一次有趣的活動(dòng)作文優(yōu)秀【15篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的一次有趣的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有趣的活動(dòng)作文1
今天，盧戈教育的老師們帶著(zhù)我們作文班的同學(xué)們一起去位于惠安的“向天歌山莊”采風(fēng)。
到達山莊門(mén)口，首先映入我們眼簾的是用輪胎做成的大門(mén)，大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“向天歌”三個(gè)大字！一進(jìn)入山莊，帶隊的老師先讓我們先做一個(gè)熱身操，做完操的我們感覺(jué)精神抖擻。老師說(shuō)，接下來(lái)要玩的項目是滑沙，所有人都高興得手舞足蹈，目光早已轉向旁邊的沙堆，其實(shí)啊，大家早已身在曹營(yíng)心在漢了呢！
到了滑沙區，大家興奮地拿起滑沙板跑向沙堆，只有我一個(gè)人拿著(zhù)滑沙板，呆呆地站在那，心仿佛在微微顫抖，心里默默念道：去還是不去？算了，還是去吧！望著(zhù)那高高的沙堆，不由自主地咽了咽口水。一走上去，向下一看，雙腿不停地顫抖，一直不敢往下滑�？戳松砼缘耐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，我心里開(kāi)始有些動(dòng)搖了，正在我猶豫之時(shí)，突然腳下一滑，我便滑了下去。
在滑的過(guò)程中，我害怕得眼睛都不敢睜開(kāi)了，但聽(tīng)著(zhù)別人的歡笑，我還是鼓起勇氣睜開(kāi)了眼睛。天啊，這完全是兩種感覺(jué)嘛！閉眼的時(shí)候心里充滿(mǎn)恐懼，心里時(shí)不時(shí)有這樣的疑問(wèn)：等一下會(huì )不會(huì )摔下去呀？手會(huì )不會(huì )痛��？可一睜開(kāi)眼，那些疑問(wèn)都消散了，只知道這樣滑非常刺激！等滑到底時(shí)，還覺(jué)得不過(guò)癮，總想再玩一次。
當我第N次滑的時(shí)候，我剛想從樓梯走向撲面而來(lái)的沙塵，可是看見(jiàn)別人竟然從沙堆下面往上走，我也開(kāi)始想嘗試一下這新鮮的滋味，我相信，這又是一次突破自我的'嘗試�？墒菦](méi)走兩步，我的腳里便進(jìn)了沙，腳底像抹了油般打滑，正想停下來(lái)休息，抖抖鞋里的沙時(shí)，心里突然冒出一句：玩才是最重要的！我便抬頭看了看前面，還要走好長(cháng)的沙路才能到，又瞄了瞄旁邊的人，他們三步并作兩步就上去了，我也決定像他們一樣�？斓缴扯秧敃r(shí)才發(fā)現上面的路竟然這么難走！前腳剛想爬上去，后腳就滑了，還好手抓著(zhù)地，才沒(méi)讓自己滑下來(lái)。一到沙堆頂我看著(zhù)那段路，把剛才的事放在腦后，又繼續玩了，直到玩得筋疲力盡才停下來(lái)。
接下來(lái)，我們還玩許多有趣的項目，有磨豆漿、趕香豬、射擊，還有毛毛蟲(chóng)大賽，“向天歌”里四處回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
這次的向天歌山莊采風(fēng)活動(dòng)，我收獲了歡樂(lè )、自信和勇氣，真希望下次還能再來(lái)呀！
一次有趣的活動(dòng)作文2
今天是星期五，下午第三節課鈴聲一響，我們全班同學(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著(zhù)一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對我們說(shuō)：“這節課我們可以做一次活動(dòng)！”我們都很高興。馮老師對我們說(shuō)：“游戲規則是：拿四個(gè)空盒子和一枚硬幣，找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個(gè)盒子中的任意一個(gè)，我都能猜出來(lái)�！�
老師說(shuō)：“我先請一位同學(xué)上來(lái)藏硬幣”，大家都紛紛舉起手，老師說(shuō)：“就找牛腩上來(lái)行不行？”我們說(shuō)：“行！”說(shuō)完，老師一轉身，閉上了眼睛，牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個(gè)盒子下面，說(shuō)：“好了！”老師轉過(guò)身，走到盒子面前，用一根手指碰了碰盒子，聽(tīng)了聽(tīng)。第二、三、四個(gè)盒子都是如此動(dòng)作，老師把第二個(gè)盒子慢慢地拿開(kāi)了，啊，老師猜對了!老師接著(zhù)叫了白世超上來(lái)猜，他轉過(guò)身，閉上了眼睛，牛腩把硬幣放在了第三個(gè)盒子里，說(shuō)：“藏好了！”白世超轉過(guò)身，想都沒(méi)想，直接拿起了第三個(gè)盒子，因為桌子被牛腩晃了一下，第三個(gè)盒子動(dòng)了。老師后來(lái)說(shuō)：“這個(gè)盒子的角不平！”老師接著(zhù)又叫了李安國，他用了跟老師同樣的方法也猜對了。然后老師又猜了一次，也猜中了。老師說(shuō)：“你們兩個(gè)都是蒙的，因為聽(tīng)聲音聽(tīng)不出來(lái)”。
