精選實(shí)踐活動(dòng)的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
11月8日上午,我們學(xué)校舉行五年級實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中我們得到了人生中一個(gè)重要的啟示——團結就是力量。
記得在實(shí)踐活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)叫“大風(fēng)車(chē)”的小游戲。這個(gè)游戲要用身體快速鉆過(guò)呼拉圈。在游戲中,我們外圈的同學(xué)不是很團結,有的玩著(zhù)玩著(zhù)只顧自己去撿帽子,有的則去和同學(xué)聊天,還有的居然松開(kāi)手在和別的同學(xué)打鬧起來(lái)。就是這樣導致時(shí)間不夠,我們輸給了內圈的`同學(xué),被教官罰做了50個(gè)上下蹲。做完以后,我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著(zhù)的幾次我們也是輸給了內圈的同學(xué)。這時(shí),我想:內圈的同學(xué)之所以這么快是他們不像我們一樣老是開(kāi)小差,他們?yōu)榱藸幦倮麍F結一致,所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣,我相信我們也一定能成功的。接著(zhù)我對旁邊的同學(xué)說(shuō):“你們要專(zhuān)心一點(diǎn),不要只顧著(zhù)自己,記住,團結就是力量!
接著(zhù)教官讓我們玩下一個(gè)游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開(kāi)始了,我對旁邊的同學(xué)說(shuō):“記。簣F結就是力量!”他們聽(tīng)了重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“團結就是力量!”游戲開(kāi)始了,我們外圈的同學(xué)專(zhuān)心致志的,拍手的時(shí)候整整齊齊,喊口號時(shí)十分響亮。在喊“1”時(shí),我們外圈的同學(xué)快速的拍一下旁邊同學(xué)的肩膀,在喊口號時(shí),我們精神抖擻,整齊響亮。比賽結束了,教官表?yè)P我們有很大的進(jìn)步,比內圈的同學(xué)還要整齊,聲音還要響亮,充滿(mǎn)朝氣。我們興奮極了。
在這一次的游戲中,我深深的明白到“團結就是力量”這句話(huà)。同時(shí),我也十分高興,因為在我們的努力下終于取得了勝利!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
殷老師帶我們去殷爺爺的綠色原野生態(tài)園進(jìn)行認知和勞動(dòng)教育活動(dòng)啦!我們在車(chē)上異常興奮,吵鬧不停。
下了車(chē),我們跟殷爺爺打招呼。殷爺爺騎著(zhù)一輛電動(dòng)三輪車(chē),他站在路邊,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,一副典型的農民形象,然而殷老師告訴我們,眼前的他曾是東?h作家協(xié)會(huì )主席,這形象這么也無(wú)法和爺爺聯(lián)系起來(lái)。
我們首先來(lái)到青蛙養殖基地,一股臭臭的味道撲鼻而來(lái),我想:難道是青蛙的糞便?這時(shí),我發(fā)現青蛙池里有很多燈,殷爺爺告訴我們,晚上這些燈光亮了,會(huì )吸引很多農田里的害蟲(chóng),青蛙就跳來(lái)跳去捕捉昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)成為青蛙的食物,解決了青蛙的.飼料,田里的蟲(chóng)子也就減少了。聽(tīng)爺爺這么一說(shuō),我才知道這就是生物鏈。
