(精)有趣的活動(dòng)作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)作文1
真人CS是指喜歡軍事和戶(hù)外運動(dòng)的人聚在一起，裝備子彈、彩蛋、水彈或激光槍?zhuān)┲?zhù)各種樣式的軍裝和護具模擬軍事行動(dòng)的游戲。之所以喜歡是因為特別佩服軍人，特別喜歡他們帶槍執行公務(wù)的方式。所以我總是拿著(zhù)槍之類(lèi)的東西當槍用，這已經(jīng)超出了軍人的癮�，F在真的有這樣的機會(huì )得到自己想要的。說(shuō)不出的`開(kāi)心。
周六早上，陽(yáng)光明媚，天氣炎熱。約了幾個(gè)伙伴去真人CS活動(dòng)基地體驗野外生存。那天，我沒(méi)有想太多，穿著(zhù)半袖和一條短褲就出發(fā)了。一路上，我和朋友都掩飾不住激動(dòng)，夸道：“哈哈！我是神槍手！”“我可以悄悄殺了你�！彼麄兌颊f(shuō)自己是英雄，好像他們已經(jīng)是士兵了。
到了會(huì )場(chǎng)，瞬間就愣住了：這是什么地方？雜草叢生，到處都是尖草，我的衣服也太單薄了！你進(jìn)去的時(shí)候不會(huì )被刺傷嗎？看我同學(xué)穿大衣穿褲子。我真的無(wú)語(yǔ)了。
但是時(shí)間不等人，我又不想退讓?zhuān)缓弥苯哟┥现匦脱b備，聽(tīng)從教官的指示出發(fā)。我們找到了自己的“陣地”，戰斗在教官的一聲強有力的叫喊中開(kāi)始了。
我們打得很兇，一直聽(tīng)到“噠噠噠”的聲音。這時(shí)候所有語(yǔ)言都是多余的。相互“叫罵聲”，討論戰術(shù)的小聲，沖鋒時(shí)的喊叫。這些聲音混合在一起，在“篝火煙”中形成一首難忘而有意義的“戰斗交響曲”。
戰斗激烈而激烈。我們躲在掩體后面，以躲避“敵人”的攻擊。突然，我們周?chē)霈F了很多人。他們一起開(kāi)槍射擊，我們立刻被貼上了“小刺猬”的標簽。全身都是紅色色素，簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。我們隊不想失去機會(huì )，盡力反擊。面對我們瘋狂的反擊，對方毫不畏懼，迂回前進(jìn)，然后分散攻擊，勇猛作戰，像幾頭不怕虎的小牛。我們被打得落花流水，戰斗以失敗告終。
雖然我們失敗了，也有些遺憾，但這次直播的CS活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們在生活和學(xué)習中遇到什么困難，我們都必須勇敢面對，因為“遇狹則勇”！
有趣的活動(dòng)作文2
今天早上，語(yǔ)文第一節課，大家都靜靜地等著(zhù)老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師拿著(zhù)一個(gè)春風(fēng)走進(jìn)來(lái)，好像他吃過(guò)桃子。我們對張耳和尚——更是不解。我不知道老師在玩什么把戲。這時(shí)，老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“今天我們來(lái)玩一個(gè)鼻子的游戲”。突然，班級好像要爆炸了，老師說(shuō)：“安靜！”大家都不說(shuō)話(huà)了，就按照老師宣布的游戲規則開(kāi)始玩游戲。
首先，前兩個(gè)同學(xué)上臺了。他們似乎破釜沉舟，汗流浹背。男同學(xué)給男生加油，女同學(xué)給女生加油，第一輪就把大家逗樂(lè )了。男學(xué)生實(shí)際上把鼻子貼在嘴上。全班笑得合不攏嘴，有的笑著(zhù)哭著(zhù)，有的笑著(zhù)傷著(zhù)肚子，有的甚至捂著(zhù)嘴或者放聲大笑。接下來(lái)第二輪，女生一點(diǎn)就打通了，說(shuō)我們是死駱駝。既生氣又好笑。我們像一個(gè)破碎的球一樣沮喪和憤怒�？梢哉f(shuō)六月份的時(shí)候，我們穿著(zhù)一件里外的皮襖發(fā)脾氣。這時(shí)男同學(xué)愛(ài)吹牛，上唇觸天，下唇觸地的夏斌說(shuō)話(huà)了。他說(shuō)：“不是我們讓你來(lái)的.，誰(shuí)怕誰(shuí)？”他的話(huà)能激發(fā)男孩們的信心。讓我們男生化敗為勝！接下來(lái)的幾輪終于發(fā)生了戲劇性的變化，女生打敗仗，男生士氣大增。輪到我點(diǎn)頭了。我想我會(huì )盡我所能，為了男生打女生。我平靜地觀(guān)察地形和方向，向我的鼻子中心走去。我很開(kāi)心。
比賽結束，男生贏(yíng)了，都很興奮。夏斌對每個(gè)人做了個(gè)鬼臉，讓全班同學(xué)再次大笑�；顒�(dòng)在大家的笑聲中結束。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我受到了極大的啟發(fā)：驕者必敗，戒驕戒躁，才能取得最后的成功；團結就是力量！怎么辦，一定要一起努力，就像剛才的女生，贏(yíng)了就驕傲，所以堅持不到最后的勝利；而男生們則在不利的開(kāi)局下緊緊團結在一起，取得了最后的勝利�！皥F結就是力量”是男生獲勝的根本原因。這門(mén)語(yǔ)文活動(dòng)課不僅有趣，而且具有重要的教育意義。
