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【必備】活動(dòng)的作文600字九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文600字 篇1
盼呀盼呀，星期六總算到了，我這肚子里的饞蟲(chóng)可都蠢蠢欲動(dòng)好幾天了。呵呵，你知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，小桔燈的老師要帶我們組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的燒烤活動(dòng)。
來(lái)學(xué)校之前，媽媽給我準備了一大包好吃的，有魚(yú)丸、香腸、地瓜……，我看著(zhù)這些美味直流口水，現在就想把它們烤熟吃掉。
我來(lái)到大禮堂，拿出我的食物，給老師要了幾根簽子，就坐在凳子上串出來(lái)。我先串魚(yú)丸，魚(yú)丸一個(gè)個(gè)圓溜溜的，而且是凍的，很硬，一串簽子刺到了我的手，我大叫一聲：“啊，我的手指！”有了這次經(jīng)歷，我改變了串的方法，我把魚(yú)丸放在一個(gè)凹的地方，然后再用簽子去串，這樣就不會(huì )刺到我的手指了。我小心翼翼的把魚(yú)丸一個(gè)個(gè)串了起來(lái)。串完魚(yú)丸，我又把香腸串成了什錦肉串，看看周?chē)�，其它同學(xué)也忙得不亦樂(lè )乎。
老師給我們準備好了燒烤爐和木炭。木炭黑乎乎的`，在長(cháng)方形的燒烤爐里越燒越白，我看著(zhù)沒(méi)火，但把手在爐子上方一放，一股熱氣往上升，感覺(jué)散發(fā)出很高的熱量，在這么冷的天氣里把我的手烤得熱乎乎的。我先拿出一串什錦肉串放在烤爐上，然后慢慢地翻烤，肉串的顏色慢慢地變成焦紅色，不一會(huì )兒就烤熟了，我迫不急待地吃了起來(lái)，吃得滿(mǎn)嘴流油，津津有味。
接著(zhù)，我又把我帶的其它食物也放在燒烤爐上烤了起來(lái)，中間大家還互相交換品嘗各自的食物，有說(shuō)有笑，高興極了。我感覺(jué)這次燒烤是天底下最美的美味了，燒烤結束了，大家都吃得非常飽，一個(gè)個(gè)挺著(zhù)“將軍肚”，打著(zhù)飽嗝。
燒烤活動(dòng)太有趣了，我希望以后多組織一些這樣的燒烤活動(dòng)。
活動(dòng)的作文600字 篇2
“據央視報道，中國人每年在餐桌上浪費的糧食多達800多萬(wàn)噸，價(jià)值高達20xx億元，被倒掉的糧食相當于2億多人一年的口糧�！钡谝淮慰吹竭@則公益廣告的內容，相信大家都會(huì )感到震驚，同時(shí)為我們中國人所造成的浪費而感到恥辱。
節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是我們這個(gè)民族百折不饒、生生不息的力量源泉。每個(gè)公民都要在工作、學(xué)習、生活中自覺(jué)弘揚節約的優(yōu)良作風(fēng)，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。
節約要從小事做起，從日常生活做起�！熬凵晨沙伤�，積水可成淵”。小朋友們在吃飯時(shí)要尊重農民伯伯的'勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，爭做“光盤(pán)行動(dòng)”的小模范。外出就餐時(shí)，更不能擺闊氣，講面子，要合理點(diǎn)菜，不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，打包走！
大家要樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，一起對“浪費”堅決說(shuō)不！
節約是一種美德，更是一種良好習慣。隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭，不讓電腦、電視、空調等長(cháng)時(shí)間待機……還有我們小學(xué)生用的草稿紙，一面用完，另一面一定要接著(zhù)使用。另外大家外出旅行時(shí)，可以隨身攜帶水杯和洗漱用品，外出就餐時(shí)隨身攜帶筷子，減少對賓館和飯店一次性用品的使用，即衛生又避免資源的浪費，算得上一舉多得。
生活中需要節約的地方還很多，節約的行為還需要大力提倡，只要我們每個(gè)人都從我做起，從一滴一點(diǎn)的小事做起，養成良好的習慣，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會(huì )進(jìn)一步發(fā)揚光大。
活動(dòng)的作文600字 篇3
“啪”，剛過(guò)補習班的我被一本書(shū)給砸到了，補習班咋變成雜技團了��！一問(wèn)才知，原來(lái)搞關(guān)于學(xué)生假日生活習慣的調查。聽(tīng)到要外出調查，我也高興得不得了。
快上路了，老師把任務(wù)分配給了我們，叮囑完了一些安全問(wèn)題后，我們便出發(fā)了。在路上，我不斷地想：“不就是調查幾個(gè)小學(xué)生的日常生活習慣嘛？幾下就OK啦！”但我很快打消了這個(gè)想法，因為今天大街上的小孩好少，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一個(gè)是一個(gè)。