青蛙養殖園里還養了幾只大鵝,它們是青蛙的“衛士”。因為青蛙有一些天敵,比如蛇,黃鼠狼,它們會(huì )鉆進(jìn)防護網(wǎng)捕食青蛙。而鵝是蛇和黃鼠狼的天敵,能夠保護青蛙的安全,我們稱(chēng)這四只鵝為“四大金剛”。此時(shí)“四大金剛”正雄赳赳氣昂昂地來(lái)回巡視著(zhù)。
殷爺爺告訴我們:櫻桃園、藍莓園、石榴園那邊還有更多的大鵝,它們個(gè)個(gè)都是除草能手。莊稼田里長(cháng)的草被鵝吃了,而鵝的糞便是果樹(shù)最好的肥料,這樣又形成了一個(gè)鏈條。所謂的“生物鏈”就是生物之間相互依存、進(jìn)行能量轉換的一個(gè)鏈索。
我們在田野里,溝渠上還看到一些黑光燈,這些黑光燈也是用來(lái)誘蟲(chóng)的,大家知道“飛蛾撲火”,昆蟲(chóng)的成蟲(chóng)見(jiàn)到這種燈光,會(huì )從很遠的地方飛來(lái),它們掉進(jìn)溝渠里,成為青蛙的最好的食品。
爺爺帶著(zhù)我們來(lái)到玉米地里采摘玉米。殷爺爺告訴我們,成熟的玉米須是干枯的,皮是干的,這種玉米是中國科學(xué)院種子研究所研究出來(lái)的新品種,叫“黑香糯6號”,它的籽粒是黑紫色的,如同紫“瑪瑙”,它們富含豐富的花青素,可以降血糖,它的玉米汁像紅葡萄酒一樣,喝起來(lái)甘甜可口。
最后,殷爺爺送了我們每人一包玉米,我要帶回家讓全家都嘗嘗這來(lái)自綠色原野生態(tài)園的豐收果實(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
今天是我們第一次出島進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們的目的地是大家向往已久的集美鰲園與鱷魚(yú)園。我們搭乘旅游大巴向美麗的集美區進(jìn)發(fā)!
我們在集美大學(xué)里的海洋館里見(jiàn)到了許多不同種類(lèi)的魚(yú)的標本,甚至還見(jiàn)到了國家一級保護動(dòng)物——中華鱘的標本。因為我們班的吳施佳同學(xué)有個(gè)外號叫帝企鵝,所以一些同學(xué)得知這里可能有企鵝標本就開(kāi)始瞎起哄起來(lái)。搞得吳施佳被煩得暈頭轉向。
吃完午飯,我們向鱷魚(yú)館前進(jìn)。我雖然很喜歡集美大學(xué),但是我對廈門(mén)的鱷魚(yú)園根本不感興趣。那是因為我和翁進(jìn)熙已經(jīng)在去年暑假的“中泰文化交流之中國學(xué)生‘泰國印象’夏令營(yíng)”中,在泰國是拉差龍虎園里見(jiàn)識到了許多稀有的鱷魚(yú)。我想在這里的鱷魚(yú)們遠遠不如泰國是拉差龍虎園里的鱷魚(yú),根本不值得一看。沒(méi)想到泰國和中國的鱷魚(yú)園還有很大的區別呢!
首先,解說(shuō)員把我們帶到室內,我們一眼就看見(jiàn)在表演池里的鱷魚(yú),大家都駐足癡望,就在這時(shí),不知誰(shuí)喊了起來(lái):“快來(lái)看啊,快來(lái)看啊,前面更多呢!”除我以外,大家一窩蜂的沖到前面的鱷魚(yú)池,大家都看得如癡如醉,仿佛鱷魚(yú)是世界上最美麗的動(dòng)物似的。
這時(shí),解說(shuō)員大聲用麥克風(fēng)說(shuō)道:“請大家坐在表演池兩旁的坐位上!贝蠹矣诛w奔到坐位上。解說(shuō)員給我們說(shuō)了一些關(guān)于鱷魚(yú)的事情,可是我們都心不在焉,我們寧愿自己去看鱷魚(yú)呢!
