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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-11-22 15:03:40 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)的作文【優(yōu)選10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)踐活動(dòng)的作文【優(yōu)選10篇】

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  早上,我要去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了。我終于等到這一天了!

  在車(chē)上我看到了花花草草,大河、輪船、田地、房子......

  下車(chē)了我走進(jìn)第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。我玩了木偶戲。中午我吃了我的零食,也跟同學(xué)分享了我的零食。

  我買(mǎi)了一個(gè)悠悠球,就去上車(chē)到第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。我去玩機械裝置、拼房子......我去買(mǎi)了三十元錢(qián)的'不用電和電池的小汽車(chē)。

  我今天很開(kāi)心!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  10月15日下午——那個(gè)風(fēng)和日麗的日子,兩點(diǎn)十分,我們踏上了一個(gè)特殊實(shí)踐活動(dòng)的征程。

  當我們身著(zhù)整齊的校服神采奕奕的出現在街頭時(shí),引來(lái)不少行人疑惑的目光:這群小學(xué)生究竟在干什么呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單:我們雙流不是在創(chuàng )建“文明城市”嗎?這次我們浩浩蕩蕩的出行,就是為了展開(kāi)一個(gè)“文明我先行,快樂(lè )你我他!睘橹黝}的活動(dòng)。分發(fā)文明傳單,讓市民被文明之風(fēng)渲染成舉止優(yōu)雅,行為禮貌的人。這不,我們的目的地——棠湖公園到了。

  我手中拿著(zhù)宣傳單,看見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我急忙笑臉盈盈地迎了上去,“阿姨您好,我是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,我們現在正開(kāi)展以“文明我先行,快樂(lè )你我他……”誰(shuí)知我還沒(méi)說(shuō)完,就被阿姨的話(huà)打斷了,“對不起,我趕時(shí)間!闭f(shuō)著(zhù)阿姨就匆匆地走了。

  第一份傳單就遭到了拒絕,我不免有些掃興。我的目光巡視著(zhù),突然,我看到了一個(gè)夾著(zhù)公文包的叔叔,我急忙跑過(guò)去,用甜美的聲音說(shuō)道:“叔叔,我是是實(shí)驗小學(xué)普通的一員,眼下,雙流正在創(chuàng )建‘文明城市’相信這份傳單能讓您感受到文明文風(fēng)!蔽野褌鲉芜f給了那個(gè)叔叔,叔叔禮貌地收下。我正高興著(zhù)呢,誰(shuí)知那個(gè)叔叔走了幾步,隨手就把傳單扔了,看著(zhù)粉紅色的傳單飄到了地上,我心里很不是滋味。我扭過(guò)頭去,突然看到了一個(gè)讓人發(fā)指的行為:一個(gè)過(guò)馬路的爺爺把一個(gè)大桶里的看上去黏糊湖的液體直接倒在斑馬線(xiàn)上,還大搖大擺地走了過(guò)去,好像什么都沒(méi)有發(fā)生。我驚呆了:難道這就是雙流人嗎?這樣不文明,太可惡了!但我轉念一想,并不是所有的雙流人都是這樣的。大部分的'雙流人一定是文明的!但事實(shí)證明我錯了。我統計了一下,十個(gè)人過(guò)街,有七個(gè)人都闖了紅燈,我徹底震驚了:這就是要創(chuàng )建‘文明城市’的雙流人嗎?這就是雙流母親的女兒?jiǎn)?我已?jīng)完全沒(méi)有心思發(fā)傳單了。我把剩下的傳單草草地發(fā)了。我認真思考著(zhù):雙流母親這個(gè)文明的社會(huì ),怎么會(huì )孕育出這樣的兒女?社會(huì )讓我們學(xué)會(huì )了生存,雙流這個(gè)社會(huì )養育我們,可是我們怎么回報它的呢?把臟水直接潑在了雙流母親的身上!我們是她的兒女呀,雙流是多么愛(ài)我們呀!