同學(xué)們議論紛紛，會(huì )不會(huì )是蒙的`？會(huì )不會(huì )底下有個(gè)洞？會(huì )不會(huì )是作弊?老師給我們宣布了結果，說(shuō)：“如果硬幣藏在第一個(gè)盒子里就說(shuō)：?好′，藏在第二個(gè)盒子里，就說(shuō)?好了′，第三個(gè)盒子里就說(shuō)?藏好了′，第四個(gè)盒子里就說(shuō)?已經(jīng)藏好了′”。聽(tīng)完以后，我們都笑破肚子了。我們都說(shuō)老師騙人，老師說(shuō)：“魔術(shù)就是騙人的，就看誰(shuí)眼疾手快，只要你仔細觀(guān)察，所有的魔術(shù)都是能破解的，老師希望同學(xué)們仔細觀(guān)察，做一個(gè)有心人�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)以后想：我一定做一個(gè)有心人，仔細觀(guān)察，認真觀(guān)察。
一次有趣的活動(dòng)作文3
今天，在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗活動(dòng)：當一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗者獨自完成。
體驗開(kāi)始了，只見(jiàn)王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺前的桌子旁，雙手一揮，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后，她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！
眼看著(zhù)第一組就要體驗完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到，那我們第二組的同學(xué)也能做到�！蔽业挠洃浟σ膊诲e，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時(shí)，我就有點(diǎn)急了，因為我怕把水灑在地上后滑到或撞到別人的桌子上……
總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對！這不是接滿(mǎn)水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
��！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來(lái)。因為我已經(jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲！可是我突然高興不起來(lái)了，因為我突然迷失了“回家”的方向！
我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西。這是什么？是……孫宇航的.杯子！我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們仍然在說(shuō)說(shuō)笑笑，青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò)，在大家的心中，多了一句話(huà)：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人�！�
一次有趣的活動(dòng)作文4
今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)快樂(lè )的好日子。老師說(shuō)今天帶我們去”鹽城市劉義勇精品葡萄園“摘葡萄。我們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，差點(diǎn)沒(méi)把天捅個(gè)大窟窿。 車(chē)還沒(méi)有來(lái)，老師讓我們先在門(mén)口等一下，可我的心卻早已飛到了葡萄園。不一會(huì )兒車(chē)就來(lái)了，我們一蹦一跳地上了車(chē)。一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)就到了那里。
一進(jìn)葡萄園，劉園主就熱情地給我們介紹了：”這里有20多種葡萄，其中有2種新品種，一種是日本的‘美人指’，一種是日本的‘黑珍珠’，同學(xué)們參觀(guān)的時(shí)候一定要小心，不要弄傷它們，好，那就開(kāi)始你們的愉快參觀(guān)吧！“百聞不如一見(jiàn)，我們懷著(zhù)期待的心情先欣賞”美人指“。哇！”美人指“真的好像女孩的手一樣，又細又長(cháng)，煞是好看，的確名副其實(shí)��！瞧！有的美人指長(cháng)得又長(cháng)又多，像幾十個(gè)兄弟團團圍著(zhù)個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)挨著(zhù)一個(gè)；有的美人指雖然長(cháng)得又小又少，但卻粒粒飽滿(mǎn)，顯示出它頑強的生命力；有的美人指彎曲著(zhù)身姿，像是在召喚我們欣賞它們的曼妙……真讓人大飽眼福！
看完了美人指，我們又去看黑珍珠。只見(jiàn)黑珍珠的外面都套著(zhù)一個(gè)塑料袋，好像一個(gè)羞答答的小姑娘蒙著(zhù)神秘的面紗，悄悄地露出那雙眼睛在看前來(lái)摘葡萄的.人們。我百思不得其解，這葡萄為什么套上袋子呢？是因為怕光曬？還是怕鳥(niǎo)啄？我問(wèn)老師，老師說(shuō)，是因為袋子具有一些功能：1、防病菌；2、防蟲(chóng)；3、高抗水；4、安全衛生；5、使果肉質(zhì)量佳等功效。我這才恍然大悟，但也感覺(jué)到了農民伯伯的辛苦，這得要付出多少的汗水呀！
最后，老師發(fā)了一些”無(wú)核王“和黑珍珠給我們品嘗。哇！那看起來(lái)多么令人垂涎欲滴，我都要”口水流下三千尺“了！于是立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，邊吃邊說(shuō)：”真好吃，真好吃！“蘇海娟在一旁一臉疑惑：什么燈號滴燈號滴？聽(tīng)得我笑疼了肚子。
