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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-09 07:14:17 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文合集9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文合集9篇

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  今天,水老師帶領(lǐng)到馬鞍山市中學(xué)生實(shí)踐基地參觀(guān)了“財稅和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育展館”。

  一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)黃色的大銅錢(qián)印在大廳的地板上,講解員問(wèn):“大家抬頭看看,再看看腳下,誰(shuí)能猜出這是什么成語(yǔ)?”。水老師在旁邊小聲地提示:“天、天、天”?上覀儧](méi)有一個(gè)人看見(jiàn),這時(shí),一個(gè)大哥哥舉手說(shuō):“是天圓地方”。講解員點(diǎn)頭:“很好,他回答正確。你們看,上面是圓圓的天,下面是正方形的地,這就是天圓地方呀!”我恍然大悟。講解員又問(wèn):“誰(shuí)知道這個(gè)銅錢(qián)上的字怎么讀?”水老師見(jiàn)我站在第一排,便說(shuō):“王子祺,你過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)!蔽易哌^(guò)去,看了看,說(shuō):“應該是‘天啟寶通’吧!”講解員說(shuō):“你讀錯了,是‘天啟通寶’,古代銅錢(qián)上的讀法順序和我們現在是不同的!

  天啟通寶

  隨著(zhù)講解的不斷深入,我們又來(lái)到了互動(dòng)區。講解員在拍照留言區給我們照了一張相,問(wèn):“誰(shuí)來(lái)寫(xiě)幾句留言?”水老師點(diǎn)名讓劉宇彥上去寫(xiě)。劉宇彥哥哥從后排走過(guò)來(lái),哇!他好高呀,比我高兩個(gè)頭呢!只見(jiàn)他一筆一劃地寫(xiě)了“積極交稅、依法交稅、誠信交稅”十二個(gè)大字。等劉宇彥哥哥走后,我們就爭先恐后地擠過(guò)去,添上了自己的“小尾巴”。

  通過(guò)這次參觀(guān),我了解了許多有關(guān)稅收的知識,知道收稅并不是從新中國開(kāi)始的,而是在三千多年前的舜帝時(shí)期就開(kāi)始有稅收制度了。我還知道了稅收的重要意義,我們要依法納稅,因為稅收是取之于民、用之于民的,有了豐富的.稅收,才能建設更加美好的家園。

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  我最近發(fā)現了一個(gè)特別有趣的活動(dòng),我管它叫:打泡泡。

  這個(gè)游戲是這樣玩兒的:先找一個(gè)塑料袋,想辦法把空氣裝到里面,你可以拿著(zhù)袋子跑一跑讓空氣自動(dòng)鉆進(jìn)袋子里,然后捏住它,不能讓空氣漏出去,之后用手使勁打這個(gè)裝有空氣的袋子,如果打 破了袋子,這時(shí)你就會(huì )聽(tīng)到一聲巨響,象放炮一樣的聲音,很過(guò)癮。

  今天,我和我的好朋友郭意意找了一個(gè)有點(diǎn)厚的塑料袋,一連跑了好幾趟,明明裝好了空氣,可是任憑我倆怎么打也沒(méi)有把它打破,我們就跑去問(wèn)媽媽這個(gè)袋子為什么打不破,媽媽說(shuō)這個(gè)袋子可能 是太厚了,我們的力氣小,不容易將它弄破,還給我們提了個(gè)建議,我們按媽媽的.方法將袋子滿(mǎn)空氣后,用力將袋子口扎緊,放在地上用力地一踩,袋子果然破了,并發(fā)出了很響的爆炸聲,袋子炸了好 大一個(gè)洞,真好玩兒!

  這就是我最喜歡也是我認為最有趣的活動(dòng),你們也試試吧!