  我們應該用文明來(lái)回報我們的母親,讓我們的母親欣慰地看到,自己的兒女是文明的,是高尚的,是舉止優(yōu)雅的,是行為禮貌的!所以,從現在開(kāi)始,我們要在雙流母親懷里吹拂文明之風(fēng),讓我們手拉手創(chuàng )建文明城市,讓我們的雙流母親欣慰一次吧!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  今天我特別高興,因為明天早上我們要去東灶港旅游。半夜,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),生怕錯過(guò)。終于我坐上了大巴,一路上同學(xué)們興奮極了,時(shí)而唱歌,時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳,時(shí)而和朋友分享零食,整個(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  到達目的地,我們玩的第一個(gè)項目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛(ài)的小兔子,機靈地跳到了隊伍里,為我們隊勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項目是毛毛蟲(chóng)競走?,導游的眼光真好,咱們班的兩個(gè)足球運動(dòng)員周星辰和黃瑞廳都被她選上當了隊長(cháng),只見(jiàn)他倆提起“毛毛蟲(chóng)”拼命跑起來(lái),“毛毛蟲(chóng)”整體立刻也動(dòng)起來(lái)了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過(guò)癮!

  第三個(gè)項目是打高爾夫球,這個(gè)球場(chǎng)好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡(jiǎn)單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會(huì )把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會(huì )兒,碧綠的草地上就撒滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)“小鳥(niǎo)蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。

  第四個(gè)項目是放風(fēng)箏,我拿起自己的風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),不一會(huì )兒,風(fēng)箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見(jiàn)了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門(mén)。不久,許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍色的……各種各樣,把藍藍的天空變成了五彩斑斕的大花園?,湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣,一會(huì )兒盤(pán)旋在天空中,一會(huì )兒從天上俯沖下來(lái),真有王者風(fēng)范!

  吃了午飯,我們去了南通濱海森林公園,我們在那兒合了影,還去觀(guān)賞了許多動(dòng)物。那里的孔雀,它巨大的.尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著(zhù),像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見(jiàn)過(guò)這么多人來(lái)了,連忙在地上打了幾個(gè)滾,像是在對我們賣(mài)萌……

  最后我們來(lái)到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無(wú)窮,剛開(kāi)始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚(yú),同學(xué)們有的說(shuō)是娃娃魚(yú),有的說(shuō)是跳跳魚(yú),還有的說(shuō)是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來(lái)了,這條橋好長(cháng)啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來(lái)我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!

  實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了一串快樂(lè ),長(cháng)了見(jiàn)識,我好期待下一次啊!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  三月十二日,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生去星期8小鎮,進(jìn)行實(shí)踐體驗活動(dòng)。算是今年的春游活動(dòng)。

  這種實(shí)踐體驗活動(dòng),是在還原真實(shí)的微縮社區里,通過(guò)全面立體的角色體驗,讓小孩子們扮演大人,獨立自主地自由體驗、娛樂(lè )、創(chuàng )造、學(xué)習。

  星期8小鎮里面有很多個(gè)主題館,我看了一下地圖,原來(lái)這些館都是讓你去玩去體驗的,由于里面的主題館各不相同,體驗和玩法不盡相同?,有家居館,有電力公司,有洗衣房館等等。

  我首先選擇去“押運公司”體驗工作,走到主題館面前一看,只見(jiàn)里面的輔導員穿著(zhù)黑色的“防彈衣”,頭上戴著(zhù)一頂黑白相間的“防彈頭盔”,整個(gè)氛圍嚴肅又緊張。我進(jìn)入館內,輔導員教給了我們保護錢(qián)箱的注意事項,教給我們安全地把錢(qián)箱押運送入金庫的方法,向我們介紹了古代押運公司和現代押運公司的差別。輔導員講完注意事項后,讓我們準備,嘗試去銀行當“小小押運員”的滋味。我們換上黑色的押運制服,戴上黑黑的押運頭盔,還拿了一把叫做MP5的槍?zhuān)瓦@樣,我們雄糾糾,氣昂昂地上了押運車(chē),車(chē)把我們送到了銀行,我們對銀行工作人員說(shuō):“請問(wèn)阿姨,錢(qián)箱在哪?我們是押運公司的`”阿姨回答說(shuō):“在那個(gè)角落里,自己去提吧,一路上注意安全!”“恩!”我拎著(zhù)錢(qián)箱,上了車(chē),順利地把錢(qián)箱送到了押運公司的金庫里,任務(wù)完成了,領(lǐng)到了5E幣的工資,心里美滋滋的。

