小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結（精選11篇）
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。下面是小編整理的小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇1
今年xx月xx日是“五四”運動(dòng)92周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛(ài)國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統，培養團結協(xié)作精神，豐富校園文化，團委舉行了一系列活動(dòng)。
5月xx日，校團委組織全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了重溫入團誓詞宣誓活動(dòng)。校長(cháng)楊健、校黨委書(shū)記阿卜杜拉，趙詠梅副校長(cháng)、圖爾貢副校長(cháng)來(lái)到現場(chǎng)，與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長(cháng)向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵團員嚴以律己，勤奮學(xué)習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會(huì )實(shí)踐中奉獻青春，讓在場(chǎng)的團員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
緊接著(zhù)，進(jìn)行五四表彰優(yōu)秀活動(dòng)。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上臺領(lǐng)獎，他們是全校師生的榜樣。最后，團員在李艷玲書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時(shí)，還應繼承。作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì )做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì )公民。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇2
中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系06級4班團支部開(kāi)展了"縈懷五四，影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動(dòng)90周年的觀(guān)看影片活動(dòng)。我們組織班級每個(gè)團員一起觀(guān)看影片《我的1919》，在觀(guān)看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團員都深有感觸。
其中分三個(gè)環(huán)節：首先通過(guò)討論的形式，針對五四精神展開(kāi)討論，統一思想；第二環(huán)節，每個(gè)團員們認真觀(guān)看影片；最后，每個(gè)團員根據此次觀(guān)看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學(xué)生，應積極做好本職工作，勤奮學(xué)習，立志成才，為學(xué)校及社會(huì )和諧穩定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y，團員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內容有："關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四'愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當前的金融危機的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢�。�?huì )后，有每個(gè)團員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運動(dòng)的歷史知識，從而增進(jìn)了每個(gè)團員們的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結出抒發(fā)愛(ài)國之情需要從現在開(kāi)始做好自己的知識儲備，我們作為青年應該理智愛(ài)國，不能被別有用心的人利用了青年的滿(mǎn)腔熱情，那樣的話(huà)容易使社會(huì )造成不安，違反了我們的本愿！
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團員們回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神，構建和諧校園。
五月，是青年花開(kāi)的日子，我們在一開(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團員思想建設，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì )中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實(shí)際社會(huì )生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇3
又是一年的五四青年節，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不可少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過(guò)了，雖然也覺(jué)得很有趣，但是好像就持續一陣子，今年恰逢紀念建團90周年，暨紀念五四運動(dòng)93周年，因此活動(dòng)似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強烈的震撼。
一早就準備好了青年志愿者服務(wù)隊的紅旗，大家都佩戴著(zhù)團徽，一路唱著(zhù)團歌奔赴永泰。之前聽(tīng)說(shuō)那邊的孩子們學(xué)習環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過(guò)等真正來(lái)到了學(xué)校里，我才知道原來(lái)還有這么多的.孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場(chǎng)所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢？那一張張純真的臉蛋接過(guò)我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續做一些奉獻，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長(cháng)，享受著(zhù)政府對他們的關(guān)愛(ài)。
這次的五四青年節團日活動(dòng)，南街街道組織我們團員慰問(wèn)泰葛嶺鎮臺口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問(wèn)金以及學(xué)習用品。經(jīng)過(guò)和校長(cháng)的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設的。通過(guò)這次的活動(dòng)，看著(zhù)這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，在享受現代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠鄉村的孩子，因為學(xué)校離家很遠，在小學(xué)就要離開(kāi)溫暖的家庭，來(lái)學(xué)校住宿，因為鄉村的經(jīng)濟環(huán)境尚且不發(fā)達，他們在長(cháng)身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經(jīng)費不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
