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一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-31 11:53:11 活動(dòng) 我要投稿

一次有趣的活動(dòng)作文15篇【精品】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的一次有趣的活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。

一次有趣的活動(dòng)作文15篇【精品】

一次有趣的活動(dòng)作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽她們幼兒園的小朋友一起向鄉村進(jìn)發(fā),去參加一次有趣的活動(dòng)。我和小朋友們上了公交車(chē),去往“草莓村”。在路上,我們看見(jiàn)了一大片一大片金黃色的油菜花。這些油菜花像一條長(cháng)龍,好像怎么也看不到頭,微風(fēng)一吹,掀起了層層金色的波浪。

  不一會(huì )兒,我們到了“草莓村”(不知什么村,就這么叫吧)大家下車(chē)一看,哇!好多草莓樹(shù)啊。春天真是草莓的收獲季節,一串串草莓就像一顆顆亮晶晶的紅寶石在微風(fēng)中忽隱忽現。聽(tīng)農民伯伯講:草莓是一種寄根植物,花是白色的,葉子是橢圓形的',邊上有鋸齒狀。我站在草莓叢中,只見(jiàn)草莓有的熟透了,仿佛是一個(gè)個(gè)小娃娃紅彤彤的小臉蛋;有的半紅半綠,好像一個(gè)雙面人。它的外形是雞心形的,頭上還戴著(zhù)一頂小綠帽子呢,身上還長(cháng)滿(mǎn)了芝麻粒似的小籽,細絨絨地小毛密密麻麻的布滿(mǎn)在草莓身上。這時(shí),一股香甜的味道鉆到了我的鼻子里,頓時(shí)我的口水都流下來(lái)了。

  我和小朋友們一起開(kāi)始摘草莓。剛開(kāi)始,我怎么也摘不好,我看到一個(gè)大的,馬上用手一抓,結果就抓爛了,再看到一個(gè)大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓爛了,鮮紅的汁水流到了我的手上。我只好看別人是怎么抓的。原來(lái)要把它的枝根摘下來(lái),才能得到一顆完整的草莓,我終于學(xué)會(huì )了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一樣。

  我和小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的玩了大半天,還多了一份勞動(dòng)果實(shí)————草莓,我要帶回家給大家嘗嘗。

  這一天我不僅感受了田園的風(fēng)光,也經(jīng)歷了收獲的喜悅,真是一次有趣的活動(dòng)!

一次有趣的活動(dòng)作文2

  班會(huì )活動(dòng),是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺,讓我們在活動(dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途,也讓我們在這里揮舞想象的源泉!

  星期一上午,老師說(shuō):“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng),請你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛:“到底是什么活動(dòng)!真的好期待哦!”

  下午,同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們揮舞著(zhù)大刀,創(chuàng )造自己的水果作品!澳憧,快樂(lè )小組做的多認真啊!給力小組正聚精會(huì )神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的.水果應有盡有,顏色各異,看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了

  每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了!一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤(pán)盤(pán)爭奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。

  然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤(pán)獨特的水果拼盤(pán),在制作的過(guò)程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。

  開(kāi)始吃拼盤(pán)了,大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了!在“人山人!慕淌依;我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去,大家吃得高興極了!

  是!班會(huì )活動(dòng)是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺,讓我們在歡樂(lè )中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻!

一次有趣的活動(dòng)作文3

  星期三下午是一節活動(dòng)課,老師走進(jìn)教室后就對我們說(shuō):"同學(xué)們,這節課我們來(lái)玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽(tīng)了后都歡呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著(zhù)秩序下到了操場(chǎng).

  來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡(jiǎn)單的`說(shuō)明了一下游戲規則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時(shí),老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."

  游戲開(kāi)始了,李紅先繞著(zhù)我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來(lái).我們看到后,就打著(zhù)手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了.當陳麗發(fā)現手絹在她后面時(shí),李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒(méi)辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。

  這下輪到陳麗來(lái)丟手絹了.此時(shí),我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書(shū)多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來(lái)試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉身就追,于是陳麗就被我抓到了.無(wú)可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......