時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間活動(dòng)就要結束了，我在老師的再三催促下一步三回頭地離開(kāi)了葡萄園。這一次的活動(dòng)，我滿(mǎn)載而歸。我不僅摘到了葡萄，還明白了農民伯伯的辛苦，更明白了只有付出辛勤的汗水，才能有所收獲的道理。
一次有趣的活動(dòng)作文5
今天，我和同學(xué)們參加了由啟稚農園舉辦的閱讀沙龍活動(dòng)。這次的活動(dòng)安排了兩個(gè)內容，一個(gè)是野外生存訓練，我們要學(xué)習怎樣用一根火柴點(diǎn)燃篝火，還有跟大家一起分享自己喜歡的好書(shū)。
今天天很冷，我們早早的來(lái)到了啟稚農園。這里周?chē)际寝r田，刺骨的寒風(fēng)吹到大家的臉上，像刀割似的。但是同學(xué)們都沒(méi)有退縮，即使縮著(zhù)脖子也積極地參加著(zhù)活動(dòng)。大家圍在一個(gè)空地的中間，我看到地上有三塊大磚頭，大磚頭中間堆著(zhù)干草和枯枝。下面我們就要用一根火柴點(diǎn)著(zhù)這堆柴火�？墒�，我們擦著(zhù)火柴之后就去點(diǎn)枯枝，可是都沒(méi)有成功。這時(shí)候有人喊起來(lái)：“大家圍成一個(gè)圈，把風(fēng)擋起來(lái)!”我們就趕緊聚在一起�！翱茖W(xué)迷”秦子翔終于用了三根火柴將柴火點(diǎn)著(zhù)了，我們都很高興。
火越著(zhù)越大，我們趕緊就去周?chē)貌窕�。這時(shí)候一個(gè)同學(xué)抓了一大把枯樹(shù)葉扔在了火上，火苗一下子不見(jiàn)了，而且冒起了濃煙，嗆得大家直咳嗽。我的眼睛都被煙熏的睜不開(kāi)了。
這時(shí)候，笨叔叔說(shuō)：“剛燒起來(lái)的火苗就像小孩兒，那堆樹(shù)葉就像一個(gè)巨人，突然把一個(gè)巨人放到一個(gè)小孩身上，這個(gè)小孩會(huì )被壓死的!火苗也一樣!”說(shuō)完，就在地上拾了一個(gè)樹(shù)棍，把葉子挑起來(lái)，我看到樹(shù)葉下面的火苗又著(zhù)了起來(lái)。
笨叔叔接著(zhù)說(shuō)：“人心要實(shí)，火心要虛!”我聽(tīng)完之后，便把一個(gè)粗木棍插進(jìn)柴火里面輕輕地挑起來(lái)，火便立刻大了許多。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛像被“催淚瓦斯”熏過(guò)一樣，又是鼻涕又是眼淚。
爸爸在一邊對我喊：“注意風(fēng)向，別蹲在下風(fēng)向!”我馬上就換了一個(gè)相反的`方向，這下煙和火就都離我遠了。
火越著(zhù)越旺，這時(shí)候工作人員拿來(lái)了一個(gè)大鍋，準備放到火上燒水�？墒窃瓉�(lái)的三個(gè)磚頭太低了，我趕緊去幫忙搬磚頭，看到鍋里面的水咕嚕咕嚕地沸騰著(zhù)，我們都高興地喊出了聲!
下來(lái)進(jìn)入閱讀沙龍活動(dòng)時(shí)間，我們每個(gè)人都分享了自己最喜歡的書(shū)。不光是笨叔叔給大家點(diǎn)評，同學(xué)們之間還互相自評，我覺(jué)得我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)知道了別人喜歡讀的書(shū)，也學(xué)到了別人在演講的時(shí)候的長(cháng)處。
我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義，我不僅學(xué)到了野外生存的知識，也跟大家分享了我愛(ài)讀的書(shū)籍，我希望這樣的活動(dòng)再多一些就好了，哪怕天很冷我也會(huì )參加的。
一次有趣的活動(dòng)作文6
星期天，我們晨刊小記者到廣通經(jīng)貿公司開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的就是引導小記者學(xué)習科普知識，了解生命奧妙。
對于蠶我是比較陌生的，聽(tīng)說(shuō)是一種像小蟲(chóng)子樣的東西。小蟲(chóng)子？這個(gè)詞我是比較排斥的，盡管心里有些害怕，還是自己安慰自己：“不就一只小蟲(chóng)子嗎！誰(shuí)怕誰(shuí)��！”
雖然嘴上這么說(shuō)，但是到了蠶室門(mén)口，還是用了很大的勇氣才走進(jìn)去。踏進(jìn)房門(mén)，映入眼簾的卻是許多白色的小球。老師介紹說(shuō)那是蠶在作繭，來(lái)得早不如來(lái)得巧，前幾批學(xué)生來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有機會(huì )觀(guān)看這些蠶結繭。雖然老師一直在說(shuō)蠶的好處，但是一些女同學(xué)依舊不敢靠近。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，終于按捺不住好奇的心，陸續向前觀(guān)看那些蠶了。很多同學(xué)拿著(zhù)相機對著(zhù)蠶寶寶猛拍，我竟然有些擔心蠶寶寶們會(huì )不會(huì )被我們這些不速之客嚇著(zhù)了。我發(fā)現自己漸漸不害怕這些蠶寶寶了，而且開(kāi)始關(guān)心它們，這算不算是一種進(jìn)步呢？從蠶室出來(lái)后，大家三三兩兩地在大樹(shù)下乘涼，然后又來(lái)到另一個(gè)房間。進(jìn)去后，有一位工作人員向我們介紹了蠶的一生及其醫學(xué)價(jià)值：“蠶，是蠶蛾的幼蟲(chóng)，絲綢原料的主要來(lái)源，在人類(lèi)經(jīng)濟生活及文化歷史上有重要地位。原產(chǎn)中國北部，主食為桑葉。繭是由一根長(cháng)度為1300-1500米連續的.絲組成的……”