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  我最喜歡上作文課了,尤其是活動(dòng)課,今天我到了作文班,發(fā)現安老師還沒(méi)來(lái),過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,高興的說(shuō)今天是一節活動(dòng)課,我興奮不已。

  上課了,老師說(shuō)我們要玩“你畫(huà)我猜”的游戲,游戲規則是:一個(gè)人看一下老師手里的紙條,然后在白板上把紙條中的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái),或表演出來(lái),讓同學(xué)們猜,哪一組猜出來(lái)就給哪一組加2分。

  我第一個(gè)來(lái)畫(huà)。我抽到了洗碗,心里高興死了,洗碗,太簡(jiǎn)單了,想著(zhù)就開(kāi)始畫(huà),我先畫(huà)了一個(gè)大碗,又畫(huà)了一個(gè)洗碗池,我覺(jué)得自己畫(huà)的挺好的,但令我生氣的是同學(xué)們有的說(shuō):“洗手!庇械恼f(shuō):“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒(méi)有一個(gè)答案是正確的。時(shí)間馬上就到了,急的我抓耳撓腮的。失敗了,看來(lái)我的畫(huà)工還得再多練練!

  還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫(huà)家”——-劉芷源同學(xué)。只見(jiàn)她畫(huà)了一條粗粗的面包,我好奇的想:這是什么呀?難道是大口吃面包?只見(jiàn)她又飛快地畫(huà)了兩撮毛,難道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我靈機一動(dòng),想到了畫(huà)蛇添足!我還沒(méi)說(shuō)出口呢,就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎,這么好的機會(huì )就被搶了,真是不甘心!

  當我又一次上講臺抽白色的紙條時(shí),我心里充滿(mǎn)了期待,會(huì )抽到什么題目呢?我竟然抽到了風(fēng)箏,我想了一種方法——表演風(fēng)箏!說(shuō)著(zhù),我拿起綠色的.黑板擦,用一支紫色的筆頂著(zhù),把黑板擦當成風(fēng)箏,把筆當成線(xiàn)。我覺(jué)得自己表演的很好,結果,同學(xué)們看也看不懂。哎,真是不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友。

  今天上的作文課真讓人高興!不過(guò),以后我要和同學(xué)們多培養默契!

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  “鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,玩起了有趣的課間活動(dòng)。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的和老師一起唱歌曲,開(kāi)心極了!

  滑滑梯的同學(xué)可真多!他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地扶著(zhù)滑梯的扶手,走上臺階,站在滑梯的最高處,雙手把著(zhù)滑梯的兩側,有次序地從滑梯的頂端滑下來(lái)。小明第一個(gè)滑到了滑梯的底端。他對小剛喊到:“你快下來(lái)追我呀!”小剛二話(huà)不說(shuō)就緊接著(zhù)滑了下去。這時(shí),小東被他們的笑聲吸引來(lái)了。他問(wèn)道:“我能加入你們嗎?”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。

  跳大繩的同學(xué)也不少。只看小花和小平雙手把著(zhù)大繩的尾端,用力地搖了起來(lái)。小陽(yáng)有節奏地跟著(zhù)大繩的搖動(dòng),一下一下地跳了起來(lái)。站在一旁的小北說(shuō):“我幫你們數數吧!看你們誰(shuí)跳得多?”他們開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就彈了起來(lái)。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上,皮球就像一個(gè)有節奏的音符,上下有規律地跳動(dòng)。小南在一旁伸開(kāi)手臂護住皮球,以防皮球跑遠了。

  和老師一起唱歌就更有趣了!只見(jiàn)老師伸出兩只手,開(kāi)始指揮,同學(xué)們雙手背后,眼睛看著(zhù)老師的.手,跟著(zhù)老師的節拍,大聲地唱了起來(lái)。

  上課的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到教室。認真地上起課來(lái)。

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  活動(dòng)課上,老師拿著(zhù)兩個(gè)麻袋走過(guò)來(lái),我們感到莫名其妙:老師要玩什么花樣呢?原來(lái)今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把雙腳裝進(jìn)麻袋里,雙手提著(zhù)麻袋往前跳,到達終點(diǎn)后,把麻袋交給下一個(gè)同學(xué),速度快的那組獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我是第一個(gè),我心里緊張得就像十五只吊桶打水——七上八下,心想:這任務(wù)可真夠艱巨的!我咬緊牙關(guān),小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。謝天謝地,總算順利到達終點(diǎn)!