  隨著(zhù)我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動(dòng)過(guò)去了,但對我們來(lái)說(shuō)就像是昨天發(fā)生的一樣.

一次有趣的活動(dòng)作文4

  一個(gè)秋日周五的上午,我們將要去參觀(guān)科普特生態(tài)農業(yè)園。出發(fā)前一天晚上看了行程安排,知道在那里可以種菜、捉泥鰍……我想:那一定是個(gè)有趣的地方。

  果然,到了生態(tài)農業(yè)園,我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子,袁著(zhù)挑了一顆土豆,然后我們找了一塊空地,拿著(zhù)鏟子挖起來(lái),剛挖了一個(gè)淺坑,還沒(méi)來(lái)得及把土豆種下去,導游就在催促我們排隊離開(kāi)。我們不情愿地把鏟子放在地上,土豆也扔進(jìn)籮筐里,垂頭喪氣地走了……終于等到最有趣的活動(dòng)——捉泥鰍啦!我們把褲腿卷起來(lái),再準備好一個(gè)塑料瓶拿在手里裝泥鰍。女生們像一只只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進(jìn)水池里,可是,連一條泥鰍的蹤影也沒(méi)看見(jiàn)。突然,我發(fā)現了一條泥鰍,”騰“的一聲,我撲了一米多遠,摁住了那條膽大妄為的泥鰍,它在我手中拼命地掙扎著(zhù),好像在說(shuō):”放開(kāi)我,快放開(kāi)我!“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時(shí)候靈機一動(dòng),從我手里滑了出去。

  這時(shí),越來(lái)越多的泥鰍從角落里大搖大擺地游出來(lái)。于是,導游讓男同學(xué)也跳進(jìn)池子里,大家沉浸在捉泥鰍的歡樂(lè )氣氛中……突然間,我又發(fā)現了一條泥鰍,就這樣,我拼命地追著(zhù)這個(gè)小家伙,可還是被聰明伶俐的.黃曦抓住了。不過(guò),我也有不少”戰利品“,它們都裝進(jìn)了瓶子里。

  因為今天沒(méi)能種成土豆,我用幾張糧票買(mǎi)了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆里,這樣就能了解土豆生長(cháng)的過(guò)程了。

  除了捉泥鰍、種菜,農業(yè)園里還有許多有趣的地方,讓你了解有關(guān)農業(yè)的知識。這次秋游的收獲真不少,如果有機會(huì ),我還想再去一次生態(tài)農業(yè)園。

一次有趣的活動(dòng)作文5

  今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉情”活動(dòng)。

  “老師、同學(xué)們,大家好。今天,我們五年四班開(kāi)展一次‘濃濃的鄉情’活動(dòng)。我宣布,活動(dòng)正式開(kāi)始!”隨著(zhù)陳晨和陳浚哲兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)白,一陣熱烈的掌聲響起來(lái)。接著(zhù)“演員”們排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍,拿著(zhù)道具,準備上臺。他們有的表演詩(shī)詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的家鄉……但讓我回味無(wú)窮的.,還是呂桐那悠揚的笛聲。

  “下面有請呂桐同學(xué)演奏橫笛!眳瓮┳呱吓_,擺好姿勢就開(kāi)始吹了。她吹得那么動(dòng)聽(tīng),又吹得那么認真。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁想起家鄉平陽(yáng)的美麗風(fēng)景,小時(shí)候和兄弟姐妹們玩耍的情景,那一片片綠油油的草地,一棵棵參天大樹(shù),小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,地上傳來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲……

  我們還玩了一個(gè)游戲:說(shuō)家鄉話(huà)。由主持人,用普通話(huà)說(shuō)出一個(gè)詞,然后請老師報我們的學(xué)號,被報到的人用平陽(yáng)話(huà)說(shuō)出這個(gè)詞。同學(xué)們躍躍欲試。什么“思鄉”、“合作”、“朋友”都被我們答對了,老師也就加入了我們的行列,我們更加積極踴躍起來(lái),連那些非常文靜的女生也搶著(zhù)回答。大家生怕自己請不到,都高高地舉起手。有的站起來(lái),有的站到凳子上,有的大喊大叫……