看來(lái)我說(shuō)錯了，蠶可不是什么破蟲(chóng)子，它辛苦一生乃至破繭而出的驚人蛻變無(wú)不令人贊嘆。我們用的蠶絲被、絲巾都是用蠶絲制成的。記得有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩(shī)生動(dòng)地體現出蠶無(wú)私奉獻的精神。這讓我聯(lián)想到了敬愛(ài)的老師，他們如春蠶般無(wú)私奉獻，用汗水澆灌我們這些幼苗，用行動(dòng)向人們詮釋教師這個(gè)偉大詞匯的含義。春蠶吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，老師們不也是如此嗎？他們平時(shí)話(huà)雖然不多，但在學(xué)生面前總是有說(shuō)不完的話(huà)，他們總是想把所有的知識傳授給學(xué)生，學(xué)生的成功應該是他們最大的收獲吧！
一次有意義的活動(dòng)，一次有趣的科普學(xué)習，讓我懂得了很多，很多。
一次有趣的活動(dòng)作文7
今天陰云密布，寒意逼人。我起得很早，因為報紙會(huì )阻止我們的小記者今晚去新邵生態(tài)農場(chǎng)活動(dòng)。
面對細雨，我三步并作兩步跑向大巴，我們組50多人也相應落座。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)子啟動(dòng)，向新邵駛去。一路上，美麗的冬天雨滴在窗戶(hù)上劃出美麗的弧線(xiàn)。調皮的烏云遮住了天空，來(lái)往的車(chē)輛迎著(zhù)冬雨洗了個(gè)澡。常青的樹(shù)葉被雨水沖刷得更綠了，像明亮的眼睛，在街燈的映襯下閃閃發(fā)光，像鑲嵌在大樹(shù)上的珍珠和寶石，美極了！
欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)輕音樂(lè )，我很快就到達了活動(dòng)地點(diǎn)。我們沖出車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“香養豬場(chǎng)”。一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。當我們進(jìn)門(mén)時(shí)，我們看到所有的豬都好奇地盯著(zhù)我們，好像在歡迎我們。農場(chǎng)的爺爺給我們講了如何區分豬的性別和它們的生活習性。我們很著(zhù)迷，也很有學(xué)問(wèn)。
我們不情愿地離開(kāi)了農場(chǎng)，來(lái)到了孔雀屋。我們都瞪大眼睛，生怕錯過(guò)看孔雀的每一個(gè)細節。走進(jìn)孔雀屋，哇！孔雀羽毛五顏六色，大眼睛可愛(ài)！它們形狀各異，有的昂著(zhù)頭等著(zhù)我們和它們合影，有的對我們漠不關(guān)心，不屑一顧，自己睡覺(jué)。
中午進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng)，——，自食其力，開(kāi)始做糯米糕。在活動(dòng)現場(chǎng)，我們先準備好食材，我們自己做吧，先取一點(diǎn)干面粉，然后捏成一團飯團，壓平，然后貼在竹葉上，最后加點(diǎn)糖，合上，就大功告成了！一個(gè)小時(shí)后，從鍋里拿出來(lái)，大家都沖過(guò)去吃，好吃！
飯后，正當我們還沉浸在喜悅中的.時(shí)候，楊老師大聲宣布：“我們來(lái)玩“小組抱抱”的游戲，四人一組！”話(huà)音剛落，大家都爆炸了，有的跳了，有的跳了，有的跑了，大家都很激動(dòng)！比賽開(kāi)始了，A隊圍成一個(gè)圈，音樂(lè )響起，大家歡快地跑著(zhù)。突然音樂(lè )停了，楊老師說(shuō)四四個(gè)人擠在一起，太有意思了！
下午3點(diǎn)，活動(dòng)結束。雖然有點(diǎn)舍不得，但是想起了今天的趣事，笑聲又在生態(tài)農莊回蕩！
一次有趣的活動(dòng)作文8
我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動(dòng)，其中最有趣的，就是這次的秋游啦！
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了位于高明的盈香生態(tài)園。一下車(chē)，映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒(méi)有結果，但可想而知，它們結果的時(shí)候肯定很十分壯觀(guān)。除了火龍果，還有其他數不勝數的的農作物，真美��！
我們班主任一聲令下，我們就解散，我們自己創(chuàng )的一個(gè)小組去玩了！我們玩了很多游戲，比如說(shuō)“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車(chē)……到了中午11：30，我們都集中在野炊區里，準備做飯。
等我們班的“大力士”拿來(lái)材料，我們便開(kāi)始了！我們幾個(gè)女生和幾個(gè)男生開(kāi)始洗菜。之后，洗好的`菜又交給一個(gè)女生切。切好后就開(kāi)始煮了！炒菜，還得先生火。此時(shí)，野炊區里的人個(gè)個(gè)都變成黑臉了！場(chǎng)面既壯觀(guān)又熱鬧，人聲鼎沸，炊煙縷縷，只可以用“亂”來(lái)形容。