  走出押運公司,我去蛋糕房體驗做蛋糕。做蛋糕這個(gè)工作是向甜點(diǎn)師學(xué)技術(shù),在這里,我花掉了22E幣的學(xué)費和材料費,我學(xué)到了制作蛋糕的簡(jiǎn)易技術(shù),親手做成了一個(gè)精美的雙層鮮奶蛋糕,咬一口,香香的、甜甜的,沒(méi)幾口就讓我吃完了。

  后來(lái),我又去模特公司體驗做模特,這次,我玩得可開(kāi)心了,我把自己打扮得“酷”極了。我精挑細選了一頂白帽子,一副棕色的太陽(yáng)鏡,還有一件全白的小外衣?次业么虬缤τ腥ぃ何彝岽髦(zhù)帽子,把太陽(yáng)鏡掛在里面的襯衣上,自信大方地走起了貓步,最后我還彎腰擺了個(gè)POSE,可帥了。好幾位家長(cháng)阿姨看著(zhù)我,用相機不停地給我一個(gè)人拍照,我風(fēng)光極了!這次,光是模特表演,我就賺到了10E幣。

  正當我體驗得很開(kāi)心之時(shí),要集合回學(xué)校了,我只好收起貪玩之心,排隊跟隨老師上了校車(chē)。在校車(chē)上,我回頭望著(zhù)星期8小鎮,還真有點(diǎn)戀戀不舍呢,希望下一次能有機會(huì )再來(lái)好好體驗一番。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  今天天氣晴朗,我和全班同學(xué)一起去了嶺南印象園和廣東科學(xué)中心參觀(guān),真開(kāi)心。

  我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē),到達了嶺南印象園。從門(mén)口看去就是古老的房子,走進(jìn)里面看到有三個(gè)古董花瓶。我看到了捕魚(yú)表演,只見(jiàn)那個(gè)人拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)大力的扔下池塘,然后拉上來(lái)“嘩”,竟然網(wǎng)了好多魚(yú)上來(lái),真厲害!

  走出嶺南印象園,然后去廣東科學(xué)中心參觀(guān)。走進(jìn)去后,我看了恐龍化石和世界地圖…….我最喜歡玩的就是小賽車(chē)了,我坐進(jìn)車(chē)里面,象踩單車(chē)一樣用力蹬,車(chē)就飛快向前了,路上還有紅綠燈呢!我玩的`真開(kāi)心。

  我們依依不舍地離開(kāi),希望下次還能來(lái)!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。 暑期社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺,是不可缺失的鍛煉機會(huì )。炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  我很榮幸地加入了以“又見(jiàn)葡萄熟”為主題的調研大圩葡萄文化的暑期實(shí)踐活動(dòng)。而且我們申請到校重點(diǎn)團隊,這更讓我堅定了一定要成功的信心。我們實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是:通過(guò)走訪(fǎng)政府等部門(mén)了解大圩葡萄文化;深入田間,實(shí)地考察;走訪(fǎng)農民,幫助農民;以及為第八集葡萄文化節的開(kāi)幕做宣傳等等。

  從20xx年7月31日至20xx年8月7日,每一天,當朝陽(yáng)升起,當朝露干涸,我們穿著(zhù)隊服,拿著(zhù)筆記本,蓄勢待發(fā);每一天,當正午的陽(yáng)光炙烤著(zhù)滾燙的大地,當滿(mǎn)頭的汗水蜿蜒流下,我們充實(shí)地走在回了的路上;每一天,當孤月高懸,當夜露凝結,我們微笑著(zhù)揮揮手離開(kāi)會(huì )議室,結束一天的討論,開(kāi)始第二天的準備。