  每個(gè)人都爭先恐后,教室里的聲音蓋過(guò)了原本吵鬧的操場(chǎng),大家都不急著(zhù)下課,繼續搶答著(zhù)。

  !這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)!這次活動(dòng)是以詩(shī)歌、娛樂(lè )的形式展現我們家鄉的美,讓我們更加了解家鄉,更加熱愛(ài)家鄉,樹(shù)立遠大的理想去奮斗,建設家鄉,讓家鄉變得更加美好!

一次有趣的活動(dòng)作文6

  六一兒童節來(lái)了,我帶著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。

  學(xué)校此時(shí)正張燈結彩著(zhù),準備著(zhù)六一兒童節的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見(jiàn)上空掛著(zhù)許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿(mǎn)了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來(lái)時(shí),讓人覺(jué)得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來(lái)看,就會(huì )發(fā)現氣球是按照“六一兒童節”的`字排列的。

  一切準備工作就緒后,開(kāi)始了六一兒童節的第一項活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽(yáng)光的照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國歌。全部人臉上都嚴肅起來(lái),就連那些平時(shí)調皮搞蛋的人臉上都是一片嚴肅的神情。

  唱完國歌后,便是新少先隊員入隊的儀式,儀式過(guò)了,便是今天的重頭戲——表演節目。

  首先,在安靜祥和的音樂(lè )中,一隊舞蹈家上來(lái)了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉圈,時(shí)而跳一下。接著(zhù),一隊籃球小子上來(lái)了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂(lè )響了起來(lái),一位位舞蹈家上去了,她們與音樂(lè )節奏都一樣,使觀(guān)眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀(guān),讓人覺(jué)得很有禮貌,后面還有街舞……

  終于結束了,可我們還沉醉在歡樂(lè )的表演中,這次活動(dòng)真精彩。

一次有趣的活動(dòng)作文7

  春來(lái)了,邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú),還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里,我們高興的去民族園和科技館去春游。

  我們先去了民族園,民族園里呈現了許多民族,為我們講述了各個(gè)民族的故事。我們還看了苗族的爬刀山表演。

  接下來(lái)我們坐車(chē)去科技館。我們從四層開(kāi)始游覽,四層的展區有為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區,共138件展項。展廳依據“挑戰-解決方案-未來(lái)”為線(xiàn)索,以全球面臨的重大挑戰引發(fā)人們對可持續發(fā)展的關(guān)注,并通過(guò)從挑戰到未來(lái)的整體架構和連貫性的展示,激勵公眾積極應對挑戰,共創(chuàng )和諧未來(lái)。例如通過(guò)大型立體沙盤(pán),讓參觀(guān)的人們眾直觀(guān)地看到氣候變化給中國帶來(lái)的變遷?萍寂c生活展廳位于新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個(gè)主題展區,約300項展品。展廳以百姓生活的`衣食住行作為貫穿整個(gè)主題展廳的核心脈絡(luò ),配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,傳播科技以人為本的觀(guān)念,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )生活帶來(lái)的巨大改善,同時(shí)展現人類(lèi)為應對共同的挑戰做出的探索和努力,讓參觀(guān)的人們在參觀(guān)和體驗中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福祉和恩惠。二層也很好玩。

  通過(guò)這次春游,我收獲了許多紀念品,還懂得了各個(gè)民族的特色和祖國科技的發(fā)達。

一次有趣的活動(dòng)作文8

  今天,老師走進(jìn)教室隆重的宣布:“這節課我們要做一個(gè)游戲”話(huà)音剛落,全班就歡呼起來(lái)。小明非常開(kāi)心,好像在想:這次,我必須得第一。

