(精華)植樹(shù)活動(dòng)作文25篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的植樹(shù)活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)活動(dòng)作文 1
3月12日，我期盼啦好久的植樹(shù)節終于到啦，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語(yǔ)，一陣陣悅耳的童聲沖過(guò)車(chē)窗飛向田野。去植物園植樹(shù)是我們共同的夢(mèng)想。
我們興沖沖地來(lái)到植物園，抬眼一看，哇!山坡上，紅旗招展，人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落，趕緊選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗;還有的'拿著(zhù)小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣(mài)力啊!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。燕書(shū)欣弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢!填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。孫心悅松開(kāi)手，我和她用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(cháng)成參天大樹(shù)，讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩�！�。
大家忙得不亦樂(lè )乎�？斓街形缌�，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)�！�、“我要每年的春天都來(lái)看它�！�，“我給它起名叫幸福樹(shù)”……樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng)，成為國家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )!
植樹(shù)活動(dòng)作文 2
3月12日——植樹(shù)節。很多人沒(méi)有機會(huì )去植樹(shù)，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒(méi)有植樹(shù)我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹(shù)木，保護環(huán)境的很多感想說(shuō)一說(shuō)，以此為綠色工程做點(diǎn)事。
現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是說(shuō)，現在紙不貴，浪費一兩張沒(méi)什么關(guān)系。但他們可曾想過(guò)，一個(gè)人浪費的紙雖不多，但是整個(gè)北京，整個(gè)中國呢？就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個(gè)中國就可能浪費13億張紙。而現實(shí)中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹(shù)木才能制造出那些紙呢？
我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們說(shuō)的面巾紙；我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是說(shuō)我們絕對不能用面巾紙，而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒(méi)有這么方便的面巾紙的時(shí)候，很多人都是用手帕來(lái)解決。每天帶一兩個(gè)手帕，需要的時(shí)候用一下，晚上洗干凈，晾干，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環(huán)境；在日本、歐洲許多發(fā)達國家，手帕的使用是相當普遍的.，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹(shù)木資源是很有限的，不能過(guò)度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環(huán)境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利于健康；為了環(huán)境和健康大多發(fā)達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現，我們難道不應該學(xué)學(xué)他們嗎？
植樹(shù)節不光是植樹(shù)，還有護樹(shù)，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開(kāi)始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹(shù)木才會(huì )越來(lái)越多，森林才會(huì )越來(lái)越密。
植樹(shù)活動(dòng)作文 3
那是08年的春天，正是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次植樹(shù)活動(dòng)�，F在人們生活提高了，二氧化碳的排放量也提高了。從而有了室溫效應。而樹(shù)木能吸收二氧化碳放出氧氣。所以，學(xué)校決定號召大家到道路的兩旁植樹(shù)，為社會(huì )出一份力，做一份貢獻，美化環(huán)境。
太陽(yáng)剛從水平線(xiàn)上升起來(lái)，教導主任就在喇叭上吆喝，全體同學(xué)下來(lái)集合，同學(xué)們拿著(zhù)水盆，鐵鍬下來(lái)。跟隨老師到十字路口的那條通向河邊的大路邊。同學(xué)們各自拿著(zhù)工具，有說(shuō)有笑地開(kāi)工。騎車(chē)給我們送來(lái)了樹(shù)苗，老師給同學(xué)們分成了6個(gè)租，每組有6棵樹(shù)，可能是太興奮或是太想嘗試了，有的'組多拿了幾棵樹(shù)。老師給我們做示范，先把樹(shù)苗放在坑中，一個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗，然后埋土，土要過(guò)樹(shù)根二分之一，然后澆水。老師示范后開(kāi)始讓我們自己動(dòng)手。很多同學(xué)都沒(méi)植過(guò)樹(shù)，于是都積極的勞動(dòng)，勤快的身影來(lái)回穿梭在馬路上，提來(lái)一桶又一桶水。一把把鐵鍬在半空中揮來(lái)舞去，為樹(shù)苗添加土壤。一只只小手輕輕的扶住樹(shù)苗，給樹(shù)苗支持。片刻，一個(gè)個(gè)空蕩蕩的樹(shù)坑已被挺拔的樹(shù)苗和散落的泥土所充實(shí)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗都輕輕的搖晃著(zhù)身子，好像在為我們鼓掌。經(jīng)老師檢查，我們種的樹(shù)苗全部通過(guò)。我們班又去幫助其他班植樹(shù)。雖然有些疲憊，但卻絲毫不減積極勞動(dòng)的意志。等到樹(shù)苗全部都植好了，我們又回到學(xué)校，回來(lái)的路上，看到一棵棵小樹(shù)，堅挺的站在那里，我們的心里頓時(shí)揚起一陣自豪感，明年的今天，我們將看見(jiàn)，長(cháng)著(zhù)寶生的樹(shù)枝的小樹(shù)正在向我們招手。
