )教師節感恩意義。

  3、分工:李負責起草倡議書(shū)內容,王皓辰爸爸負責復印60份倡議書(shū)。

  自愿籌款,為老師獻上一束花

  1、每個(gè)家長(cháng)自愿參與籌款活動(dòng),每個(gè)家庭10元錢(qián),將錢(qián)用紙包好,寫(xiě)上孩子姓名及金額,(在做鮮花賀卡時(shí),我們會(huì )將參與籌錢(qián)活動(dòng)的同學(xué)姓名寫(xiě)上),于9月5日(本周四)下午放學(xué)時(shí)將錢(qián)交予家委會(huì )。

  2、分工:李媽媽負責飛信通知各家長(cháng)本次活動(dòng)的意義及具體內容、交款方式;王媽媽負責收錢(qián)、統計;孟媽媽負責鮮花采購。

  三、共唱一首歌《每當我走過(guò)老師的窗前》

  上學(xué)期同學(xué)們音樂(lè )課上都學(xué)過(guò)《每當我走過(guò)老師的窗前》,請大家重溫這首歌,感受老師的辛勞老師,感恩老師的付出。

  四、具體活動(dòng)程序

  1、前期與班主任趙老師調和溝通, 落實(shí)方案的可行性與可操縱性

  2、趙老師負責與任課老師聯(lián)系,落實(shí)教師節那天能參與學(xué)生感恩活動(dòng)的老師

  3、我們班級有9名任課老師,孟媽媽聯(lián)系采購9束花

  4、統計籌款用度,過(guò)剩部份交予班主任做班費,不足部份李媽媽、王媽媽補齊,所有用度產(chǎn)生的進(jìn)程向家長(cháng)公示。

  5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學(xué)們在學(xué)校練習合唱歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》

  6、教師節當天早上8:10,趙老師帶領(lǐng)任課老師開(kāi)始走進(jìn)教室之前,班長(cháng)帶領(lǐng)全體起立,同學(xué)領(lǐng)唱,大家同唱《每當我走過(guò)老師的窗前》(此環(huán)節需要把握好老師間隔教室的遠近,音樂(lè )的播放)

  7、所有老師迎著(zhù)歌聲走進(jìn)教室,同學(xué)們唱歌終了,9名學(xué)生代表手捧鮮花走到老師跟前, 行少先隊禮,全體同學(xué)齊喊:“老師,節日快樂(lè )!”

  8、不能到現場(chǎng)的任課老師,派學(xué)生代表將花送到。

  二〇一三年九月五日

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  今的月日是我國的x個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩老師,讓心靈飄香”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日————xx月xx日

  四、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬┮、二級中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。

 。ǘ┤、四級開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進(jìn)行演講比賽。

 。ㄈ┌嗉墐扰e辦一次故事會(huì ),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

 。ㄋ模┮越處煿潪橹黝},更換班級黑板報。

 。ㄎ澹┮浴袄蠋,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

 。┳约簞(dòng)手給老師做一張賀卡。

  四、活動(dòng)要求

  1、各班要認真發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、一、二級繪畫(huà)一律用開(kāi)的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

  3、作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)?锷峡,演講比賽時(shí)間另行通知。

  4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節三大塊為主題。

  5、手抄報要求用開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

  6、上交時(shí)間:月日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目的

  今年的教師節是我國第32個(gè)教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著(zhù)“隆重熱烈、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則,慶祝xx年第32個(gè)教師節,充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教,教書(shū)育人的熱情,營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月8日——9月10日

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第32個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):賴(lài)xx副組長(cháng):盧xx

  成員:熊xx

  四、活動(dòng)安排

  1.主題宣傳活動(dòng)

  通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳(負責教師:肖xx)

  要求:在學(xué)校網(wǎng)站、微信群、校訊通短信平臺里宣傳各級各類(lèi)尊師寄語(yǔ)及表彰喜訊。

  (2)學(xué)校標語(yǔ)宣傳(負責教師:肖xx)

  要求:校門(mén)口電子屏幕:熱烈慶祝第32個(gè)教師節!