  我們班的大帥哥劉翊臣,今天簡(jiǎn)直倒霉透頂了,你看,他老是跳兩步摔一跤,臉上的'表情也讓人慘不忍睹:兩條眉毛向上豎著(zhù),額頭皺成了一團,臉上掛著(zhù)比哭還難看的笑容。他的表情逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

  接著(zhù),另一個(gè)搞笑鬼——羅懷志鵬又冒了出來(lái),他給大家表演了一場(chǎng)“男扮女裝”的精彩好戲:只見(jiàn)他用麻袋緊緊地包住下半身,就像穿了一條時(shí)髦的“麻袋裙”,他還把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭著(zhù)腰在大街上閑逛。這下同學(xué)們的肚子都要笑爆了!

  回到教室里,我們還在議論著(zhù)“袋鼠跳”,真是想起來(lái)就要笑!

有趣的活動(dòng)的作文 篇6

  萬(wàn)圣節是個(gè)西方的節日,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在中國也流行了起來(lái),這不,上周我就受邀參加了九亭表妹奧園小區舉辦的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  參加萬(wàn)圣節,首先我們要把自己cosplay一番,我扮演成了Fonzen里的Alsa,而我的兩個(gè)表妹呢,一個(gè)是善良美麗的白雪公主,一個(gè)是灰姑娘辛德瑞拉。我有一雙漂亮的手套,白雪公主有一個(gè)女王頭飾,辛德瑞拉穿著(zhù)一雙水晶鞋,我們三個(gè)人cosplay成功了,于是我們就向著(zhù)小區的活動(dòng)中心出發(fā)了。

  哇,來(lái)參加活動(dòng)的小朋友可真多呀,他們的裝扮也是各種各樣的`,有的扮超人,有的是扮女巫,有的扮是日本武士,還有各種造型的小丑。我們聽(tīng)明白了游戲規則,便踏上了征程!扒!那邊有一個(gè)南瓜燈,我們快進(jìn)去!”辛德瑞拉發(fā)現了目標,我們便摘下了的南瓜燈飛奔上去。

  原來(lái)是個(gè)鬼屋,里面陰森森的,中間點(diǎn)著(zhù)鬼火,兩個(gè)表妹嚇得瑟瑟發(fā)抖,我牽著(zhù)她們一步步小心翼翼地往前走,突然一個(gè)無(wú)頭鬼向我們沖過(guò)來(lái),兩個(gè)表妹趕忙躲到我的身后。誰(shuí)知我一腳上去,無(wú)頭鬼就out了,表妹們一臉佩服地看著(zhù)我,我頓時(shí)覺(jué)得自己很有成就感,接下來(lái)我們又遇到了許多怪物,我們齊心協(xié)力把他們一一打敗了。大boss來(lái)了,我看到地上有把玩具槍?zhuān)纳挥,待boss走近一下拿起槍瞄準boss,“啪”的一聲boss中彈倒下去了,瞧!我多厲害!我們取得了終極隱藏的號碼牌。

  拿著(zhù)號碼牌,我們就出發(fā)到對應的人家去討糖。我們站在門(mén)口大聲說(shuō):“trickortreat”。大人們連忙把事先準備好了糖果分給了我們。不一會(huì )兒,我們就討了好多各種各樣的糖果,放到了自己的南瓜包里。

  那一天我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我們把討到的糖果分享給別的小朋友。沒(méi)想到這個(gè)外國的節日也挺有意思的,我和表妹們都玩瘋了,我們約好明年還要一起參加。

有趣的活動(dòng)的作文 篇7

  今天是社區活動(dòng)的日子。

  早上起來(lái),艷陽(yáng)高照,天氣炎熱,要參加社區活動(dòng)我很不樂(lè )意。本來(lái)我只想報一個(gè)到,就回到我那清涼的小屋,但到了那邊以后覺(jué)得這一次活動(dòng)真的很好玩,有跳繩、踢毽子、套圈,還有掂乒乓球,真是讓人眼花繚亂,我有一些蠢蠢欲動(dòng),感緊報名參加。

