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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-10-19 12:15:17 活動(dòng) 我要投稿

有趣的活動(dòng)的作文集錦(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的活動(dòng)的作文集錦(4篇)

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì )很疑惑:究竟是哪個(gè)傻瓜被騙了呢?

  哈哈,不著(zhù)急,咱們好好往下看。

  事情是這樣的——

  這天,我在家閑得無(wú)聊,看電視的時(shí)候偶然看到綜藝頻道正在播放一個(gè)很有意思的家庭親子游戲:一家人身處一個(gè)屋子,靠著(zhù)自己的法子來(lái)騙人。只要對方上當了,就可以為自己積一分!聽(tīng)上去似乎很好玩,而且,我就喜歡玩這些新穎的游戲。于是,我決定好好使用我的整蠱人的手段來(lái)騙一騙我的.父母。

  很快,爸爸媽媽下班回到了家。

  我像一個(gè)精明的獵人發(fā)現了難得的好獵物,立刻從沙發(fā)上蹦跶起來(lái),抽出一張紙巾來(lái)死死捂住自己的鼻子,帶著(zhù)一點(diǎn)兒哭腔,委屈地大吼著(zhù):“啊,爸爸媽媽?zhuān)伊鞅茄!流了好多好多的鼻血啊,把枕頭都染紅了!”說(shuō)著(zhù),又低著(zhù)頭大放悲聲。

  果真,毫無(wú)防備之心的媽媽被我的一番哭戲嚇了一跳,連鞋子都沒(méi)來(lái)得及換,立刻沖過(guò)來(lái)捧起我的臉就要一看究竟。

  我這才扯出塞在鼻子里的紙巾,繼而哈哈大笑。媽媽知道自己上了當,卻又無(wú)可奈何,只得瞪我一眼。

  我把在電視里看到的這個(gè)好玩的游戲說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了,摩擦摩擦,說(shuō):“好啊,咱們就來(lái)互相比試一下騙人的本事吧!”

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽去到廚房里做飯了。我呢,閑不下來(lái),試圖挑起新的事端。我坐近爸爸身邊,說(shuō)著(zhù):“爸爸,媽媽說(shuō)她在網(wǎng)上給你購買(mǎi)了一根新的釣魚(yú)竿呢!”要在往常,爸爸聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)好消息那還不得跳起來(lái),可此刻,他鎮靜得可怕,雙手環(huán)抱在胸前,滿(mǎn)臉不可相信,那眼神似乎在說(shuō)著(zhù)“隨你怎么說(shuō),我就不信”。

  第一招,失敗了。我不死心,正準備發(fā)動(dòng)下一輪的攻擊,媽媽卻突然在廚房大叫起來(lái):“!怎么回事啊,鍋里起火了!”一聽(tīng)這話(huà),我立刻二話(huà)不說(shuō)就往廚房里沖去,準備救火,就在我跑到半路上的時(shí)候,身后響起了爸爸赤裸裸的嘲笑聲。我頓時(shí)收住了腳步,明白自己受騙了。

  哎,看來(lái)啊,我還是修為尚淺啊,不像爸爸這個(gè)“老姜”這么沉著(zhù)!

  故事的最后,大家肯定也知道是誰(shuí)被騙了吧。這個(gè)親子活動(dòng)啊,還真有意思,既考驗了大家的耐力,也能體現出一個(gè)家庭的親和力。更重要的是,通過(guò)這次游戲,我明白了:人,在任何時(shí)候都不能輕信別人的一面之詞,要沉著(zhù)冷靜地應對一切問(wèn)題,不然上當受騙了,就悔之晚矣。

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  校園中處處都有風(fēng)景,用心發(fā)現,美便不言而喻。五月下旬,學(xué)校舉行了每年一度的義賣(mài)活動(dòng),而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。

  那天中午,艷陽(yáng)高照,可依舊抵擋不住大家的熱情,偌大的操場(chǎng)上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣(mài)聲、談價(jià)聲此起彼伏。義賣(mài),使緊張的學(xué)習變得輕松了;使靜謐的操場(chǎng)變得喧鬧了;使溫暖的陽(yáng)光變得飛濺了。

  午餐過(guò)后,我漫步在操場(chǎng)上,在各個(gè)攤位前找尋我想買(mǎi)的物品。一路上,我看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品,聽(tīng)到了五花八門(mén)的叫賣(mài)聲。我駐足在一個(gè)攤位前,因為我看到了它——紋理清晰,顏色多樣的雨花石?硟r(jià)過(guò)后,我買(mǎi)到了它。雨花石在陽(yáng)光的照耀下顯得瑩澈透明。買(mǎi)好東西后,我沒(méi)有停下腳步,而是繼續尋找。我要找的不僅僅是心儀之物,還有校園里所獨有的風(fēng)景。

  走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現每個(gè)攤位上銷(xiāo)售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買(mǎi)一送一”,有的書(shū)籍上附有老師的簽名,初三的攤位上甚至有賣(mài)考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣(mài)中才能看得到的吧!走到自己班級的攤位附近,我看到我們班級的三位義賣(mài)員在拼命地“推銷(xiāo)”商品,什么招數全都使上了。她們的辛勞自然勝過(guò)別人無(wú)數。其實(shí),她們也是為了賣(mài)出更多的.商品,用這種方式獻出自己的愛(ài)心。而我,買(mǎi)東西也許也是一種獻出我的愛(ài)心的方式。

  愛(ài)在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續。哪怕只有通過(guò)買(mǎi)賣(mài)商品來(lái)傳遞愛(ài),但至少,義賣(mài)體現了“義”字的含義!傲x”在我們的心中,義賣(mài)結束了,但愛(ài)心不會(huì )終止,仁義在傳播。我在想:我平時(shí)是否也能多獻出自己的愛(ài)呢?哪怕只是一份微不足道的愛(ài)。

  因為有愛(ài),人間溫暖;因為有愛(ài),世界美好;因為有愛(ài),這邊風(fēng)景獨好!

