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關(guān)于活動(dòng)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校讓我們捐書(shū)給貴州貧困山區黃平縣野洞河鄉中心小學(xué)，希望你們下一大周多帶幾本書(shū)�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“愿意，愿意！”
時(shí)間在流逝，像是在奔跑，一轉眼就到了下一大周。王老師說(shuō)：“你們都帶了書(shū)嗎？”我們說(shuō)：“帶了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“那就請把你們帶的書(shū)交上來(lái)吧�！贝蠹叶及褧�(shū)一本一本地交上來(lái)，那時(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調有序！盡管現在書(shū)的數目已經(jīng)遠遠超過(guò)指定的數目。
雖然書(shū)的數目已經(jīng)遠遠超過(guò)了指定的數目，但是書(shū)的數目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時(shí)，樂(lè )怡吟同學(xué)手里抱著(zhù)五六本書(shū)，大家頓時(shí)目瞪口呆，都沒(méi)想到她一個(gè)人能捐這么多的書(shū)，等她剛把書(shū)交上去時(shí)，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說(shuō)：“你真棒！”還有的'人說(shuō)：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書(shū)，真是好樣的！”樂(lè )怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，大家看著(zhù)她，也笑了，笑得是那樣的甜！
頓時(shí)，整個(gè)教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂(lè )的！
這些書(shū)籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書(shū)籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉中心小學(xué)。
活動(dòng)的作文 篇2
前些日子我媽聽(tīng)說(shuō)模式口那邊在今天會(huì )舉行花燈節，為的是慶祝明天的元宵。據說(shuō)有許多中國傳統的節目，像什么舞龍，舞獅，跑旱船等等。
要說(shuō)舞龍和舞獅還吸引不了我太多，但我一聽(tīng)有跑旱船，便立刻提了精神。因為從小我就很喜歡看這個(gè)，覺(jué)得人們“騎”著(zhù)那些東西跑來(lái)跑去很有意思。但現在幾乎看不到了，于是對小時(shí)候看的跑旱船甚是想念，便急忙讓媽媽帶我去看了。
花燈節是九點(diǎn)開(kāi)始，然而因為我的磨蹭，九點(diǎn)半了才到附近。我一看時(shí)間擔心得很，害怕他們結束了。于是我與媽媽加快了步伐去尋找演出的地方�？烧l(shuí)知在一條小胡同里有許多賣(mài)東西的小攤，東西很好，價(jià)格也很實(shí)惠，許多男女老少都擠在小胡同里來(lái)來(lái)往往，左看看右看看，尋找自己心儀的東西。
買(mǎi)東西與賣(mài)東西的人們交織在一起，顯得這條小胡同瞬間變得熱鬧繁華了起來(lái)。我媽這種愛(ài)購物的女人啊，一看到好東西就移不開(kāi)腳，非要看上一看，買(mǎi)上一買(mǎi)才能夠心滿(mǎn)意足的繼續前行。于是我只好在一旁苦苦的等待著(zhù)……眼看時(shí)光飛逝，可我與媽媽連敲鑼打鼓的'聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。見(jiàn)媽媽還在津津有味的挑選著(zhù)東西，而我卻在一旁急得跺腳。
我不停的看表，不停的催促媽媽?zhuān)睦锖薏坏媚軌蜃プr(shí)間，不讓它再流逝;心里恨不得能夠學(xué)會(huì )魔法，一下子瞬移到演出的地方……望著(zhù)我那向往之地，好像就在眼前，卻怎么走也走不到，怎么抓也抓不住。我，被一種名為煎熬的東西緊緊的束縛了起來(lái)，掙脫不開(kāi)……
終于，媽媽心滿(mǎn)意足的買(mǎi)完了東西，而我的“斗志”也被吹滅了�？纯磿r(shí)間，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我便產(chǎn)生了一個(gè)可怕預感：到達那里正好結束!果然，我的預言是正確的……我們剛剛到了那里，他們便剛剛開(kāi)始收拾東西……我們甚至連最后的結尾都沒(méi)有看到!
天不作美，寒風(fēng)刺骨。我與媽媽大包小包拎著(zhù)許多東西，一起走在回家的路上。我被凍得瑟瑟發(fā)抖……我終于體會(huì )到什么叫做人冷，心也冷的感覺(jué)了……我，失去了一次對我來(lái)說(shuō)非常寶貴的，觀(guān)賞我期待已久的跑旱船的機會(huì )……
活動(dòng)的作文 篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在我家鄉的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。
午飯過(guò)后，我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這次游園活動(dòng)一共有四項內容:猜謎語(yǔ)，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節目啊!
我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群�！罢埓蠹遗藕藐�!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著(zhù)喉嚨在大聲地喊著(zhù)。我先來(lái)到套圈圈區，排在了“長(cháng)龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著(zhù)，希望快點(diǎn)輪到我。一位，兩位，三位……終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著(zhù)我，可千萬(wàn)要中呀�！币苍S是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調整了一下自己的心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……，只見(jiàn)它在周?chē)腵地上彈了一下，又飛了起來(lái)，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏(yíng)得了獎品。
套完圈圈后，我又來(lái)到了猜謎區。我掂起腳尖，伸長(cháng)脖子尋找著(zhù)字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫(xiě)著(zhù):一字九橫六豎，猜來(lái)猜去不知，有人去問(wèn)謎家，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái)，拿去兌獎。兌獎區的工作人員證實(shí)我的判斷是對的。
就這樣我參加了好幾項活動(dòng)，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。
這次游園活動(dòng)真有趣!
