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多彩的活動(dòng)作文15篇【合集】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自己的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看！在講臺的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還不過(guò)癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過(guò)后，小華的臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭，開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái)，刮到了小華臉上的.蛋糕，刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個(gè)，導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼！
多彩的活動(dòng)作文2
在暑假，我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。
到達了目的地，我們來(lái)到一塊空地，開(kāi)始分組玩小游戲，玩到黃昏。躺在床上，還回味著(zhù)小游戲。
第二天的活動(dòng)，真是我們意想不到的意想不到，吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得異常激烈。
我們興致勃勃地穿戴好裝備，開(kāi)始分組了，又讓我們意外的是：家長(cháng)一隊，小孩一隊！
一開(kāi)始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn)，把家長(cháng)打的那叫一個(gè)慘，有的，剛走上戰場(chǎng)就被圍殲，有的拼命反抗，卻被亂槍"帶走"，有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落，有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖的'走了。但是，我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕，便開(kāi)始左右?jiàn)A擊，中間廣場(chǎng)也有“狙擊手”一時(shí)間，我們被打得暈頭轉向，死的死，傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去，原本有20幾人，沖出包圍圈，只剩下了五人，從臺階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜，可誰(shuí)知草叢里都有伏兵！于是乎，我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球，不情不愿，垂頭喪氣地走出營(yíng)地�？粗�(zhù)家長(cháng)得意的表情，我比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的活動(dòng)，讓我又驚又喜，也讓我知道了：做人要謙虛，像諸葛亮一樣謹慎。這是我一生中覺(jué)得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng)，雖然有那么一絲絲的不服氣，也有一點(diǎn)傷心，但，快樂(lè )總比悲傷大，我把打CS當成了一種游戲，從不記“仇”
多彩的活動(dòng)作文3
小學(xué)的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對了，就可以拿一個(gè)獎品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個(gè)問(wèn)題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿(mǎn)意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的'最后一個(gè)字命名為“宏宇一號”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文4
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰百勝假日小隊組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì )，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅��！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的.時(shí)間了。我們可以根據自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著(zhù)蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文5
天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊同學(xué)炙熱的心，因為今天是朗誦隊比賽的大好日子。
比賽的候場(chǎng)室沒(méi)有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰衣，戴著(zhù)頭盔，汗水從頭發(fā)絲流到了下巴，卻沒(méi)有任何人抱怨，大家仍在堅持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著(zhù)額頭上的汗珠，偶爾走動(dòng)一下，嘴里滔滔不絕地背稿。
上了舞臺，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來(lái)。紅色的布毯整齊地鋪在地上，使得場(chǎng)面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會(huì )兒，我們站好了為止，燈光暗了�！俺稣�，出征，出征！”同學(xué)們一起喊著(zhù)。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下?lián)]舞銀劍，連發(fā)絲都隨著(zhù)揮劍的風(fēng)飄揚。而我緊皺眉頭，眼神堅定地盯著(zhù)前面同學(xué)的后腦勺，手里緊握著(zhù)紅纓槍?zhuān)t纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著(zhù)，眼里含著(zhù)為國出征的決心和殺敵的怒火。最后，大家認真嚴肅地擺出收尾姿勢，那代表同學(xué)們用努力換來(lái)的結果，也代表著(zhù)中國解放軍的寧死不屈，堅毅勇敢。突然，觀(guān)眾席那兒傳來(lái)排山倒海的`掌聲。