我就這樣漫無(wú)目的地尋找著(zhù)“目標”。正在我一籌莫展之際，一個(gè)站在公交路牌下等車(chē)的男孩進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我像發(fā)現新大陸似的，奔跑過(guò)去，很客氣地說(shuō)：“小弟弟，你能幫我填一填這張表嗎？就兩分鐘，好嗎？”他接過(guò)表，大略地看了一下，說(shuō)：“你去找別人吧！我趕時(shí)間�！薄皫蛶兔β�！就一下，一下，不會(huì )太久�！薄叭フ覄e人，找別人，我等車(chē)�！蔽揖瓦@樣被拒絕了，使我信心大挫，我為了完成任務(wù)，又漫無(wú)目的'地尋找著(zhù)。
正當我陷入僵局時(shí)，在書(shū)店里的一個(gè)小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書(shū)，我走上前去，輕聲地問(wèn)：“小妹妹，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“可以��！”小妹妹爽快地答應了�！肮澕偃赵诩抑�，你一般幾點(diǎn)鐘起床我按照準備好的題目問(wèn)道，妹妹一會(huì )兒托著(zhù)下巴思索著(zhù)，一會(huì )兒望著(zhù)天花板，一會(huì )兒眼睛碌碌地著(zhù)，最后，都一一回答了我。
終于完成任務(wù)了，我長(cháng)舒一口氣，“累死我了�！钡以谶^(guò)程中得了意外收獲，比如，跟人交流時(shí)應該大方，要親切，另外，還要有足夠的膽量。我還了解到，假日里現在的學(xué)生學(xué)習時(shí)間越來(lái)越少了，玩電腦的時(shí)間越來(lái)越多了。我勸告這些同學(xué)們不要和電腦為伴，要和書(shū)為伴，和知識為伴，��！這次調查真是讓我受益匪淺。
活動(dòng)的作文600字 篇4
今天下午上作文課，老師和我們玩了一個(gè)游戲。游戲規則是從老師手中的卡片中抽一張，做出相應的動(dòng)作，讓大家猜是什么。伴著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，游戲開(kāi)始了。
第一輪：動(dòng)物秀。第一個(gè)上去表演的是第三組的一位男生。只見(jiàn)他不假思索地從卡片中抽取一張，拿起一看，胸有成竹地笑了笑，開(kāi)始了他的表演。只見(jiàn)他兩腳跟緊挨在一起，腳前面打開(kāi)成一個(gè)大約六十度的三角形。他蹲了下去，腮幫子一鼓一縮的，同學(xué)們很快就猜了出來(lái)：“青蛙！”果然猜中了。接下來(lái)又兩位同學(xué)上去表演了，也讓教室的氣氛活躍不已。
第二輪:人物秀。第一組的一位男生上了臺。手捏住一張卡片，正準備抽出來(lái)時(shí)，又猶豫不決的'松了手。他思忖了半天，終于決定抽出一張。一看卡片上的字，他兩個(gè)眼睛瞪得圓圓的，一副不敢相信的樣子。他冷靜了幾秒鐘，將兩只手在一起繞了幾下，然后將兩只手高高舉起，又“刷”地一下劈下來(lái)，好像在耍雜技。同學(xué)們有的還在托著(zhù)下巴思考，有的卻已經(jīng)喊出了答案:“孫悟空”！。老師連連宣布答對了。接著(zhù)，另外兩個(gè)同學(xué)又分別表演了超人和戰士扔手榴彈的動(dòng)作，也把氣氛掀到了高潮。
第三輪：動(dòng)作秀。第二組的一位女生上去表演。她抽出卡片后，一臉茫然地看著(zhù)卡片。隨后，他長(cháng)呼了一口氣，在舞臺上蹦跳了幾下，兩只胳膊在空中亂甩了又甩，頭發(fā)亂飛著(zhù)，有的同學(xué)還以為是“瘋子”呢！我突然反應過(guò)來(lái)：不會(huì )是“暴跳如雷”吧！我小聲說(shuō)出了答案，竟然答對了。
接下來(lái)還有一些同學(xué)們去表演了，惟妙惟肖的表演贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲、喝彩聲。這次活動(dòng)課就算結束了。真是一次快樂(lè )、有趣的活動(dòng)課。
活動(dòng)的作文600字 篇5
春天到了，在這個(gè)百花齊放的季節里，我們四年級全體師生結隊來(lái)到油竹大壩放放風(fēng)箏，體驗這姹紫嫣紅的春天。
我們帶著(zhù)各自心愛(ài)的風(fēng)箏，踏著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到了油竹大壩上。一到大壩，同學(xué)們就迫不及待的拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。剛開(kāi)始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖著(zhù)前進(jìn)的。不一會(huì )兒，空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，也越來(lái)越高。眼瞅他們一個(gè)個(gè)都把風(fēng)箏飛上了天，可我卻怎么樣都飛不起來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學(xué)，請教“秘方”。我根據他教的方法：先留出一小段繩子，然后往前跑，趁著(zhù)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)再慢慢放出繩子。果然，我把風(fēng)箏給放飛到了天空中。