  我最喜歡的項目是掂乒乓球。只聽(tīng)一聲下令,掂乒乓球開(kāi)始了,我拿著(zhù)拍子沉著(zhù)的掂著(zhù),“1、2、3、4……”我越掂越多,球上下快速地擺動(dòng),我的頭也隨之一上一下一上一下,多像一只啄米的小雞。漸漸的,我有一些體力不支,球在左右來(lái)回地跳舞,我也跟著(zhù)球左右跑,我說(shuō)你這球咋不照顧我一下,偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻含糊,只聽(tīng)一聲清脆的響聲,球落地了,我也因為去救球而摔了一跤。還有兩次機會(huì ),我抓起球,往上一扔,繼續掂了起來(lái),球在我的'掌控下,越來(lái)越穩,上下快速地抖動(dòng),第二次,我掂了68個(gè)。第三次,預備開(kāi)始,我目不轉睛地看著(zhù)球,球如同一只忽飛忽落的小鳥(niǎo),這時(shí),球突然往前飛去,我來(lái)了一個(gè)猴子撈月,把球救了回來(lái),球又飛了出去,我又來(lái)了一個(gè)神龍探海,把球再一次救了回來(lái),可這一次救,只持續了一兩個(gè),球就掉了下來(lái),啊,100個(gè)耶,突破了“我的世界紀錄”。

  接著(zhù),我去了套圈的地方,見(jiàn)那里的小朋友怎么也套不進(jìn),心理非常緊張,好不容易有人套進(jìn)了一個(gè),卻馬上要輪到了我!跋乱粋(gè),唐天禹!”我走到了投擲點(diǎn),拿起一個(gè)鐵環(huán),身體向前一傾,瞄準一個(gè)水瓶,這時(shí),我想起了《我的兄弟叫順溜》里的一句話(huà):“這槍?zhuān)菑哪阈母C子里長(cháng)出來(lái)的!你的耳朵你的呼吸你的眼睛你的性命,統統長(cháng)在這槍上。你就是槍?zhuān)瑯尵褪悄,你倆是一個(gè)身子一條性命!”我把鐵環(huán)當成了槍?zhuān)吧洹绷顺鋈,嘿,進(jìn)了,就這樣,我以投中5個(gè)的絕對優(yōu)勢,獲得了一等獎,得到了一支鉛筆帶和兩本筆記本。

  我的比賽項目全部結束了,來(lái)到一位小朋友身邊問(wèn)到:“你喜歡這樣的社區活動(dòng)嗎?為什么” “非常喜歡,因為這一個(gè)活動(dòng)非常的有趣,使我的暑假活動(dòng)豐富多彩!也讓我十分的快樂(lè )!”

  “你對你的成績(jì)滿(mǎn)意嗎?為什么?”“這一次我的成績(jì)不怎么理想,但我卻一點(diǎn)也不灰心,下一次社區活動(dòng)時(shí),再接再厲,爭取更好的成績(jì)!”

  “對社區活動(dòng)有什么好的意見(jiàn)和建議?”“希望下一次多搞一些這樣的活動(dòng),可以多娛樂(lè )娛樂(lè ),順便和社區的小朋友一起玩一玩,另外,這一種活動(dòng)還能鍛煉身體。多好!”

  這一次社區活動(dòng)真有意義,讓我們社區的小朋友之間建立了友誼,給了我們一個(gè)交流、溝通的舞臺。大家不僅得到了鍛煉,還增進(jìn)小朋友之間的感情,發(fā)揮了社區為居民服務(wù)功能,促進(jìn)了社會(huì )的和諧。

