實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“當當當……”隨著(zhù)一陣音樂(lè )聲，我們來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，為了這一天，我們盼了好久，今天來(lái)到這里，心情無(wú)疑是興奮而又激動(dòng)，這也必定是我小學(xué)生涯中難以忘懷的一頁(yè)。
首先登場(chǎng)的是一場(chǎng)隆重而又簡(jiǎn)單的.開(kāi)營(yíng)儀式，一位女教師上了場(chǎng)，她把學(xué)校的規矩和注意的事項統統清清楚楚一字不落地講了一遍我們兩個(gè)班的同學(xué)也認認真真仔仔細細的銘記在心中。接著(zhù)上場(chǎng)的是我們浣紗小學(xué)的樓老師，她也用那慈祥的話(huà)語(yǔ)關(guān)心著(zhù)我們，提醒著(zhù)我們，讓我們也感受到了那份愛(ài)，讓我們記住了要有環(huán)保意識，要時(shí)時(shí)刻刻注意班風(fēng)，不吵鬧，不亂丟垃圾。這真是一個(gè)精彩的段落。
接下來(lái)登場(chǎng)的是宿舍，分上下鋪。我們8個(gè)女生一間宿舍，先好了位置，然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都擺放整齊了，接下來(lái)就是我們最?lèi)?ài)的“零食之旅”。
薯片、雞翅、棒棒糖、飲料、餅干、巧克力、豆腐干，應有盡有，一樣不缺，面對這些食物，我簡(jiǎn)直不能自控食欲一下子升到了頂峰，可畢竟還有三天，接下來(lái)可不能餓肚子啊，哎，還是省一點(diǎn)吃吧。
車(chē)模館可真是令我懊惱，那一個(gè)小小的零件不停地我腦海里搗亂，讓我“哭爹喊娘”，哎，我真是服了它……
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天，老師7:10就來(lái)催我們起床了，我們可真不習慣這種軍營(yíng)式的生活。我們不情愿地爬了起來(lái)，飛快地洗臉刷牙了起來(lái)。哦！原來(lái)今天得去千柱屋呀!我們吃完了早飯，背著(zhù)背包一邊走一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。原來(lái)這個(gè)千柱屋有1322個(gè)柱子，所以才叫千柱屋。今天，我們可真幸運呀！在去千柱屋的時(shí)候，剛好有部電影《嗨！東白湖！》在舉行開(kāi)機儀式，那可真是幸運呀！竟然可以看到真正的明星，我們激動(dòng)得東張西望，希望清楚地看到那些演員，我們到千柱屋里面觀(guān)賞了很久，知道了很多歷史文化，例如：門(mén)當戶(hù)對等一些知識。
觀(guān)賞完千柱屋以后，我們徒步又去了斯民小學(xué)，聽(tīng)那位阿姨說(shuō)：“從座斯民小學(xué)走出了許多大人物，那竟然都來(lái)了，必須走進(jìn)去看看咯！走進(jìn)斯民小學(xué)，映入眼簾的就是小學(xué)生們的書(shū)法，只見(jiàn)書(shū)寫(xiě)的字端端正正，上面張貼的一、二、三年級的字都比我們五六年級的字來(lái)得漂亮�？赐炅怂姑裥W(xué)，我們回到宿舍，休息起來(lái)。睡了午覺(jué)后，我們又去參加了活動(dòng)，你猜猜，肯定猜不到吧，那就是我最感興趣的廚藝課。
走進(jìn)廚藝館，這里可真是食材的天下呀！里面我們想到的吃到的知道的.都有，更有一些我們連看也沒(méi)看到過(guò)，更沒(méi)有吃到過(guò)的一些食材。我們可興奮了，這下不但能自己動(dòng)手，還可以享受美味佳肴。后來(lái)，老師便教我們學(xué)做餃子，里面的餡可是干菜豬肉餡。老師先拿出了胡蘿卜汁和面粉拌成了面團，把它做成了餃子皮，做完了餃子，我們又包起了餃子。我們包的餃子簡(jiǎn)直是奇型怪狀，慘不忍睹。包好了餃子。我們便要煮餃子了。我們把餃子丟進(jìn)了鍋里，過(guò)了十幾分鐘，餃子便煮好了。我們吃著(zhù)自己親手包的餃子，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