這時(shí)老師說(shuō)要舉行一個(gè)“風(fēng)箏比賽”，誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高，就有一份神秘禮物!這句話(huà)激起了同學(xué)們放風(fēng)箏的熱情，誰(shuí)不想得第一名，得獎勵啊!吳林凱跑來(lái)說(shuō)要和我合作，我立即答應了。他在下邊放風(fēng)箏，我在上邊指揮。
初步了解風(fēng)箏技巧的我有點(diǎn)得意了，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高。這時(shí)一位同學(xué)走到我身邊，說(shuō)：“別飛得太高，小心和別的風(fēng)箏纏在一起�！蔽彝耆焕聿撬�，線(xiàn)越放越長(cháng)，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強的.“哆啦A夢(mèng)”撞上了我的風(fēng)箏，兩架風(fēng)箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險為夷。這時(shí)，劉強的“哆啦A夢(mèng)”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸超越了其他風(fēng)箏，可是，朱紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過(guò)他!于是，我指揮吳林凱把線(xiàn)慢慢放長(cháng)，可令誰(shuí)也沒(méi)想到是：遙遙領(lǐng)先的“QQ企鵝”此時(shí)無(wú)緣無(wú)故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終于登上了冠軍的寶座!
放著(zhù)美麗的風(fēng)箏，吃著(zhù)蜜甜的獎品，我們享受著(zhù)無(wú)限歡樂(lè )的春天!
活動(dòng)的作文600字 篇6
中華魂里有自強不息的精神，中華魂里有團結奮進(jìn)的意識，中華魂里有一心為國的忠義，中華魂潑散在神州的每一方土地上，凝聚在書(shū)中的一言一語(yǔ)中，存在于每個(gè)中華兒女心中。
從小有一個(gè)名字伴著(zhù)我成長(cháng)，那便是屈原。端午節是一年中我最盼望的節日，每當端午節前幾日，巷子中總是揮之不去的粽香味。我曾不止一次的問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸楹我^(guò)端午節，為何要在端午節包粽子，又為何總在電視上看到人們在端午節時(shí)劃著(zhù)龍形的船。翻開(kāi)中華上下五千年的歷史，尋找屈原的身影。
“相傳，屈原是我國第一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人，戰國時(shí)期的楚國人。他看透了秦國吞并六國的野心，力勸楚懷王連齊抗秦，后來(lái)遭奸人陷害，罷官放逐，但仍心系祖國。楚國被攻占后，自投汨羅江自盡，百姓們認為屈原不會(huì )死，便劃著(zhù)龍舟尋找他，但又怕魚(yú)兒吃掉他的尸首，便向江中投放粽子�！泵慨斪x完這個(gè)故事，我就早已是淚水漣漪，我被屈原一心為國的忠義而感動(dòng)。
同樣，在上學(xué)后我迷上了一句詩(shī)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這是文天祥的愛(ài)國宣言，他是一位南宋接觸的民族英雄和愛(ài)國詩(shī)人。在元軍在逼近臨安時(shí)，他被派往元營(yíng)中談判，卻遭扣留。二月底，他與其客杜滸等十二人，夜亡入通州，復由海路南下，至福建與張世杰、陸秀夫等堅持抗元。景炎二年，進(jìn)兵江西，收復州縣多處。不久，為元重兵所敗，將士犧牲甚多，他只身逃脫，乃退入廣東繼續抗元，后因叛徒引元兵襲擊，在五坡嶺被俘。1279年，被押送大都，囚禁四年，歷經(jīng)種種嚴酷考驗，始終不屈。1283年，從容就義，年僅四十七歲。又是一位一心為國的'忠義之人。
書(shū)中的一位位忠義之將，一個(gè)個(gè)忠義之將的故事，無(wú)一例外的告訴我們：中國是一個(gè)有氣節的國家，中國是一個(gè)有忠義之魂的國家。
活動(dòng)的作文600字 篇7
歡樂(lè )祥和的兔年即將過(guò)去，吉祥快樂(lè )的龍年就要到來(lái)。一放寒假，我們書(shū)法組的小學(xué)員們就會(huì )在書(shū)法老師的帶領(lǐng)下去街頭義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。雖然義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)年年有，但是我還是頭一次參加呢，!別提心里有多激動(dòng)了!