聽(tīng)完解說(shuō),我們排隊來(lái)到外邊,我們看到有一個(gè)員工在吆喝著(zhù):“釣鱷魚(yú)哦,5元一次!”我們班的連捷同學(xué)自告奮勇,第一個(gè)去釣,他拿起釣竿,慢慢的往下放,鱷魚(yú)突然跳起來(lái),他急忙往上提,鱷魚(yú)一個(gè)咬空,我們都心驚膽戰。他又慢慢的往下放,鱷魚(yú)又跳了起來(lái),動(dòng)作比上次更靈敏,這次,連捷可沒(méi)躲過(guò)去了,香噴噴的雞肉就這樣送進(jìn)鱷魚(yú)的.肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陳露了,他的雞肉不是被鱷魚(yú)自己咬走的,而是自己在耍鱷魚(yú)時(shí)甩下去的,引得大家哈哈大笑,當然,我也不例外。就這樣,我們的秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就在笑聲中拉下了帷幕。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人的校園生活都是有趣而又難忘的,我也不例外。今個(gè)星期一、星期二學(xué)校為了豐富我們的生活,組織四、五年級去勞動(dòng)基地學(xué)習。
第一天,基地梁老師給我們介紹了印章的特點(diǎn)和怎么制作印章。印章的`特點(diǎn)是:印章和蓋印后的效果是反過(guò)來(lái)的,老師說(shuō):雕刻印章是分陰陽(yáng)刻法的:陰刻是(白文。,陽(yáng)刻是(朱文。,陰陽(yáng)混合來(lái)刻的也可以。老師講得很詳細,同學(xué)們也聽(tīng)得很認真,生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。
第二天,老師叫我們親自動(dòng)手刻印章,同學(xué)們可興奮了。老師教我們先把印胚的兩個(gè)印邊用砂紙磨平,然后把復寫(xiě)紙鋪在印章和寫(xiě)好的透明紙上,再用2B鉛筆描一遍透明紙上的字,最后拿兩張紙把字刻出來(lái)就大功告成啦!我聽(tīng)后,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,一拿到砂紙就飛快地磨起來(lái),后來(lái)又很快地把字寫(xiě)出來(lái)!昂芎(jiǎn)單嘛!”我漫不經(jīng)心的說(shuō),結果開(kāi)始刻的時(shí)候,刻的奇形怪狀的,一點(diǎn)都不好看,我只好再去磨平。又開(kāi)始刻起來(lái),這一次我可得認真了。這一次終于刻得有模有樣了,看著(zhù)刻好的印章,心里還是挺自豪的。
通過(guò)這次勞動(dòng)基地實(shí)踐雕刻課,我懂得了雕刻不能三心兩意,要認真對待。其實(shí),做任何事情難道不是這個(gè)理嗎?
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
3月17日,定福莊校區全體師生坐大巴車(chē),去北京翱翔營(yíng)地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng) 。
半小時(shí)后到了營(yíng)地,我們都坐在座位上,聽(tīng)大哥哥教石頭剪刀布的口決:“一只螃蟹爪八個(gè),兩頭尖尖這么大個(gè) ,頭一伸脖一縮 ,爬呀爬呀過(guò)沙河! 誰(shuí)輸了就把雙手放在贏(yíng)者的肩膀上給他當小兵, 小兵最多就是螃蟹大王。 按照規則曹靜萱當了螃蟹大王, 我們真開(kāi)心 。
后來(lái)我們參加聽(tīng)音、看圖、找順序活動(dòng)。雖然輸了,但是我們體現了團結互助精神 。
下午我們去攀巖。教練詳細地講解了游戲規則和要注意的安全。導游給我們系上安全帶和安全帽,然后認真檢查我們的裝備,我們都躍躍欲試。攀巖開(kāi)始了,我們大聲地為自己的隊員加油。班主任老師一邊為隊員打氣,一邊給我們拍照。終于輪到我了,我懷著(zhù)激動(dòng)的`心情努力向上爬,每爬一步都很累,可是我堅持著(zhù),最后手腳都太累了,我只能退下了。
心想:這真是勇敢者的游戲。雖然這次攀巖我沒(méi)能登頂,但是我還是很開(kāi)心。
今天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)、勇敢等精神。
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