植樹(shù)活動(dòng)作文 4
今天風(fēng)和日麗，春光明媚。我們三年級四班的23位同學(xué)在家長(cháng)的陪伴下參加了區紅葉谷：“同植一棵樹(shù)，共添一份綠”的植樹(shù)活動(dòng)，大家高興得手舞足蹈。接著(zhù)，大家竟然有序的上了大巴車(chē)。在車(chē)上，導游阿姨把我們分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組都有一個(gè)小組長(cháng)，要求每個(gè)小組長(cháng)帶好自己的組員，特別是安全問(wèn)題。我們在車(chē)上玩了好幾種小游戲，有擊鼓傳花，古詩(shī)背誦，詞語(yǔ)積累等游戲，就這樣，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程到達了目的地。
同學(xué)們下車(chē)以后在紅葉谷的.臺階上合影留念，接著(zhù)，拍著(zhù)整整齊齊的隊伍進(jìn)入景區。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，不一會(huì )兒，就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)�？盏厣嫌捎谌硕�，所以工具不夠；等大哥哥姐姐們植完樹(shù)，我們迫不及待的從他們手中接過(guò)工具干起活來(lái)。同學(xué)們有的挖坑，有的扶苗，有的填土，還有的澆水，大家忙得熱火朝天。我在媽媽的指導下，先用鐵锨挖了第一銑土，接著(zhù)把鐵锨抽回來(lái)；最后，反反復復幾個(gè)回合下來(lái)，終于挖了一個(gè)又大又深的坑。
我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，媽媽給我扶著(zhù)樹(shù)苗，我一次次的給小樹(shù)苗填土，不一會(huì )兒一棵小樹(shù)苗紙直直地站立在那里。剩下的就是給小樹(shù)苗加水了，我找了個(gè)桶打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，提不動(dòng)，便叫來(lái)了李禹慷一起抬水。我在給小樹(shù)苗澆水的時(shí)候仿佛聽(tīng)到小樹(shù)苗在說(shuō)：“謝謝你的辛勤勞動(dòng)，我在你的細心呵護下胡和你一樣成長(cháng)為有用之材。
你愿意和我一起成為有用之才嗎？”經(jīng)過(guò)小樹(shù)苗的提醒，臥虎地想起自己做的卡片，給小樹(shù)系上之后并和小樹(shù)合影留念我傳遞了一份愛(ài)心，讓世界增添一份綠。想到多年以后，我和小樹(shù)一起成長(cháng)為參天大樹(shù)，我露出了欣慰的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng)，不禁讓我增長(cháng)了知識，還讓我懂得了人類(lèi)只有保護花草樹(shù)木，它們才會(huì )給我們更多的綠色，那樣我們的生活環(huán)境會(huì )更加美好！這次的植樹(shù)活動(dòng)讓我難以忘懷！
植樹(shù)活動(dòng)作文 5
春天，是萬(wàn)物復蘇是鳥(niǎo)語(yǔ)花香是綠意盎然……春風(fēng)呼呼的掠過(guò)大地，像變魔術(shù)似的，雪融化了，光禿禿的樹(shù)木變綠了，一片沉寂的世界里迸發(fā)出一陣陣悅耳的鳴聲……春天是樹(shù)木的天堂，小孩子在樹(shù)蔭下玩耍嬉戲，老人們在樹(shù)蔭下聊天下棋，如此美景全都有樹(shù)的功勞。三月十二日是植樹(shù)節，學(xué)校也為了這個(gè)活動(dòng)費了不少心思。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，兩節課一完就是我們期待已久的“植樹(shù)活動(dòng)”了，作為我們班的代表之一心里自然興奮。帶上鐵鍬、水桶，排好隊就往下趕，在科學(xué)老師和美術(shù)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了教學(xué)樓后面的.六年級種植區。工人師傅正在鋤地我們現在也不能進(jìn)去于是便在水池旁相互做好進(jìn)入園地的準備，有的是去老師處購買(mǎi)種子。這時(shí)我的心里十分激動(dòng)，撲通撲通不聽(tīng)話(huà)的亂跳，同時(shí)也架起了一面大鼓，越想越緊張，因為這是我第一次嘗試種植植物，心里有一萬(wàn)個(gè)不放心，可回頭看看和我一起來(lái)的同學(xué)們，他們好像并沒(méi)有我這么緊張還有說(shuō)有笑的看起來(lái)沒(méi)我那么緊張……
終于可以入園了，男同學(xué)們率先沖了進(jìn)去拿起鐵鍬在科學(xué)老師的指導下挖著(zhù)坑，女同學(xué)呢，就幫忙撒種子、澆水，大家都俯蹲下來(lái)各干各的，這片情景真是熱鬧��！一個(gè)不大的種植園里站滿(mǎn)了人，一個(gè)個(gè)辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們正在為綠化做出自己的一份努力。當種植完畢時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)微笑著(zhù)走了出來(lái)，我當然也不例外。這笑是發(fā)自?xún)刃牡�，這笑比黃金更珍貴，比鉆石更美麗。但這些笑臉里包含著(zhù)我們勞動(dòng)的喜悅，對綠色的向往！
春，是那么美麗，那么生機勃勃，但沒(méi)有綠樹(shù)、沒(méi)有花草，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)的春天是不會(huì )美麗的！
植樹(shù)活動(dòng)作文 6
今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情———植樹(shù)，土地上種了樹(shù)木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風(fēng)塵暴，減少噪音等等。
我們高高興興坐著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著(zhù)渾濁的氣息，此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起，為保護環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時(shí)給每個(gè)班級發(fā)了一把鏟子，來(lái)到了我們的植樹(shù)區，眼睛突然一亮，本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞，放進(jìn)樹(shù)苗就得了，現在倒好，樹(shù)苗又高又大，差不多我們班個(gè)教室那么高，這要什么放進(jìn)去呢，難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務(wù)就是植樹(shù)，那就得認認真真的干，話(huà)不多說(shuō)，我們一起商議，最后的`結果是我們三個(gè)人一起推的方法，俗話(huà)說(shuō)，兄弟齊心其利斷金，于是我們說(shuō)干就干，大家一起喊口號，一起使力，使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái)，這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上，只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來(lái)，本不熟練的動(dòng)作，到最后很連貫的做完了，使我們節約了很多的時(shí)間，土填完了，我們圍著(zhù)小樹(shù)開(kāi)始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會(huì )，因為我們的跳舞，使蓋上去的土更加結實(shí)有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。
