(推薦)實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我們迎來(lái)了一次軍訓的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期為五天。我心想:“五天?那我豈不是這五天要和同學(xué)們‘相依為命’了?噢,我的天!”我真搞不懂,好好的暑假,搞什么軍訓!我看著(zhù)放晴的天,心里默默念叨著(zhù)——聽(tīng)天由命!
老師開(kāi)始分寢室成員的名單,我舔著(zhù)嘴唇,想著(zhù)和我一個(gè)寢室的會(huì )是哪位“女童鞋”呢?“于慧敏和王冉去和五年級的一個(gè)寢室吧!”這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天大霹靂,雖然有些不情愿,但還是去看看的好。汽車(chē)駛向了我們的`目的地,靠近、靠近……終于到了——謝爾塔拉。事實(shí)和想的并不一樣,這幾天雖然被曬得跟個(gè)“黑土豆子”似的,但還是愿意露出大板牙“哈哈”的笑兩聲。這五天,軍官教給我們許多獨立煩人方式和方法。我們這幾天自己折輩子、自己去排隊吃飯,同時(shí)也告別了以前在家天天賴(lài)床只能依靠鬧鐘的這個(gè)習慣,沒(méi)事出來(lái)看看,的確挺好的!雖然這五天很短但是感覺(jué)卻很長(cháng)。難免會(huì )有些想念父母,想念在家的生活,但是我們卻誰(shuí)都沒(méi)有哭鼻子,在那兒亂鬧。天天在早上5點(diǎn)鐘起床,跟著(zhù)大家瘋跑兩圈,和最要好的朋友撒撒嬌、發(fā)發(fā)脾氣,五天——就這樣又酸、又苦、又甜的過(guò)去了。到了走的那一天,雖然“心甘情愿”但還是有些不舍得。短短相處的這五天,我仿佛愛(ài)上了那里的一切,愛(ài)上了那兒藍藍的天、愛(ài)上了那兒會(huì )把我曬黑的陽(yáng)光。當車(chē)子駛回學(xué)校時(shí),我不禁在回想:這五天,和同學(xué)們相依為命,沒(méi)有想象中的那么壞;自己走路,沒(méi)有和父母一起走的踏實(shí),還是漸漸的忘記得了自己害怕黑夜;自己折被子,雖然不是那么習慣,但還是經(jīng)歷了、學(xué)會(huì )了;自己不依賴(lài)鬧鐘的起床,雖然不是很喜歡,但還是做到了……回家的時(shí)候,我對媽媽說(shuō)了好多。媽媽說(shuō)我曬黑了、變瘦了……我想,這也許是我唯一一次對媽媽對我的關(guān)心“一懈不顧”。我認為,多經(jīng)歷一些該經(jīng)歷的,走出“媽媽的世界”多看一看,會(huì )讓自己在諸多的困難中努力拼搏、快樂(lè )成長(cháng),同時(shí)也磨練自己。的確,這真是一次感受至深的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
今天,我們五,六年級一起去國防基地社會(huì )實(shí)踐。國防基地非常大,啥都有,還有特警在那里進(jìn)行射擊訓練。
上午我們進(jìn)行了一項特殊活動(dòng):團隊扶橋。這橋不是普通的橋,而是人做的木橋,是前幾個(gè)男女同學(xué)把木棍架在自己的脖子上讓其他的同學(xué)從這座 “木橋”上爬過(guò)去。我心想:什么?爬過(guò)去,不會(huì )吧!這么恐怖,那舉木橋還不得重死,那爬橋的人摔下來(lái)怎么辦!老師開(kāi)始挑人了,我被幸運的選中了。我想:現在放松心情,鎮定“迎戰”;顒(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)上來(lái)了,突然一股重量向我壓過(guò)來(lái),使我的肩膀往下一跨,腳使勁的“扎”在地上。我想:媽媽咪呀,這么重!漸漸的'我的肩膀適應了,后來(lái)就像按摩一樣,時(shí)間滴滴答答得過(guò)去了,這項活動(dòng)總算完美的完成了。我們肚子也餓了,教官就帶我們去野炊,我們心里興奮極了!