我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時(shí)，遇到了困難，就是不知道放多少鹽。一個(gè)人說(shuō)放多點(diǎn)，一個(gè)人說(shuō)放少點(diǎn)。最后，我們終于戰勝了這個(gè)困難。第二道菜是“大雜燴”，不一會(huì )兒，我們便完成了！接著(zhù)是第三道菜，就在倒油的時(shí)候，我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋里，別的組員看見(jiàn)，急忙叫我拿起來(lái)，然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來(lái)，我們又克服了一個(gè)困難。
不一會(huì )兒，所有的班級都炒好了菜。人人都歡天喜地，迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著(zhù)自己小組一起團結做的菜，開(kāi)心的笑了！這時(shí)的場(chǎng)面已不是“亂” ，而是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的酒店。
這次有趣的野炊活動(dòng)，使我明白了兩個(gè)道理，一個(gè)是：不管遇到什么困難，都必須站起來(lái)，勇敢的戰勝這些困難，才會(huì )獲得成功；另一個(gè)是：團結就是力量，如果大家團結起來(lái)，就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。這兩個(gè)道理讓我終生受益，永久難忘。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站
一次有趣的活動(dòng)作文9
春天來(lái)了，學(xué)校了為增強我們的體質(zhì)，舉行了拔河比賽。
今天，已是學(xué)校舉行拔河比賽的第三天，各年級都從預賽進(jìn)入了決賽環(huán)節。我班的男隊一路過(guò)關(guān)斬將，也殺入了決賽。
與我班對決的是四班。只見(jiàn)四班的隊員個(gè)個(gè)人高馬大，而且他們竟然拔過(guò)了強大的一班，實(shí)力不容小瞧。不過(guò)我班也不是好惹的`。身強力壯、虎背熊腰的隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志昂揚、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎著(zhù)比賽。
操場(chǎng)邊上擺著(zhù)一根又粗又長(cháng)的繩子，像一條大蟒蛇一樣靜靜地躺在地上。隊員們在李源的帶領(lǐng)下，站在長(cháng)繩的一頭，等著(zhù)大顯身手。
只聽(tīng)一聲哨響，全場(chǎng)氣氛立刻緊張起來(lái)。在拉拉隊的“一二”、“一二”的叫喊中，雙方隊員展開(kāi)了激烈的比賽。助威的同學(xué)們嗓子都喊得冒煙了，雖然不是自己在比賽，但卻比隊員們還要緊張。再看看隊員們，從吹哨那一刻起，我班的隊員手同時(shí)一張，腳下使勁一蹬，臉上的肌肉全是繃得緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢。四班的隊員也個(gè)個(gè)咬著(zhù)牙，繃著(zhù)臉，雙手緊緊地抓著(zhù)繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起，似乎要與臂膀分離。
排在最前面的是我班的大力士之一——張業(yè)隆。他腦袋冒著(zhù)“蒸氣”，臉漲得通紅，豆大的汗球順著(zhù)額頭流下來(lái)，牙咬得“咯吱咯吱”地響，雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著(zhù)繩子，身子使勁向后仰，幾乎與地面平行了，雙腳用力蹬地，恨不能一下子就把對方隊員拉過(guò)來(lái)。
在繩尾壓陣的李春輝索性一屁股坐在地上，把繩子系在腰上，使勁向后蹬著(zhù)。
雖然對方穩如泰山地立在那里，半天也沒(méi)有被我們拉動(dòng)，但是人心齊，泰山移，大家齊心協(xié)力，總算拉過(guò)一截。眼看著(zhù)紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái)，對方的拉拉隊急得直跺腳，恨不得沖上去把繩子拉過(guò)去。我班隊員一鼓作氣，不遺余力地猛拉猛扯，對方雖然也不甘示弱，但卻被我方隊員拉得節節敗“進(jìn)”。馬上，紅布條就要移動(dòng)我們這邊了。勝利在望，大家更來(lái)勁了，猛地又一鼓勁，用盡生平力氣，全力向后退著(zhù)。終于，在哨聲中，我們贏(yíng)了！大家興高采烈地歡呼著(zhù)、歡騰著(zhù)，蹦呀，跳呀，回到了教室里。四班呢，則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失魂落魄，慢慢地走回了教室。
這場(chǎng)拔河比賽，不僅增強了我們的體質(zhì)，還讓我們懂得了團結力量大。只要我們齊心協(xié)力，就能取得成功。
一次有趣的活動(dòng)作文10
秋天，戀戀不舍地向我們揮手，冬天，快要來(lái)了。
老師組織了一次斗“蟹”的活動(dòng)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、勝券在握。瞧，我這只螃蟹：青色鍇甲，兩只大鉗子只比硯臺小一丁點(diǎn)兒�！绑π吠酢狈撬獙�。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情帶它來(lái)到了學(xué)校。哈哈！除了張芷唅的蟹，其它的蟹都沒(méi)我的大。陳呂萌的蟹居然是母的！哼哼！你們肯定沒(méi)我厲害！到下午，便是朕大顯身手的時(shí)候了！我心中暗念道。