有趣的活動(dòng)的作文 篇8

  “快,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”看!我們包的第一鍋餃子出爐了。

  在圣誕節這天,我們六年級有個(gè)活動(dòng)——包餃子。我在家里提前準備了好幾天,這一天的早上,我早早的帶上調好的餃子餡去學(xué)校。終于到了十點(diǎn),包餃子的時(shí)間到了,我和同學(xué)們下樓來(lái)到食堂。哇!食堂被打扮地漂漂亮亮的,到處都有氣球,彩帶,各個(gè)角落都裝扮五彩繽紛,可真漂亮!在食堂里,我們打開(kāi)了裝餃子餡的盒子和裝餃皮的塑料袋。大家都忙開(kāi)了,各負其責,還是人多力量大,不一會(huì )兒,餃子都已經(jīng)包了很多,倪昊天最搞笑,餃子不是這個(gè)捏破了,就是那個(gè)捏破了,后來(lái)他研制了幾種新型餃子,把餃子捏成了燒賣(mài),小籠包等形狀,真是奇思妙想。我包的`餃子與老媽包的餃子一樣,是立著(zhù)的,不歪不倒,雖然包的餡有點(diǎn)少,但看起來(lái)倒挺多,不是自吹,我一嘗就知道是我包的,大家正專(zhuān)注包著(zhù)的時(shí)候,駱老師拿來(lái)了十粒紅豆,放進(jìn)我們正在包著(zhù)的餃子里,寓意說(shuō)如果誰(shuí)吃到了帶紅點(diǎn)餡的餃子,好運也隨之會(huì )到!翱,收拾個(gè)地方,吃餃子嘍!”我們還沒(méi)包完,餃子都起鍋了,老師拿來(lái)了熱氣騰騰的餃子。我吃著(zhù)餃子,心里想著(zhù)紅豆,吃著(zhù)吃著(zhù),我吃到了一個(gè)紅豆,吃到了好運,希望我的成績(jì)有所提高,希望考個(gè)好中學(xué)。我這樣許愿著(zhù)。

  包餃子,吃餃子,今天大家真開(kāi)心!希望下次還能搞這樣的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)的作文 篇9

  今天,我步履匆匆地來(lái)到金筆,一進(jìn)門(mén),一束金光射向我的眼睛。定睛一看,只見(jiàn)桌上擺放著(zhù)兩排金光閃閃的金蛋,它們像整裝待發(fā)的戰士一樣,排列著(zhù)整齊的隊伍?粗(zhù)這些金蛋,我心想:這些金蛋要用來(lái)干嘛?難道今天要玩砸金蛋嗎?果不其然,還沒(méi)等我坐穩,老師就笑瞇瞇地對我們說(shuō):“今天我們玩砸金蛋,看看誰(shuí)能砸出里面的大獎!”同學(xué)們聽(tīng)了,有的議論紛紛,有的大聲尖叫,還有的托著(zhù)下巴若有所思……

  接下來(lái),按照報名順序,活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。首先上場(chǎng)的是小星同學(xué),只見(jiàn)他緩緩地從座位上站起來(lái),慢悠悠地走到擺放金蛋的.桌子前,此時(shí)的他早已緊張的面紅耳赤,他站在那里,用他那銳利的雙眼掃視著(zhù)每一個(gè)金蛋,臉上露出不知所措的神情。那些金蛋寶寶站在那里好像在說(shuō):“來(lái)砸我呀,來(lái)砸我呀,我就是你想要的大獎!”他經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,將視線(xiàn)落在中間的一顆金蛋上,他伸出手,慢慢地把金蛋拿起來(lái),小心翼翼地放在桌子上,拿起木錘敲下去,可是金蛋并沒(méi)有碎,他又將錘子高高舉起用力一敲,隨著(zhù)“啪”的一聲清脆的響聲,金蛋被砸的粉碎,里面的彩帶夾著(zhù)獎券像蝴蝶般飛了出來(lái),好看極了。他放下錘子,迫不及待地從碎片中找到那張紅色的獎券,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字“三等獎”,他高興壞了,一個(gè)箭步跨到老師那里兌換了可愛(ài)的兔兔筆袋。

  然后,老師又叫了下一位同學(xué)來(lái)砸。這位同學(xué)懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺,兩眼盯著(zhù)金蛋,用手指在金蛋間指來(lái)指去,拿不定主意,臺下的同學(xué)也七嘴八舌地幫他出主意。終于,她果斷地拿起一個(gè),穩穩地放在桌上,試探了好一會(huì )兒才鼓足勇氣砸下去,“啪”的一聲金蛋碎了,結果她中了二等獎,是鋼筆耶!她欣喜若狂,高興地叫出聲來(lái),連忙跑過(guò)去兌獎了。

  今天的砸金蛋活動(dòng)真有趣啊,期待以后還有這樣的活動(dòng)。

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