后來(lái)教官帶我們到了野炊的地方。我看到那里是用柴來(lái)做飯,心里特興奮。因為我一直想體驗鄉村人是怎么做飯的。我和幾個(gè)好朋友組成了一組。我們很快的拿好了食材,選好了地方,分配好了任務(wù),準備開(kāi)始做菜了。剛開(kāi)始我們就遇到了麻煩,教官幫我們生起火后,一個(gè)我們的組的成員,因為想趕快把火燒得更旺,就往爐里死命的加柴。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒火就被“活埋”了。這真是“心急吃不了熱豆腐”。我們又讓教官生了火,火生后沒(méi)多久,一陣不給力的風(fēng)把火吹的“奄奄一息”,我們吸取了教訓,便在旁邊看著(zhù),沒(méi)有去動(dòng)它。果真,火苗慢慢變大了,燒燃了其他的干草,火變得更旺了,火燒出的煙把我們熏得暈頭轉向,熱淚直流,像個(gè)老頭一樣不停的咳嗽。我們便把鍋放了上去,把事先打好的雞蛋倒入了鍋中,雞蛋在鍋中炸開(kāi)了花,過(guò)了一會(huì )便倒入番茄,再加點(diǎn)調味料,番茄炒蛋就完成了。后來(lái),我們還做了黃瓜炒香腸和包菜炒豆芽,飯菜終于做好了。我們終于可以吃到自己做的菜了,F在我知道了原來(lái)自己做的飯是最好吃的。
我們還玩了,無(wú)敵風(fēng)火輪,破冰,等一系列有趣好玩的活動(dòng)。
這次活動(dòng)讓我懂得了:人要團結,因為“眾人拾柴火焰高”,“人多力量大”。我們還要珍惜現在的美好生活。還懂得父母把我們養大不容易。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
早在星期三,老師就宣布了這條好消息:星期天要去實(shí)踐活動(dòng)啦!
星期天的早上,準備好一切的我們在七點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。不一會(huì )兒,我們到了活動(dòng)地點(diǎn),看見(jiàn)了一位爺爺正面帶微笑地迎接我們。
爺爺帶我們去一片田地,我們四處亂看。這時(shí),有人叫到:“啊,快看那邊的小青蛙!”“!那邊有一只小龍蝦!”“看!那邊有三只大白鵝!”各種各樣的聲音伴隨著(zhù)我們的腳步。不一會(huì )兒我們看到了一盞燈,爺爺問(wèn)我們:“你們知道這種燈是干什么的嗎?”有人說(shuō):“是夜晚照明的!睜敔斦f(shuō):“不對!庇谑菭敔斁徒o我們講起了燈。爺爺說(shuō):“這燈是用來(lái)招那些害蟲(chóng)的,青蛙再把害蟲(chóng)吃了!币宦(tīng)到青蛙我們便看到了在旁邊也在看著(zhù)我們的青蛙,圓圓的眼睛,鼓鼓的大腿,真可愛(ài)!
一會(huì )兒爺爺帶我們去玉米地去摘玉米,大家一聽(tīng)都很興奮,有的人就先跑出去了,結果跑錯了地方,被爺爺叫了回去。到了摘玉米的地方,爺爺告訴我們,紫色的玉米是新品種,玉米須子枯了的是成熟的,他又告訴了我們怎么摘玉米。大家都興高采烈的摘玉米了,可玉米上有小蟲(chóng)子,我也怕蟲(chóng)子咬我,一直不敢摘,看著(zhù)看著(zhù),我看到了一只七星瓢蟲(chóng),黃色的,小小的,可愛(ài)極了。原來(lái)蟲(chóng)子并不是那么可怕呀!我一下摘了一個(gè),剝開(kāi)皮,里面雖然沒(méi)有那么紫,但是,我感覺(jué)已經(jīng)很漂亮了。
該上車(chē)了,我們都非常熱,使勁地在空調下面吹,但當聽(tīng)到爺爺說(shuō)再去拿九個(gè)玉米時(shí),我們都忘記了熱,一擁而上,到存玉米的'地方,每人拿了一大袋玉米,開(kāi)開(kāi)心心的上車(chē)回到了蒼梧教育。
這真是個(gè)有趣的夏日上午,一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)呀!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們小組研究的是民俗節日:七夕,我們有收獲,也有不足的地方,還體驗到了當老師的滋味:
因為我們研究的是七夕,所以大家肯定有很多問(wèn)題了:
什么是七夕?我們可以把七夕當做情人節來(lái)過(guò)嗎?……
為了讓大家明白得更透徹,我們用視頻的方法來(lái)給同學(xué)們簡(jiǎn)介牛郎織女的故事,這可費了我們不少時(shí)間,背臺詞、練動(dòng)作……我們要費盡口舌,用自己的話(huà)來(lái)把官方用語(yǔ)改變過(guò)來(lái),讓語(yǔ)言變得更風(fēng)趣、俏皮。為了讓同學(xué)更加明白,我們練習了整整兩個(gè)下午呢。
雖然前一些天我們的效率并不是很高,會(huì )出現分歧,不和諧,但是我們一想到“兄弟齊心,其利斷金”只要團結一致,什么困難都會(huì )被攻破,什么事情都會(huì )變得簡(jiǎn)單!這讓我想起了老師給我們講課時(shí)做的幻燈片:他們不惜時(shí)間在備課中一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,不惜辛苦勞累,為了我們聽(tīng)的更明白,總是在不停的修改,爭取讓每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂。
在這次民俗實(shí)踐活動(dòng),我收獲到了合作的精神、力量是無(wú)窮大的,俗話(huà)說(shuō)得好,“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”只有合作的精神是最強大的'。
不足的地方就是不能總是以自己為中心,讓他人都聽(tīng)自己的,而是當和一個(gè)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要從對方的立場(chǎng)上去思考自己的問(wèn)題嗎,看看自己是對還是錯。如果每個(gè)人和對方發(fā)生矛盾時(shí)都先思考自己?jiǎn)?wèn)題,這世界上還會(huì )有吵架這個(gè)嗎?