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  今天的活動(dòng)課本來(lái)是蔡老師管的,可是,蔡老師不在,所以,她和美術(shù)王老師換了一節課,這節活動(dòng)課由王老師來(lái)上,他讓我們在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。

  我和一些同學(xué)和以往一樣,玩起了“捉人躲貓貓”的游戲。說(shuō)是捉人躲貓貓,其實(shí)就是繞著(zhù)跳高的器材玩捉人的游戲,不過(guò),比這要更難一些——這是要蹲下來(lái)跑的,因為這樣可以出其不意地捉住 別人,更加刺激。我們先石頭剪子布,史蘭柯輸了,所以史蘭柯先來(lái)捉。開(kāi)始游戲了,我們先在對面對面蹲下來(lái),監視兩邊的“敵人”。過(guò)了一會(huì )兒,另一邊傳來(lái)了一個(gè)聲音“啊——”我們聽(tīng)到了這個(gè) 聲音,就像受到了驚嚇的人似的,不顧一切地往前跑。史蘭柯跑得太快了,再加上我們是一群人,擁?yè)頂D擠的,根本跑不快,不一會(huì )兒,跑在最后的張雨妍就被史蘭柯給抓住了,還被她給“生吞活剝” 了——張雨妍就像一頭小獅子一樣,還在跑,并且被史蘭柯死死地拽住了。張雨妍只好認輸,乖乖就位。她先假裝往左邊跑,嚇得我們都向另一個(gè)方向跑去,我覺(jué)得不對勁,就偷偷過(guò)去看,正巧看到張 雨妍正在往那邊跑,就向大家大聲喊道:“大家注意!張雨妍往那邊跑了!”大家聽(tīng)了我的.話(huà),都轉過(guò)頭了,朝我這邊拼命跑來(lái)。張雨妍也覺(jué)得形勢不妙,往我這邊跑 。眼看我就要被兩面夾擊了,我機 靈地往后一跳,僥幸地躲了過(guò)去,而張羽慧這只“替罪羊”卻替我被張羽慧捉住了。后來(lái),我們由玩了幾局,就去玩捉迷藏了。我和張雨妍、尤蘊琪一直躲在柱子后面,一直沒(méi)有被找到。后來(lái),下課了 ,我們都只好戀戀不舍地走回了教室。

  這節活動(dòng)課實(shí)在是太有趣了!

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  有一天當媽媽告訴我將成為20xx年《今日招遠》小時(shí),我高興得睡不了覺(jué),就天天盼望小活動(dòng)的時(shí)間。盼呀盼,這一天終于來(lái)到了。

  1月31日,星期天,我們20xx年的小第一次活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)開(kāi)始了。8點(diǎn)鐘,我和姐姐一起到一樓的電子教室,教室里有許許多多的'座位,我還發(fā)現大黑板上寫(xiě)著(zhù)20xx,當時(shí)我就想現在都20xx年了,怎么還寫(xiě)20xx呢?我和姐姐就好奇,我們就自言自語(yǔ)地說(shuō):“到底怎么回事呢?”過(guò)了一會(huì )兒,溫玲老師要我們把她們的電話(huà)、QQ、群號和訂報都記到采訪(fǎng)本上,并說(shuō)如果報紙來(lái)的不及時(shí),可以打我們的訂報電話(huà),接著(zhù)又開(kāi)始發(fā)小證,證上是我自己的照片。

  兩位老師給我們分了組后,王主任就給我們正式上課,首先給我們講小的規則:作為一名,要學(xué)會(huì )發(fā)現新聞線(xiàn)索,這包括人們的對話(huà)、大事情的預告及事物的變化都要注意;采訪(fǎng)前要做好充分的準備,包括物質(zhì)準備、打好底稿、內容記本上、要準備5個(gè)以上的問(wèn)題,提問(wèn)時(shí)要想讀者的問(wèn)題,要深深地問(wèn),深挖細結;采訪(fǎng)時(shí)要注意事物的變化,抓住要害;要大方、大膽,表情自然,要面帶微笑;采訪(fǎng)完要對被采訪(fǎng)人表示感謝………

  聽(tīng)著(zhù)王主任認真的講解我才知道,當真不是那么容易,它需要許多條件,同時(shí)也非常鍛煉我,他讓我明白如果想當一個(gè)讓人贊嘆的,是非常難的,同時(shí)我也知道媽媽為什么給我報小了,媽媽就想讓我膽子大一點(diǎn),敢于與別人交流,我想我一定不能讓媽媽失望,不能讓人點(diǎn)名、不能不交稿、不能請假讓人取消資格,我一定會(huì )努力做到并做好!

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