小學(xué)四年級活動(dòng)作文合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級活動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級活動(dòng)作文 篇1
“沖!”方老師剛說(shuō)完注意事項,我們就飛一般地跑出教室。
哇,有好多的項目:夾彈珠、快樂(lè )轉轉圈、旱災救援。
我先來(lái)到我們班的“步步為營(yíng)”。桌子上有4個(gè)杯子,里面都裝著(zhù)自來(lái)水,第一個(gè)杯子里還裝著(zhù)一個(gè)黃黃的乒乓球。我看了游戲規則,原來(lái)是叫我們把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子。我想:這么簡(jiǎn)單,輕輕一吹不就過(guò)去了,我肯定能得到印章。
我一吹,乒乓球不但沒(méi)有滾動(dòng),還在原地打轉。我又用力吹了一次,結果和上次一模一樣。我急了,頭上冒出了豆大的'冷汗。但轉念一想:剛才我是向下吹,乒乓球當然是原地轉,把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然聽(tīng)話(huà)地“跳”了過(guò)去。我得到了一個(gè)大獎?wù)隆?/p>
接著(zhù)我又來(lái)到了“保齡球場(chǎng)”,拿起3個(gè)“保齡球”扔向“球樁”?墒乔蛳駛(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次機會(huì )了,我想:算了,我亂扔吧!我把球使勁往邊上一扔,結果球一反彈,打掉了6個(gè)“球樁”。真是“瞎貓碰著(zhù)了死老鼠”,運氣太好了。
最后我一共得到了13枚印章,換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小,可也包含著(zhù)我的汗水。
小學(xué)四年級活動(dòng)作文 篇2
今天,是星期六,天氣晴朗,老師準備舉行一次戶(hù)外活動(dòng),同學(xué)們特別興奮。
我們來(lái)到了水濂山腳下,我看了那里的風(fēng)景十分優(yōu)美,樹(shù)木十分蔥郁,艷花散發(fā)著(zhù)迷人的'香味,天空上小鳥(niǎo)在為你唱歌,花朵里蝴蝶在為你跳舞,這真是太美了!
現在,活動(dòng)正是開(kāi)始,活動(dòng)一:“接力賽”規則是:一個(gè)人在前面,他的后面有后面有個(gè)人,那個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)棒子,要快點(diǎn)跑過(guò)去,才能贏(yíng)。比賽開(kāi)始,大家很配合,雖然有一次掉棒,但是大家還是很快的,比寒結束了,大家玩的連汗水也流了出來(lái),真快。
活動(dòng)二:“拔河”規則是:兩排人同時(shí)拿起繩子,望備說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,就用力地拉,F在開(kāi)始,大家用力地拉,拉了過(guò)去,又拉了回來(lái),拉來(lái)拉去真好玩!比賽結束了,大家很開(kāi)心,老師還發(fā)了獎品呢!
玩了一天,大家都累了,就在這時(shí),一股香噴噴的味道傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)谧鲲埐,同學(xué)們趕緊跑了過(guò)去,大口大口地吃著(zhù),還說(shuō)真香!
今天,玩得真開(kāi)心,這真是太難忘了!
小學(xué)四年級活動(dòng)作文 篇3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我家鄉的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。
午飯過(guò)后,我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽(tīng)爸爸說(shuō),這次游園活動(dòng)一共有四項內容:猜謎語(yǔ),夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊!
我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢埓蠹遗藕藐!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著(zhù)喉嚨在大聲地喊著(zhù)。我先來(lái)到套圈圈區,排在了“長(cháng)龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著(zhù),希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著(zhù)我,可千萬(wàn)要中呀!币苍S是因為太緊張了吧,前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……,只見(jiàn)它在周?chē)牡厣蠌椓艘幌,又飛了起來(lái),正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的'一圈,終于取得了勝利,贏(yíng)得了獎品。
套完圈圈后,我又來(lái)到了猜謎區。我掂起腳尖,伸長(cháng)脖子尋找著(zhù)字謎,因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫(xiě)著(zhù):一字九橫六豎,猜來(lái)猜去不知,有人去問(wèn)謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái),拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實(shí)我的判斷是對的。
就這樣我參加了好幾項活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎,但給我的印象卻十分深刻。
這次游園活動(dòng)真有趣!