中國教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟差異，使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線(xiàn)上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任，作為團員，我應該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來(lái)幫助這些山區的孩子。首先，在平時(shí)工作中尋找機會(huì )，做一些關(guān)于山區小孩上學(xué)的圖片展，使社區更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區開(kāi)展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設每月固定在的日子，在社區前設立物資接收箱，接收居民捐獻的學(xué)習用品，衣物，被子，書(shū)籍，以及善款。再次，發(fā)動(dòng)轄區的共建單位，組織一些慰問(wèn)節目，每年定期到山區為孩子送溫暖。
作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感，對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動(dòng)中，我意識到現階段，社會(huì )經(jīng)濟高度發(fā)展的同時(shí)，社會(huì )貧富差異正在日益擴大，這需要國家加大對稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會(huì )善慈善事業(yè)�，F在很多人對慈善事業(yè)理解不足，認識不高，不知道奉獻給別人的是財富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過(guò)著(zhù)奢侈糜爛、違法亂紀的生活中，以至于失去了生活目標和向上的意義。
我意識到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過(guò)宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛(ài)國主義思想與社會(huì )責任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團體、機關(guān)單位、企業(yè)、社區、鄉村弘揚與實(shí)踐慈善文化，支持社會(huì )各界組織、策劃人們樂(lè )于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對富裕人群抓起。引導他們主動(dòng)承擔社會(huì )責任，對他們當中長(cháng)期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì )影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會(huì )深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財富往貧困地區流動(dòng)，推動(dòng)落后地區教育、醫療衛生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì )和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來(lái)，偉大的事業(yè)展現燦爛的前程。作為團員，我們要貢獻青春智慧，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng )新，創(chuàng )造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國家和人民的輝煌未來(lái)！
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇4
在紀念“五四”運動(dòng)100周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一是以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節座談會(huì )。這次座談會(huì )以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(cháng)和發(fā)展問(wèn)題，以及如何使青年節過(guò)得有意義，為迎接青年節到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì )了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負的重任。
三是開(kāi)展青年教師“品讀好書(shū)，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書(shū)《日本國立小學(xué)365天》，并寫(xiě)出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(cháng)，使他們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人的理念。
四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運動(dòng)會(huì )，本次運動(dòng)會(huì )包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚了團隊精神、共建快樂(lè )和諧校園，增強了全體教師身體素質(zhì)，更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇5
五月，花開(kāi)的季節，富有激情的季節。五月，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。為紀念五.四運動(dòng)九十九周年,繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，營(yíng)造良好的文化氣氛,激勵年輕一代具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，秦山小學(xué)團支部組織團員教師參加了一系列有意義的團員活動(dòng)。
首先，由衛xx老師發(fā)表了離團感言。她由今天的離團想到了當初加入團組織時(shí)的情形，回顧了這些年在團內的一系列活動(dòng)，感慨時(shí)間的飛逝，在即將離開(kāi)團組織的時(shí)刻，她深深感到了對團組織的眷戀。同時(shí)，她說(shuō)雖然退團了，但是她將抱著(zhù)“退團不褪色，離團不離心”的決心，繼續高揚青春的旗幟，發(fā)揮青年人的朝氣和勇氣，在以后的成長(cháng)道路和工作生活中勇往直前。而后，由黨支部張書(shū)記為所有團員做了一個(gè)意味深長(cháng)的總結。她說(shuō)今天的青年，讓她想到了曾經(jīng)的自己，并以自己的親身經(jīng)歷告訴團員教師們：只要認準方向，肯吃苦、肯拼搏，就一定能實(shí)現自己的目標。希望他們依舊以飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度投身于教育工作中，并能早日向黨組織靠攏。
其次，由姜xx老師給五六年級的女生做了題為“自知、自愛(ài)、自律”的青春期講座。以共青團帶少先隊員，共同綻放青春的光彩。她介紹了青春期的特點(diǎn)，強調這是一個(gè)敏感多事的季節，也是美好浪漫的季節，花季女孩快樂(lè )多多，煩惱也多多。還給孩子們傳授了一些安全度過(guò)青春期的方法，以及一些注意事項，讓女生們學(xué)會(huì )自我保護。這樣的講座，讓孩子們了解了自己，增加了快樂(lè )，減少了一些不必要的煩惱，順利地度過(guò)花季。