有趣的活動(dòng)作文3
今天，我參加了一項有趣的活動(dòng)一一戶(hù)外生存活動(dòng)。以前，我看爸爸媽媽工作時(shí)，很輕松就能賺到錢(qián)�？墒�，我參加了戶(hù)外生存活動(dòng)后，體會(huì )到了爸爸媽媽的辛苦，賺錢(qián)真不是一件容易的事��！
戶(hù)外生存活動(dòng)開(kāi)始了，我和朋友排好隊，從小區走到永旺夢(mèng)樂(lè )城。在強烈的陽(yáng)光下走，真熱。我頭上落下一滴又一滴的汗珠。
來(lái)到了目的地，帶隊老師讓我們從每瓶15元的.價(jià)格把“王老吉”賣(mài)出去，換回來(lái)的錢(qián)就是我們的午飯錢(qián)。聽(tīng)了后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在心里說(shuō)：“我一定會(huì )賣(mài)出去的�！蔽液团笥褋�(lái)到一個(gè)女孩面前，我大膽地對著(zhù)小姐姐說(shuō)：“小姐姐，要不要“王老吉”�！彼⒘艘幌挛沂种心玫摹巴趵霞闭f(shuō)：“不用了，謝謝�！蔽业椭�(zhù)頭沮喪地走開(kāi)了，這時(shí)，陽(yáng)光更猛烈了，我的頭汗淋淋的，全身都濕透了，很難受，想到我沒(méi)賣(mài)出去“王老吉”就沒(méi)飯吃，心里更難受，帶隊老師鼓勵我，摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多動(dòng)動(dòng)腦筋，加油！你可以的�！�
我又離開(kāi)了，來(lái)到一個(gè)帥哥前，腦子轉了一下，笑盈盈地說(shuō)：“帥哥哥，你這么英俊、帥氣、肯定口渴了，天氣這么熱，買(mǎi)一瓶“王老吉”解解渴吧�！睅浉缏�(tīng)了我的贊美，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“聽(tīng)了你的贊美，我很開(kāi)心，好，多少錢(qián)，我買(mǎi)一瓶�！蔽腋吲d得一下子蹦了起來(lái)。
午飯時(shí)間到了，帶隊老師讓我們把換回的錢(qián)湊一湊買(mǎi)午飯。我把一瓶“王老吉”的錢(qián)交給老師。我覺(jué)得這頓飯很好吃，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但這是用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的飯。
通過(guò)這次戶(hù)外生存活動(dòng)，我懂得爸爸媽媽賺的錢(qián)不是呼之則來(lái)的，而是通過(guò)辛勤的付出勞動(dòng)而來(lái)的，還要善于動(dòng)腦筋。
有趣的活動(dòng)作文4
“哈哈哈，啪啪啪”一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲，一陣陣銀鈴般的掌聲，從我們的教室里傳出來(lái)。那是因為我們正在做一個(gè)游戲：真心話(huà)與大冒險。
游戲的規則是：首先選一個(gè)人來(lái)抽簽，抽簽項目分兩項：真心話(huà)與大冒險，選好項目后，再抽項目里的一張簽，然后按要求來(lái)做。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉云龍，只見(jiàn)劉云龍嬉皮笑臉地走上場(chǎng)，他選了大冒險。劉云龍的.手抖著(zhù)，眼閉著(zhù)，好像在默默祈禱，一定要抽到上上簽。抽完然后看了一眼是1號。1號是要求找一位異性同學(xué)來(lái)和他一起唱歌，一共只有三次邀請機會(huì )，若沒(méi)有人愿意，就要喝醋。劉云龍看了這個(gè)題目，差點(diǎn)昏過(guò)去，我們這位“劉將軍”挺挺腰板，吸吸鼻子，提提褲子，向女生組走過(guò)去。只見(jiàn)“劉將軍”板著(zhù)臉，嚴厲地對楊嘉欣說(shuō)：“你！”這叫聲簡(jiǎn)直驚天地泣鬼神，嚇得文弱的楊嘉欣連忙拒絕，第一次邀請完全失敗。第二次邀請開(kāi)始，這一次“劉將軍”的威風(fēng)大減，只見(jiàn)劉云龍垂頭喪氣地對田夢(mèng)欣說(shuō)：“你�！碧飰�(mèng)欣見(jiàn)劉云龍這么沒(méi)有禮貌，也斷然拒絕了。這時(shí)，劉云龍臉上布滿(mǎn)了汗水。我們連忙提醒劉云龍，要有些禮貌。第三次邀請開(kāi)始了，劉云龍吸取了前兩次的教訓，彬彬有禮的走到第三個(gè)女生面前，說(shuō)：“請你和我一起唱歌，好嗎？”這次，李云龍活像一位英國紳士，可這位女生仍不領(lǐng)情，搖頭拒絕了，劉云龍傻了眼，一臉的失望。大家也捧腹大笑，邊笑邊說(shuō)：“喝醋，喝醋！”
接下來(lái)是喝醋環(huán)節，劉云龍倒也是一位男子漢，拿起醋就往嘴里灌，喝完后，劉云龍呲牙咧嘴，緊皺眉頭，又咳嗽好幾聲，看樣子喝醋的滋味并不怎么好。
接著(zhù)，又有許多同學(xué)上場(chǎng)，如：趙芷涵的尖叫，張世陽(yáng)的偶像等。教室里笑聲、掌聲，此起彼伏。
