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【實(shí)用】活動(dòng)的作文400字9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文400字 篇1
隆冬已經(jīng)來(lái)臨,人們逐漸穿上棉襖?稍绯咳匀缓芾。
這天,媽媽看見(jiàn)墻角躺著(zhù)一副羽毛球拍,便提議道:“我們全身都很冷,為什么不打打羽毛球解解寒呢?”“GOOD IDEA!太棒啦!”爸爸剛說(shuō)完就跑到墻角將羽毛球拍拿到客廳!拔倚,本屆劉家羽毛球大賽正式開(kāi)始!”媽媽學(xué)著(zhù)電視里裁判員的口氣喝道!皣u”,隨著(zhù)我們這位可愛(ài)裁判的一陣吹哨聲。我和爸爸選手開(kāi)始了第一回合的戰斗。
“發(fā)球!”2號選手擺開(kāi)架勢,手一提,羽毛球立即就飛到我的耳旁,我以迅雷不及掩耳之勢躲開(kāi),重使吃奶的力,來(lái)了個(gè)“斜轉球”!肮!這回老爸可沒(méi)接!”媽媽微笑地對我說(shuō):“第一局是1號選手贏(yíng)啦!繼續加油哦!”聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我不禁有些得意。
第二回合開(kāi)始了,是我先發(fā)球。卻不之怎么的?“哧”的一聲,我一失手,球拍“嘩”的從手中溜了出來(lái),掉在地上,媽媽咤異地看著(zhù)!班А,我的臉紅到了耳根,不好意思地撿起球拍示意繼續打球,“這都是得意惹得禍!蔽以谛睦锇蛋底载 !芭!”我用力一打,‘哧!’,羽毛球又反彈過(guò)來(lái)!昂,讓你見(jiàn)見(jiàn)我的絕招——高斜球!笨衫习窒裨缰牢矣羞@一招,做好準備,跳起來(lái)往我鼻子那兒就是一擊!疤?”“1:1!”
隨后我和老爸愈戰愈烈,身子骨兒暖和了許多。哎!不要說(shuō),在冬天里打羽毛球也真是別有一番風(fēng)趣呦!快加入我們
活動(dòng)的作文400字 篇2
今天,我去銀泰商場(chǎng)當小小導購員。早上9點(diǎn)20分,我們集合,穿上統一的導購員圍裙。全員到齊之后,我們被帶到相應的樓層和專(zhuān)柜,我來(lái)到了一個(gè)叫“INSUN”的專(zhuān)柜。早上10點(diǎn),我們開(kāi)始一天的`工作。首先,我來(lái)到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里,見(jiàn)到顧客就說(shuō):”早安,歡迎光臨淑女館!“
迎賓工作結束后,回到專(zhuān)柜開(kāi)始上班。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺(jué)得不好看,便問(wèn)我:”小朋友,這件衣服不好看,請問(wèn)拿給誰(shuí)?"我輕輕地說(shuō):“交給我吧!”她們說(shuō)了聲謝謝,便離開(kāi)了這間店。真遺憾,沒(méi)有做成生意。
我在空閑的時(shí)間收拾了下專(zhuān)柜的衣服。忙碌的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉眼間到了吃飯的時(shí)間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來(lái)到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專(zhuān)柜開(kāi)始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺(jué)得很適合就買(mǎi)走了這件衣服。我非常開(kāi)心,終于賣(mài)出去一件衣服啦!后來(lái)陸陸續續有幾位顧客買(mǎi)走了幾件衣服,最后總共賣(mài)出5件衣服,合計銷(xiāo)售1107元。
雖然銷(xiāo)售名次沒(méi)有進(jìn)入前三,但我沒(méi)有不開(kāi)心。因為我學(xué)到了更寶貴的知識,體會(huì )到了工作賺錢(qián)的不易,以后不能亂花錢(qián),要節約用錢(qián)!
