有趣的活動(dòng)的作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天,我們要去陶吧里做陶藝。一開(kāi)始聽(tīng)到老師的宣布,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
到了陶吧現場(chǎng),老師先問(wèn)我們講解如何做陶藝,我們有兩種選擇:1、做動(dòng)物。先把泥片磨光滑,一頭尖一點(diǎn),一頭圓一點(diǎn)。再把尖的一頭慢慢往上捏,接著(zhù)就捏成了脖子。然后,把泥一點(diǎn)點(diǎn)往上弄,就做成了頭。最后把四肢和頭做好就完成了一個(gè)動(dòng)物。(可根據要做的動(dòng)物來(lái)調節四肢的大。、用纏、繞等方法來(lái)做花籃花瓶等東西。必須先做一個(gè)底盤(pán)(不然用的時(shí)候會(huì )漏)。再把泥條一點(diǎn)點(diǎn)往上繞。當然,也可以做一些花樣,是你的'作品能夠更美觀(guān)、更好看一些。
我要開(kāi)始做了,我準備做一個(gè)小花籃。我先把底盤(pán)做好,再用泥條往上繞,當繞到一半時(shí),我做了一個(gè)四角星和圓球體相間的花樣。嗬!可真漂亮呀!要知道,無(wú)論做什么,難免會(huì )于當一些挫折,做陶藝也不例外。這不,在做另一半花籃的時(shí)候,就遇到了一個(gè)大麻煩——泥條搓著(zhù)搓著(zhù)就會(huì )斷,這是什么原因呢?經(jīng)過(guò)我的認真思考,得出了結果:原來(lái)是因為你把太干了呀!知道答案后我便動(dòng)起手來(lái),把剩下的泥土放進(jìn)濕毛巾里保濕。因為花籃的手提柄老是掉,所以干脆就將花籃改裝成花瓶。不一會(huì )兒,一個(gè)不怎么算的上漂亮的花瓶就做好了!
這次活動(dòng)可真好!既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又讓我們學(xué)到了新的知識。真希望以后還能多參加這樣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天,我們又參加了實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)從三年級開(kāi)始,每年都會(huì )有一次呢!嘻嘻,我已經(jīng)四年級了,最喜歡學(xué)校秋游啦!
首先,我們去了百果園。這里的樹(shù)枝繁葉茂,已經(jīng)不是我們去年見(jiàn)到的“光棍兒”。我身邊的張青竹一看這景色,忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機作個(gè)留念。我呢,也忙一邊吃著(zhù)口香糖,一邊記下:石榴樹(shù)、搖錢(qián)樹(shù)、棗樹(shù)、月季花、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、雪松等等。
參觀(guān)完百果園,緊接著(zhù)我們來(lái)到制作大廳!按簏S生”(老師的外號)給我們排好座位,轉身在黑板上寫(xiě)下五個(gè)大字:自制洗手液。又一一教給我們制作步驟,我們認真地學(xué)著(zhù),終于完工了,我們小組做的洗手液很香甜,橘子味的,讓人用過(guò)之后神清氣爽!
然后,我們離開(kāi)制作大廳,來(lái)到餐廳。這時(shí)我們的肚子早已經(jīng)抗議了。這次午飯是餛飩,自己親手包的.呢!吃過(guò)飯,輔導員又教我們如何做中國結,我做了一個(gè)漂亮的中國結,帶回家送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯荏@訝,直夸我的手巧呢!
最后一個(gè)環(huán)節我感覺(jué)最有意思,是把一個(gè)個(gè)泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規則是:每個(gè)同學(xué)身體的某個(gè)部位一定要在泡沫板上,不能離開(kāi)泡沫板。然后把后面的泡沫板一個(gè)一個(gè)往前傳,直到終點(diǎn)為止。我們玩得開(kāi)心極了!前面的同學(xué)沒(méi)板時(shí),都使勁往后面喊:“傳板,傳板!”經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們終于贏(yíng)了!