  老師說(shuō):“規則是分為三大組,南邊,北邊,中間每個(gè)組派出一個(gè)代表到講臺上吹氣球,十秒之后,看誰(shuí)吹得大,而且不爆,十秒過(guò)后到講臺底下吹,誰(shuí)先吹爆,誰(shuí)就是最后贏(yíng)家!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就在下面竊竊私語(yǔ):“我們必須找一個(gè)力量大的”

  想好了,我們中間是小剛,南面是小明,北邊是李芳。老師說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們跟著(zhù)數數。小剛開(kāi)始了,只見(jiàn)他深吸一口氣,再狠狠地吐在氣球里,而他的臉都弄紅了,好像要把身體里的肺吹到氣球里去,3,2,1倒計時(shí)已經(jīng)結束,小剛吹的'最大,他下去吹,只見(jiàn)他徑直走向自己的位置,一下兩下三下……呯,只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,氣球終于光榮犧牲。

  小明呢還沒(méi)有準備好,老師就說(shuō):“開(kāi)始”小明見(jiàn)別人越吹越大,就不禁笑了起來(lái),而看看自己的氣球里的氣,全都沒(méi)有了,他無(wú)奈地站在那里,好像已經(jīng)發(fā)起了投降。

  第二輪開(kāi)始了,小蘇給我的印象最深刻,他雖然不如前面的同學(xué)有力氣,但小蘇是最賣(mài)力的。一下兩下三下他吹氣球的時(shí)候他的臉就更紅了,而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利,終于皇天不負有心人,小蘇勝利了,他的臉上露出了勝利的喜悅,同學(xué)們也立刻給他鼓掌,他的疲倦也被這掌聲拋到九霄云外了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們還都念念不舍,還都歡樂(lè )之中,哈哈這次活動(dòng)真的是太好玩兒了。

一次有趣的活動(dòng)作文9

  今天下午的最后一節課是體活課。剛剛上完間操、滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊伍,裝模作樣地開(kāi)始練習向左向在轉,這當然是為活動(dòng)做準備了……

  活動(dòng)開(kāi)始了。我們要不遺余力地度過(guò)這一天中最快樂(lè )的時(shí)光。我們盡情地歡笑著(zhù),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。

  我們這一組玩的'是丟沙包的游戲。我們分成兩組,中間的為一組,是要躲沙包的,如果哪個(gè)不巧被沙包打中,那就算輸了。兩邊為一組,是投沙包的,如果打中間的人,就算贏(yíng)。我剛好是投沙包的。開(kāi)始投時(shí),我緊緊地抓住沙包,掄圓了胳膊,盯住目標,使勁將沙包扔了出去。只見(jiàn)小小的沙包就像一支離弦的箭一樣,從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過(guò)去。只見(jiàn)她被嚇得瞪大了眼睛,長(cháng)長(cháng)地吸了口氣,好像在說(shuō):“嚇死我了!”就這樣,我們的沙包來(lái)回地傳著(zhù),中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著(zhù),幾個(gè)回合下來(lái),我們投沙包的都興奮到了極點(diǎn)。我向對面的伙伴使了個(gè)眼色,我的同伙會(huì )地將沙包快速地傳了過(guò)來(lái),我一把將沙包穩穩地接住,這可是個(gè)千載難適的機會(huì ),我大喝一聲:“不許動(dòng)!”只見(jiàn)中間的同學(xué)一個(gè)個(gè)像木頭人一樣,呆呆地看著(zhù)我,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我的武器就這樣飛出去了,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的沙包就打中了目標,可是它打中的地方有點(diǎn)敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺(jué)自己有點(diǎn)兒勝之不武,但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著(zhù)。

  輪到我們上場(chǎng)時(shí),沙包一次又一次地與我擦肩而過(guò),真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了,我真是汗流浹背。

  這次丟沙包的游戲,我們玩得真過(guò)癮!