雖然這次比賽結束了，朗誦隊也沒(méi)安排節目，但是這次《為國出征》的比賽的震撼，與我們那堅持不懈的精神在我心中久久不散……
多彩的活動(dòng)作文6
一大清早，清風(fēng)徐徐，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)也沒(méi)有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。
健兒們站在起跑線(xiàn)上，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，跑道上充滿(mǎn)了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動(dòng)活動(dòng)手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢使他蹦得格外高；二號選手也不想輸在起跑線(xiàn)上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預熱，搞得人心惶惶。
“啪”！發(fā)令槍開(kāi)火了。在操場(chǎng)旁邊，可以看見(jiàn)三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去，并駕齊驅?zhuān)某实埂癡”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離，他咬著(zhù)牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號選手看著(zhù)陳昕宇漸漸遠去的背影，他既著(zhù)急又無(wú)可奈何；三號選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會(huì )喘不上氣。
快了，快到了，三個(gè)人的`倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的成績(jì)取得了第一！
我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng )造了榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文7
“清曉上高臺，秋風(fēng)今日來(lái)”，中午放學(xué)時(shí)，老師讓我們下午來(lái)時(shí)一個(gè)人帶一個(gè)瓶子，我滿(mǎn)臉疑惑，不知道要做什么。
下午的最后一節是語(yǔ)文課，老師讓我們把瓶子拿出來(lái)，教室里好似一顆核彈從天而降，掀起了高高的浪花，那聲音震耳欲聾，好似可以把房子都震塌，老師板起臉孔，同學(xué)們才安靜了下來(lái)，老師宣布了比賽的'規則誰(shuí)先把一瓶裝滿(mǎn)水的瓶子吹倒，誰(shuí)就獲勝，比賽馬上就要開(kāi)始了，大家做好準備。第一輪是由我們班的徐凱乾VS，只見(jiàn)徐凱坤深吸了一大口氣，鼓起了嘴巴，使勁往前吹，那瓶子紋絲不動(dòng)，好似被”釘”在桌子上了，他只好垂頭喪氣的轉身回到了座位上。
第二輪是我們班的史均浩VS馬浩然吹瓶子，他們兩個(gè)吸了一大口氣，只聽(tīng)呼呼呼呼……兩個(gè)吹的是面紅耳赤，可是他們再怎么吹水瓶都是一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)這還是需要一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)腦筋，我突然看到了馬浩然這么不好動(dòng)腦筋的，今天就怎么會(huì )用計謀了，因為馬浩然在一邊吹還時(shí)不時(shí)地搖動(dòng)桌子，忽然只聽(tīng)一聲“撲通”，馬浩然的瓶子倒了，史均浩輸的是心服口服，這也太厲害了吧，這樣也可以��！
第三輪，老師讓我們小組自己來(lái)對戰大家，都是八仙過(guò)�！黠@神通，我想到了一個(gè)好辦法，那就是把瓶子里的水喝掉一半，把瓶口立在地上，這樣一吹他就倒啦，只聽(tīng)班里、“撲通、撲通”的聲響，瓶子都倒啦……
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，只要細心觀(guān)察多動(dòng)腦筋，就可以成功。
多彩的活動(dòng)作文8
大班時(shí)，我來(lái)到了上海，和同學(xué)一起表演了《小武生》的節目，而外面的雨下得卻好似永遠不停。
“�！�，隨著(zhù)鑼一敲響，我們幾個(gè)人抬起大刀，頭轉身一定，眼睛瞪到最大，就連頭上的頭套也微微一震。頓時(shí)，場(chǎng)下響起轟鳴的'掌聲。
音樂(lè )繼續進(jìn)行，只見(jiàn)陳諾把刀往身前一伸，隨即繞起了八字，仿佛要把來(lái)到這里的東西全部一刀兩斷；洪X和崔XX兩個(gè)人在陳諾背后分成兩邊站，時(shí)而一起把刀往里刺，時(shí)而又往左右兩旁一砍。再配合著(zhù)陳諾的“八字繞”，全場(chǎng)一下子隆隆的掌聲響起。輪到我和徐碩辰了，只見(jiàn)我們兩人先是把刀一甩，然后忽然讓刀在空中來(lái)個(gè)90度轉體，最后落在對方的手上。我們五人排成一個(gè)正五邊形的樣子，而周?chē)魳?lè )的聲音，被我們的刀的風(fēng)聲蓋過(guò)了。
表演到了白熱化階段。我們幾個(gè)由我打頭，將刀一收，橫放在胸前，跑起步來(lái)，匯成了一個(gè)圓圈。我們越轉越快，好像太上老君的金剛琢，不停地轉。我們停了下來(lái)，將刀往上一扔，迅速向前一步，穩穩地接住了刀。此時(shí)，我們五人頭上早已聚集了豆大的“雨水”，好像隨時(shí)都會(huì )灑下來(lái)。最后我們把刀高高舉起，單膝跪地，我們大喊一聲“小武生”，再把刀扔在地上，站起身，蹲馬步，眼睛又再次瞪得像銅鈴一般……掌聲不斷涌進(jìn)耳朵。
表演結束后，我們來(lái)到教練面前。但他卻說(shuō)了一句：“你們練習時(shí)受的傷，受的痛，都是為了今天的表演。請你們記住，失敗是成功之母……”
外面的雨越下越大，而這雨、這話(huà)卻讓我記憶猶新。
多彩的活動(dòng)作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，教室里沒(méi)有一個(gè)人影，因為我們正在運動(dòng)場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)場(chǎng)上，有的人在比賽，有的人在做準備運動(dòng)，有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌，大聲為運動(dòng)員們加油助威。比賽的項目很多，比如說(shuō)跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的`要數正在舉行的拔河比賽了�？磪�，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊形，站穩馬步，眼睛盯著(zhù)繩子，比賽開(kāi)始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近，藍隊急了，拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學(xué)都站起來(lái)，舉起右手，大聲喊道：“藍隊加油！藍隊加油！藍隊加油！”于是，藍隊士氣大增，只見(jiàn)隊員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍隊。