  (3)一張手抄報

  三到六年級各班以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,制作慶祝教師節手抄報,自擬標題,手抄報內容要板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正,班主任擇優(yōu)五張展出。

  (4)一句賀卡

  一、二年級學(xué)生自制一份賀卡,自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對老師們的感恩祝福之情。班主任擇優(yōu)部分展出。

  2.學(xué)生自主表達感恩之情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。如:向老師問(wèn)好、送出祝福,給老師們送上兩個(gè)“一”:一句節日祝福;一條教學(xué)建議。(各任課教師自行安排)。

  3.教職工文體活動(dòng)

  (1)教師鋼筆字比賽

  活動(dòng)時(shí)間:9月8日——10日

  比賽規則:①教師人人參與

 、谡皇着c抗日有關(guān)的詩(shī)歌

 、10日之前由年級長(cháng)收齊上交學(xué)校工會(huì ),由工會(huì )組織評出一、二、三等獎

  (2)趣味體育活動(dòng):企鵝漫步

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午第三節課(無(wú)課的老師先參加)

  活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

  比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂夾3個(gè)排球,呈企鵝狀從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)。球掉下須夾起球,在球掉的位置重新開(kāi)始。用時(shí)最短者為優(yōu)勝者。所需器材:18個(gè)排球,可從體育器材室借用。

  人員分工:裁判員:蘇xx計時(shí):肖xx場(chǎng)地器材:賴(lài)xx

  五、活動(dòng)要求

  1.各班要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強對該活動(dòng)的組織,充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示,確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2.做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3.各班要認真負責,善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴密組織,有條不紊;活動(dòng)后認真總結。

  4.做好活動(dòng)總結表彰。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇12

  為進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(cháng)對自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節來(lái)臨之際,xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下。

  一、活動(dòng)主題:

  老師最美的時(shí)刻

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月29日——9月12日

  三、活動(dòng)對象:

  全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(cháng)

  四、活動(dòng)方式:

  各分校、管理站組織本市、區學(xué)生參加由xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專(zhuān)題活動(dòng)。

  學(xué)生和家長(cháng)登陸xx市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節活動(dòng)專(zhuān)題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機上參加活動(dòng))。

  參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(cháng)應如實(shí)注明學(xué)校、年級(開(kāi)通家校路路通的學(xué)?芍苯舆x擇),并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng )、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細微處發(fā)現老師的美。

  教師可在專(zhuān)題內直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(cháng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復”,回復信息內容將發(fā)送到學(xué)生或家長(cháng)填寫(xiě)的手機號上。

  學(xué)生和家長(cháng)的祝福信息將在教師節當天,以短信形式發(fā)送到老師手機上,并參加優(yōu)秀信息評選。

  五、獎項設置

  1、優(yōu)秀組織獎若干名。

  2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

  3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

  4、家長(cháng)優(yōu)秀感言獎若干名。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇13

  一、指導思想

  以“我祝老師節日快樂(lè )”,“感謝師恩,吾愛(ài)吾師”為主題,通過(guò)各種形式的活動(dòng),由學(xué)生表達對老師的節日祝福與感恩,促進(jìn)師生感情,讓老師感受來(lái)自學(xué)生濃濃的關(guān)愛(ài)和祝福。

  二、活動(dòng)內容:

  1、感恩愛(ài)心接力欄(我祝老師節日快樂(lè ))

  2、音之翾全天播報學(xué)生感謝師恩來(lái)稿。

  3、愛(ài)心氣球串祝福,(地點(diǎn):會(huì )輔廣場(chǎng))

  4、各教師辦公室,教室,處事門(mén)口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

  5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡(jiǎn)潔”為主題表達對老師節日祝福。

  6、鮮花、愛(ài)心卡片示學(xué)生關(guān)懷。

  7、各辦公室衛生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動(dòng)示誠心。

  把對老師的祝福帖在心墻上

  最簡(jiǎn)單的文字,不簡(jiǎn)單的愛(ài)

  廣場(chǎng)上用氣球搭成的愛(ài)心圖案

  三、總結

  在這次教師節活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩,開(kāi)展了各種不同形式的活動(dòng),活動(dòng)內容和形式上都為求創(chuàng )新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時(shí)感恩受老師的關(guān)懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng),流露出滿(mǎn)懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇14

  為了迎接教師節,XX中學(xué)政教處、團委決定組織開(kāi)展以“老師,謝謝您!”為主題的教師節感恩活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  二、 活動(dòng)主題:

  “老師,謝謝您!”教師節感恩系列活動(dòng)。

  三、 活動(dòng)內容:

  1.9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言,表達對老師謝意,向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開(kāi)本次教師節感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“老師,謝謝您!”的活動(dòng)主題,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。

  2.開(kāi)展“老師,我想對您說(shuō)——”活動(dòng)。具體步驟如下:

 。1)校團委、校學(xué)生會(huì )、各年級支部成員,各班班長(cháng)、團支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),深入到同學(xué)中間,廣泛收集節日同學(xué)們最想對老師說(shuō)的話(huà)。

 。2)各班委用卡紙設計教師節感恩樹(shù),上面有“老師,您辛苦了!”和“老師,我想對您說(shuō)——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(也可以在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當樹(shù)葉貼上。)