為了這次義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我們書(shū)法班的小學(xué)員們，個(gè)個(gè)苦練了好幾天。終于我練寫(xiě)的“笑對山河秀，喜迎吉祥春”“門(mén)納千秋福，戶(hù)迎萬(wàn)世春”“春風(fēng)拂柳江山秀，細雨潤花滿(mǎn)堂紅”這三幅對聯(lián)都得到了老師的肯定。我也可以跟大哥哥、大姐姐們一起去街頭寫(xiě)春聯(lián)了!
正式寫(xiě)春聯(lián)的那天，我們早早地來(lái)到指定地點(diǎn)——漕橋廣場(chǎng)。攤子一鋪開(kāi)來(lái)，我們個(gè)個(gè)大顯身手，寫(xiě)得又快又好。不一會(huì )兒，觀(guān)者如堵，群眾爭搶?zhuān)┎粦�。許多圍觀(guān)群眾嘖嘖稱(chēng)贊。有位老爺爺來(lái)到我身邊，看我寫(xiě)了個(gè)“�！弊�，豎起了大拇指：“喲，小小年紀，寫(xiě)起大字來(lái)有板有眼的，有點(diǎn)水平了!不錯，真不錯!”當場(chǎng)就表示要我幫他寫(xiě)一幅對聯(lián)。我看著(zhù)老爺爺紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)的神情，突發(fā)靈感，立刻大筆一揮，寫(xiě)下了“天增歲月人增壽，春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”。稍許干爽后，我雙手捧起對聯(lián)，遞給了老爺爺。老爺爺拿著(zhù)對聯(lián)笑呵呵地對我說(shuō)：“小朋友，想得好，寫(xiě)得很好，繼續努力哦!明年爺爺還來(lái)拿你寫(xiě)的'對聯(lián)!”說(shuō)著(zhù)如獲至寶地小心翼翼地拿著(zhù)對聯(lián)走出了人群。
聽(tīng)著(zhù)這位爺爺的鼓勵，看著(zhù)爺爺漸漸遠去的背影，我心里甭提有多么高興，因為我覺(jué)得我終于能用自己學(xué)到的本領(lǐng)為他人服務(wù)了。同時(shí)我也暗暗下決心：我一定會(huì )繼續努力的，爭取在下一次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)中表現得更棒!