最終，藍隊贏(yíng)了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊隊員們，鼓勵他們下次加油！場(chǎng)上的觀(guān)眾都被感動(dòng)了，真是友誼第一，比賽第二��！
多彩的活動(dòng)作文10
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子，有的'打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹抓小雞……
看！不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了，“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”�！澳鸽u”迅速地擋住那只“小雞”�！袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著(zhù)我們吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動(dòng)：現在不抓，要等到何時(shí)。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自己上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D了轉眼珠，想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
多彩的活動(dòng)作文11
每當我看到乒乓球時(shí)，我就想到那天我在學(xué)校玩用球拍托著(zhù)乒乓球走的活動(dòng)。
那天，老師走進(jìn)教室，拿出兩個(gè)乒乓球拍和兩個(gè)乒乓球，說(shuō)：“今天我們玩用球拍托著(zhù)乒乓球走的游戲�！蓖瑢W(xué)們都大聲歡呼著(zhù)。老師說(shuō)：“如果球掉到地上就輸了�！�
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是江嘉龍，他把乒乓球放在球拍上后，就開(kāi)始走了，他的手一動(dòng)不動(dòng)，不急不慢地走著(zhù)，但看樣子有些緊張，旁邊的吳坤鵬一直說(shuō)：“掉了、掉了�！钡诙䝼�(gè)是吳坤翔，他只走一步球就掉了。輪到我了，我開(kāi)始心里有些緊張，把右手一直托著(zhù)球拍，等球要往左掉的時(shí)候，我就往右邊傾斜一點(diǎn)，轉身的時(shí)候，我就慢一點(diǎn)，一圈、兩圈，直到它掉了為止。第四個(gè)是范樹(shù)香，她在走的時(shí)候，有些同學(xué)在不停地說(shuō)掉了、掉了，還有些同學(xué)在用嘴吹她的球，直到把它吹掉為止。第五個(gè)是吳坤鵬，他在走的時(shí)候我們都一直吹他的`球，很快就被吹掉了。
現在老師讓我們兩個(gè)兩個(gè)一起比賽。先是我和江嘉龍。我們在走的時(shí)候，她們一直吹江嘉龍的球，他的球被吹掉了。老師說(shuō)：“這一次不算，現在你們不能用嘴吹球，只能說(shuō)掉了�！苯锡堄种匦麻_(kāi)始走。不過(guò)他沒(méi)有我走的次數多，但是還是我先掉了，江嘉龍比我多一次，后來(lái)就掉了。第二個(gè)是范樹(shù)香和吳坤鵬。范樹(shù)香走了一次就掉了，吳坤鵬手一動(dòng)不動(dòng)，不急不慢地走著(zhù)，走了一圈又一圈還沒(méi)掉，可是就在他吹牛的時(shí)候就掉了。老師說(shuō)：“這次的活動(dòng)結束了�！�
多彩的活動(dòng)作文12
“我們是春天的使者，我們護綠保潔去！”一年一度的護綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午，我們全校同學(xué)戴好手套，拿好袋子，排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè )花園開(kāi)展護綠保潔活動(dòng)。
隊伍進(jìn)了東樂(lè )花園，各班就分散到各自的區域撿垃圾了。我們班負責兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜�，才發(fā)現草叢之間散落著(zhù)不少垃圾：廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子，等著(zhù)我們去找。
我們立刻向四周散開(kāi)，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，開(kāi)始了我們的護綠保潔活動(dòng)。不一會(huì )兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著(zhù)，我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的`垃圾隔離開(kāi)，單獨裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著(zhù)，張陽(yáng)舉著(zhù)一個(gè)什么東西邊跑邊叫著(zhù)：“老師，一個(gè)火機，火機！”我們立刻圍上去參觀(guān)張陽(yáng)的“戰利品”。張陽(yáng)把他的“戰利品”火機打開(kāi)，立刻一團火花從火機里冒出。老師接過(guò)打火機，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái)，我們又在草叢中發(fā)現了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng)，幾個(gè)膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng)，我們沒(méi)有打擾它，讓它留在原來(lái)的地方，繼續為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊�，心里甜絲絲的。
多彩的活動(dòng)作文13
在小學(xué)的學(xué)習生涯中，我參加了許多的難忘活動(dòng)，而令我印象最深刻的就是五年級上學(xué)期的學(xué)校廣播體操比賽。