又到了傍晚，我們吃了晚飯，舉行了篝火晚會(huì )，我還得了個(gè)本子呢!今天玩得可真開(kāi)心��！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“哇塞！”剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)說(shuō)今天我們三年組有一節綜合實(shí)踐活動(dòng)課，而且是到朱雀山化石館去上，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)“雷人”的消息，班級就沸騰了。
下午，我們整裝待發(fā)，沈老師向我們講解了此次活動(dòng)的目的，讓我們留心觀(guān)察，用心去記，了解有關(guān)化石的知識，豐富我們的頭腦，拓展我們的視野。我的同桌康小媧就說(shuō)：“化石我還沒(méi)看過(guò)呢！”我的意的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我帶相機了，到時(shí)候我拍照，拍完就通過(guò)咱們班的博客網(wǎng)站傳給你，你好好保存�！彼刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里別提多興奮了，在上課時(shí)間可以去看化石，不用做那么多的算術(shù)題，不用寫(xiě)那么多的字，真是爽��！我就差一點(diǎn)高呼萬(wàn)歲了！而且我對歷史的東東格外感興趣，愛(ài)探險、愛(ài)研究�？傊�，就是一個(gè)字“美”！
終于到化石館了，我一下子呆住了，我原以為就是些小動(dòng)物的骨骸唄，看看什么都有，老師們?yōu)槲覀兘榻B著(zhù)每一種化石：金松型木、蘇鐵型木和銀杏型木，他們歷史悠久，價(jià)值連城，表面光滑，摸上去細細的，滑滑的；凌源潛龍和潛龍的'樣子很像，但大小不一樣，骨骼也不太相同，這個(gè)化石保存的相當好�？铸埖盎�，最吸引我了，是恐龍蛋未及孵化而變成了化石，我以前看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，恐龍蛋都是很大的，而今天看到的這個(gè)蛋不是很大，大約有三個(gè)雞蛋那么大吧！老師還跟我們講，南陽(yáng)地區西峽盆地的地層中含有豐富的恐龍蛋化石，被稱(chēng)為震驚世界的重大發(fā)現。說(shuō)明當時(shí)地殼有一次沉降運動(dòng)，氣候發(fā)生了巨大的變化，很可能從此恐龍絕了后代。因此這些恐龍蛋化石的發(fā)現具有劃時(shí)代的意義。太奇妙了，我在幼兒園的時(shí)候就有了一種恐龍滅絕的說(shuō)法，那是幼兒園老師給我們講的，由于一場(chǎng)自然界的火災�？磥�(lái)，至今恐龍滅絕仍然是一個(gè)謎。那就讓我們這些小同學(xué)邊學(xué)習邊研究邊發(fā)現吧！
真是大開(kāi)眼界��！三葉蟲(chóng)、馬虻、穴子蟲(chóng)、中華狼鰭魚(yú)......化石種類(lèi)繁多，但是，有一件非常非常遺憾的事情，就是我帶的相機忘記放卡了，我答應同桌的事情不能完成了，覺(jué)得很抱歉，我也沒(méi)有留下紀念。我決定在博客群里呼吁看看誰(shuí)拍照了，上傳一下，供我們大家分享。
這次實(shí)踐活動(dòng)課去掉那個(gè)小遺憾，收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們學(xué)校是不是很棒��！可以讓我們從課堂走入社會(huì )、走入自然、走入歷史。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天，在我姐的學(xué)校中，開(kāi)始了一次摘橘子活動(dòng)，姐姐還推舉我也去。我聽(tīng)了，興奮極了！
在學(xué)校中，我認識了一位朋友，叫趙佰如，他戴著(zhù)一副眼鏡，小眼睛咕嚕咕嚕地轉個(gè)不停，他很溫柔，我挺喜歡他。
經(jīng)過(guò)大街小街、小溪，腳累垮了，再加上毒陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)，我們這支隊已“火冒三丈”。就在我們要倒地時(shí)，前方出現一片田，“真是‘山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村’��！”我不禁喃喃道。
即使前方已出現田，但太陽(yáng)還是那么的毒，我頭火辣辣的燙，好像頭頂生了一把火似的。我真是“氣不打一處來(lái)”。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。太陽(yáng)現在在西面（右方），我只要站在領(lǐng)頭（他高）東面（左方），就不會(huì )被曬太陽(yáng)了！