一次有趣的活動(dòng)作文10

  戳氣球?你神經(jīng)有毛病,戳破了你暈了咋辦?這真是覺(jué)得沒(méi)事搞自殺。聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì )這么說(shuō)。但是這也沒(méi)有關(guān)系,頂多來(lái)一個(gè)腦震蕩(當然這也不可能)。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。

  上課時(shí),老師拿來(lái)一些氣球和二根鋼針滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們都感到莫名其妙,都盯著(zhù)那些東西發(fā)呆。直到老師問(wèn):“怎樣讓鋼針穿過(guò)氣球?”穿過(guò)它?不大可能,但至少我有可能性,因為失敗乃成功之母,于是我說(shuō)出要從氣球的'底部往上鉆,慢慢地,才能成功,姜元張也贊成我的想法。

  老師叫姜元張試一試,雖然我也躍躍一試,也沒(méi)有搶得過(guò)“姜老元張”,我見(jiàn)他高興地跑過(guò)去,充滿(mǎn)信心,可謂為“帝國主義而奉獻的大將軍先鋒”!你看,還真有一般人沒(méi)有的氣派?上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸,你看,這幾個(gè)人,帽子戴上了,那幾個(gè)人,好像約好了一齊鉆到了桌子下面,可真害怕。ê茫。

  姜元張真不爭氣,針尖一碰到底就See you la la了,因為他根本就沒(méi)轉。后來(lái)我也試了一下,也是“滿(mǎn)載而歸”呀。ǚ戳x)

  后來(lái),老師親自做了實(shí)驗,只見(jiàn)她拿起鋼針,慢慢地、輕輕地,手還在不停地轉,怪了鋼針穿過(guò),氣球竟安然無(wú)恙。她一口氣把鋼針穿到了底,那時(shí)全班悄無(wú)聲息,我的心提到了嗓子的眼兒,生怕一聲驚響嚇死我們,終于,老師穿過(guò)了氣球,我們歡呼雀躍。

  今天讓我懂得了,凡事一定要找方法解決,才會(huì )成功。

一次有趣的活動(dòng)作文11

  這節體育課上,裘老師給大家玩了一個(gè)“小豬推車(chē)”的游戲!

  這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單。一個(gè)同學(xué)抓著(zhù)另一個(gè)同學(xué)的腳,讓他用前肢在地上爬,哪一組爬得最快,那一組就獲勝。

  比賽開(kāi)始了,先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆,一個(gè)是游泳能手,一個(gè)是體育委員,一定贏(yíng)定了。只見(jiàn)老師一聲令下,楊帆就猛得抬起李凱穎的腿,把它當做車(chē)把,李凱穎也使起了“狗刨式”,刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航,偏偏是杜念航抬呂穎的腿,呂穎那條粗腿呀,杜念航要是能抬得動(dòng),那才怪呢!果然,一個(gè)車(chē)子你拉我拽,原地打轉,好不容易爬出去,沒(méi)到半路,“超載”了。

  該我和石新雨了,我倆的任務(wù)特別艱巨,竟然是裘老師和葉盛田!我不停地叮囑石新雨:爬的時(shí)候要穩,沉著(zhù),千萬(wàn)別翻車(chē)。

  比賽剛開(kāi)始,我就猛得抬起石新雨的'腿,哎呦,真沉!我咬著(zhù)牙,抬著(zhù)石新雨的腿往前跑,石新雨大概也沒(méi)準備好吧,身子東歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了,我倆還是在原地打轉。跌跌撞撞的,真是急死人。

  突然,石新雨把腿一抬,示意我舉高。她振作了起來(lái)。于是,我把她的粗腿,夾在胳膊底下,!我忽然覺(jué)得有使不完的勁,就這樣我們“一二”、“一二”的數著(zhù)口號,奮力向前“挺進(jìn)”,超過(guò)了裘老師他們。

  啦啦隊席上,同學(xué)們都為我們加油,為我們喝彩。終于,我倆第一個(gè)到達終點(diǎn)。

  “哇┄┄”我們隊贏(yíng)了。小豬推車(chē)這個(gè)游戲可真有意思。!