下午第二節作文課，老師正式宣布了挑戰“舉重王”的規則：螃蟹夾的東西最重者獲勝！一開(kāi)始，我們還想大顯身手�？墒强吹襟π纺敲葱�，估計夾個(gè)小本子，它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類(lèi)的小玩意兒。突然一個(gè)男生大喊道：“我的螃蟹夾住了一個(gè)家作本！”他眉飛色舞地高高托起他的`英雄，同其他人炫耀著(zhù)。那神情，簡(jiǎn)直是要大喊：“天下唯我蟹獨尊！”的節奏。這有什么了不起的！全班同學(xué)都嘗試了起來(lái)，這不，那個(gè)男生還高興不到一分鐘，我的螃蟹就打破了紀錄。它不費吹灰之力地把我裝它的小魚(yú)缸夾了起來(lái)，還用爪子揮了揮它的捕獲物，好似一個(gè)得勝而歸的大將軍。這下，該輪到我得意了！可現實(shí)給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩只裝在鐵盒里的蟹和一個(gè)裝了很多東西的美術(shù)包。她們臉上的神情，可以讓你恍然大悟：“得意”二字，原來(lái)是這么寫(xiě)的��！
到了操場(chǎng)，我放下小魚(yú)缸，帶螃蟹去參加“飛毛腿”的活動(dòng)。誰(shuí)知我剛把螃蟹放上跑道，它居然選擇了原地不動(dòng)！它只是在那兒做著(zhù)它的“白日夢(mèng)”，任憑我怎么催，就好似被釘在了地上似的。好吧，不動(dòng)就不動(dòng)，我也不強求。帶上我的螃蟹，我來(lái)圍觀(guān)其他人的螃蟹。一旁，季葛滿(mǎn)臉驚恐地看著(zhù)朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看，喲，這只蟹比我的野多了！它高舉兩只小小的鉗子，朝大家揮舞著(zhù)，有些“沒(méi)大沒(méi)小”的味道。在季葛的允許下，我抓起她的蟹放上跑道，這只“得寸進(jìn)尺"的蟹就一溜煙往遠處跑了�！帮w毛腿”的稱(chēng)號非它莫屬！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了不能過(guò)早下結論，這樣，有可能會(huì )低估他人的能力。
一次有趣的活動(dòng)作文11
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下做起了有趣的水果拼盤(pán)。同學(xué)們帶的水果紛紛亮相，有黃澄澄的橙子，紅通通的蘋(píng)果，紫汪汪的葡萄，綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開(kāi)始！”
同學(xué)們都像中了頭獎一樣“哇！”
一聲后便做起了水果拼盤(pán)來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組，我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看極了！
把香蕉鋪在一個(gè)盤(pán)子上之后，又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴，在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú)，可好看了！
我們苦苦思索了一陣子，才決定命名為“海底世界”�？墒�，我們覺(jué)得這個(gè)不太好看，所以又新出了一個(gè)方案，我們先把一紅通通的蘋(píng)果的上部分切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的'肉放進(jìn)去，然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然，楊盛東跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“借一塊香蕉皮吧，求求你們了！”
我無(wú)奈地對他說(shuō)：“可是我們也要用��！”
他才失望地走開(kāi)了�？赡苁俏覄偛蓬欀�(zhù)完成自己的作品都沒(méi)注意到別的小組，看一下，同學(xué)們都手忙腳亂的，各種叫聲紛紛響起，“唉！
我們還沒(méi)做完，你干嗎把它吃掉��！”
“怎么辦，還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西�！薄敖栉依�，別那么小氣了！
”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了，并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會(huì )兒，邊雅忱對我說(shuō)：“看什么看，快點(diǎn)做吧！
”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，繼續做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋(píng)果上，再加了一些點(diǎn)綴之后，決定命名為“夏威夷公主”。接下來(lái)，差不多所有的小組都完成了水果拼盤(pán)后，張老師開(kāi)始讓每個(gè)小組的代表人作演講，并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后，選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組，當然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋(píng)果貼紙，我們可高興了！
在“當當……”的響聲中，這一次活動(dòng)結束了。我今天真開(kāi)心��！