年輕預示著(zhù)成長(cháng)，年輕也預示著(zhù)成熟。我們年輕，所以用智慧創(chuàng )造奇跡；我們年輕，所以用力量譜寫(xiě)未來(lái)。在校黨支部、團支部的精心策劃下，在團員青年、少先隊員的積極參與下，本次“五四”青年節系列活動(dòng)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇6
為紀念五四運動(dòng)九十九周年，弘揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚愛(ài)國主青義、集體主義精神，營(yíng)造良好的文化氛圍，豐富校園生活，激勵青年具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神品質(zhì)，特舉辦“五四”系列活動(dòng)。
一、學(xué)習先進(jìn)，談感想
結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全鎮青年干部觀(guān)看電影《焦裕祿》談感想，他簡(jiǎn)短而不簡(jiǎn)單的生平，為我們樹(shù)立了現實(shí)而光輝的榜樣。他將個(gè)人追求與黨的事業(yè)相結合，在工作崗位上無(wú)私奉獻，通過(guò)奉獻將知識和活力轉化為創(chuàng )造力，是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學(xué)習是對我們的啟迪，他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會(huì )，作為的青年工作者應當如何樹(shù)立崇高理想并付諸實(shí)踐。
二、參觀(guān)產(chǎn)業(yè)園區
鎮團委組織團員、青年實(shí)地參觀(guān)了獼猴桃園區和竹蓀園區，對鎮黨委、政府為農民增收發(fā)展有了新的認識，同時(shí)確立了自己在我鎮經(jīng)濟發(fā)展中的位置和方向，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全鎮農民勤勞致富。
三、舉辦了法制宣傳教育活動(dòng)
根據縣委依法治縣方針，鎮團委結合實(shí)際，在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫(huà)，加強對青年、團員的法制教育，并請局法所、派出所到校開(kāi)展法制公開(kāi)課，在當今這個(gè)社會(huì )，不懂法就等于是文盲，只有加強法律意識，才是新一代青年應具備的基本條件。
四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學(xué)習班
為進(jìn)一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日，我鎮學(xué)校團委利用“五四”青年節這個(gè)契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學(xué)習班。通過(guò)入團宣誓儀式及團課學(xué)習，全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛(ài)國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀(guān)念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統，保持團的先進(jìn)性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學(xué)習的模范、熱愛(ài)學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
五、開(kāi)展紀念“五四”文藝匯演
在團歌中，在緩緩升起的團旗，永福學(xué)�！拔逅摹蔽乃噮R演拉開(kāi)帷幕，表演過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng )意的舞蹈，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情懷，舞出了學(xué)生們的熱血青春，整個(gè)現場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇7
20××年是“五四”運動(dòng)xx周年，為了紀念這個(gè)偉大的日子，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神，培養他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。
一、開(kāi)展“五四”評優(yōu)及表彰活動(dòng)。
為樹(shù)立典型，爭先創(chuàng )優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導學(xué)生自覺(jué)設計成長(cháng)歷程，承擔成長(cháng)責任，校團委在3月中下旬開(kāi)展民主評議團員活動(dòng)，在此基礎上，4月份在全校范圍內開(kāi)展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動(dòng)。
二、加強團組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團組織。
校團委積極推進(jìn)團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項常規管理和建設，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團校學(xué)習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員，計劃在5月11日進(jìn)行了入團宣誓儀式。
三、開(kāi)展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節活動(dòng)。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現“人文見(jiàn)長(cháng)、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng )新精神，培養健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開(kāi)展了第三屆體育藝術(shù)節。藝術(shù)節主要分文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等三大類(lèi)。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂(lè )的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節堅持開(kāi)展下去，并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動(dòng)。
四、開(kāi)展特色主題團日活動(dòng)。
每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇8
我們紀念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育�！拔逅摹边\動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國。愛(ài)國在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現形式。
我國近現代曾經(jīng)出現過(guò)四代愛(ài)國知識分子：以孫中山為代表的第一代知識分子，帶回的是“革命”;以陳毅、鄧小平等為代表的第二代知識分子，帶回的'是“民主”;以錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識分子，帶回的是“科學(xué)”;以陳章良為代表的第四代知識分子帶回的是“知識和技術(shù)”。
他們在各自的時(shí)代都為祖國的民主、文明、富強作出了歷史賦予的貢獻�！皭�(ài)國”是個(gè)永恒的主題，又是發(fā)展的概念，歷史已經(jīng)對我們提出了要求。如果說(shuō)我們將是第五代的話(huà)，那么，我們應該思考能為祖國做些什么?