真心話(huà)與大冒險仍在進(jìn)行，笑聲不斷回蕩在教室中，大家好像忘記了時(shí)間，真希望這快樂(lè )的一刻一直陪我們到永遠……
有趣的活動(dòng)作文5
今天我來(lái)到了作文班，黑板清清楚楚地寫(xiě)了幾個(gè)大字：數量詞吹牛詩(shī)比賽。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了。老師說(shuō)：“開(kāi)始上課了！”我點(diǎn)開(kāi)手表看了看，一秒不多，一秒不少，剛剛好七點(diǎn)半。
老師又說(shuō)：“我們要舉行一次數量詞吹牛比賽。規則是用從一到十的數字開(kāi)頭，比如說(shuō)‘一頭大象我扛過(guò)’�！�
我以為可以隨便說(shuō)，就說(shuō)：“我家游泳池是太平洋�！睔W陽(yáng)逸笑道：“你家有那么大嗎？哈哈哈哈！”結果老師提醒是按數量詞來(lái)接后面的句子。齊凌眼珠子一轉，說(shuō)：“兩個(gè)國家我買(mǎi)過(guò)�！崩蠋熣f(shuō)：“你真是好有錢(qián)��！”我心想，齊凌，看不出你居然買(mǎi)過(guò)兩個(gè)國家。老師接著(zhù)問(wèn)：“那三呢？誰(shuí)來(lái)對詩(shī)？”周鑫炷說(shuō)：“三張地圖我吃過(guò)�！痹�(huà)音剛落，歐陽(yáng)逸馬上說(shuō)道：“吃過(guò)地圖好像也不夸張呀�！崩蠋熣f(shuō)：“那要不換一個(gè)吧，重新對�！蔽乙匝咐撞患把诙畡莸乃俣日玖似饋�(lái)，說(shuō)：“三架戰機我撞過(guò)！”“你居然撞到過(guò)戰機��？你的身體沒(méi)有事吧？”老師驚訝地說(shuō)。
緊接著(zhù)對詩(shī)的是坐在我右邊的同學(xué)，他說(shuō)：“四片海水我喝過(guò)�！蔽铱戳丝此峙值纳聿�，心想，那也不是不可能哦。到了“五”，歐陽(yáng)逸大喊：“五塊隕石我接過(guò)！”看來(lái)歐陽(yáng)逸的'力氣也不是一般的大呀。
該用“六”了，齊凌說(shuō)：“六顆星星我摘過(guò)�！蔽蚁�，齊凌你可真是上天入地無(wú)所不能��！老師問(wèn)：“七呢？有同學(xué)想到嗎？”周鑫柱喃喃道：“七……七……七什么呢？”最后他搖搖頭，一臉無(wú)奈的樣子，頓時(shí)全班都陷入了沉默。剛剛大家好像是八輩子沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)似的大聲嚷嚷，現在一句也不說(shuō)了。
老師連忙接上：“七只恐龍我養過(guò)！”齊凌一聽(tīng)到恐龍，趕緊跟老師說(shuō)：“老師！我可以教你怎么抓恐龍！”接著(zhù)，有一位來(lái)試課的男同學(xué)真稱(chēng)得上“你讓吹什么，他就吹什么”，竟然一口氣說(shuō)了三句大話(huà)。他說(shuō)：“八座火山我填過(guò)，九個(gè)太陽(yáng)我射過(guò)，十噸巖漿我泡過(guò)�！笨磥�(lái)齊凌也不算什么呀，這才是真正的吹牛大王嘛！
比賽很快結束了，這樣的活動(dòng)真有趣，要是我可以多參加幾次就好了。
有趣的活動(dòng)作文6
在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線(xiàn)串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著(zhù)動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著(zhù)整齊的隊伍，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰，兩隊的隊員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著(zhù)一條堅韌的粗繩子，繩子中間系著(zhù)一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊員一個(gè)個(gè)耀武揚威，好像覺(jué)得勝券在握，臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛，我們班的隊員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！”
那剛勁的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著(zhù)必勝的光芒�？�，五（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機智，他們的隊員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著(zhù)，中間的'紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著(zhù)，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著(zhù)，接下來(lái)的比賽也很精彩……