一次有趣的活動(dòng)作文12
今天,楊老師帶著(zhù)我們來(lái)到了麒麟公園，這里到處是綠油油菜的小草，紅彤彤的玫瑰，非常的美麗。楊老師說(shuō)：“我們先休息一會(huì )兒，再玩游戲，怎么樣？”因為我們剛從山下爬上山來(lái)，所以大家都累得氣喘吁吁，所以我們都想在這里休息，這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們都把自己的食物拿出來(lái)了，看得出他們有多餓，我也看著(zhù)其他同學(xué)把零食一包一包的送入口中，我情不自禁的也從書(shū)包里把一大袋零食拿了出來(lái)，��！我該吃哪一包零食呢！每一個(gè)零食的包裝都那么精美，我都不忍心吃了“它們”，最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開(kāi)來(lái)，那香噴噴的味兒撲鼻而來(lái)，真讓人饞涎欲滴，我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著(zhù)這美味兒的佳肴,楊老師看見(jiàn)大家都吃飽了,說(shuō)道：“我們來(lái)玩“找地雷”吧！”我一聽(tīng)這個(gè)名字，嚇了一跳，還以為是找真的地雷呢！游戲規則是在這一片寬廣的樹(shù)木里，楊老師已經(jīng)把地雷埋得無(wú)影無(wú)蹤了，這里“地雷”也就是指紙條，每一個(gè)人必須找到地雷，而且還要回答上面的問(wèn)題，如果回答正確，將會(huì )得到一份禮品，但如果回答不上來(lái)，另人可以?huà)啻�，搶答的那個(gè)人將會(huì )得到一份獎品.“比賽比賽正式開(kāi)始”,我一定要拼個(gè)你死我活，只見(jiàn)各位同學(xué)都細心的找起紙條來(lái)，這時(shí)左邊的易宏亭說(shuō)道：“找到了，我找到了一張紙條”。這時(shí)右邊的.周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時(shí)我開(kāi)始慌張了，楊老師這時(shí)說(shuō)道：“樹(shù)上也有哦！”，看來(lái)楊老師也挺狡猾的嘛！我開(kāi)始找樹(shù)上了，可還是沒(méi)找到，我有一點(diǎn)絕望了，“比賽結束”，哎！我一張紙條也沒(méi)有找到。開(kāi)始回答問(wèn)題了，楊教師接過(guò)一個(gè)同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北，請問(wèn)它的尾巴朝哪里？”大家爭先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲，只見(jiàn)楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭，因為她回答正確了，大概過(guò)了十分鐘，比賽正式結束了。我雖然一道也沒(méi)答上，不過(guò)我還是很開(kāi)心的，這次戶(hù)外活動(dòng)讓我體會(huì )到：人做什么事情都應該細心，千萬(wàn)別像我這么馬虎。
一次有趣的活動(dòng)作文13
上周日，學(xué)校帶領(lǐng)我們各班的代表去研學(xué)基地進(jìn)行“社會(huì )實(shí)踐”，美其名曰“社會(huì )實(shí)踐”，其實(shí)不就是——玩嘛!
研學(xué)基地位于朔城區武家莊附近，名字很有詩(shī)意，叫“北歐小鎮”。
剛剛來(lái)到研學(xué)基地，身穿迷彩服的教官們就給了我們一個(gè)“下馬威”——跳“卡路里”的舞蹈！教練們快樂(lè )的跳了起來(lái)，還要我們也一起跳，沒(méi)辦法，來(lái)都來(lái)了，跳吧!于是就開(kāi)始了那看起來(lái)有些-----傻的舞蹈。
“舒筋活絡(luò )”后，我們來(lái)到制作香包的場(chǎng)所。每人面前都有一個(gè)牛皮紙袋。紙袋里有棉花、布料、針、剪刀、線(xiàn)等，當然，還有最重要的——苦豆！我們在老師的指導下，先搓五色線(xiàn)，再用布料包好，縫好布料的邊緣處，將露口處翻過(guò)來(lái)，塞入棉花和苦豆，再縫上鈴鐺，一個(gè)香包就大功告成了！
接著(zhù)，又開(kāi)始包粽子，面前放著(zhù)一盆盆的江米和紅棗，還有粽葉和粽繩，老師手把手地教我們包三角粽子，還給定下任務(wù)：每人兩個(gè)粽子。我們興奮而又笨拙地包著(zhù)粽子，雖然包出的粽子不盡人意，但也是我們勞動(dòng)的'成果。
休息過(guò)后，又來(lái)到真人CS的場(chǎng)地。在“觀(guān)摩”過(guò)一輪后，我們這支“女子軍”也穿上裝備、戴上頭盔、帶上槍?zhuān)瑴蕚涑稣髁�！找好隱蔽點(diǎn)，“戰斗”開(kāi)始了，我們先試探性的向前走了兩步，咦，沒(méi)人，再向前走兩步，啊，看到了埋伏的敵人，怎么辦呢？我們當機立斷，跑！確認過(guò)敵人沒(méi)有跟上來(lái)，又開(kāi)始在叢林中尋找敵人，發(fā)現目標后，這次我們沒(méi)有退縮，而是果斷舉起槍?zhuān)_(kāi)火！噼噼啪啪的發(fā)射聲徹底點(diǎn)燃了我們的斗志，我們勇敢地追擊，敵人潰散而逃-----雖說(shuō)到最后，我們這支“女子軍”終究是被敵人打敗了，可我們還是很開(kāi)心，畢竟也體驗了一把真人CS嘛！更重要的是我們敢于接受挑戰，越戰越勇！
這次研學(xué)活動(dòng)給我留下很深的印象，同時(shí)這次活動(dòng)也讓我明白：要多實(shí)踐，不能做只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子。