最后,我們帶著(zhù)自己的手工——中國結,歡歡喜喜地回學(xué)校了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期四一早,我們在班長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始津津有味的讀起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。正當我們讀得不耐煩的時(shí)候,五年級五班的晁老師進(jìn)來(lái)了,她和藹可親地對我們說(shuō):同學(xué)們,今天我選24名同學(xué)去聽(tīng)課,被選中的同學(xué)下午要帶來(lái)彩紙,然后統一交給你們的班長(cháng)。說(shuō)完,便從我們班的同學(xué)中挑出了24個(gè)精英。其中,24個(gè)精英里有幸運的我。
同學(xué)們期待已久的第三節課已經(jīng)到來(lái)了,我們排著(zhù)隊來(lái)到了三樓微機教室。老師分好組后,同學(xué)就輕輕地來(lái)到座位上,而我被老師分到了第三組內。開(kāi)始上課了,老師繪聲繪色地給我們講著(zhù)課,還給我們看了一些精美的圖片、視頻,其中,最引人注目的要數科技館里的那些直升飛機模型了,它們外形獨特、色彩鮮艷,似乎像真的一樣,令我們贊嘆不已。這時(shí),活動(dòng)課的高潮來(lái)了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙,讓我們發(fā)揮自己的想象力,折一架精美的紙飛機,然后老師讓三個(gè)小組分別展示自做的紙飛機,比一比看誰(shuí)的飛機飛得最高最遠。在制作過(guò)程中,同學(xué)們把自己的'智慧全部集中到紙飛機上,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一批批飛機光榮地誕生了。開(kāi)始讓我們試飛了,可惜我們在最后一組,只能看著(zhù)前面兩組同學(xué)的飛機了。一組同學(xué)的飛機亂竄,布滿(mǎn)了整個(gè)微機教室,無(wú)比壯觀(guān)。第二組同學(xué)試飛時(shí),我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們三組的同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)到了講臺上,準備大顯身手。我們先哈了幾口氣,好像飛機加油,也為我的信心加油。晁老師口令一出,我們的飛機也立刻點(diǎn)綴了教室,我不禁贊嘆:真美呀!最后,據老師觀(guān)察,我的飛機榮獲第一?煜抡n時(shí),老師又讓我們回答了飛機的不同點(diǎn),并講了戰斗機和直升機的結構,讓我們大開(kāi)眼界?蓺g樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫,我們只好依依不舍的上完了這堂活動(dòng)課。
啊,這真是一次有趣的活動(dòng)課!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
春節前,我來(lái)到媽媽單位里,正巧他們正在舉行工會(huì )活動(dòng),有猜謎語(yǔ)、踢踺子,還有拔河。
單位的大廳里掛著(zhù)花花綠綠的紙條,上面寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ),許多人站在那里聚精會(huì )神地思考謎語(yǔ),猜出謎語(yǔ)的人已經(jīng)撕下紙條去對答案了,早去的人獎品已經(jīng)拿在手里了,臉上露出了得意的.燦爛的笑容。我看見(jiàn)一個(gè)謎語(yǔ),上面寫(xiě)的是:千言萬(wàn)語(yǔ),要求打一個(gè)字。這個(gè)謎語(yǔ)我和媽媽前一天正好在網(wǎng)上看到過(guò),我一下子想起了答案是個(gè)“夠”字。我也得到了一份小獎品。真開(kāi)心!
猜謎活動(dòng)結束了,接下去要進(jìn)行踢毽子比賽。參加比賽的可都是高手,只見(jiàn)從來(lái)不聽(tīng)我使喚的毽子落到他們腳上就變得特別溫順聽(tīng)話(huà),上躥下跳,很有規律,好像被一股神奇的力量控制著(zhù),讓人忍不住喝起彩來(lái)。
再接下來(lái)是拔河比賽,九人一組,上場(chǎng)的都是“大力士”哦!只見(jiàn)他們每人的手都緊緊地握著(zhù)繩子,腳成弓步,因為用力過(guò)度,一個(gè)個(gè)都是齜牙咧嘴的,臉上汗都冒出來(lái)了,誰(shuí)也不敢松勁呀!我們在旁邊當啦啦隊,大聲地給他們鼓勁。
這次的工會(huì )活動(dòng),大家玩得可開(kāi)心了!