這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團結就是力量”！
有趣的活動(dòng)作文7
十二月十四日，林園小學(xué)全體同學(xué)“觀(guān)瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，天是那么的藍，太陽(yáng)是那么的燦爛。車(chē)上，我們心情愉快，一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，老師就對我們說(shuō)：“同學(xué)們到了，大家下車(chē)吧！”
下車(chē)一看，哇，這里好美喲！四周青山環(huán)抱，中間還有一個(gè)大湖泊，藍天白云都倒映在湖水邊，形成了一幅圖畫(huà)；天上的白云千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變，美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲，如：迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚(yú)、愛(ài)心動(dòng)物園……
其中，我覺(jué)得最好玩的`就是：巧扔沙包和溪流捉魚(yú)了。
我們第一個(gè)去的地方是“巧扔沙包”。
老師先跟我們說(shuō)了游戲規則，然后就給我們開(kāi)始扔了。
第一個(gè)是我扔，我瞄準一個(gè)‘充氣企鵝’打過(guò)去，耶��！打中了！我心里又激動(dòng)，又開(kāi)心。接下來(lái)也有幾個(gè)同學(xué)扔中了，不過(guò)，大部分同學(xué)都沒(méi)打中。
接下來(lái)我們去了“溪流捉魚(yú)”，老師叫我們把手袖、褲腿卷起來(lái)，老師說(shuō)要經(jīng)過(guò)他的批準才能下去捉魚(yú)，我很快就經(jīng)過(guò)了老師的批準。
老師說(shuō)：“你們要小心一點(diǎn)啊，可不要摔跤了，老師這兒可沒(méi)有干凈的衣服！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都很小心。
開(kāi)始，我怎么也捉不到，我捉住金魚(yú)，它又從我手里蹦走了。杜宇航見(jiàn)我捉不到金魚(yú)，便說(shuō)：“黃鵬，你把金魚(yú)趕到一個(gè)角落里，然后快速的捉住它，就可以了�！�
我按照這個(gè)方法去做，果然，我捉到許多金魚(yú)，我把它們都放在一個(gè)瓶子里。
我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多，就坐著(zhù)車(chē)回學(xué)校了。
有趣的活動(dòng)作文8
十根牙簽，一個(gè)空空的塑料瓶，大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣，就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單，只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子，把它架在瓶子上，再把一毛硬幣穩穩地放在它身上。至于為什么準備那么多牙簽，當然是留給你備用的啦！
剛有驚無(wú)險地過(guò)了第一關(guān)，老師就馬不停蹄地下“圣旨”了：“我來(lái)考考大家，如何在沒(méi)有任何身體接觸的情況下，就讓硬幣掉進(jìn)瓶子？瓶子不可以倒噢！”這還不簡(jiǎn)單！我用手輕輕地晃了一下桌子，硬幣就準確無(wú)誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口，還晃來(lái)晃去的。那一個(gè)大大的“V”字，就像是在為我的聰明喝彩一般。
老師給了我一個(gè)贊許的眼神，接著(zhù)問(wèn)：“還有別的方法嗎？”我又拿起之前擰開(kāi)的瓶蓋，像扔飛鏢似的沖著(zhù)瓶子就飛了過(guò)去，瓶子受到了沖擊，晃得厲害，硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕，要是瓶子倒了，游戲就失敗了。我心里祈禱著(zhù)，瓶子千萬(wàn)不要倒。幸運的是，瓶子晃了幾下，居然重新“站”了起來(lái)。耶，成功！
正當我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過(guò)。隨之而來(lái)的'，是一聲抱怨：“怎么還不行？呀，我的硬幣哪兒去了？”我著(zhù)實(shí)嚇了一跳，可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子，用力過(guò)猛，瓶子飛了出去，牙簽掉了，硬幣也不知道滾哪兒去了。話(huà)說(shuō)，這個(gè)方法真是太“驚悚”了！