  每一天,都是一個(gè)開(kāi)始,都是一段忙碌的行程。

  7月31號,我們來(lái)到實(shí)踐地——大圩,它被稱(chēng)為“全國環(huán)境優(yōu)美鄉鎮”。我們安頓在了隊長(cháng)的老家里——一棟漂亮的雙層樓。下午,我們走訪(fǎng)了當地政府,初步了解了大圩的葡萄文化。8月1號,我們采訪(fǎng)了一位農民,對當地的葡萄文化有了更深層次的認識,而且還懂得了許多種植葡萄的技術(shù)問(wèn)題。8月2號,我們再接再厲,志愿服務(wù),幫一家葡萄新種植戶(hù)澆果園,從中深深體會(huì )到了農民的辛苦。8月3號,我們團隊作為游客親自去采摘葡萄,品嘗葡萄,這不僅讓我們了解了當地葡萄產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)的相輔相成的關(guān)系,更讓我們體會(huì )到了采摘葡萄及吃葡萄的樂(lè )趣。下午,我們準備返回學(xué)校。8月4號,由于天氣過(guò)于炎熱,隊長(cháng)決定將活動(dòng)推遲一天,真是人算不如天算;8月5號,我們團隊去合肥市里做暑期調研葡萄文化活動(dòng)的問(wèn)卷以及發(fā)放關(guān)于第八屆葡萄文化節的宣傳單。在此期間大家屢屢碰壁、很是受挫,不過(guò)這也讓我們曉得良好的溝通方式在人際交往中有多么重要;8月6號,我們一起總結昨天的調查問(wèn)卷,將我們調查的內容以數據的形式呈現。下午,我們整理行囊,重返大圩。8月7號,我們迎來(lái)了大圩第八屆葡萄文化節,在開(kāi)幕式上我們充當志愿者的工作,成為秩序協(xié)調員。期間,我們還接受安徽電視臺、中安在線(xiàn)以及安徽日報等媒體的采訪(fǎng)。之后,我們還采訪(fǎng)了游客,做了調查問(wèn)卷。中午,我們在大圩美美大餐了一頓之后,便不舍得離開(kāi)了,至此結束了我們的實(shí)踐活動(dòng)。

  總的來(lái)講,這次實(shí)踐活動(dòng)還是蠻成功的.。不僅讓我品嘗到了大圩葡萄,更是讓我了解了“華東吐魯番,綠色東大圩”,最重要的是還

  讓我懂得了如何去和別人去溝通,如何去認知新鮮的事物。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。我是一名大學(xué)生,我想我們應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì ),社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。所以只有實(shí)踐才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,開(kāi)拓了眼界,是一次寶貴的經(jīng)歷。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,不錯的。暑假實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)了解社會(huì )、認識社會(huì )的好機會(huì )。我們在實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中收獲,在收獲中成長(cháng)。

  我知道:實(shí)踐是一筆財富。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  呼吸著(zhù)帶有甲流氣息的寒風(fēng),心里感到無(wú)奈,冬天為什么是甲流高峰期呢!想著(zhù)想著(zhù):“噴嚏!遍_(kāi)始懷疑這感冒是不是甲流來(lái)著(zhù)。

  老媽上班的小公司,“孫老大”見(jiàn)我們每周都去打球、熱熱身,他心血來(lái)潮,開(kāi)始組織全體工作人員,規則很簡(jiǎn)單,一個(gè)月四周只能請假一次,如果請假第二次的話(huà)要罰款五十大鈔,欣慰的是,每次打完球還能享受一個(gè)豐盛的大餐,就餐地點(diǎn)我們可以自由選擇,就等著(zhù)“孫老大”買(mǎi)單了。

  昨天。施行活動(dòng)的第二周。我“扛著(zhù)”羽毛球拍前往“孫老大”住的鼎太風(fēng)華。交完錢(qián)錢(qián),就到會(huì )所三樓的羽毛球場(chǎng)開(kāi)戰,拿出羽毛球拍,上了戰場(chǎng)。不知是什么原因,也許是天氣凍得腳麻痹,平時(shí)好動(dòng)的我一直接不到網(wǎng)前球,傻呆呆的站在那里。我也是學(xué)過(guò)一年羽毛球的人了,當然會(huì )比別人打的好,也許是我有羽毛球的天賦吧。ㄗ詰僦校

  老媽的同事都不怎么好動(dòng),一年三百六十五天應該都沒(méi)幾天運動(dòng)過(guò)吧!我敢打包票,他們打完球第二天肯定全身痛,這是正常反應吧!主要是沒(méi)運動(dòng)的緣故吧,導致身體素質(zhì)太差,經(jīng)不起考驗。

  兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們又開(kāi)著(zhù)車(chē)去了那個(gè)蝦米“神廚川菜”,一點(diǎn)就九個(gè)菜,差不多全部都是素的,這里比較大眾化,消費實(shí)惠,所以很多大忙人都大老遠跑來(lái)吃一次,老爸就是這樣。餐館離家里也要二十分鐘車(chē)程吧!聽(tīng)老爸說(shuō)他是聽(tīng)車(chē)上收音機里的美食節目,才想去吃的`。雖然跑了老遠的路,但是也值得啦!一個(gè)字兒:香!不是很辣也不是很咸,中等口味,雖然看他菜單里全紅的,但是做出來(lái)還是蠻有水平的。

