有趣的活動(dòng)的作文【大全7篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天,老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜謎活動(dòng)，好嗎？”耶！同學(xué)們歡呼起來(lái)，教室像炸開(kāi)了鍋似的。
游戲開(kāi)始了，第一道謎語(yǔ)是：你一半，我一半。猜一字，大家有的說(shuō)“朋”，有的說(shuō)“雙”，而我說(shuō)是“俄”吧？老師說(shuō)：“很接近，繼續加油�！倍送f(shuō)：“是伐！”老師說(shuō)：“真棒！”你是怎樣想出來(lái)的呢？董仕威說(shuō)：“因為‘你’的.一半是‘人’,我的一半是‘戈’，合起來(lái)不就是‘伐’嗎？第二道題是：一口吹掉牛尾巴。猜一字，大家不約而同地說(shuō)‘告’。對了，老師說(shuō)。第三題是：有土地能種莊稼；有水能養魚(yú)蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字，大家有的指畫(huà)腳；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著(zhù)眉頭；有的側頭沉思；還有的幾個(gè)人圍在一起討論著(zhù)……，而我在冥苦思苦想，在老師的提示下，說(shuō)：“是也！”老師說(shuō)：“對了，為什么呢？”我說(shuō)：“因為有‘地’才能種莊稼；有‘池’才能養魚(yú)蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有馬能行天下，是‘馳’這四字當中，都有也字，所以就是‘也’了。老師表?yè)P了我，我暗暗高興。第四題是：二人頂著(zhù)二人，猜一字。我思來(lái)思去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上加一橫，合起來(lái)是什么字呢？我說(shuō)：“是‘奏’！”老師說(shuō)：“真棒！為什么？”我說(shuō)�！诎祟}是：三橫，三豎，三撇，三捺。猜一字，同學(xué)們搖頭晃腦，沒(méi)有人知道，老師說(shuō)：是“森”字，而我說(shuō)的就差一點(diǎn)點(diǎn)啦。第十題是逸飛出的，題目是：少小離家老大回。猜一字，時(shí)間一分一秒過(guò)去，逸飛再也坐不住了，說(shuō)：是“天”，原因是……
呀！這場(chǎng)別開(kāi)生面的謎語(yǔ)活動(dòng)，真令人興奮。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期一，我們全家去參加“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的活動(dòng)。
我和爸爸、媽媽和弟弟兵分兩路。媽媽先去終點(diǎn)，等候我們。
我們看了導游圖。走到了五羊石像，那只最大的羊嘴里叼著(zhù)一串稻穗，象征著(zhù)廣州人民豐衣足食。它旁邊依偎著(zhù)四只小羊，大羊應該就是它們的爸爸吧！
我們又走了一會(huì )兒，來(lái)到了鎮海樓，它有五層那么高呢！我們買(mǎi)了門(mén)票，去游覽里面的文物。在最頂樓的時(shí)候，我看了看時(shí)間，呀！已經(jīng)3：00鐘了。我們連忙下了樓梯，狂奔到北秀歌舞臺。
終于到了北秀歌舞臺。我蓋完印章后就四處尋找譚老師拿六一禮物，可惜沒(méi)找到，大概是我們遲到了。
媽媽大聲喊:“你們快過(guò)來(lái)!”我傷心得到了媽媽面前，我看媽媽已經(jīng)拿了六一禮物，開(kāi)心極了。
這一次活動(dòng)真有趣呀！
有趣的.活動(dòng)的作文 篇3
愉快的星期六又到了，我做完作業(yè)，正準備下樓去玩。這時(shí)我的好朋友陳瑩、方婷和方慧來(lái)到了我家。我就對她們說(shuō)：“我們到院子里去玩吧。最好來(lái)次拔河比賽好不好？”她們異口同聲地說(shuō)：“好呀！”于是，我們便到我外公家借了一根粗繩子。
比賽開(kāi)始之前，我們先做好各項準備工作。先在繩子中間捆上一條紅綢子，然后我們通過(guò)“黑白配”游戲分組，我和方婷一組，陳瑩和方慧一組。還缺一個(gè)裁判員，我打電話(huà)叫來(lái)了媽媽。
比賽開(kāi)始了，媽媽一吹哨子，我們都拼命地向后拉。我和方婷一雙腳用力抵著(zhù)地，埋著(zhù)頭，拼命往后拉。陳瑩和方慧憋足了勁，使勁向后拽。繩上的'紅綢子一會(huì )兒移向左，一會(huì )兒又移向右。正當紅綢子居中的一剎那，我和方婷猛一用力，終于將紅綢子拉過(guò)了賽標區，我和方婷勝利了。我們高興地又是蹦又是跳。
拔河游戲真有趣��！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng)，這是老師在幾天前就說(shuō)好的，共有9名同學(xué)參加比賽，他們全都做足了準備。
這一次，許多人是初次做菜，但我覺(jué)得他們做的都不錯，尤其是董慧的，她做的是雞蛋羹。雞蛋羹，一道很簡(jiǎn)單的菜，簡(jiǎn)單的材料，簡(jiǎn)單的工序，甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好，就是這么簡(jiǎn)單的一道菜，經(jīng)過(guò)董慧的精心制作，得到了大家的一致好評。
這個(gè)雞蛋羹，呈嫩黃色，柔軟可口，火候到位，吃起來(lái)很滑，如果用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“軟”。
除了雞蛋羹，我認為劉光然的木須肉和劉欣如的魚(yú)香肉絲也是十分不錯的，這兩道菜的工序多少都有些復雜，但她們確實(shí)是做出來(lái)了，劉光然還配上了米飯，如同畫(huà)龍點(diǎn)睛。
這次活動(dòng)，全班同學(xué)過(guò)的是津津樂(lè )道。品嘗食物時(shí)，全班人接二連三的上去品嘗，爭啊搶啊擠啊，到了最后，全班人竟一窩蜂的全跑了上去，吃過(guò)的沒(méi)吃過(guò)的.，吃了第一次還想吃第二次的，展示臺前被人群圍了個(gè)水泄不通。
到評選各種獎項的時(shí)候，所有人踴躍發(fā)言，推選各位參賽選手，其中王鵬驍的麻醬餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學(xué)們選舉的過(guò)程中還鬧出了不少的笑話(huà)，惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級活動(dòng)！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
星期三下午是一節活動(dòng)課,老師走進(jìn)教室后就對我們說(shuō):"同學(xué)們,這節課我們來(lái)玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽(tīng)了后都歡呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著(zhù)秩序下到了操場(chǎng).