“我來(lái)教你們一個(gè)文雅的辦法吧！”老師擺好了牙簽和硬幣，用手指蘸了點(diǎn)水，輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì )兒，牙簽開(kāi)始動(dòng)了，聽(tīng)得“啪”的一聲響，硬幣干脆地落了下去。之后，同學(xué)們的硬幣也陸陸續續地進(jìn)了瓶子�？墒俏业挠矌�，卻穩穩地架在牙簽上，紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始著(zhù)急了，拿起水杯就往牙簽上倒，桌子上汪洋一片，硬幣卻還是沒(méi)掉下去，搞得我只好換了個(gè)地方繼續奮斗。
老師說(shuō)：“這是毛細血管效應。因為牙簽內部有很多大小不一的孔隙，它們吸了水，就會(huì )不斷地膨脹，這樣牙簽的腿就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地分開(kāi)�！蔽业膶�(shí)驗失敗了，但是想想，能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯。不過(guò)呢，心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯，一會(huì )回家了，我要再挑戰一把！
有趣的活動(dòng)作文9
五月十二號，我們又一次來(lái)到了甬江職高進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇的是三維建模和游戲這一項目，因為我的確對游戲有著(zhù)很大興趣，而且通過(guò)建模來(lái)做出任何我想要的東西也是我所喜歡的。
上午的課程，我們先用Maya這一建模軟件，制作了各種常見(jiàn)且簡(jiǎn)單的生活物品。Maya在建模方面還是十分快捷便利的。比如如蘋(píng)果，花瓶這些物件只需要通過(guò)旋轉這一個(gè)簡(jiǎn)單的操作就能實(shí)現。我們還用它制做了桌布，方方正正的`桌布上布滿(mǎn)褶皺，聽(tīng)起來(lái)這似乎是一項艱巨的任務(wù)，而在建模軟件中，只需要建立一塊平整的布面，再在其中拉伸出褶皺就能完成，并且效果也不差。這使我真正感受到了這款建模軟件的強大，也對于游戲的制作過(guò)程略知一二。
在下午，老師主要是向我們介紹了游戲引擎。我們使用的是udk。它的操作與Maya則完全不同，我使用起來(lái)也是手忙腳亂。但最大的不同是在游戲引擎中，有大量的內置模型，通過(guò)對模型的選擇和擺放，便能輕易地創(chuàng )建一個(gè)獨一無(wú)二的游戲場(chǎng)景，并可以直接加載游玩。而后，我選擇了一款由udk制作的游戲進(jìn)行試玩，但由于電腦的緣故，實(shí)際加載的時(shí)候總是有明顯的卡頓，這卻絲毫不能掩蓋udk的優(yōu)秀。波光粼粼的水面，管線(xiàn)密布的墻體，幽暗深邃的森林，都在其中有很好的還原。大量細節的刻畫(huà)和凹凸處不起眼的光暈，都將模型的真實(shí)性提升一個(gè)檔次。
經(jīng)歷了這一天的實(shí)踐活動(dòng)，我見(jiàn)識了建模時(shí)從一條線(xiàn)到一個(gè)物體再到一個(gè)場(chǎng)景最后完成整個(gè)游戲的過(guò)程。這完全比我想象中的困難了好幾倍。建模的軟件總是有著(zhù)繁瑣的操作，任何簡(jiǎn)單的細節刻畫(huà)就要花上大量的時(shí)間來(lái)完成。任何一個(gè)游戲的完成絕非易事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng)，使我對游戲也有了更深刻的認識，欣賞一款游戲的場(chǎng)景也是件充滿(mǎn)樂(lè )趣的事而不單單只是做一個(gè)游戲的體驗者。
有趣的活動(dòng)作文10
3月29日，風(fēng)和日麗，正是燒烤的好日子，我們五年級學(xué)生前往龍寺生態(tài)園燒烤。
那天上午，我們背著(zhù)一書(shū)包的食品上路了。來(lái)到龍寺生態(tài)園中的燒烤樂(lè )園，只見(jiàn)那兒青山綠水、桃紅柳綠，真是個(gè)燒烤勝地呀！我們班分成幾個(gè)8人小組，同學(xué)們蜂擁而上搶好了座位，迫不急待地從書(shū)包中拿出所有的燒烤食品放到桌子上，有雞翅，有羊肉串，有年糕……接著(zhù)我們便去領(lǐng)調料，然后靜靜地等待著(zhù)燒烤架的到來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)錢(qián)家安喊了一聲：“燒烤架來(lái)啦！”我們紛紛拿起食品，匆匆刷上油，便跑到燒烤架邊開(kāi)始烤了起來(lái)，不一會(huì )兒架子上便擺滿(mǎn)了食物。我們認認真真地烤著(zhù)，可是，一大堆食品一塊烤，烤了很久，一串都沒(méi)烤熟，這可怎么辦呢？這時(shí)，組長(cháng)戴漪瀾發(fā)話(huà)了：“我們每人先拿一串烤，烤熟了再拿另一串�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，拿出自己最喜歡的一串放到架子上烤。