 。3)9月9日晚自習后,各班級同學(xué)將想對老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在各自設計的彩色紙上,并將紙條當作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上。

  3.最遲從9月8日晚上開(kāi)始,各班團支部、班委獨立組織開(kāi)展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。具體要求如下:

 。1)要求各班認真發(fā)動(dòng)、積極準備。

 。2)號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比,避免形式主義和應付了事。

 。3)各班負責人活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,活動(dòng)結束后要及時(shí)總結,并形成文字材料送交團委。

  4.校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):

 。1)校園廣播室廣泛征集與教師節感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節感恩心聲的歌曲。

 。2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。

 。3)9月9日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺,又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)目的:

  在教師節來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列感恩活動(dòng),感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的`精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:

  “尊師感恩”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日——9月10日

  四、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬案兄x師恩”教師節主題活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操

  活動(dòng)地點(diǎn):征長(cháng)小學(xué)操場(chǎng)

  活動(dòng)程序:

  1、少先隊員獻詞。

  2、共植“感恩樹(shù)”。

  3、獨唱《長(cháng)大后我就成了你》。

  4、全校合唱《感恩的心》。

  責任分工:xx

  學(xué)生主持、獻詞:xx

  音響:xx

  攝影:xx

  合唱環(huán)節組織工作:xx

  宣傳報道:xx

 。ǘ笆掷L師生情”活動(dòng)

  以“感謝師恩”為主題,各年級組織學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、作文、手抄報等形式,表現濃濃師生情,培養學(xué)生對老師的敬意。具體安排如下:

  一二年級:“送給老師的畫(huà)”。畫(huà)一幅表達對老師感情的圖畫(huà),A4紙,每班上交10份。

  三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

  五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。A4紙,每班上交10份。

  9月xx日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

 。ㄈ案兄x師恩”國旗下講話(huà)

  時(shí)間:9月6日

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇16

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)主題:

  “老師和我共成長(cháng)”教師節感恩系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日——9月10日

  四、活動(dòng)策劃:

  1、9月4日——9月7日前期商議、準備

  2、9月7日(周五)

  利用少先隊廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(cháng)”的前期宣傳工作。

  號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵積極創(chuàng )新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊長(cháng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結束后要及時(shí)總結,并形成文字材料送交到德育處。

  3、9月10日(周一)

  早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂(lè ),隊員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎券。

  升旗儀式+校會(huì )時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長(cháng)”小型慶;顒(dòng))

  下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

  五、人員安排:

  1、策劃——德育處

  2、禮物采買(mǎi)——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價(jià)位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)

  3、廣播——大隊部

  4、師生游戲——體育組

  5、運動(dòng)員選派——各年級組組長(cháng)

  6、“好老師”頒獎——德育處

  六、活動(dòng)串詞:

  簡(jiǎn)短的升旗儀式:

  (1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。

  (2)全體立正,出旗!

  (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

  (4)向國旗敬禮!禮畢。

  (5)齊唱國歌。

  主題“老師和我共成長(cháng)”感恩活動(dòng)

  (6)演講:

  今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(cháng)”的感恩活動(dòng)。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對象:全校師生

  四、活動(dòng)內容:

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責任人:政教處

  3、教師

  活動(dòng)(一)師德修養教育

  活動(dòng)方式:

  1、組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責任人:黨總支、校長(cháng)室教師

  活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)方式:1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師

  活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事

  活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動(dòng)方式:1、級部評比。2、推薦發(fā)表。3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師

  活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)

  要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)

  責任人:各級部教師

  活動(dòng)(五)結對

  一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

  一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現狀況。

  一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責任人:各級部

  4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文

  活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語(yǔ)文教研組

  學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言

  活動(dòng)要求:說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),說(shuō)出你對老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評選出5條,交各級部

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  責任人:各班主任

  學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)

  活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學(xué)生活動(dòng)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

  責任人:政教處

  五、其他說(shuō)明

  1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇19

  一、指導思想:

  為迎接第xx個(gè)教師節的來(lái)臨,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第_個(gè)教師節的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng) 負責人:田智敏

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng) 負責人:邱文紅

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng) 負責人:年級組長(cháng)

  4、教師節活動(dòng)新聞、拍照 負責人:_

  四、參加對象:

  xx幼兒園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日教師節前后

  六、活動(dòng)內容:

  第一項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。

  第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費:

  以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

  備注 :所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會(huì )報銷(xiāo)。

  教師節感恩活動(dòng)方案 篇20

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日——9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對老師的尊敬。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè )的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現出對老師的敬愛(ài)之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應該聽(tīng)班里老師的話(huà),每天應該主動(dòng)和老師們打招呼。

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