一次有趣的活動(dòng)作文14
今天，我參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)。這個(gè)有趣的活動(dòng)是什么呢？那就是去迷你兒童未來(lái)城體驗一個(gè)個(gè)職業(yè)。
來(lái)到這里，我一下子驚呆了，這分明是兒童的天堂。豪華的'街廳門(mén)市，漂亮的展示臺上閃著(zhù)燈光，獨一無(wú)二的水族館里魚(yú)蝦穿梭，哪有一點(diǎn)像上班的地方呀！這時(shí)，領(lǐng)隊老師發(fā)話(huà)了：“這里漂亮吧！看到這些房屋了嗎？這里都有牌子，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)職業(yè)，你們都可以體驗，希望你們能很快建成一個(gè)城市！”我們歡呼起來(lái)。
我拿起牌子一看，發(fā)現職業(yè)真不少，有警察、理發(fā)師、消防員……突然，一個(gè)哥哥對我說(shuō)：“有興趣做主持嗎？”現在體驗做節目主持的小朋友一個(gè)也沒(méi)有，別的職業(yè)都快滿(mǎn)了！我一聽(tīng)，覺(jué)得主持也挺有趣的，就來(lái)到了主持報名處。那里的叔叔說(shuō)“呵，終于來(lái)了一個(gè)主持人，你讀讀這個(gè)文章吧！”我一看，很簡(jiǎn)單，就抑揚頓挫地讀了起來(lái)。還沒(méi)讀完，叔叔一臉興奮地說(shuō)：“別讀了，就是你了，定了！”當上了主持人，才知道這份工作有多么重要！“地震小屋”的老師請我去當解說(shuō)員，密室闖關(guān)游戲請我去主持，模特競賽也請我去增人氣，忙得我滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)，叔叔拉著(zhù)我就跑，邊跑邊說(shuō)：“好事啊，新聞聯(lián)播點(diǎn)名讓你去！”我聽(tīng)了很是激動(dòng)。我到了更衣室先換了一身帥氣的西服，大搖大擺上了演講臺。燈光亮起，無(wú)數道燈光從四面八方射向我，我的心一下子如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我深吸一口氣，拿著(zhù)稿子，清了清嗓子，大聲念了起來(lái)�？旖Y束了，我卻突然卡殼了：有一個(gè)字不認識。這時(shí)，空氣似乎停滯了，唯獨能聽(tīng)見(jiàn)我那砰砰的心跳聲。我在心中大喊：“怎么辦！”突然，我急中生智，想出了一個(gè)字，說(shuō)了出來(lái)，意思還不變。打破了幾秒鐘的寧靜，總算化險為夷，我在心中捏了一把汗。
“新聞聯(lián)播”播出了我的演講后，一下子人氣竄到了頂端，那里的人都夸我，我興奮地都要昏過(guò)去了！這個(gè)迷你兒童未來(lái)城真有趣呀，我以后還要來(lái)。
一次有趣的活動(dòng)作文15
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“比動(dòng)作猜成語(yǔ)”活動(dòng)，于是，歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)教室。
游戲規則很簡(jiǎn)單：寫(xiě)成語(yǔ)讓人猜的同學(xué)，要把成語(yǔ)的意思具體地表達出來(lái)，哪一組猜出來(lái)就加積分。一場(chǎng)唇槍舌戰拉開(kāi)了帷幕……
第一個(gè)上場(chǎng)的是燦濤同學(xué)，只見(jiàn)他雙手展開(kāi)，好像小鳥(niǎo)飛翔的樣子，還蹦來(lái)跳去的，“龍飛鳳舞”，“鶴立雞群”“雞飛狗跳”……大家爭先恐后地喊，有的`同學(xué)都激動(dòng)得站起來(lái)了，“聞雞起舞！”博學(xué)的班長(cháng)欣琪大聲的喊了出來(lái)，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶！我們組獲得十分。接下來(lái)，勇敢的班長(cháng)欣琪也上臺表演了，還請了怡韻同學(xué)當了助手，她做出了打火機的的手勢，卻被銳濤說(shuō)成“打電腦”，引來(lái)全場(chǎng)一片笑聲，大家絞盡腦汁，冥思苦想著(zhù)，欣琪便更生動(dòng)具體的做了一遍，這次，她假裝在挖土，然后怡韻同學(xué)又假裝跳進(jìn)坑里。唉！越演越復雜，又是燒火又是挖坑的，就在大家愁眉不展的時(shí)，欣琪拿起書(shū)，做了燒書(shū)的動(dòng)作“焚書(shū)坑儒！”志濤同學(xué)說(shuō)了出來(lái)，我們也一下子恍然大悟。欣琪又自告奮勇地表演了一次，她拿著(zhù)筆在黑板上釘，像在釘釘子，然后又拿著(zhù)書(shū)，假裝一絲不茍地在看書(shū)，“鑿壁偷光！”志濤又一鳴驚人地說(shuō)了出來(lái)。陳楠同學(xué)和家豪同學(xué)也不甘示弱，上臺表演了起來(lái)，家豪同學(xué)假裝拿著(zhù)刀刺向陳楠，陳楠就“奸笑”起來(lái)，“笑里藏刀”，“肝腸寸斷”……大家嘰嘰喳喳議論起來(lái)，“接近了”，老師微笑著(zhù)說(shuō)，越接近我們就越想知道��！老師提醒我們帶有"笑"字和"九"字的成語(yǔ)，這下更添加了神秘感，有的不時(shí)翻著(zhù)輔導書(shū)，有的苦想著(zhù)，終于，有人喊出了“含笑九泉”，這可真讓人大跌眼鏡��！
“鈴鈴鈴”，下課了，一場(chǎng)有趣的活動(dòng)課也隨這結束了，這樣的活動(dòng)課，不僅鍛煉了我們思維應變能力，又提高了我們的表演能力，希望老師以后多舉行這樣的活動(dòng)。
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