整個(gè)燒烤營(yíng)地煙霧騰騰，同學(xué)們有的慢慢地烤，看到一面冒煙了就翻過(guò)來(lái)烤另一面，有的'把羊肉串當作棒錘，在爐子上不停地敲打，有的邊烤邊細心地用小刀在食品上劃著(zhù)口子，讓它快點(diǎn)烤熟……我拿著(zhù)羊肉串先給它刷上一層油，然后再用小刀劃幾道口子，再放上爐子慢慢烤，肉串開(kāi)始冒煙了，顏色也由粉紅色變成了淡黃色，這時(shí)只聽(tīng)錢(qián)家安喊：“哎呀，我的羊肉串粘架子上了！”說(shuō)著(zhù)，便去拔肉串，可是錢(qián)家安只是把棍子拔了下來(lái)，肉卻跳進(jìn)火坑自焚了，惹得我們哈哈大笑。我看見(jiàn)自己的羊肉串變成了金黃色，便迫不急待地咬了一口，可是肉串外面烤熟了，里面卻還帶著(zhù)血絲呢！我只好放到架子上繼續烤，等到肉串變成了深黃色，上面冒起了泡，應該烤熟了，我便把羊肉串放到盤(pán)子上，撒上調料，就大口大口地吃了起來(lái)，“嗯，真好吃！真是極品中的極品呀！”我不由地發(fā)出了贊嘆。同學(xué)們也都舉著(zhù)食品細細品嘗起來(lái)，有的食物已經(jīng)烤焦了，可他們還是邊吃邊說(shuō)烤焦的食物味道也不錯，有的把食物烤得黑乎乎的，像在吃黑碳，可照樣吃得津津有味……
這次燒烤活動(dòng)真有趣，因為它讓我體會(huì )到勞動(dòng)最有樂(lè )趣。
有趣的活動(dòng)作文11
清明節的第二天，我和弟弟、姑姑一大家子，一起去燒烤。陽(yáng)光愛(ài)撫著(zhù)我們、清風(fēng)觸摸著(zhù)我們，小鳥(niǎo)是我們的導游，把我們帶到了沅江河邊。美麗的蝴蝶在我們身邊飛舞，多情的小蜜蜂嗡嗡唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
首先，媽媽把燒烤的架子立起來(lái)，其次把木炭放在燒烤架里，然后把柴火點(diǎn)起來(lái)，不一會(huì )兒我們的火就燃起來(lái)了。
我們先把各自準備好的材料拿出來(lái)，分別叉在燒烤叉上。一開(kāi)始我們來(lái)穿金針菇，看似簡(jiǎn)單實(shí)際上十分難穿，我們只好一個(gè)一個(gè)慢慢的串，到串韭菜了，就變得簡(jiǎn)單多了。我們不一會(huì )兒就串好了幾十串，串好以后我們就正式開(kāi)始燒烤了。
我們首先把牛油放到燒烤架上，我和弟弟兩人被火烤的滿(mǎn)頭大汗，“快點(diǎn)，找油來(lái)！”“快，把鹽拿來(lái)！”瞧，我們的.燒烤活動(dòng)夠刺激吧！一位位“燒烤師傅”上陣大顯身手，正在比試高低。我們有的烤雞翅，有的烤香腸，看看誰(shuí)比誰(shuí)的更香。
我拿出已經(jīng)用調味料腌制過(guò)的雞翅，左手拿雞翅，右手拿著(zhù)燒烤叉，一叉，居然叉錯地方；再叉時(shí)，它又“一閃”，我又叉不到，好像故意跟我作對。哼，我不信今天叉不著(zhù)你。我用左手緊緊地抓著(zhù)雞翅，憋足勁，用力一叉，哈哈，叉著(zhù)了！我把它放在火上慢慢烤，烤了大約15分鐘；接著(zhù)在雞翅上抹上一層油，接著(zhù)烤；烤了大約10分鐘，再抹上一層孜然粉；接著(zhù)烤；烤了大約5分鐘，香噴噴的雞翅呈現在我的面前。咬一口，那汁全部流了出來(lái)，“好香哦！”我激動(dòng)地說(shuō)。這次我才能體會(huì )到勞動(dòng)的成果是多么好的！
吃飽、喝足了，我就和弟弟、妹妹一起去河邊撿石頭，我們撿到了好多大小不一、五顏六色的石頭，我最喜歡蛋形和像玉一樣光滑的石頭。我們把這些可愛(ài)的寶貝用瓶子裝好，珍藏起來(lái)！
通過(guò)這次燒烤活動(dòng)，提高了我的烹飪能力，也讓我收獲了快樂(lè )！
有趣的活動(dòng)作文12
這學(xué)期第五單元，我們遨游了漢字王國。在漢字王國里，我們與字謎玩起了“躲貓貓”；與諧音一起體驗了諧音的有趣之處；與倉頡一起去造字；與甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)一起去了解了漢字的演變過(guò)程；有與汪竹柏一起去了解各種漢字的形態(tài)特征；與劉湛秋一起去贊美漢字，一起去夸獎漢字；最后于書(shū)法家一起欣賞他們的作品。但是，在這次活動(dòng)中，我最難忘的`就是活動(dòng)實(shí)踐中那有趣的過(guò)程。
起先，老師讓我們分組，一組有四五人，但是我哪一組都不想去，于是，自己一個(gè)人在一組，**也不想在老師安排的那一組，我邀請他到我這一組來(lái)，**很爽快地答應了我的要求。我們這一組他為組長(cháng)，但表面他是組長(cháng)，在內部基本就沒(méi)有一點(diǎn)用，我們這一組都由我管。我們分好了工，我負責查資料、制作課件，**負責整理匯報。但是這位負責整理匯報的人到關(guān)鍵時(shí)刻卻什么也沒(méi)做，這當然也是后話(huà)。