看到自己親手栽的樹(shù)就是不一樣，有種親切的感覺(jué)，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹(shù)，父母給我們溫暖的保護，老師給我們澆灌著(zhù)知識，所以我們一定要好好長(cháng)大，回報社會(huì )，回報父母，回報老師。
植樹(shù)活動(dòng)作文 7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤，樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復蘇的季節里，媽媽帶我去農場(chǎng)種樹(shù)了。
一下車(chē)，我們就領(lǐng)了小樹(shù)苗，又拿了大鐵鍬，走到一大片梨樹(shù)邊上。我們首先找到一塊空地，先讓小樹(shù)苗躺下來(lái)休息。然后，我就拿起鐵鍬干了起來(lái)。鐵鍬很高很沉，開(kāi)始的時(shí)候，我拿著(zhù)它直打晃。后來(lái)，幾經(jīng)磨合，我總算能讓它聽(tīng)話(huà)了�？墒�，雖然土很軟，我卻每次只能鏟下很少的一點(diǎn)兒。媽媽看見(jiàn)后邊演示邊告訴我：“讓鍬頭往下伸，用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì )鏟起來(lái)很多土�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒�，還真是不錯，一下一下的快了很多。過(guò)了一會(huì )兒，我挖的坑有些模樣了，再抬起頭來(lái)看媽媽挖的坑，還沒(méi)我挖的深呢。我就得意地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儽荣惏�！看誰(shuí)先挖好！”媽媽笑了笑說(shuō)：“好！孩子。樹(shù)坑寬60-70厘米，深一米左右就夠了�！蔽翌^也不抬的邊挖邊說(shuō)：“知道了�！本图泳o挖了起來(lái)。我想，我一定要給小樹(shù)苗建造一個(gè)安全的'家，讓它很舒服、很快樂(lè )地成長(cháng)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)言的勞動(dòng)，我和媽媽都把樹(shù)坑挖好了。于是，我們開(kāi)始協(xié)作了。當我們讓小樹(shù)苗在它的新家里站好之后，就一個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗，一個(gè)人填土，很快就把小樹(shù)苗栽好了。
看著(zhù)剛栽好的小梨樹(shù)，我開(kāi)心地笑了！我希望小樹(shù)和我一起快樂(lè )成長(cháng)！
這次植樹(shù)活動(dòng)結束了。當我依依不舍的離開(kāi)農場(chǎng)時(shí)，農場(chǎng)的孫伯伯說(shuō)：“希望你們�；貋�(lái)看看�！蔽蚁搿拔乙欢〞�(huì )�；貋�(lái)看這個(gè)小伙伴的�！币驗樗杏�(zhù)希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能獲的甜美……
植樹(shù)活動(dòng)作文 8
3月12日植樹(shù)節，我校六年級全體師生來(lái)到了曲江公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲，小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們。大家手拿著(zhù)各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì )便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的'小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，竟與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤；還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水，另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)�！薄拔乙總�(gè)星期都來(lái)看它�！薄业难矍胺路鸶‖F出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )！
植樹(shù)活動(dòng)作文 9
當我在報紙上看見(jiàn)小記者去老樂(lè )山植樹(shù)的消息后，便按捺不住興奮的心情。我迫不及待地讓媽媽給我報了名。
周六一大早，我和爸爸、媽媽駕車(chē)來(lái)到老樂(lè )山腳下。山門(mén)前的廣場(chǎng)上彩旗飄揚；噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)粗時(shí)細；遠處的老樂(lè )山好像只安詳的老牛靜臥著(zhù)等待人們的到來(lái)。一陣山風(fēng)襲來(lái)，帶著(zhù)幾分寒意，吹亂了人們的頭發(fā)，卻吹不散大家如火的熱情。
九點(diǎn)整，我們聚集在山門(mén)下，舉行了“和爸媽一起植棵愛(ài)心樹(shù)”活動(dòng)儀式。接著(zhù)，浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍向目的地——西山坡進(jìn)發(fā)。我提著(zhù)水桶，行走在這如長(cháng)龍般的隊伍中，自豪之感油然而生。
“快走呀，到啦，到啦！”我邊跑邊呼喚落在后面的爸爸媽媽。不一會(huì )兒，爸爸媽媽就氣喘吁吁地趕了上來(lái)。我們來(lái)不及休息，就和大家一起熱火朝天地干了起來(lái)。我和媽媽拎水，爸爸挖坑。萬(wàn)事俱備，只等樹(shù)苗。這時(shí)，不知人群中誰(shuí)叫了一聲：“領(lǐng)樹(shù)苗了！”我飛快地奔向運苗車(chē)，盡管排了長(cháng)長(cháng)的隊，我還是順利領(lǐng)到了樹(shù)苗。我興高采烈地舉著(zhù)樹(shù)苗回到爸爸媽媽身邊。媽媽扶樹(shù)苗，爸爸往坑里鏟土，我看得心里直癢癢，也躍躍欲試。爸爸把鐵鍬交給我，我使勁鏟了一大鍬土，“哎喲，還真沉！”“撲通”一聲，我把土撂到了坑里，小樹(shù)苗一下子被砸歪了。爸爸連忙把小樹(shù)扶直，著(zhù)急地說(shuō)：“這樣可不行，要少鏟輕放�！蔽疫@次吸取了教訓，一鏟一鏟慢慢撒進(jìn)去。然后，我們又給小樹(shù)澆水、培土。媽媽拿出了“愛(ài)心牌”，我在上面工工整整地寫(xiě)著(zhù)：“為家鄉增添一份綠色�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)它沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，逐漸長(cháng)成了參天大樹(shù)。