我認為我們處于新的世紀青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國的要求就是努力學(xué)習早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。
具體來(lái)說(shuō)：
一、關(guān)心國家大事，正確分析形勢，明確自己的歷史責任。
二、以“國家興亡，匹夫有責”作為自己學(xué)習、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會(huì )學(xué)習、協(xié)作、生存、競爭。
三、要在社會(huì )文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。
總而言之，愛(ài)國不是空洞的口號和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，所以，愛(ài)國要從我們在座的每一位同學(xué)開(kāi)始，愛(ài)國從今日開(kāi)始，從身邊的小事做起，從我做起。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇9
2018年是五四運動(dòng)98周年，為進(jìn)一步弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神，加強民族團結教育，用“中國夢(mèng)”引導各族青年在維護克拉瑪依社會(huì )穩定和經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍的作用，在團區委的帶領(lǐng)下，我公司團工委進(jìn)一步傳承“五四”精神，積極籌劃，組織開(kāi)展了紀念活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、統一思想，高度重視。
通過(guò)充分認識開(kāi)展紀念五四運動(dòng)98周年系列活動(dòng)的重要意義，公司領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)黨組會(huì )，通過(guò)認真謀劃，精心安排部署，使大家明確了活動(dòng)的主題、主要內容及具體要求，為進(jìn)一步激發(fā)團員凝聚力，培養團隊精神奠定了基礎。
二、加強教育，堅定信念。
通過(guò)帶領(lǐng)團員青年重溫團章、唱團歌，大力宣揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步增強團員意識，明確團員義務(wù)，加強團員隊伍建設，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，充分發(fā)揮團組織的生力軍作用。
三、形式多樣，展示風(fēng)采
通過(guò)“五四”系列活動(dòng)的開(kāi)展，組織機關(guān)團員青年參與形式多樣的文娛活動(dòng)，使其在企業(yè)大家庭中快樂(lè )生活、快樂(lè )工作;通過(guò)大力發(fā)掘和宣傳團員青年的先進(jìn)事跡，激勵青年勇于探索、敢于創(chuàng )新、追尋時(shí)代的潮流、把握時(shí)代的命運，充分展示當代青年榜樣風(fēng)采。
1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動(dòng)。為充分展示青年奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強團員的意識觀(guān)和光榮感，迎接五四青年節的到來(lái)，3月21日，融匯城投公司團支部組織機關(guān)6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動(dòng)，帶動(dòng)青年團員在基層崗位上積極創(chuàng )新、不斷進(jìn)取，通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，亮出了團員青年的身份，進(jìn)一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽(yù)感。
2.“愛(ài)心集市”公益義賣(mài)活動(dòng)。4月29日在文化步行街，融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書(shū)籍及玩具參與到愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。當日，義賣(mài)共所得收入100元整，愛(ài)心款項也全部捐贈給區慈善總會(huì )，用于資助困難青少年群體，不但增進(jìn)市民大眾對社會(huì )服務(wù)的了解，也傳遞公益服務(wù)理念。
3.積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動(dòng)，并取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng )編活動(dòng)，通過(guò)微博分享與身邊民族朋友的合影，留下對家鄉和祖國祝福的話(huà)語(yǔ)，展現我區各族青年團結進(jìn)取的風(fēng)貌。
4.5月4日下午，融匯城投公司工會(huì )工委與團工委聯(lián)合舉辦了“健康之行，始于足下”徒步活動(dòng)，公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動(dòng)，活動(dòng)從融匯·博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門(mén)，全程約6公里。
五四系列活動(dòng)的順利開(kāi)展，使廣大團員青年在參與活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步培養了愛(ài)國主義和集體主義精神，強化了團員宗旨意識。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇10
今年是五四運動(dòng)第九十八周年，九十八前的五四運動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。
這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
�。鐓^黨總支于2018年5月3日開(kāi)展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長(cháng)、未成年人等五十余人在什川梨園農家樂(lè )院內由黨總支書(shū)記王立芳向大家講解黨史“五四運動(dòng)”的始源，號召大家傳承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，以五四精神的核心“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內容結合開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì )服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內容有：關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢�。�?huì )后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了五四運動(dòng)的歷史知識，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神，構建和諧社會(huì )。
小學(xué)五四青年節活動(dòng)總結 篇11
又到了每周一次的班會(huì )，今天正好是五四青年節，于是就給孩子們講一講節日的來(lái)歷，及了解了歷史，又增添了愛(ài)國主義情懷。
一、五四青年節的來(lái)歷
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。
二、背景
1918年11月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái)，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開(kāi)始了。
三、發(fā)生
5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行，他們高呼：“還我青島、外爭主權，內除國賊”等口號，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對帝國主義的侵略行徑，保衛中國的領(lǐng)土和主權。這一運動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。
五四青年節的確定
為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，中國人民政府政務(wù)院正式規定：5月4日為中國青年節。
講到這里，本以為孩子還小，聽(tīng)不懂這些與歷史有關(guān)的“故事”，可是，事實(shí)上孩子真的能夠理解什么叫“舉國震怒，群情激憤”什么叫“侵略”。
我想，從小磨練個(gè)人意志、培養毅力、勇氣、責任心及進(jìn)取心是非常必要的。
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