  青椒缽缽魚(yú)。必點(diǎn)。其實(shí)嘛,神廚川菜以前叫川北涼粉的,后來(lái)是哪個(gè)電臺幫他改了這名。魚(yú),一大盆,不怕吃不飽,如果三個(gè)人也要點(diǎn)兩個(gè)必點(diǎn)的菜,吃的你回味無(wú)窮,而且又便宜。

  饞嘴鴨。也是必點(diǎn)。雖然鴨,只看到鴨骨架。真材實(shí)料卻在底下,火腿肉、豆角,蔬菜類(lèi)樣樣齊全,用紅綠兩色的辣椒翻炒,美味可口。當大人們還在聊天的時(shí)候,我就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了。后來(lái),吃的我快肚子爆炸了才肯罷休。

  我們“家族”的實(shí)踐活動(dòng)很不錯呢!趕緊去“孫老大”那報名去。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8

  金風(fēng)送爽的九月,我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了鹽城市未成年人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里,我們度過(guò)了三天,也給我留下了許多快樂(lè )的回憶。在眾多的活動(dòng)中,我對野炊、手工制作和科技創(chuàng )新的感受最深。

  野炊

  野炊,顧名思義,應該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動(dòng)。但這次的野炊并不像我們想的那樣,而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的'制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節是最有意思的,由于我們不會(huì )包,包出了各種各樣的形狀,有時(shí)還會(huì )從里面冒出一些陷來(lái),就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀,可是我們都覺(jué)得那是最美味的佳肴。原來(lái),付出自己汗水的勞動(dòng)果實(shí)才是最甘甜的。

  手工制作

  看老師示范時(shí),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。所以,我們還沒(méi)等老師說(shuō)完,就立即動(dòng)手操作了。操作時(shí)才發(fā)現,切割零件并不那么容易,稍不留神,就會(huì )切偏,成了“殘疾件”,我們小組做的是羊,當我們將所有零件在切割機上切下時(shí),發(fā)現,根本已拼不出成型的羊了。原來(lái)看起來(lái)容易的事做起來(lái)也挺難,真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  創(chuàng )新科技

  在創(chuàng )新科技活動(dòng)中,我感受到了無(wú)皮鼓的美妙、無(wú)底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時(shí),也讓我知道我們的生活離不開(kāi)科技,科技產(chǎn)品無(wú)處不在。我們現在要努力學(xué)習,學(xué)好科學(xué)文化,將來(lái),讓科技更好地為人類(lèi)服務(wù)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇9

  今天,我們五年級的全體學(xué)生都迎來(lái)了實(shí)踐活動(dòng),也就是軍訓。我們個(gè)個(gè)心里都激動(dòng)萬(wàn)分,恨不得一下子就飛到去軍訓的地方。

  我們大家都上了車(chē)以后,車(chē)子就慢慢地開(kāi)走了,一路上我們在車(chē)上瀏覽窗外的景色,不知不覺(jué)近一小時(shí)過(guò)去了,我們已經(jīng)到了實(shí)踐基地,到了基地老師就讓我們找到自己的宿舍,然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐廳找到自己吃飯的位子,從下午開(kāi)始,我們就迎來(lái)了新的充實(shí)生活。下面我就來(lái)向大家介紹一下一節我們上的非常有趣的課。