小學(xué)四年級活動(dòng)作文 篇4
在當下的21世紀,創(chuàng )意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中,處處離不開(kāi)創(chuàng )意這個(gè)東西,似乎只要抬起頭就能看見(jiàn)它這個(gè)調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì )引起有心之人的大大舉動(dòng),比如,一把雨傘。
今天要下雨呢,那就準備一把雨傘吧。
雨傘,對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生?梢哉f(shuō)是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng )意,制作一把科技創(chuàng )意雨傘。
雨傘的結構分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點(diǎn)功夫。
傘柄上要有熒光的.效果,因為雨天大都是漆黑的,開(kāi)車(chē)的人又會(huì )因為雨水模糊了車(chē)窗而看不清道路、行人,很有可能會(huì )釀成一場(chǎng)交通事故。這樣,發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車(chē)的人們,前方是有著(zhù)行人的,要減速通過(guò)。如果是蒙蒙細雨,有著(zhù)這樣一把會(huì )發(fā)光的雨傘,漫步在小路上,會(huì )是一件多么愜意的事情!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長(cháng)期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有著(zhù)細微的小雨,街道上的行人打著(zhù)五顏六色的傘,賞心悅目。
那就請大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng )意吧,使那繽紛的雨傘中,出現一抹新穎靚麗的科技創(chuàng )意雨傘。
小學(xué)四年級活動(dòng)作文 篇5
今天,我報名參加了惠陽(yáng)格靈威魔法營(yíng)的活動(dòng)。
我一來(lái)到惠陽(yáng)格靈威的大門(mén),推開(kāi)門(mén)一看,呵!想學(xué)一技之長(cháng)的小朋友正圍著(zhù)一個(gè)大圓圈觀(guān)賞魔術(shù)師精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹為快。只見(jiàn)魔術(shù)師身邊擺放著(zhù)各種各樣的魔法道具,他為我們表演了“小魔結”、“迷你爆炸骰”、“硬幣入杯”、“自升魔術(shù)棒”……其中最讓我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看!魔術(shù)師打開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單透明的盒蓋讓我們檢查,然后拿來(lái)一顆大骰子放在透明盒中,只見(jiàn)魔術(shù)師一搖透明盒,大骰子像天女散花般瞬間變成了許多小骰子,神奇驚人!看到這精彩、這不可思議的魔術(shù)表演,我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。魔術(shù)師問(wèn)我們:“小朋友,你們想不想學(xué)會(huì )魔術(shù)呀?”我們異口同聲地回答:“想!睕](méi)等魔術(shù)師的允許,我們都躍躍欲試自己的魔法道具。
我拿來(lái)了“迷你爆炸骰”的道具自己探索,我學(xué)著(zhù)魔術(shù)師的樣子,把一顆大骰子放在透明盒中,一搖!大骰子真的瞬間變成了許多小骰子,但這是為什么呀?我打開(kāi)透明盒翻來(lái)覆去地尋找這其中的奧秘,當我把大骰子從盒頂取下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現大骰子穩穩地吸住了盒頂,原來(lái)是透明盒蓋是磁鐵做的!只要你輕輕一搖透明盒,盒中的大骰子就會(huì )被吸上去,藏在大骰子里面的小骰子紛紛出來(lái)和我們見(jiàn)面。我終于明白了“迷你爆炸骰”魔術(shù)的奧秘了。我們把自己學(xué)到的.魔術(shù)在小朋友面前表演一次,正當我用純熟的動(dòng)作表演了我喜歡的魔術(shù)后,場(chǎng)上了響起了雷鳴般的掌聲。
今天,格靈威為我們舉辦了一次有趣的魔法活動(dòng),我收獲真不少;氐郊,我要在爸爸媽媽前面大顯身手!
小學(xué)四年級活動(dòng)作文 篇6
這次中隊活動(dòng)的主題是自己的的事情自己做,經(jīng)過(guò)大家商議,我們決定去野炊。
我們要到的地點(diǎn)是河對岸的松林坡。由于沒(méi)有橋,又是秋天,水特別冷。男同學(xué)到?jīng)]什么,他們把鞋一脫,嘻嘻哈哈地就提著(zhù)自己的東西到了河對岸,女同學(xué)膽子小,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。有幾個(gè)膽子大一點(diǎn)的也學(xué)著(zhù)脫了鞋,可搖搖晃晃的`剛走幾步,就嚇得哇哇大叫地跑回來(lái)了。還是班長(cháng)王正中說(shuō),你們先等一會(huì ),我們去搬一些石頭來(lái)搭 上。于是,他們七十八下的抬起石頭來(lái)。不一會(huì )兒,就在河里搭起了一些一座“橋”,然后從女生手里把東西接過(guò)去,在把女生一各個(gè)個(gè)扶過(guò)去。終于過(guò)河了,同學(xué)門(mén)一各個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
在草坪上,同學(xué)們齊心協(xié)力,有的搭“灶”,有的拾材…….有的端水,不一會(huì )兒,同學(xué)們累得滿(mǎn)頭大汗,正在生火的張思蓓同學(xué)還弄了一臉的灰,逗得大家眼淚都笑出來(lái)了?山酉聛(lái)的事卻讓大家發(fā)愁了,因為大家在家都是“少爺”“小姐”的誰(shuí)也煮不來(lái)飯菜,怎么辦呢,大家都圍著(zhù)陳老師,可她卻含笑不語(yǔ).沒(méi)辦法,大家只有自己想辦法了!拔揖筒恍抛鲲埍葕W數沖浪還難!睆堅戮砥鹦渥,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把米洗了幾遍。到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋水,煮起飯來(lái)。大家也照著(zhù)她的樣子,草地上炊煙裊裊。做菜更是好笑了,同學(xué)們把在家里切好的肉拿出來(lái),我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子往鍋里到了油,把油燒得滾燙的時(shí)候把肉到進(jìn)去翻炒,[昨天我特地請教了媽媽?zhuān)虢裉煸谕瑢W(xué)門(mén)面前]露一手]很多同學(xué)都用羨慕的眼神看著(zhù)我,我有點(diǎn)得意洋洋,可一不小心,卻把鍋打翻了,肉和油灑了一地,差點(diǎn)把燒火的同學(xué)燙了。幸好媽媽不放心,還給我買(mǎi)了一只鹵肥鴨,不然我們這組今天就看到別人吃,只有流口水的分了……..開(kāi)飯了,同學(xué)們端著(zhù)碗到處走,這一組的飯有點(diǎn)生,一組的菜有點(diǎn)糊,最差的是黃玲子那組,飯焦了,菜還是生的……..大家吃著(zhù)自己做的飯菜,雖然有點(diǎn)苦,但心里卻甜滋滋的。
野炊結束了,在回家的途中,同學(xué)門(mén)唧唧喳喳的“我回去要學(xué)做最好吃的魚(yú)香肉絲,”“我回去學(xué)做奶奶最拿手的滑肉片湯”,你一言,我語(yǔ),陳老師還是默默聽(tīng)著(zhù),含笑不語(yǔ),只是不住的點(diǎn)頭,大家也沉默了,似乎明白了什么……..
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