當我們接到學(xué)校通知，要代表年級參加全校的廣播操比賽的時(shí)候，我們全班同學(xué)既激動(dòng)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，都想爭取成為全校廣播操比賽的冠軍。全班同學(xué)就像一群勤勞的小蜜蜂一樣，利用早操和體育課的時(shí)間，努力認真的練習廣播操，爭取可以在比賽中取得好成績(jì)。在這一段艱苦的'時(shí)光中，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有怨言，因為我們都知道這次比賽關(guān)乎到我們宇航中隊這個(gè)集體的榮譽(yù)！
轉眼間就到了比賽的當天了。我們班所有的同學(xué)都穿著(zhù)整齊的班服，臉上充滿(mǎn)了朝氣，非常整齊地排列在操場(chǎng)上。放眼望去，隊伍方陣整齊排列，同學(xué)們精神抖擻，昂首挺胸。當音樂(lè )響起的時(shí)候，全班同學(xué)跟著(zhù)音樂(lè )一起做起了體操。大家動(dòng)作整齊劃一，手腳擺動(dòng)角度好像用尺子量過(guò)一樣標準！隊伍前，兩位領(lǐng)操的同學(xué)引起了大家的注意。只見(jiàn)他們手腳的動(dòng)作都做得十分的整齊到位，臉上始終面帶笑容。而平時(shí)一些原本做操不太認真的同學(xué)，也一改以往，盡全力的把每個(gè)動(dòng)作做到位，把手都伸的直直的！大家心里都在想：我們一定要為班機爭光，我們一定要拿冠軍！
在我們的不懈努力下，我們在比賽中拿到了一等獎的好成績(jì)！這次難忘的比賽讓我們明白了一個(gè)集體要取得冠成功，就必須要有團結一致和不怕困難的精神，這樣我們才可以去做好每一件事，贏(yíng)下每一次比賽！
多彩的活動(dòng)作文14
太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端，強烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，我們迎來(lái)了軍訓第一餐。
“吃飯嘍！”同學(xué)們帶著(zhù)喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈，為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進(jìn)了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，“10分鐘吃完！否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步！”這道天旨震天動(dòng)地，震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學(xué)們迅速拿上“兵器”，對著(zhù)飯菜就是一頓夾，已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái)，大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機會(huì )。敲來(lái)敲去的'鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。
霎那間，時(shí)間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽，恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態(tài)都出奇的一致，可時(shí)間不等人，最后60秒倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處，有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。
“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái)，漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點(diǎn)。
看著(zhù)他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的，你永遠也趕不上時(shí)間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時(shí)時(shí)都可以。
多彩的活動(dòng)作文15
在我的生活中，我有過(guò)許許多多的嘗試，有些早已忘卻，但其中，最讓我記憶猶新，難以忘懷的便是那次驚險的嘗試了。
那是在上個(gè)寒假，我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著(zhù)四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層，我現在可是在400多米的'高空上呀！
經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后，驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上，在那里，狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的耳邊咆哮，陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險，厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般，將我囚禁在這，讓我同危險斗智斗勇。
向導出來(lái)后，門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了，在我心中，通往安全的光明大道也暗淡了，向導并沒(méi)有說(shuō)什么，只是擺擺手讓我跟上他，然后在一瞬間，他便消失在了墻角。
我一個(gè)人逆著(zhù)如閃電般快速的疾風(fēng)，抓著(zhù)安全繩慢慢的前進(jìn)，風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下，我對墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深，我一步一步沿著(zhù)玻璃道向前走，心中充滿(mǎn)了孤立無(wú)援、絕望的情緒，因為透過(guò)，厚重的擋風(fēng)玻璃，里面的人都可以看見(jiàn)我，而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí)，突然，在我心中突然出現了一扇門(mén)，那便象征著(zhù)希望。
帶著(zhù)這一點(diǎn)希望，我走過(guò)了幾個(gè)墻角后，我終于看到了向導和門(mén)，帶著(zhù)成功的喜悅，我終于成功回到了室內，回歸了希望和安全。
所有，從此，通過(guò)這件事，我知道了，只要不放棄希望，就一定會(huì )成功。
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