樹(shù)植好了，我們要回程了�！皠e了，小樹(shù)！”我忍不住回頭向山坡上望去，一排排小樹(shù)迎風(fēng)挺立，一張張“愛(ài)心牌”鮮艷奪目。我仿佛看見(jiàn)滿(mǎn)山的`小樹(shù)瞬間長(cháng)成了一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。啊，家長(cháng)的老樂(lè )山，愿你的山更綠，水更清，天更藍！
植樹(shù)活動(dòng)作文 10
三月十二日植樹(shù)節，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹(shù)，全校只有我們班有機會(huì )。這次植樹(shù)活動(dòng)是我第一次參加，對我來(lái)說(shuō)，真是受益匪淺��！
我們拿好鏟子準備下去種樹(shù)時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達植樹(shù)地點(diǎn)，老師讓小組長(cháng)每人拿兩株樹(shù)苗。我們小組長(cháng)會(huì )自己先試種一棵，然后讓小組長(cháng)指點(diǎn)組員。我一開(kāi)始拿到樹(shù)苗，發(fā)現碰過(guò)樹(shù)苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著(zhù)，這時(shí)我想原來(lái)植樹(shù)也不怎么好完成。我忍著(zhù)勉強地試種。嘗試的過(guò)程我大概總結出來(lái)了——挖洞；放樹(shù)苗；填土。
按照這個(gè)步驟，我們組就開(kāi)心植樹(shù)了。剛開(kāi)始同學(xué)們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負責女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來(lái)了。一位女生負責把樹(shù)苗放進(jìn)去，另一位女同學(xué)負責填土。有時(shí)老師會(huì )在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì )兒，一棵小樹(shù)苗就在我們三個(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺(jué)到了一點(diǎn)成就感，因為我把我認為完成不了的事情給親手完成了。剛開(kāi)始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的.心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒(méi)有抗拒那泥土，而是想都沒(méi)想地與他們接觸�？赡�，在冥冥之中，開(kāi)心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì )了大膽接受，大膽嘗試。
植樹(shù)活動(dòng)時(shí)間轉眼過(guò)去，我們還沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中�？蓵r(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團結，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過(guò)坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹(shù)活動(dòng)��！
植樹(shù)活動(dòng)作文 11
綠色，總能給我們帶來(lái)一種輕松感。而代表綠色的樹(shù)木也能制造人們生存的必需品----氧氣。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。我們迎來(lái)了4月1日的春游植樹(shù)活動(dòng)。
我們下了高速公路后，隨著(zhù)一幅美景映入眼簾，一大片的青山環(huán)繞著(zhù)綠水，但美中不足的是在山的一旁并沒(méi)有多少植被，露出黃土，并且凹陷著(zhù)，顯得十分的扎眼。開(kāi)始，我認為這是因為前幾天一直下雨，所以發(fā)生了山體滑坡才沒(méi)有的樹(shù)木。但這個(gè)想法不一會(huì )兒就被否定了，因為有同學(xué)看見(jiàn)了幾個(gè)采石場(chǎng)和幾臺挖掘機。大約30分鐘后，我們到達了目的`地----岳陽(yáng)市新開(kāi)鄉上文村的一個(gè)農家小院中。
一下車(chē)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。等著(zhù)全年級的同學(xué)集合完畢后，我們就去植樹(shù)了。我們看似簡(jiǎn)單的植樹(shù)活動(dòng)卻有許多注意事項，比如肥料不可以放得太多，不然樹(shù)會(huì )因為營(yíng)養過(guò)剩而死亡，土必須填平，不然下雨時(shí)樹(shù)就會(huì )被淹死等等。這些要求，我們都很用心的做到了。因為小樹(shù)不僅是地球母親的衣裳，更是需要我們用心去呵護的生命。
植完樹(shù)后我們開(kāi)始的野炊，野炊時(shí)望著(zhù)對面綠色的山，不禁想起了路上那令人揪心的黃土。
我們去植樹(shù)是為了給地球增加一片綠色，我們去植樹(shù)是為了給地球穿一件綠色的衣裳，我們去植樹(shù)是為了向地球母親奉獻自己的一份微薄之力。但采石場(chǎng)的人卻讓地球脫下衣裳，并且絲毫不憐惜的揮霍著(zhù)地球母親給予他們的財富。如果我們縱容他們這樣損壞土地，那我們該何去何從呢？山林都沒(méi)了，綠色也沒(méi)了，讓人們生活所需的氧氣在哪呢？如果沒(méi)有氧氣的話(huà)，人類(lèi)還可以生存下去嗎？所以請不要認為，破壞樹(shù)木只是一件簡(jiǎn)單的小事，但這件小事卻關(guān)乎我們整個(gè)人類(lèi)的未來(lái)！
所以從現在起讓我們一起攜手保護樹(shù)木，保護地球，也是保護我們自己美好的將來(lái)。
植樹(shù)活動(dòng)作文 12
今天就是植樹(shù)節啦！植樹(shù)節其實(shí)也是孫中山先生的逝世日，因為孫中山先生生前對植樹(shù)這一方面格外重視，所以把他的逝世日當作植樹(shù)節。在這一天，我隨著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)春天的腳步，來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。
剛一下車(chē)，我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳，反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著(zhù)臉，正在向我們問(wèn)好呢！我走進(jìn)了一棟房子，活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識。他說(shuō)，甌柑具有很高的營(yíng)養價(jià)值，就連本草綱目里都有記載呢！后來(lái)，我們去了樓上，那里有很多用甌柑造成的'食品，有茶，有甌柑皮，當然也有甌柑。緊接著(zhù)我們就來(lái)到了甌柑林，甌柑很貼心地低下來(lái)，讓我們采摘。不過(guò)，這些甌柑都比較干，水分有點(diǎn)兒少，但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現，每個(gè)甌柑上都有小刺，有點(diǎn)兒扎人。