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天,尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,大聲宣布:"今天,我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)!"同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。
尹老師出了第一個(gè)字謎:"一個(gè)人力量大無(wú)邊,一手推到一座山。"尹老師邊說(shuō)邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手,尹老師請起了他,他大聲說(shuō):"是“眾”!"尹老師搖搖頭"不對。"他坐下來(lái)想了想又站起來(lái)說(shuō):"是“過(guò)”!"尹老師生氣地說(shuō):"不對!"。這時(shí),我們班的'“小才子”大聲說(shuō):"“掃”,掃地的掃。"尹老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎,還講了一個(gè)謎語(yǔ)故事,這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng),可這個(gè)謎語(yǔ)真是難上加難呀!最終還是聰明的賴(lài)鴻博和羅宏宇猜出來(lái)時(shí)一個(gè)"右"字。
輪到最難的了,"左看不出頭,右看不出頭,左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽(tīng)了,有的抓耳撓腮,有的念念有詞,還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來(lái)。尹老師左比比右劃劃,但是同學(xué)們還是猜不出來(lái),最后尹老師不得不提示我們說(shuō):"兩個(gè)不出頭,就是兩個(gè)“木”,加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟,不得不對尹老師心服口服。
這次猜謎比賽讓我們開(kāi)動(dòng)了腦筋,我覺(jué)得非常有意思。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天,我走到教室門(mén)口,就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。
走進(jìn)去一看,“哦,原來(lái)同學(xué)們帶來(lái)了水果!笨匆(jiàn)大家帶了這么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了!边@時(shí),有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤(pán)大賽呢!”我一聽(tīng),高興得跳了起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家立馬忙開(kāi)了。
我們組商量著(zhù)做一個(gè)觀(guān)音座水果盤(pán),開(kāi)始做了,大家有的切,有的剝,還有的.擺忙得不亦樂(lè )乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀(guān)音座的形狀,再把草莓擺在“觀(guān)音座”上,并在“觀(guān)音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著(zhù)在小番茄上插上叉子,然后在盤(pán)沿上擺上一片片橙。
這樣,水果拼盤(pán)就做好了。我們就一起把盤(pán)子端到講臺上去。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“我們一起參觀(guān)一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤(pán)美極了,看著(zhù)這一盤(pán)盤(pán)美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!
老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤(pán)了,我們抓起盤(pán)中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我覺(jué)得每一片水果都特別好吃,不一會(huì )兒,桌子上、盤(pán)里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說(shuō):“這次活動(dòng)真有趣!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
"耶,我們獲勝了!"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來(lái),這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢!
這一節的語(yǔ)文課,老師一踏上講臺就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):"同學(xué)們,這節課我們來(lái)舉行猜字謎的游戲!"這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調皮的小輝說(shuō):"老師,你是準備讓我們來(lái)個(gè)男女生pk賽呀!"一句話(huà)把大家都逗樂(lè )了!
講清楚了游戲規則后,比賽開(kāi)始了,大家都豎起了耳朵,等著(zhù)老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學(xué)們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著(zhù)下巴,有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運轉著(zhù),突然,靈光一閃,對了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái),還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲為我響起,我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù),老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗,不叫不吼"等等許多的.字謎,男生女生兩個(gè)小組都忙著(zhù)搶答,忙著(zhù)推理,教室里氣氛非常地活躍,時(shí)而響起熱烈的掌聲,時(shí)而傳出歡樂(lè )地笑聲,兩個(gè)小組的分數交錯上升,競爭非常的激烈。
"鈴鈴鈴"下課了,這節語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂(lè ),更感受到了祖國漢字的奇妙。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
下課了,我們幾個(gè)早就約好了玩老鷹抓小雞的游戲。有一個(gè)人當老鷹,一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)渌水斝‰u。老鷹抓到了哪個(gè)小雞,哪個(gè)小雞就變成老鷹。小雞們在雞媽媽的帶領(lǐng)下團結對抗老鷹,我們 在一起玩的.既有趣又開(kāi)心。
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
星期五的中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣。我正在教室里掃地,突然“飛毛腿”葉俊杰上來(lái)報道:“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業(yè)多而苦惱的同學(xué)們馬上“多云轉晴”,“哧溜”一下拿著(zhù)自帶的鐮刀到操場(chǎng)上“戰斗”去了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,舒展一下四肢,馬上就開(kāi)干了。同學(xué)們有的一只手抓住草頭,一只手拿著(zhù)鐮刀把草割下來(lái);有的則用雙手一個(gè)勁兒地扯草,滿(mǎn)臉漲得通紅;有的'負責運草,抱著(zhù)草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長(cháng)昊,雙手抓住草,雙腳蹬著(zhù)地兒,使出吃奶的勁,用力一拔,呀!翻了一個(gè)跟頭。原來(lái),那草根本就在外面,我們忍不住大笑起來(lái)。還有那匡柯宇,手拿鐮刀亂割一起,一下,鐮刀沒(méi)拿穩,飛出去老遠,幸好沒(méi)砸到人。
我們割的割草、扯的扯草、運的運草,不一會(huì )兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈,草坪煥然一新。此時(shí),我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁,看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,半天的疲勞飛個(gè)精光。
通過(guò)割草這次勞動(dòng)實(shí)踐,我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,知道了大人勞動(dòng)是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
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