一次有趣的活動(dòng)作文12

  今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng),——左手夾豆子比賽。

  我們先準備好一盤(pán)豆子、一個(gè)杯子和一雙筷子。游戲規則是:用左手拿筷子,把豆子從盤(pán)子里夾到杯子里,在1分鐘之內,看誰(shuí)夾的'豆子最多。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我左手拿著(zhù)筷子,右手拿著(zhù)杯子,只聽(tīng)班長(cháng)一聲令下:“開(kāi)始!”我開(kāi)始夾豆子了,剛剛開(kāi)始有一點(diǎn)緊張,怎么也夾不住,我吸了一口氣,又接著(zhù)夾豆子,一顆、兩顆、三顆……豆子好像聽(tīng)話(huà)了許多。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,只聽(tīng)一聲:“時(shí)間到!”我停下來(lái)數了數,共夾了十一顆豆子。第二個(gè)上場(chǎng)的是方德昊,只見(jiàn)他非常沉穩,不慌不忙地夾著(zhù)豆子。我心里很緊張,生怕他超過(guò)我,很快1分鐘過(guò)去了,他也夾了十一顆豆子。其中,最有趣的要數程相澤了,還沒(méi)開(kāi)始夾,他的手就發(fā)抖了?曜釉谒掷镆膊宦(tīng)使喚,剛一碰到豆子,手一抖,豆子就逃跑了。他越急,手抖得越狠,豆子跑得越遠?粗(zhù)他著(zhù)急的樣子,我們都笑得肚子疼了。最后,他只夾了兩顆豆子,是倒數第二,因為還有一個(gè)同學(xué)連一顆豆子也沒(méi)有夾到。我和方德昊都夾了十一顆,所以最后一場(chǎng)就是我們倆的決賽,方德昊夾了十二顆。該我上場(chǎng)了,這一次,我心里沉穩了好多,動(dòng)作也熟練了許多,一口氣夾了二十顆,我得了這次比賽的總冠軍,心里高興極了。

  這次活動(dòng)讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要沉著(zhù)冷靜,不要慌張。

一次有趣的活動(dòng)作文13

  今天,我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心上課。首先我們進(jìn)了一間教室。錢(qián)老師跟我們講了今天所要活動(dòng)的名稱(chēng),叫“水力車(chē)探秘”。我與金亦琳,陳?ài)れ,姚璐瑾同桌,共同制作水?chē)模型。

  老師跟我們講清楚了制作的方法,我與姚璐瑾便開(kāi)始了制作。姚璐瑾自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“張伊貝,我把模型制作好,你來(lái)幫我打下手好嗎?”“行!蔽夷闷鹆诵∷ミf給了她,又遞了一個(gè)小水車(chē),二個(gè)輪軸和一些小零件。我們很快就造好了一個(gè)模型,我用小水杯舀了一杯水,對著(zhù)小水車(chē)的中間一澆,可小水車(chē)車(chē)輪滾的很慢很慢,我有對著(zhù)小水車(chē)的`較前一點(diǎn)的地方慢慢倒水,這下小水車(chē)滾得又快又有勁,哦,我們成功了!真是慢工出細活的制作。

  很快到了下午,我們又參加了兩個(gè)活動(dòng),分別是“神奇的太陽(yáng)能”和“制作竹蜻蜓”。聽(tīng)了老師的介紹,我懂得了:太陽(yáng)能是取之不盡,用之不完的,并且對地球母親是沒(méi)用任何傷害的一種能源。我們在生活中也會(huì )用到這種能源,比如:可以利用它來(lái)造電池,衛星等。

  制作竹蜻蜓我可是很喜歡的呢,先拿一根小木棍,插入一個(gè)有小洞得木板中,把兩片小滑翼裝上,并把竹蜻蜓的兩片大滑翼按上,哈哈一個(gè)精美的竹蜻蜓就完成了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做任何事,只要肯勤奮,下功夫就一定能成功的,學(xué)習上的任何困難也是如此。

一次有趣的活動(dòng)作文14

  星期天,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了鎮海的灣塘村,參加了公司的活動(dòng)——去草莓基地摘草莓、吃燒烤。