當然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著(zhù)老師，來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí)，在我們眼前的，是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同，一個(gè)挺拔，一個(gè)低矮。我們帶著(zhù)鏟子、鋤頭和樹(shù)苗，踩著(zhù)泥濘的泥路，來(lái)到了種樹(shù)的地方�？右呀�(jīng)挖好了，只需將根部埋好就行了，這活兒看上去很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。第一，要把樹(shù)苗扶正才能埋土，幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二，泥土很硬，不容易弄碎，幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難，一連種了兩棵樹(shù)，我們累并快樂(lè )著(zhù)！這就是真正的溫州人精神！
植樹(shù)活動(dòng)作文 13
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，春姑娘帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，也吹動(dòng)了家長(cháng)和孩子們的熱情。在這充滿(mǎn)生機的植樹(shù)好時(shí)節，為使孩子們能夠親身體驗勞動(dòng)種植的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)大自然的情感，咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊伍”來(lái)到了史丹利農場(chǎng)，舉行了“親子植樹(shù)活動(dòng)”。
小朋友們和爸爸媽媽早早來(lái)到了集合地點(diǎn)，然后駕車(chē)前往。不到二十分鐘的路程，就來(lái)到了目的地。
老師們給小朋友們分發(fā)了樹(shù)苗和工具，爸爸媽媽就帶領(lǐng)著(zhù)孩子們一起去種樹(shù)了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，小朋友們帶著(zhù)水桶、鏟子，你一群我一伙地忙起來(lái)。 別看寶貝們年紀小，可拿著(zhù)小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前，家長(cháng)和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手，有的把小樹(shù)苗扶正，有的培土，有的把土踩實(shí)，有的與家長(cháng)一起給樹(shù)苗澆水，親手栽下了一棵棵充滿(mǎn)希望的小樹(shù)苗�；顒�(dòng)現場(chǎng)一片熱火朝天的景象，成為春天里一道美麗的風(fēng)景。 今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng)，爸爸媽媽們帶著(zhù)孩子一起參加植樹(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了更多的種樹(shù)知識，多了一次實(shí)踐的機會(huì ), 而且家長(cháng)們也重溫了兒時(shí)的'樂(lè )趣�？粗�(zhù)自己親手栽植的樹(shù)苗在春風(fēng)中吐露著(zhù)翠綠的嫩葉，大家都非常興奮。在種好樹(shù)苗后，小朋友們紛紛將寫(xiě)有自己姓名的小卡片掛在了小樹(shù)苗上，希望小樹(shù)能茁壯成長(cháng)。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹(shù)牌”，寓意著(zhù)姐妹倆會(huì )像兩棵小樹(shù)一樣，同氣連枝，守望相助！相信，這份帶著(zhù)大家美好愿望的祝福會(huì )一直持續下去，我們的家園也一定會(huì )越來(lái)越美麗！
植樹(shù)造林，美化生活，造福人類(lèi)。種樹(shù)苗，也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，把我們的家園，變成綠的世界，花的海洋，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活更加美好！
植樹(shù)活動(dòng)作文 14
3月8日，春和日麗，柳樹(shù)又長(cháng)出了新芽，小草也有了生機。今天是植樹(shù)的好時(shí)節，同時(shí)，今天有是婦女節。
到了操場(chǎng)，我們找到了各自的組，然后開(kāi)始種樹(shù)。我們拿著(zhù)鋤頭和鏟子，在土地里拼命地挖，不一會(huì )兒，個(gè)個(gè)都挖得滿(mǎn)頭大汗。忽然，鋤頭砸到了一個(gè)堅硬的東西，“當當”直響，原來(lái)是塊石頭，我們把這塊石頭挖開(kāi)了。挖著(zhù)挖著(zhù)，又挖到了一大塊破布�！坝行┤颂恢v衛生了，把垃圾都埋在地下�！蔽倚睦锵�。但也不能把它挖出來(lái)，如果挖出來(lái)，可能會(huì )導致整塊土地塌陷。
挖得差不多了，我們組在七嘴八舌地討論著(zhù)，“我們這樣會(huì )不會(huì )傷到蚯蚓？”“我們這個(gè)行為想不想盜墓？”“如果我們挖到恐龍化石，那我們就發(fā)財了……”小伙伴們都被自己的奇思妙想逗樂(lè )了，瞬間忘記了挖地的辛苦。
這時(shí)候，張校長(cháng)過(guò)來(lái)了，他看了看下我們挖的坑，拿起鋤頭邊鏟邊說(shuō)：“你們挖得有點(diǎn)深了，得把土先填一點(diǎn)回去�！苯又�(zhù)，張校長(cháng)扶起樹(shù)苗放在填好的坑里。再把樹(shù)苗周?chē)目障队猛撂顫M(mǎn)。樹(shù)種好了，我把灑水壺端了起來(lái)，喲，還挺沉�！靶⌒�，水要灑出來(lái)了�！薄霸跇�(shù)苗周?chē)耐烈残枰獫菜��！薄皠e澆太多，要澆死的……”大家爭先恐后出著(zhù)主意。
澆好了水，我們給樹(shù)苗的枝干掛上五顏六色寫(xiě)著(zhù)祝福的.牌子。我的牌子上寫(xiě)著(zhù)“天天向上，健康成長(cháng)”，希望樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)！
等到所有的樹(shù)苗都安家落戶(hù)后，我們排成四排吟誦小詩(shī)——《我為祖國的綠水青山點(diǎn)贊》，最讓我們印象深刻的一句是“寧要綠水青山，不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山�！币魂囮嚺派降购５恼坡曧懥似饋�(lái)。
這真是一次難忘的植樹(shù)活動(dòng)！
植樹(shù)活動(dòng)作文 15
星期六，天氣晴朗。爸爸說(shuō)，今天晚報小記者團組織去植樹(shù)，咱們去參加吧！我聽(tīng)了高興的不得了，三下五除二吃完飯，準備好工具——鐵鍬、水桶，就和爸爸出發(fā)了。