終于到了，我與趙佰如哥哥一組，提著(zhù)籃子，拿著(zhù)剪刀，向橘子園跑去。趙佰如哥哥對我說(shuō)：“你剪橘子要剪黃的、軟的'、小的，這樣才好吃；青的、硬的、大的、爛的統統不要�！�
我向一顆橘子樹(shù)跑去，剪一顆扔一顆，個(gè)個(gè)扔進(jìn)籃子里，“百發(fā)百中！”
“好了，我們去摘歐甘吧！”
“什么是歐甘？“
“歐甘就是橘子的橘子�！�
“那又是什么呢？”
“你去了就知道�！�
我們跟著(zhù)龐大的人群來(lái)到歐甘田，“現在我來(lái)摘，”趙佰如哥哥說(shuō)，“你這個(gè)不會(huì )摘�！�
“歐甘怎么摘呢？”我問(wèn)道。我左顧右盼，發(fā)現這里的歐甘又大又綠，簡(jiǎn)直是橘子的三倍還大一點(diǎn)兒，它們重重地壓在茂密的枝頭，使樹(shù)梢彎彎下垂。
“歐甘要摘大大的、青中帶黃、軟軟的，這樣才好吃�！�
“嘿！”姐姐突然冒出來(lái)，“你們怎么樣？”
“還行�！蔽艺f(shuō)。
姐姐拿著(zhù)一把剪刀對我們說(shuō)：“你們嘗嘗！”說(shuō)著(zhù)便拿起個(gè)歐甘削起來(lái)，不會(huì )兒，一個(gè)“大橘子”出現在我眼前。我拿了一片，大口大口地嘗起來(lái)。歐甘味道挺甜，但籽兒很苦。
當太陽(yáng)西下時(shí)，我們回到了家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
夏天來(lái)了，老師看大家上課老犯困，就想活躍一下課堂氣氛�！敖裉煳覀儊�(lái)舉行猜字謎活動(dòng)吧�！崩蠋熢�(huà)音一落，教室里頓時(shí)就熱鬧起來(lái)，困意頓時(shí)銷(xiāo)聲匿跡。我想：“哈哈，太好了，我可是猜字謎高手呀�！�
老師微笑著(zhù)轉身在黑板上寫(xiě)下四組字謎，一組是猜字的：十二點(diǎn)、十三點(diǎn)……，一組是阿拉伯數字：12345609、1256789……，一組是算數形式的：9寸＋1寸＝1尺……，一組是猜成語(yǔ)的……
我覺(jué)得阿拉伯數字形式的新鮮，會(huì )很有趣，就要求先猜數字的。大家就開(kāi)始思考起來(lái)，看吧，有的'搖頭晃尾，有的嘴里直嘟囔，有的閉著(zhù)眼睛，有的兩眼直盯黑板，有的在紙上不停地鉤鉤畫(huà)畫(huà)……“12345609，這叫什么謎面，他們有何不同呀！”我左想右想，不得其解，看看大家都兩眼迷茫。老師好像看透了我們就說(shuō)“讓我來(lái)幫你們做個(gè)示范吧！你們看，12345609，6后面應該是幾呀？”“7”大家一起喊�！�7換做0了，又少了8，大家看，”七零八落“是不是就對了？”“��？”我恍然大悟，挺簡(jiǎn)單的嗎，我怎么就沒(méi)想到呢。
這時(shí)，我也知道了自己的真實(shí)水平。每當我猜到字謎剛要說(shuō)出，就有同學(xué)搶先說(shuō)了�！笆c(diǎn)，是什么呢？大家繼續猜猜�！崩蠋煷舐暤膯�(wèn)我們。只見(jiàn)同學(xué)們都緊皺眉頭，認真思考起來(lái)�！笆c(diǎn)”到底是什么？按照剛才的十二點(diǎn)，謎底是斗，那么……“我在本子上劃著(zhù)十字，把三個(gè)點(diǎn)到處亂放。這時(shí)一個(gè)細小的聲音傳來(lái)，老師說(shuō)”請這位同學(xué)站起來(lái)大聲回答�！霸瓉�(lái)是我班的膽小鬼王玉。蚊子般的聲音再次傳來(lái)，我們還沒(méi)明白答案是什么。老師拿起他的演草本，才明白他說(shuō)的是”汁“�！蓖跤癫碌煤軐�，可惜他的聲音太小，大家鼓勵一下，希望她以后聲音大點(diǎn)，讓大家都能聽(tīng)明白。教室里響起了熱烈的掌聲，王玉也用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)老師讓我們猜1256789，我一看，咦，3和4怎么沒(méi)有了？啊，對呀，少了3和4，不就是丟三落四嘛！我茅塞頓開(kāi)。
隨后老師又讓我們自己出題大家猜，這節課的字謎我也猜出了不少字謎。
語(yǔ)文課上完了，我也明白了一個(gè)道理：只有博覽群書(shū)，多動(dòng)腦筋，才能解開(kāi)更多的難題。
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