來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)圓圈，老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規則后，就把手絹交給了李紅，叫她先丟。這時(shí),老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."
游戲開(kāi)始了,李紅先繞著(zhù)我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來(lái).我們看到后,就打著(zhù)手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了.當陳麗發(fā)現手絹在她后面時(shí)，李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒(méi)辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。
這下輪到陳麗來(lái)丟手絹了.此時(shí),我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書(shū)多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來(lái)試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了.無(wú)可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......
隨著(zhù)我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動(dòng)過(guò)去了,但對我們來(lái)說(shuō)就像是昨天發(fā)生的'一樣.
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
“體驗科學(xué)夢(mèng)想，放飛成長(cháng)快樂(lè )�！甭≈氐拈_(kāi)幕式過(guò)后，一年一度的“科技嘉年華”活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中又來(lái)臨了！我們個(gè)個(gè)興高采烈，盼著(zhù)去參加各項科技比賽，爭取連過(guò)三關(guān)，得到寶貴的“科技星”。
第一關(guān)：認植物。我們拿著(zhù)“游園護照”來(lái)到比賽的教室。只見(jiàn)老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看，噢！是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著(zhù)老師一聲令下，我們放下答題紙�！芭尽�！老師在我的游園卡上蓋上了過(guò)關(guān)章。我開(kāi)心極了！首戰告捷！
最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機射靶了！女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋，男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著(zhù)我前面比完賽的所有女生只有一個(gè)投中，我的小心臟“怦怦”直跳，心想：這么多女生，只有一個(gè)投進(jìn)了，那豈不是很難投嗎？輪到我了，我邁開(kāi)弓步，身體微微后仰，握緊紙飛機，猛地朝前扔，“啪”的一聲，紙飛機離靶子只差一丁點(diǎn)兒距離。我不氣餒，拿起第二架紙飛機，扔了過(guò)去�！巴吨辛�！投中了！”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來(lái)，我也樂(lè )得直蹦！
最后一關(guān)————“玩轉魔方”。我拿起魔方，看清楚色塊的分布，想好復原的步驟。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”，我立刻轉動(dòng)起魔方。教室里靜悄悄的.，只聽(tīng)見(jiàn)轉動(dòng)魔方的“咔咔”聲。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……黃色的小方塊聽(tīng)話(huà)地向一面集合。30秒的規定時(shí)間還沒(méi)到，我已經(jīng)完成了一面的復原，我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地拼完了！臉上都掛著(zhù)得意的笑容。
科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，但我的心還久久不能平靜。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
星期五下午，周老師要帶我們去操場(chǎng)參加冬日活動(dòng)，是什么呢？哦！原來(lái)是跳長(cháng)繩。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們歡呼雀躍，都盼著(zhù)下午早點(diǎn)來(lái)臨。
下午終于來(lái)了，老師帶我們走進(jìn)操場(chǎng)，先讓男女生各排一隊，再讓兩個(gè)人拿來(lái)了長(cháng)繩，并告訴他們怎么甩。一切準備就緒，開(kāi)始跳長(cháng)繩了，男生先跳，只見(jiàn)他們隨著(zhù)老師數的節拍一個(gè)個(gè)向前沖去。有的一頭扎進(jìn)了繩子里，剛想跳起來(lái)卻不料被繩子絆了一跤，摔倒在地；有的用衣服護住頭部，抱頭鼠竄，就像一只被貓追趕逃亡的'小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支離線(xiàn)的箭沖向對邊，可能是想在繩子落地之前沖過(guò)去，可是每次都是以失敗告終看著(zhù)他們滑稽的樣子，我們女生無(wú)不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有點(diǎn)笑得捂著(zhù)肚子直喊“哎喲”最后周老師實(shí)在看不下去了，便走到繩子前來(lái)給我們做示范，只見(jiàn)周老師看準機會(huì )，往前一跳，立馬就進(jìn)入了跳長(cháng)繩的節奏。她腳步輕盈，身輕如燕，像一位美麗的舞者在隨著(zhù)音樂(lè )婆娑起舞。當老師下場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們掌聲如雷，經(jīng)久不息。
終于輪到我們女生了，只見(jiàn)有的在繩子間翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶在上下翻飛。有從繩子底下鉆了過(guò)去，好像在比賽誰(shuí)鉆得好呵呵，輪到我跳了，我小心翼翼地向繩子靠近，快碰到繩子了，剛準備進(jìn)去，誰(shuí)料繩子突然打來(lái)，我一驚往后一跳，像一只受了驚嚇的小綿羊。終于再次鼓起勇氣看準時(shí)機沖了進(jìn)去，隨著(zhù)節奏跳了起來(lái)。哈哈！原來(lái)長(cháng)繩挺簡(jiǎn)單的嗎！只要掌握節奏就行了。
“叮鈴鈴”下課鈴歡快地響了起來(lái)，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。冬日活動(dòng)可真有趣，我期待下一個(gè)冬日活動(dòng)。
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