到了聊城園林處苗圃基地，我扛著(zhù)鐵鍬拎著(zhù)水桶直奔植樹(shù)地點(diǎn)。我們領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑，剛挖了幾下，我就累的氣喘吁吁，頭上冒了汗，這時(shí)爸爸在旁邊不住的給我加油打氣，我干的更帶勁啦！挖好樹(shù)坑，我和爸爸一起把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑，爸爸扶著(zhù)樹(shù)苗，我來(lái)填土，填到一半時(shí)我照著(zhù)爸爸的樣子，把土踩實(shí)，然后又繼續填土并在周?chē)嗔艘蝗�。該澆水了，我自告奮勇的去提水，提了小半桶水回來(lái)，慢慢地澆到坑里，我又提了兩次，澆的坑里滿(mǎn)滿(mǎn)地，這下小樹(shù)可喝飽了！最后爸爸把我做好的.樹(shù)牌掛在小樹(shù)枝上，牌上寫(xiě)著(zhù)：“小樹(shù)和我一起長(cháng)大”。
很快活動(dòng)要結束了，我看著(zhù)小樹(shù)和我親手做的牌牌心里開(kāi)心極了。
植樹(shù)活動(dòng)作文 16
3月13日，我們在老師的帶領(lǐng)下，踏上了一次意義非凡的旅途。
小記者們來(lái)到種植園，準備完成一項特別的任務(wù)“種下一棵小樹(shù)，凈化一片天空”。在老師的指導下，我拿起鐵鏟，挖出一個(gè)小坑，把小樹(shù)放進(jìn)去，再用土壓實(shí)。退了幾步看了看我種的小樹(shù)，它只有我手臂這么粗，還是一位樹(shù)中的“少年”，但是在今后的日子里它將茁壯成長(cháng)，最終長(cháng)成參天大樹(shù)，為人們擋風(fēng)遮雨。一想到這里，我就感覺(jué)自己種下的不是一棵樹(shù)，而是我們的“保護神”。
期間，我還有幸作為一名前方小記者對同學(xué)及家長(cháng)進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng)，這可是我的首秀喲！雖然開(kāi)始有些緊張，但隨著(zhù)采訪(fǎng)的深入，我慢慢的進(jìn)入了自己的節奏�！罢垎�(wèn)你現在的.心情如何？”“為什么會(huì )組織植物活動(dòng)呢？”
通過(guò)此次的活動(dòng)我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，體驗到了勞動(dòng)的辛苦，也感受了成長(cháng)的快樂(lè )。
植樹(shù)活動(dòng)作文 17
今天是星期六，我和爸爸一起去參加聊報小記者活動(dòng)。
這次的活動(dòng)內容是植樹(shù)，老師讓我們提前準備好一個(gè)鏟子和一個(gè)水桶�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，我們先自由參觀(guān)了一會(huì )兒，然后在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到一條河溝旁。老師讓我們每人領(lǐng)了一棵冬青樹(shù)苗，我選了一棵又大又粗的。等我找到我用的那個(gè)樹(shù)坑時(shí)，發(fā)現坑太小，就拿起鏟子繼續挖寬挖深，等挖到我滿(mǎn)意的大小時(shí)，已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，我顧不得去擦，緊接著(zhù)，把樹(shù)苗放進(jìn)去，讓爸爸扶正樹(shù)苗，我給小樹(shù)培上土，又用小水桶從遠處提來(lái)水，澆灌小樹(shù)苗，看著(zhù)自己親手栽種的小樹(shù)苗，心中的自豪感油然而生一一我也為祖國的`綠化貢獻了一份力量啦！最后，我們領(lǐng)了一個(gè)牌子，寫(xiě)上我的心愿：祝小樹(shù)快快長(cháng)大！
我們植完樹(shù)后，又去了兒童樂(lè )園。我看見(jiàn)里面有許多好玩兒的。于是，我迫不及待地擠進(jìn)那個(gè)海洋球里面翻滾和滑大滑梯。之后，我又去旁邊兒的沙堆里玩兒了會(huì )兒沙子……不知不覺(jué)，已經(jīng)到了樂(lè )園下班的時(shí)間了，在工作人員的提醒下，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
今天過(guò)得真有意義，我不僅玩兒得開(kāi)心，還親身感受到了植樹(shù)的辛苦和快樂(lè )！
植樹(shù)活動(dòng)作文 18
“當當當”，調皮的男生拿著(zhù)鐵鏟一邊敲著(zhù)一邊追著(zhù)玩，女生們坐在座位上不停的在說(shuō)話(huà)�！巴瑢W(xué)們安靜一下，馬上到操場(chǎng)集合�！卑嚅L(cháng)剛說(shuō)完話(huà)，大家一哄而散爭先跑道操場(chǎng)上這時(shí)候，每個(gè)班級都集合好啦，大家急忙站好隊，看他們的一個(gè)個(gè)急急忙忙的樣子，惹的大家哈哈大笑，這時(shí)校長(cháng)出來(lái)說(shuō)“同學(xué)們，知道我們去干什么嗎?”“去植樹(shù)”大家異口同聲的回答到�！按蠹矣袥](méi)有信心完成任務(wù)”“有”一時(shí)間校園里充滿(mǎn)了回音，“那大家出發(fā)吧!”，校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了
走了大約半小時(shí)后，來(lái)到了我們的目的地位于民和二道溝處一座荒山，由于是秋天山上只有枯草，加上幾棵稀稀拉拉的樹(shù)，顯得十分荒涼。上山后，林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著(zhù)我們，他們旁邊放著(zhù)大約有幾千棵樹(shù)苗，每個(gè)班領(lǐng)取了200多棵樹(shù)苗，望著(zhù)這200多棵樹(shù)苗，大家發(fā)了愁這么多的樹(shù)苗得干道啥時(shí)候啊?
在大家議論紛紛的時(shí)候，老師看出了大家的煩惱說(shuō)：“大家不要垂頭喪氣，你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹(shù)?”。老師的這句話(huà)給我們指點(diǎn)了困惑，大家馬上跑到了工作人員旁邊，三三兩兩的聚集在一起認真聽(tīng)者工作人員的講解。
首先在每個(gè)梯田中間挖一深半米，寬50厘米后把周為的.雜草除去，在將樹(shù)苗放入坑中，在放置樹(shù)苗時(shí)應當小心樹(shù)的根不被損傷，再將土埋入，埋的過(guò)程中盡量土壤分配 同時(shí)還要澆水，最后將土拍實(shí)即可。還有每隔3米栽一棵樹(shù)，可以使樹(shù)之間互相搶養分。
聽(tīng)完之后大家都明白了，于是個(gè)人自覺(jué)的同他人組成一個(gè)隊伍來(lái)干活。一時(shí)間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的聲音，這兩種聲音組成了一支交響樂(lè )，回蕩在山間……...
在同學(xué)和老師共同的努力之下，2000多棵樹(shù)苗最終被我們栽進(jìn)了大地中，大家看著(zhù)滿(mǎn)山的樹(shù)苗開(kāi)心的笑了出來(lái)，先前的疲勞消失了，幻想著(zhù)幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時(shí)的樣子，非常高興。
傍晚，一只隊伍在夕陽(yáng)的照耀下，踏著(zhù)整齊的步伐向前走著(zhù)。
植樹(shù)活動(dòng)作文 19
今天下午我們要去植樹(shù)，我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
老師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的'牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”啊!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!