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)后，經(jīng)過(guò)父母的同意，我打開(kāi)了這位全國各地，無(wú)所不知的電腦。我家這位“百事通”剛被修過(guò)，我打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上下載演示文稿，下載完后，我又從網(wǎng)上查了十大書(shū)法家的名字，又把他們的書(shū)法作品從網(wǎng)上查了出來(lái)，我邊做課件邊欣賞他們的作品。他們的作品有些龍飛鳳舞；有些流暢；有些端正端莊……我查完后，吧作品弄在了ppt課件上，有在課件上“做了些手腳”，就完工了。
到了學(xué)校，我把U盤(pán)拿了出來(lái)（我把課件存在了U盤(pán)里），把它放在了口袋里。到了語(yǔ)文課，我們每一組都拿出了作品，他們大多數都是手抄報，有些是復印出來(lái)的，只有我們這一組是用ppt匯報的。等其他組都匯報了，老師也沒(méi)有立刻“展示”我們這一小組的作品，而是先“展示”了五（2）班的一個(gè)叫“夢(mèng)之隊”的ppt課件，看了他們的課件后，同學(xué)們都紛紛贊揚。最后，我們的課件也匯報了。
經(jīng)過(guò)這次綜合實(shí)踐，我們學(xué)到了很多東西。
有趣的活動(dòng)作文13
在我童年的生活中，有許許多多的快樂(lè )，其中有一件事，讓我記憶猶新。
那天，我一進(jìn)作文班，只見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著(zhù)游戲，我是丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，一問(wèn)才知道，這節課要進(jìn)行游戲比賽。我興奮地是一蹦三尺高��！太好了游戲可是我的最?lèi)?ài)啊。老師一宣布完規則，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，這次要進(jìn)行團體賽，我們隊要和對方展開(kāi)搏斗了啊。對方隊的實(shí)力的實(shí)力容得小窺，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我方士氣大散，雄赳赳氣昂昂準和他們展開(kāi)拼斗。
第一個(gè)游戲是“掌上乒乓”，同學(xué)們興致高昂地盯著(zhù)老師，“敵方”一馬當先，搶占先機，贏(yíng)得機會(huì )第一個(gè)嘗試，哈哈，我隊暗自得意，這是在給我們提供參考的機會(huì )��！我們能輸——才怪。事情果然在預料之中，“敵方”慘敗。該是我們隊了，按剛才的情景，我方派胸有成竹的丁銳濤上場(chǎng)。他手中拿一個(gè)乒乓球拍，上面頂一個(gè)圓滾滾的乒乓球。他先小心翼翼地將球放在球拍上，然后踏著(zhù)小心翼翼地腳，緩緩地前進(jìn)。我在一旁看著(zhù)，心里直發(fā)急，暗自祈禱：千萬(wàn)不要掉下來(lái)啊。但是，天有不測風(fēng)云，丁銳濤一下子碰到門(mén)上，頓時(shí)，球在大家的乞求中啪嗒一聲落在地上。丁銳濤大吃一驚，靈敏地一把撈起乒乓球，連忙跑回起點(diǎn)沒(méi)有浪費任何時(shí)間（從剛才隊伍得到的經(jīng)驗）。從新開(kāi)始，他更加地小心翼翼挪動(dòng)著(zhù)腳，嘴里也不聽(tīng)地嘀咕：“不要掉啊，蒼天啊，大地啊保佑啊�！币恢皇诌�緊緊地在旁邊護著(zhù)，��！球又動(dòng)了，我的心啊，都提到嗓子眼里啊。還好丁銳濤還是很小心的，停穩腳后再向前走，球沒(méi)掉。虛驚一場(chǎng)��！在對方失望的.眼神中，我們隊完成了勝利�？蓮牡谝淮斡螒蛭乙彩掌疠p敵的心認真地對待游戲……在游戲中有歡笑有爭吵有斗氣有得意，為我的生活添加許多的樂(lè )趣。
接下來(lái)又開(kāi)始了新一輪的游戲，同學(xué)們也在游戲的歡笑聲中得到成長(cháng)。
有趣的活動(dòng)作文14
今天陰云密布，寒意逼人。我起得很早，因為報紙會(huì )阻止我們的小記者今晚去新邵生態(tài)農場(chǎng)活動(dòng)。
面對細雨，我三步并作兩步跑向大巴，我們組50多人也相應落座。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)子啟動(dòng)，向新邵駛去。一路上，美麗的冬天雨滴在窗戶(hù)上劃出美麗的弧線(xiàn)。調皮的烏云遮住了天空，來(lái)往的車(chē)輛迎著(zhù)冬雨洗了個(gè)澡。常青的樹(shù)葉被雨水沖刷得更綠了，像明亮的眼睛，在街燈的映襯下閃閃發(fā)光，像鑲嵌在大樹(shù)上的珍珠和寶石，美極了！
欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)輕音樂(lè )，我很快就到達了活動(dòng)地點(diǎn)。我們沖出車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“香養豬場(chǎng)”。一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。當我們進(jìn)門(mén)時(shí)，我們看到所有的豬都好奇地盯著(zhù)我們，好像在歡迎我們。農場(chǎng)的爺爺給我們講了如何區分豬的性別和它們的生活習性。我們很著(zhù)迷，也很有學(xué)問(wèn)。