  我們走在小路上,左邊是一望無(wú)際綠色的田野;右邊卻是清澈見(jiàn)底的小溪,可以看見(jiàn)許多小魚(yú)在小溪底下游來(lái)游去,偶爾有機條小魚(yú)跳出水面向我們招手,好像邀請我們去它們家做客……

  來(lái)到目的地,我們走進(jìn)透明的帳篷里,看見(jiàn)地上滿(mǎn)是鮮紅的草莓。我想:“為什么這些草莓長(cháng)得這么好呢?”原來(lái),這里的土地非常肥沃,再加上農民們的精心照料,草莓才會(huì )有燦爛的今天。我拿 了一個(gè)籃子,將又大又紅的草莓放進(jìn)籃子中。突然,我發(fā)現了一個(gè)熟透的大草莓。我走到它面前,抓住它用力拉!1、2、3,1、2、3!”我用盡全身的力氣,屏住呼吸。終于拔出來(lái)了!這時(shí)的我已經(jīng) 汗流浹背、筋疲力盡了……

  太陽(yáng)在頭頂上燃燒著(zhù),中午到了。我們坐在烤爐邊,先把煤塊放進(jìn)烤爐,然后把錫紙放在隔離板上,最后將食物放在錫紙上就可以了。我將一根香腸放在錫紙上,然后灑上胡椒粉和香料就完成了。 過(guò)了兩分鐘后,我的香腸熟了。因為這是我的.第一個(gè)“作品”,所以我覺(jué)它特別得好吃。后來(lái),我還品嘗了許多美味的羊肉串,可真好吃……

  已經(jīng)是下午2點(diǎn)鐘了,我們的活動(dòng)也結束了。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了草莓基地,然而,剛剛的情景還在我的腦海中浮現……

一次有趣的活動(dòng)作文15

  “六一”兒童節,一個(gè)同學(xué)們都喜歡的節日,可今年是我們的最后一個(gè)“六一”兒童節了,好舍不得啊,以后我就要過(guò)“青年”節了,我就不再是兒童了!

  早上我早早的來(lái)到了學(xué)校了,學(xué)校你早已人聲鼎沸了,看這一個(gè)個(gè)穿著(zhù)六小校服的學(xué)生,我心里不由得歡喜起來(lái),沒(méi)想到卻下起了雨,因此,比賽改到了體育館里舉行。同學(xué)們一擁而入,一下子體育館里就擠滿(mǎn)了人;顒(dòng)開(kāi)始了,首先是歌詠比賽,我們輸了,但我們并沒(méi)有氣餒,加油加油。

  下午是接力賽和拔河比賽。我每一定會(huì )努力!到了下午。比賽開(kāi)始了,首先是激烈的接力賽,起先我們班遙遙領(lǐng)先,可后來(lái)到李胡仙和姚博紋那一棒時(shí),落棒了,我們都心急如焚,但還是拼命的大喊“加油呀,加油”!就在這火燒眉毛的.關(guān)鍵時(shí)刻,奇跡發(fā)生了,后面幾個(gè)男生跑時(shí)追上一班了,我們高興的一蹦三尺高,可還是不能高興得太早,因為,現在勝負還沒(méi)定下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們和一班之間的距離也越來(lái)越遠,跑完了,我們勝利了,“耶!我們勝利了!”我高興得大喊。接下來(lái)是拔河比賽了,正當我們一切準備就緒了,剛剛要拔時(shí),突然“砰”的一聲,我們都摔得四腳朝天。我們還以為是一班放手了呢,后來(lái)才知道,原來(lái)是繩子斷了,沒(méi)辦法,只好讓老師去換新的繩子來(lái)了,在這中間,插了一段舞蹈,過(guò)后,激烈的拔河比賽又開(kāi)始了,我們拔得很用力,結果我們以三局三勝贏(yíng)了一班,我們勝利了。

  !我永遠忘不了這個(gè)兒童節!

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