植樹(shù)活動(dòng)作文 20
星期六，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和爸爸媽媽一起去了老樂(lè )山風(fēng)景區，參加了由天中晚報社組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)活動(dòng)現場(chǎng)，我太興奮了，一會(huì )兒提著(zhù)水桶跑到水車(chē)那兒接水，一會(huì )兒又和小記者們找野花，爬山坡……
過(guò)了一會(huì )兒，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們認真地聽(tīng)完叔叔講的植樹(shù)的意義和植樹(shù)的方法后，排著(zhù)整齊的隊伍，走向運樹(shù)苗的車(chē)，我先領(lǐng)了一棵桃樹(shù)苗，緊接著(zhù)又領(lǐng)了一張樹(shù)木認養卡。我和爸爸媽媽來(lái)到山坡上，先挖了一個(gè)樹(shù)坑，再把樹(shù)苗放在坑里的正中間，然后又往坑里填了半坑土，該澆水了，我吃力地提起水桶，一點(diǎn)一點(diǎn)的把水倒進(jìn)坑里，等到小桃樹(shù)“喝飽”后，接著(zhù)繼續培土。小桃樹(shù)種好了，我把寫(xiě)好的`樹(shù)木認養卡掛在樹(shù)杈上�？粗�(zhù)我們種好的小樹(shù)，心里甭提多高興了。
臨走時(shí)，我在心里許下一個(gè)愿望：希望我的小桃樹(shù)快快長(cháng)大，為建設秀美山川增添一份新綠。
植樹(shù)活動(dòng)作文 21
春天里，草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物爭榮，正是植樹(shù)的好時(shí)節。瀏陽(yáng)一個(gè)農場(chǎng)的小山坡上，來(lái)了一群植樹(shù)的小少年——我們這些長(cháng)沙晚報的小記者們。
聽(tīng)說(shuō)這次小記者活動(dòng)是到瀏陽(yáng)去種樹(shù)，我可興奮了。長(cháng)這么大，我還從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)鏟子和鋤頭呢，這下好了，我終于有機會(huì )鍛煉鍛煉自己了，再說(shuō)了，在春天里，種下一棵小樹(shù)，讓它淋浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露，茁壯成長(cháng)，那該是件多么令人快樂(lè )的事��！
到了活動(dòng)這天，我們飛速吃完中餐，帶上小記者裝備上車(chē)啦！一路上，春陽(yáng)高照，春花爛漫，樹(shù)木蔥蘢，我卻無(wú)心欣賞，只想要車(chē)子快些，再快些，好早點(diǎn)讓我去種樹(shù)。��！我們終于到達了植樹(shù)基地。走過(guò)一段山路，我們便來(lái)到了種樹(shù)的小山坡。聽(tīng)老師交待完注意事項，分好組，我們迫不及待地開(kāi)種啦！
一開(kāi)始鏟子不夠，侯晨曦等幾個(gè)女生看到別的組已開(kāi)始挖坑，站在山坡上急得直跺腳，有的.甚至翹起了小嘴巴。
不到5分鐘，工作人員便給給我們每個(gè)小組發(fā)了一把鏟子，真是及時(shí)雨��！我們的組長(cháng)是陳薪州，他帶著(zhù)我們到了一片濕潤的紅土地上。首先，由我們組的大力士鄒贛來(lái)種樹(shù)（每個(gè)人只能種一棵）。他猛地把鏟子插進(jìn)土里，把腳踏在鏟子上使勁踩，臉也漲得通紅，看他那神情是恨不得一下挖出一個(gè)大洞來(lái)才好。雖說(shuō)鄒贛是我們班的大力士，但看他的樣子也挺費力的�！拔夷苄袉�？”我又是緊張又是期待。洞終于挖好了，他選了一棵我和徐卓溢找到的一棵樹(shù)苗種了進(jìn)去，讓我們女生幫著(zhù)把樹(shù)苗扶直，他拿起鏟子填起土來(lái)，看到平時(shí)大大咧咧的他填土是是那樣小心翼翼，好像生怕碰壞了小樹(shù)苗的樣子，我心里有些感動(dòng)。
下一個(gè)該誰(shuí)了呢？雖說(shuō)我很想，但還是把機會(huì )讓給了組長(cháng)陳薪州。只見(jiàn)他三下二下就挖坑種下了樹(shù)，熟練地培好了土，看來(lái)，我們班的數學(xué)王子可不是個(gè)書(shū)呆子哦！
女生我先種。我來(lái)到早瞄好了的土跟前，搓搓手，把袖子往上一卷，拿起鏟子，賣(mài)力地挖起來(lái)。開(kāi)始還覺(jué)得挺新鮮，挺好玩，可我力氣太小，一鏟挖不了多少土，沒(méi)幾下我的手心就開(kāi)始火辣辣地疼起來(lái)，手臂有些軟軟的了，額頭和后背也冒汗了，可坑才挖好了一小半。這時(shí)，頭頂上的太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧，對著(zhù)我猛照，真是又熱又累。但我來(lái)了，就不會(huì )半途而廢，我挖，我挖，我挖！挖！挖！使出了吃奶的勁，我終于把坑挖好啦！在大家的協(xié)助下，我一鼓作弄氣地種下了一棵小樹(shù)苗，給它培好了土，又澆了些水，這就大功告成了。耶！在2024年的春天里，我親手種下了一棵小樹(shù)苗，真是太高興了！
瞧！我的小樹(shù)苗穩穩地站在土里，沾了些水滴的嫩葉在陽(yáng)光下是那樣鮮亮，春風(fēng)拂過(guò)，綠葉輕輕地晃了晃，是在感謝我嗎？我仿佛看到它在長(cháng)高，長(cháng)大！已長(cháng)成了一棵枝繁葉茂、不怕風(fēng)雨的參天大樹(shù)！正美滋滋地想著(zhù)，徐卓溢在叫我幫忙，我趕緊跑了過(guò)去。
所有樹(shù)苗都種好了，我們還在忙著(zhù)，會(huì )兒把看上去有些歪的樹(shù)苗扶直，一會(huì )兒用小石頭把洞再填緊些，這樣，小樹(shù)苗就不怕風(fēng)吹雨打了。我和徐卓溢還找了一棵油菜花種在了我們種的樹(shù)旁，讓它和我們的小樹(shù)作伴。
該回校了，我不舍地看了看親手種下的小樹(shù)苗，摸了摸它的嫩葉，跟它道別：小樹(shù)啊小樹(shù)，你快快長(cháng)吧！有機會(huì )，我一定會(huì )來(lái)看你的。
植樹(shù)活動(dòng)作文 22
昨晚，我特意邀請幾位同學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)。雖然到約定地點(diǎn)只有李東昊來(lái)了，我們還是一起來(lái)到了東營(yíng)園林，認真地學(xué)習植樹(shù)。
姥爺專(zhuān)門(mén)為我們準備好了樹(shù)苗——金葉女針，還給我們當起了指導老師，給我們講解植樹(shù)的注意事項。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞：深深的，淺淺的，結實(shí)實(shí)的，暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著(zhù)往下看吧!
