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課間活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-10-19 07:46:29 活動(dòng) 我要投稿

關(guān)于課間活動(dòng)的作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的課間活動(dòng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于課間活動(dòng)的作文合集7篇

課間活動(dòng)的作文 篇1

  鈴鈴鈴……下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,開(kāi)始了愉快地課外活動(dòng)。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球臺哪兒被圍了個(gè)水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺邊都排起了兩條長(cháng)蛇似的'隊列。有兩位同學(xué)正在場(chǎng)上拼搏得十分激烈,一個(gè)同學(xué)趁對方?jīng)]注意來(lái)了個(gè)旋風(fēng)球,球臺另一邊那個(gè)同學(xué)十分機靈,一下子識破了對方的策略,來(lái)了一個(gè)反旋風(fēng),很輕易地把球打了過(guò)去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說(shuō):“你們打了這么久球都沒(méi)落地。什么時(shí)候才能輪到我大顯身手呀?”大家哈哈大笑說(shuō):“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著(zhù)把!”

  鈴鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時(shí)響起了朗朗的讀書(shū)聲。

課間活動(dòng)的作文 篇2

  外婆家養了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。

  這只小狗渾身的毛都是白色的,沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵,聽(tīng)到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個(gè)汗鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴,實(shí)在逗人喜歡。

  小狗剛到我們家,也許是不習慣吧,誰(shuí)要是敢靠近他,他就會(huì )警惕的站起來(lái),弓起腰,豎起毛,眼睛注視著(zhù)你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。

  一天,我正在吃飯,小狗走了過(guò)來(lái),我便將盤(pán)子里的骨頭放在她面前,蹲下來(lái)對它說(shuō):“放心吧,我不會(huì )傷害你的,快吃吧!”他似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),朝我搖了搖尾巴,好像在對我說(shuō):“謝謝!”

  從此,我和小狗成了隱形不離的好朋友,小狗乖時(shí),腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉幾個(gè)圈;他要是淘氣起來(lái),完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。

  這天,我一大早起來(lái),鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了!澳阊,真淘氣!下次不許了啊!蔽艺f(shuō)道。一會(huì )兒,我拿著(zhù)澆水瓶去給我心愛(ài)的.月季花澆水,誰(shuí)知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見(jiàn)了,地上到處都是紅紅的花瓣。

課間活動(dòng)的作文 篇3

  今天是星期五,上完課后5個(gè)小朋友坐在一起,小麗拿出折紙對小明說(shuō):“我們一起來(lái)疊紙飛機吧,看誰(shuí)的飛機飛得很高!毙偰贸黾舻栋褎偧艉玫臉(shù)葉貼在紙上,他貼得可認真了。

  小紅和小軍在比賽捏泥娃娃,不一會(huì )兒小剛就捏好了,他開(kāi)心的'跳起來(lái)說(shuō):“耶,我做好啦!”他們的課后活動(dòng)真有趣!

課間活動(dòng)的作文 篇4

  下課鈴響了,小朋友們一個(gè)個(gè)跑進(jìn)了游樂(lè )室,小明和小芳開(kāi)始著(zhù)飛機,他們折的很開(kāi)心,小明對小芳說(shuō):咦,你比我折得還快些呢!小軍正在畫(huà)貼畫(huà),他一只手按在紙上,頭腦里正在思考著(zhù)該怎么花呢。

  小正和小玲捏泥娃娃,看,小正捏了一個(gè)小男孩,小玲捏了一個(gè)小女孩,小正看著(zhù)自己完成的手工,心里感到很欣慰!大家都在認真地、高興地做著(zhù)各自的.手工呢!

課間活動(dòng)的作文 篇5

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),下課了!同學(xué)們三五成群地走出教室。我和幾位同學(xué)在操場(chǎng)上做實(shí)驗,實(shí)驗的內容是:放大鏡在太陽(yáng)底下會(huì )發(fā)生什么現象呢?實(shí)驗開(kāi)始了,我們把放大鏡高高抬起,就發(fā)現放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):放大鏡可以把紙燒著(zhù)。于是,我們又把紙放在底下,用放大鏡靠近照它,過(guò)了一會(huì )兒,紙果然燃燒起來(lái),這令我們大吃一驚。于是,我們的好奇心更加強烈,我們又拿了一張厚厚的紙,那張厚厚的紙,只是被燒糊了。上課了,我們去問(wèn)老師,才知道,放大鏡在太陽(yáng)底下可以聚光,所以會(huì )使紙燃燒起來(lái)。

  這次課間活動(dòng)讓我認識了更多有關(guān)放大鏡的'知識,我喜歡課間活動(dòng)。

課間活動(dòng)的作文 篇6

  叮鈴鈴,下課鈴響了,老師剛剛走出教師,大多數同學(xué)都離開(kāi)了座位,他們有的在走廊上跳繩,有的在玩沙包,還有的在教室里玩編花籃。

  這時(shí),我也離開(kāi)了座位,看見(jiàn)涂園媛站在講臺上,她長(cháng)著(zhù)胖嘟嘟的'圓臉,大大的肚子?粗(zhù)她壯壯的身體,我的腦海馬上給她取了一個(gè)外號“小胖子”。我說(shuō):“涂園媛,你是小胖子!蓖繄@媛聽(tīng)到這個(gè)外號立馬向我追來(lái),我撒腿就跑,直到上課鈴響了,我們才結束了這場(chǎng)“戰爭”

課間活動(dòng)的作文 篇7

  課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫(xiě)家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門(mén)”,聲音難聽(tīng)得能把鳥(niǎo)兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。

  教室門(mén)口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著(zhù)自己的排球拍來(lái)拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺上向遠方眺望,觀(guān)賞著(zhù)學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。

  最熱鬧的還要數操場(chǎng)。瞧,打籃球的男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿(mǎn)了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調皮的.馬尾辮跟著(zhù)節奏,在腦后蹦來(lái)蹦去,舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著(zhù)玩“老鷹捉小雞”,操場(chǎng)上回蕩著(zhù)快樂(lè )的笑聲!

  “丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),陸續回到教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了!

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