  這一節課是制作風(fēng)箏的課。我們大家來(lái)到教室后,先看了一段有關(guān)風(fēng)箏的視頻,接著(zhù)教我們做風(fēng)箏的老師提出了三個(gè)問(wèn)題:風(fēng)箏是誰(shuí)發(fā)明的?風(fēng)箏最早的時(shí)候是由什么材料做成的?風(fēng)箏除了可以用來(lái)放飛,還可以用來(lái)做什么?我們都從視頻里看到了,于是便都一一答了出來(lái)。風(fēng)箏是魯班發(fā)明的,風(fēng)箏最早的時(shí)候是由木頭做成的,風(fēng)箏除了可以放飛,還可以用在軍事方面。老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,于是便開(kāi)始教我們怎么做風(fēng)箏了。她先把材料發(fā)下來(lái),叫我們把里面的東西全拿出來(lái),只剩下一個(gè)塑料袋,她讓我們把塑料袋先對折,再按照系鞋帶的方法打了一個(gè)結,這就是死結,等一下做風(fēng)箏的時(shí)候要用到它,老師讓我們在桌子上只留一張風(fēng)箏紙,其余的放在桌子里,老師雙發(fā)一些油畫(huà)棒給我們,叫我們給風(fēng)箏紙涂上色彩。十五分鐘后,老師把油畫(huà)棒收了上去,我們的顏色也已經(jīng)全部涂完了,接著(zhù)第二個(gè)步驟就是裝骨架,有兩個(gè)長(cháng)短不同的竹條,短的.竹條是固定風(fēng)箏的兩側,長(cháng)的竹條是固定竹條的前后,老師讓我們不要把竹條的正反兩面搞混了,有半圓的那面是正面,老師叫我們把膠卷撕成比短竹條長(cháng)兩厘米,再把它貼在風(fēng)箏上,兩端長(cháng)出來(lái)的膠卷貼到反面,這樣就更牢固了。長(cháng)竹條也是如此,骨架弄好以后,開(kāi)始裝引線(xiàn),先用牙簽在長(cháng)竹條的兩端各戳兩個(gè)小洞,然后用引線(xiàn)從洞里穿過(guò)去,再穿過(guò)來(lái)打三四個(gè)死結,下面的洞也是用這種方法做的,然后在線(xiàn)的偏上方用手打個(gè)有洞的結,最后一步就是反引線(xiàn)穿在那個(gè)洞里,好了,大功告成。

  風(fēng)箏做好了,我們大家在田野瘋狂地奔跑放風(fēng)箏,我放的風(fēng)箏飛得最高的,一次是飛到比樹(shù)還高的天空,我使勁的跑,由于我后來(lái)實(shí)在跑不動(dòng)了,風(fēng)箏就慢慢地落下來(lái)了,雖然風(fēng)箏落了下來(lái),但是我沒(méi)有灰心,我反而很快樂(lè ),因為失敗是成功之母,有了失敗才能有成功,因為每次失敗我們都會(huì )從中吸取教訓,下次這個(gè)錯誤就不會(huì )再犯了。

  在這次軍訓中我獲得的啟示有很多,我們要在玩中學(xué)習;我們以后要更加培養自己的動(dòng)手能力;更重要的是我們要培養團隊合作的能力,這樣長(cháng)大后到社會(huì )上才有立足之地。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇10

  9月20日早上我們六點(diǎn)鐘就上學(xué)校了,7點(diǎn)鐘左右我們坐上去往射陽(yáng)未成年人素質(zhì)教育社會(huì )實(shí)踐基地的公交車(chē)。我們不知不覺(jué)地到了目的地。

  我們排隊下了車(chē)。朱老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每?jì)扇擞靡粋(gè)柜子。放好了,我們去食堂吃了一頓豐盛的午飯,接著(zhù)我們又去宿舍休息了。

  三天中,我最喜歡第二天的課了。第一節課是開(kāi)心體驗,這節課我最喜歡里面的過(guò)鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的,上面是15個(gè)鋼環(huán),下面是一根又粗又長(cháng)的鋼絲。剛開(kāi)始我們以為很簡(jiǎn)單,但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動(dòng),這樣很難讓后面的.同學(xué)走。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩,盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時(shí)候晃來(lái)晃去站不穩,但我并沒(méi)有認輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著(zhù)八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過(guò)了難關(guān)。

  還有一節課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長(cháng)方形組成的。這個(gè)看起來(lái)排成一排很簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不簡(jiǎn)單。因為只要你一不小心弄到一個(gè),那你的一排就全部倒下重頭來(lái)過(guò)。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間空一點(diǎn)余地,最后再補上去等等。雖然還是有些組沒(méi)成功,但我們都沒(méi)有放棄。我擺的時(shí)候經(jīng)常倒,但我一點(diǎn)也不氣餒。最后我們組雖然沒(méi)成功,但我們一點(diǎn)也不灰心,一點(diǎn)也不生氣,因為我們感受到團結的力量。

  三天的實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開(kāi)父母,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,獨立生活,從吃飯、就寢到整理內務(wù),都是自力更生。這些做的時(shí)候,是那樣的不順手,一次次的反復,一次次的總結,換來(lái)了一次次的成功和喜悅。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己:

  我能行!

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