活動(dòng)的作文600字 篇8
星期四，學(xué)校組織了一次學(xué)工活動(dòng)，我們聽(tīng)到這個(gè)喜訊，高興地一蹦三尺高，恨不得馬上插上翅膀飛到那里去。我們一路上都興奮不已，小鳥(niǎo)也好像為我們唱著(zhù)歡快的歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。
在“鐵絲花藝坊”、“火災逃生”、“創(chuàng )意沙雕”這三個(gè)項目中，我覺(jué)得“火災逃生”最有意思。來(lái)到明亮的教室，老師便開(kāi)始教我們發(fā)生火災時(shí)的應急措施，比如要用濕毛巾捂住口鼻、低姿或匍匐前進(jìn)等，也教了我們一些簡(jiǎn)單的消防標志和消防設施，如：緊急出口通道標志、滅火器、水帶等。接著(zhù)，讓我們來(lái)了一次真人演習。老師給我們打開(kāi)了大屏幕，同學(xué)們在消防通道里的情況那是看得一清二楚。我好擔心，萬(wàn)一出了洋相一定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)，心理猶如十五只吊桶打水——七上八下，都快提到嗓子眼了。我原以為那條消防通道會(huì )像迷宮一樣非常難走，要通過(guò)看墻上的標志才能認清方向，而且伸手不見(jiàn)五指。演習開(kāi)始了，我們迅速拿起已經(jīng)打濕了的毛巾，捂住口鼻。我一走進(jìn)消防通道，就不像剛才那樣害怕了。里面雖然有點(diǎn)暗，但不至于伸手不見(jiàn)五指，而且也不像迷宮那般復雜，即使不看旁邊的標志，也能順利地走出去�？吹搅诉@樣的情形，我不由得加快了腳步。突然，前面傳來(lái)“砰”的`一聲響，原來(lái)是走在前面的張明明撞上了墻�；氐浇淌液�，同學(xué)們說(shuō)起這件事，都不由得哈哈大笑起來(lái)。我一個(gè)人坐在座位上，心想：剛才的演習經(jīng)過(guò)實(shí)在是太刺激了，要是能再來(lái)一次就好了。
這真是一次有趣的學(xué)工活動(dòng)，我好盼望下一次學(xué)工能早日到來(lái)。
活動(dòng)的作文600字 篇9
不久前，我參加了小記者活動(dòng)中心組織的參觀(guān)食品廠(chǎng)活動(dòng)，在那里我第一次親手做糕點(diǎn)的經(jīng)歷讓我久久不能忘記。
元旦那天，我們小記者坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了牛集鎮蔣樓新村的鴻瑞食品廠(chǎng)。到了糕點(diǎn)廠(chǎng)展示廳，第一眼就看到擺在桌子上的`各種各樣的糕點(diǎn)，盒子上印有“一合酥”三個(gè)大字。為什么叫“一合酥”呢？賈叔叔給我們講了一合酥的故事。原來(lái)一合酥還和咱們亳州名人曹操有關(guān)系呢！故事說(shuō)，有人送了一合酥給曹操，他在盒上寫(xiě)了“一合酥”三個(gè)字，置之案頭。大家互相傳看，都不解其意。楊修看到后，二話(huà)不說(shuō)拿起來(lái)就吃了一口，然后又讓大家來(lái)分吃，眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說(shuō)這盒上不是明明白白地寫(xiě)著(zhù)“一人一口酥”嗎？事后楊修對曹操說(shuō)：“一人一口酥，是丞相的命令，我們怎么敢違抗呢？”曹操心里雖然非常惱火，卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)。小朋友們看一看，“一合酥”三個(gè)字豎著(zhù)寫(xiě)，看起來(lái)還真是“一人一口酥”呢！
在生產(chǎn)車(chē)間里，老師把我們分為八人一組，分別學(xué)做一合酥。叔叔阿姨們穿著(zhù)干干凈凈的白大褂，戴著(zhù)帽子、手套和口罩，我們也一個(gè)個(gè)戴上了一次性手套，學(xué)習做一合酥。
看著(zhù)盆里的一大團東西，我還以為是面團呢，后來(lái)才知是這是麥芽糖。阿姨先揪下一團麥芽糖，像拉面一樣向兩頭拉，然后對折，在花生醬里蘸蘸。如此反復幾遍，直到麥芽糖的絲變得很細，凝固下來(lái)再包上包裝紙，就大功告成，真是太神奇了。
我也比照阿姨的樣子做了起來(lái)，發(fā)現麥芽糖到我手里就變得不聽(tīng)話(huà)了，顯然沒(méi)有阿姨做得好看。但過(guò)一會(huì )兒凝固之后，也像模像樣了。我忍不住揪下來(lái)一嘗，哇，太好吃了，而且這種甜和我以前吃過(guò)的所有糖果都不一樣，大概是麥芽糖做原料特有味道吧，自己動(dòng)手做的就是甜！
活動(dòng)結束，我們離開(kāi)了食品廠(chǎng)。但一合酥的香甜和做糕點(diǎn)的快樂(lè )卻永遠留在了我的心里。
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