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
實(shí)踐了!實(shí)踐了!八年級的出發(fā)啦!
我們帶著(zhù)那一包包沉甸甸的生活用品和那讓人流盡口水的零食排了兩條長(cháng)長(cháng)的隊伍踏上了這次的實(shí)踐生活之路。
剛一進(jìn)門(mén),便看到高高的樓佇立在那,旁邊長(cháng)著(zhù)碧綠的竹子和各種各的花、草、樹(shù)木。
我們的隊中伍來(lái)到第一座大樓爬到二樓找到了臥室,我倒了屬于自己的櫥柜,擺好了自己的東西,開(kāi)始了第一次的動(dòng)手套被,經(jīng)歷過(guò)了一次次的失敗把被套的角里終于成功了,玩了一上午之后,開(kāi)始吃午飯,那一條條的隊伍彎彎曲曲像在飄動(dòng)的龍。
上課了!記得第一天,我們上了布藝,一條條狹狹的布,分成八塊之后,落在我們的手中,卻只剩下了一比擦布還要少的碎布,動(dòng)手吧!我們先把布反過(guò)來(lái),在把布上畫(huà)上要縫的東西的形狀再用虛線(xiàn)畫(huà)一圈然后沿虛線(xiàn)縫上,小巧玲瓏的針在我們手中飛過(guò),縫上了不過(guò)留下了小口把它反過(guò)來(lái)塞上棉花,紀著(zhù)不要塞太多喲!不然會(huì )很硬的,當然太少也不行,塞好適當的棉花后,再把小口縫上在放一個(gè)小環(huán)就完成了,一個(gè)個(gè)奇特漂亮的娃娃就這樣誕生了。
記著(zhù)最后一晚上,我們要上綜藝課堂,看學(xué)校的節目,第一個(gè)來(lái)的是十班的舞蹈,太帶勁了,還有十二班唱的英文歌曲,太給力了,太好聽(tīng)了,還有主持人對老師的突然襲擊讓我們的`尖叫聲和掌聲連續不斷老師們的游戲,最終女老師以10:男老師7結束,而我們的快樂(lè )時(shí)光也因此告一段落。
那一 次次的手工,一次次地觀(guān)看,一次次成功,都變成了回憶,真舍不得這快樂(lè )的日子。
那一慕慕,將永遠留在我們腦海中,此時(shí)些刻,我耳邊還;貞浤峭淼募饨新暫凸恼坡。
好想停一次級,去一次呀?快樂(lè )時(shí)光如此短暫,但它卻永遠留在我們心中那不可磨滅的青春動(dòng)力!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
上個(gè)星期五,天空灰蒙蒙的,下著(zhù)絲絲春雨。我們四年級的同學(xué)們坐著(zhù)大巴車(chē),來(lái)到了西湖職高,進(jìn)行了一次難忘又有意義的春游拓展活動(dòng)。
車(chē)開(kāi)了快一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了西湖職高。今天的拓展內容就是職高的.大哥哥大姐姐們教我們一些職業(yè)技能。首先,就是學(xué)習幾個(gè)禮儀規范動(dòng)作。我印象最深的動(dòng)作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,并且頭朝下。問(wèn)候禮就不一樣了,眼睛要注視著(zhù)對方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特別提醒我們說(shuō):“問(wèn)候禮的時(shí)候一定要面帶微笑,眼神也要與對方有交流哦!”同學(xué)們學(xué)得很認真也很有興趣,都說(shuō)回去要把這些動(dòng)作做給家長(cháng)們看,也要用在以后的生活中。
我們除了學(xué)習禮儀動(dòng)作,還學(xué)習了怎樣泡咖啡。先用機器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個(gè)玻璃水壺里,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最后放進(jìn)前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!
一天的拓展活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中愉快地結束了,內容豐富又精彩,這真是一次難忘的春游!
【實(shí)踐活動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
實(shí)踐活動(dòng)的感想作文寫(xiě)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)的作文12-01
實(shí)踐活動(dòng)的作文01-04
實(shí)踐活動(dòng)的作文09-20
(經(jīng)典)實(shí)踐活動(dòng)的作文09-23
實(shí)踐活動(dòng)的作文[優(yōu)選]10-07
實(shí)踐活動(dòng)作文10-19
實(shí)踐活動(dòng)的感想作文01-31