我們不情愿地離開(kāi)了農場(chǎng)，來(lái)到了孔雀屋。我們都瞪大眼睛，生怕錯過(guò)看孔雀的.每一個(gè)細節。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀羽毛五顏六色，大眼睛可愛(ài)！它們形狀各異，有的昂著(zhù)頭等著(zhù)我們和它們合影，有的對我們漠不關(guān)心，不屑一顧，自己睡覺(jué)。
中午進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng)，——，自食其力，開(kāi)始做糯米糕。在活動(dòng)現場(chǎng)，我們先準備好食材，我們自己做吧，先取一點(diǎn)干面粉，然后捏成一團飯團，壓平，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成了！一個(gè)小時(shí)后，從鍋里拿出來(lái)，大家都沖過(guò)去吃，好吃！
飯后，正當我們還沉浸在喜悅中的時(shí)候，楊老師大聲宣布：“我們來(lái)玩“小組抱抱”的游戲，四人一組！”話(huà)音剛落，大家都爆炸了，有的跳了，有的跳了，有的跑了，大家都很激動(dòng)！比賽開(kāi)始了，A隊圍成一個(gè)圈，音樂(lè )響起，大家歡快地跑著(zhù)。突然音樂(lè )停了，楊老師說(shuō)四四個(gè)人擠在一起，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結束。雖然有點(diǎn)舍不得，但是想起了今天的趣事，笑聲又在生態(tài)農莊回蕩！
有趣的活動(dòng)作文15
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光和煦，我們全班同學(xué)懷著(zhù)激動(dòng)而好奇的心情去郊外野炊。早上，我們整裝待發(fā)，排著(zhù)整齊劃一的隊伍，朝著(zhù)滴水涯前進(jìn)了。
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的隊伍終于到達了目的地——滴水崖。這里山清水秀，百花爭艷，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，一大塊綠色的草地，簡(jiǎn)直是世外桃源。我們歡呼著(zhù)、嬉笑著(zhù)……盡情地吮吸著(zhù)大自然的芬芳。
同學(xué)們迫不及待地干起了準備工作，有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭，搭起了灶臺；有的.從裝柴的袋子里拿了一些柴，開(kāi)始生火；還有的則將自己帶過(guò)來(lái)的生菜、作料一一擺了出來(lái)，準備一會(huì )兒在廚藝上大顯身手。
一切準備就緒，每個(gè)小組都開(kāi)始準備炒菜燒飯了，我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著(zhù)，康曼鈺首先炒藕帶，只見(jiàn)她系上圍裙，戴上一頂帽子，真像一個(gè)小廚師，她動(dòng)作可麻利了，三兩下就把藕帶炒好了。不一會(huì )兒，就輪到我了。我準備的菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動(dòng)，我往鍋里倒了點(diǎn)油，油“滋滋”直響，煉開(kāi)了。我先把香腸倒進(jìn)鍋里炒熟，然后再把蒜苗也放進(jìn)去，用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后，加上一些調料，一股誘人的香味隨風(fēng)飄來(lái)，我們都饞涎欲滴了。哇塞，一盤(pán)色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。
等剩下的幾個(gè)人把自己的菜炒完后，我們就開(kāi)飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周?chē)�，津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐，他們贊嘆不已，邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘，上“桌”的飯菜就被我們一掃而光了。
吃完這香噴噴的飯菜，時(shí)間已經(jīng)不早了。收拾好碗筷，我們便依依不舍地離開(kāi)了滴水崖這個(gè)寧靜的小山坳。野炊活動(dòng)不但開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，真讓我們回味無(wú)窮！
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