我們開(kāi)始植樹(shù)了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們，假設樹(shù)根長(cháng)20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹(shù)苗好插根。然后我把樹(shù)苗放了進(jìn)去，我和李東昊扶著(zhù)樹(shù)苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來(lái)的土填進(jìn)坑里，然后踩實(shí)，“結實(shí)實(shí)的，也就是說(shuō)把填進(jìn)去的土踩一踩就結實(shí)了。再用手拽一拽樹(shù)頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說(shuō)要想讓樹(shù)喝上足夠的水，必須打好樹(shù)穴。李東昊一聽(tīng)樹(shù)穴,吃驚地問(wèn)：“數學(xué)?數學(xué)?”我帶他來(lái)到一棵栽好的.樹(shù)邊，給他指了指什么是樹(shù)穴，我們禁不住哈哈大笑起來(lái)。我們又一起挖好了樹(shù)穴，讓樹(shù)苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹(shù)，相信它們一定會(huì )茁壯成長(cháng)的!
大家都來(lái)植樹(shù)吧，一人種下一棵苗，我們的家園將會(huì )更美好!
植樹(shù)活動(dòng)作文 23
三月十二日是植物節，是國家呼吁大家受護環(huán)境，共同植樹(shù)的日子。雖然嘴上這樣說(shuō)，許多人一生沒(méi)有植過(guò)一棵樹(shù)。而就在昨天我體驗了一次真正的植樹(shù)，并且一番勞動(dòng)過(guò)后體會(huì )到了園林工人們的不易。
我們集合完畢后，就穿上志愿者服裝，去拿樹(shù)苗和工具了。我們從一個(gè)大院落里將一些樹(shù)苗運到車(chē)上，再從院里拿出工具，再從墻角里拿出來(lái)桶和盆，就開(kāi)始向植樹(shù)的地點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
剛到地點(diǎn)，我，張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個(gè)坑來(lái)植樹(shù)苗，結果種上去的樹(shù)苗歪歪扭扭總是站不直，看來(lái)是坑挖得太淺了。沒(méi)辦法，我們只能把坑挖得深一些，再放樹(shù)苗。我們費了好大的勁，才將幾棵樹(shù)苗種好，這時(shí)，婁玳瑄那里也種好了幾棵樹(shù)苗。突然，我們聽(tīng)到要一次把所有的樹(shù)苗都給種下去，就立刻迅進(jìn)完成手中的活，然后立馬趕過(guò)去。在我們眼前出現的是一個(gè)大坑，我們需要將這個(gè)坑再擴大一些，植上樹(shù)后澆上水，我們的任務(wù)就算完成了。嘴上說(shuō)著(zhù)輕松，但實(shí)際干起來(lái)可把我們累得不輕。特別是在提水的'時(shí)候，一桶水至少有五六公斤重，想到提起來(lái)都要費點(diǎn)動(dòng)，更別說(shuō)提著(zhù)走一段路了。我們費了不少勁才將這兩個(gè)大坑里灌滿(mǎn)十桶水，我們又觀(guān)察了一圈，覺(jué)雖然不是很好看，但必竟是我們自己的勞動(dòng)成果，所以感覺(jué)很滿(mǎn)意。
“陽(yáng)春三月植樹(shù)忙，棵棵小樹(shù)氯栽成行。幾年以后再來(lái)看，我和小樹(shù)比著(zhù)長(cháng)�！笔前�，這首詩(shī)寫(xiě)出了每一個(gè)植樹(shù)人的心聲！
植樹(shù)活動(dòng)作文 24
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你們看：小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
這天，天色晴朗，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的`一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的周?chē)�，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園泛起了一排一排的小樹(shù)苗，但是我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。這真是一個(gè)令人難忘的植樹(shù)流動(dòng)。
植樹(shù)活動(dòng)作文 25
植樹(shù)活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)十分有意義，多種一棵樹(shù)，就多一份新鮮的空氣。
在早上的時(shí)候，那些下午有植樹(shù)的同學(xué)興高采烈的來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)下午十分有意義的植樹(shù)活動(dòng)。在上午第四節課的時(shí)候，語(yǔ)文老師又重復了一遍植樹(shù)的要點(diǎn)。給下午種樹(shù)的.同學(xué)一頂白色的帽子，上面有一個(gè)標志；一個(gè)寫(xiě)著(zhù)植樹(shù)步驟的紙；一個(gè)愛(ài)心卡，上面寫(xiě)著(zhù)號碼，我們要在上面寫(xiě)好自己的名字，掛在自己種好的樹(shù)上；一根繩子，用來(lái)把愛(ài)心卡掛在樹(shù)上。
時(shí)間在飛快的流逝，到了下午一點(diǎn)半左右，全班同學(xué)整裝下樓，同學(xué)們十分迅速的來(lái)到操場(chǎng)，走進(jìn)了草坪。
蔡老師在主席臺上發(fā)言，發(fā)言了將近半個(gè)小時(shí)，我們向語(yǔ)文老師問(wèn)了種樹(shù)的地方，我和爸爸把一把平頭的鐵鍬、四雙手套和一個(gè)水桶放進(jìn)了李哲聰家車(chē)的后背箱，便坐李哲聰家的車(chē)去植樹(shù)的地方。
到了目的地爸爸在我的號碼牌旁邊挖了一個(gè)坑，挖著(zhù)挖著(zhù)就挖到了一團黑色的東西，接著(zhù)下面不是塑料袋就是石頭，我們向旁邊的659借了一個(gè)尖頭的鐵鍬，果然，比平頭的鐵鍬好用多了，不一會(huì )兒就鏟出了很多石頭。這里的村民幫我們拿來(lái)了體格龐大的樹(shù)種，我爸爸把樹(shù)放進(jìn)那個(gè)挖好的坑里，把那黝黑發(fā)亮的肥料倒在樹(shù)根旁邊空余的地方，然后倒上一些旁邊的土。爸爸提著(zhù)水桶倒了一桶生根劑澆在離樹(shù)根近的土里。我叫老師在我的愛(ài)心卡上寫(xiě)上我的名字，爸爸把我的繩子打了個(gè)結使那繩子牢牢掛在樹(shù)下面。接著(zhù)我又去幫我們組的李哲聰，幫他提水、挖土。最后，拿來(lái)繩子，兩圈兩圈地卷。卷完以后，老師叫我們拍合照——茄子，當我們種完時(shí)，那淘氣的小雨不知何時(shí)變成了大雨。
我們急忙開(kāi)車(chē)，匆匆而走……
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