活動(dòng)的作文 篇4
今天，學(xué)校組織了參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到實(shí)踐基地。首先，我們玩了一個(gè)游戲，叫“爭分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(cháng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里，每人每句一次機會(huì )。共分了三個(gè)大隊，哪隊在規定時(shí)間內家的球多，那隊獲勝。
游戲開(kāi)始了，看見(jiàn)我們隊前幾個(gè)人都連連失手，我便緊張起來(lái)。因為下一個(gè)就輪到我了。
我輕輕的夾起球，不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里�！癥E”我成功了！第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害，決定將難度增加，邊后退邊跳著(zhù)走。即使增高了難度也難不住我們，我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。
雖然我們隊最后輸了，但是沒(méi)關(guān)系我們照樣玩的'開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了生態(tài)園，準備開(kāi)始玩另一個(gè)游戲，“尋寶”游戲。首先我們隊先把地圖畫(huà)下來(lái)，把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標上藏寶洞位置，找到另一個(gè)口令相對的隊伍后，與他們的地圖互換，就開(kāi)始尋找他們留下的寶藏。
經(jīng)過(guò)了一番尋找后，我們終于找到了另一個(gè)對留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了，以后還要參加這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了可以與老師、同學(xué)們一起去燒烤的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)睡覺(jué)都要笑出聲來(lái)了。
20xx年12月6日，在星期二那天，老師高興對我們說(shuō)在星期三那天要舉行一個(gè)燒烤活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)了，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，還有一些同學(xué)干脆站在凳子上舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，大聲歡呼著(zhù)。老師還挑選了幾個(gè)會(huì )燒烤的同學(xué)成為去燒烤的小組長(cháng)，我給你們介紹一下他們吧:林柱榮（我的兄弟兼死黨），李華宇（傳說(shuō)中L小組的舉辦者），還有我們都尊敬的班長(cháng)大人……而我不會(huì )燒烤，所以只好加入了林柱榮那組。
到了星期三那天，老師果然帶我們去專(zhuān)屬的燒烤場(chǎng)地燒烤了，走過(guò)了泥濘的小路，就要到達了我們專(zhuān)屬的燒烤場(chǎng)地——竹林了。到了目的地之后，同學(xué)們就如同一只只幸福的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱著(zhù)。同學(xué)們選好自己燒烤的地方之后，就可以開(kāi)始壘灶了。我們選了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，就開(kāi)始壘灶和擺放燒烤的物品了。
我們適完了灶之后，就開(kāi)始生火準備燒烤。我們把炭放進(jìn)了灶里之后，就用竹皮使勁的燒那些炭，可是炭就是不燃，眼看著(zhù)別的組都開(kāi)始燒烤了，后來(lái)，我們只好向老師求助。老師看到我們有困難，就過(guò)來(lái)幫助我們，老師一看到我們用竹皮燒著(zhù)的炭，馬上就知道怎么回事了，然后，老師把一根根的小竹子放進(jìn)了炭的中間，點(diǎn)火那么一燒，炭真的燃了起來(lái)。老師看到我們驚訝的表情，笑了笑對我們說(shuō):“火要空心，人要實(shí)心�！彪m然我們并不是太懂這句話(huà)的意思，不過(guò)并不用管它那么多，還是繼續說(shuō)燒烤的事吧。
同學(xué)們都開(kāi)始燒烤了，忽然，我的眼睛，一亮，看到了一串藏在青色韭菜里的腸，我一把拿走了那串香腸，我先用小刀割了香腸幾下，再刷上一點(diǎn)兒油，最后再放到燒烤網(wǎng)上，香腸在烤的過(guò)程中不時(shí)發(fā)出香氣，那誘人的香味進(jìn)入了幻想的境界里，在幻想的境界里，我正在大口大口地吃著(zhù)我烤的.美食呢！“喂！你個(gè)矮冬瓜在想什么呢？口水都要流到地上了�！卑�！這可惡的林業(yè)健，竟然把我從幻想的境界里拉了回來(lái)，“想找死嗎？”我跟林業(yè)健爭了起來(lái)。不過(guò)一分鐘，我的香腸“滋滋”冒著(zhù)熱油，��！我的香腸終于大功告成了，我灑了點(diǎn)芝麻到香腸上，再聞了聞香腸的味道，我的舌頭情不自禁地繞著(zhù)嘴巴轉了一個(gè)圈，口水都垂涎三尺了，我咬了香腸一口，哇！真是色香味俱全呀！其他組員看到我吃得津津有味，口水都要流下來(lái)了。
老師說(shuō)要幫我們拍照，老師為了讓我們哈哈大笑說(shuō):“那邊的帥哥和美女看過(guò)來(lái)�！惫徊怀隼蠋熕�，我們都嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)，老師抓住這個(gè)機會(huì )，給我們拍下了一張張開(kāi)心的照片。
夕陽(yáng)西下，老師讓我們打掃“戰場(chǎng)”，然后依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方，通過(guò)這次的活動(dòng)不僅學(xué)會(huì )了獨立，還學(xué)會(huì )了團結。
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