活動(dòng)的作文400字 篇3
暑假的一天,我們班主任韓老師和八班班主任帶領(lǐng)我們兩班同學(xué),來(lái)到武警部隊,陪同武警叔叔們一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )祥和的“八一建軍節”。
走進(jìn)部隊大院,武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓練,他們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)統一的步伐,個(gè)個(gè)抬頭挺胸,英姿颯爽。頓時(shí),一種敬佩之情由然而生,我仿佛看到他們身臨抗洪搶險第一線(xiàn)的身影,看到他們勇斗歹徒的激烈畫(huà)面。
晚上7點(diǎn)多,聯(lián)歡晚會(huì )正式開(kāi)始了。
首先我們把精心準備的禮物送給他們,敬了一個(gè)少先隊隊禮,他們回敬了一個(gè)軍禮。
精彩的節目開(kāi)始了。有:我們班女生跳的《最炫民族風(fēng)》和《感恩的`心》;五八班同學(xué)唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》;邱子暢表演的古箏,彈的是《戰臺風(fēng)》節選;還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的有武術(shù)、拉丁舞等等。
晚會(huì )接近尾聲了,終于到了最令人期待的時(shí)刻,那就是人見(jiàn)人會(huì )的兔子舞。每個(gè)人的手都放在前一個(gè)人的肩膀上,然后跟著(zhù)節奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著(zhù)輕快的舞蹈,陣陣歡笑聲回蕩在半空中!
晚會(huì )結束了,我們依依不舍的離開(kāi)了。這次活動(dòng)讓我了解了很多,感受了很多,真是一次有意義的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文400字 篇4
“小爭,就要捐款了,你打算捐多少?”
“10元吧!支援大西南,我應該貢獻我的全部積蓄!”
“那你能不能把錢(qián)借給我一點(diǎn)兒?過(guò)兩天我撿廢品賣(mài)錢(qián)后就還給你!
“你借錢(qián)干嗎?”
“我也想為支援大西南出點(diǎn)兒力呀!”
“小梅,我知道你家的現狀,是希望工程才幫助你順利上了中學(xué)。況且你平時(shí)生活就困難,你有這份心意就行了,老師和同學(xué)們都會(huì )理解的!”
“嗯……我……我……”
“好了,小梅,我幫你借就是了,你等著(zhù)!”
“謝謝你,小爭!”
“小雅,你打算捐多少?”
“4元!
“你還有錢(qián)嗎?借給我一點(diǎn)兒!
“你借錢(qián)干什么?”
“小梅的`家境你也知道,可她一定要捐款!
“可她怎么還?”
“她說(shuō)放學(xué)撿廢品賣(mài)錢(qián)還!”
“算了吧,你還是找別人借吧!”
“小潔,你打算捐多少?”
“20元!
“你還有錢(qián)嗎?借我一點(diǎn)兒!
“你怎么突然向我借錢(qián)?”
“小梅也要捐錢(qián),可她沒(méi)有,我在幫她湊!
“她又沒(méi)有能力還,還是算了吧!”
“小梅,對不起,我繞了一大圈,沒(méi)能給你借到一分錢(qián),你不會(huì )怪我吧!”
“我怎么會(huì )怪你呢,至少你也幫我啦!”
“不行的話(huà),我捐9元,你捐一元!
“不用!不用!我……我……”
“同學(xué)們,現在大家可以捐款了!”
“老師,我捐9元;小梅一元!
“老師,我捐4元;小梅一元!
“老師,我捐20元;小梅兩元!
“老師……”
活動(dòng)的作文400字 篇5
今天,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,在黑板上用淺紅色的粉筆,畫(huà)了兩朵美麗的花朵,并在下面寫(xiě)著(zhù)“勿忘我”。等老師畫(huà)完以后,我有點(diǎn)納悶了:老師畫(huà)這些花到底有什么用呢?正當我迷惑不解的時(shí)候,老師說(shuō):“哈哈,不知道了吧,今天,我們要玩一個(gè)游戲”!昂煤煤谩。全班就興地喊到“請先聽(tīng)我講游戲規則:我指哪個(gè)字你就讀哪個(gè)字,如果你讀的全對的話(huà),就說(shuō)明你的反應能力非?。如果你錯了一個(gè)就說(shuō)明你的反應能力還可以。如果你錯了二個(gè),就說(shuō)明你的反應算是馬馬虎虎的。如果你錯了三個(gè)的.話(huà),就說(shuō)明你已經(jīng)無(wú)可救藥了!
接著(zhù),老師說(shuō):“游戲開(kāi)始了!蔽蚁日埬懽颖容^小的同學(xué)來(lái)玩一次,準備開(kāi)始。老師一會(huì )兒指“忘”字,一會(huì )兒指“我”字,哇!那位同學(xué)全對了。我們鼓掌祝賀,接著(zhù),我同桌上場(chǎng)了。只見(jiàn)老師指的速度越來(lái)越快了。但我同桌還是順利地過(guò)了關(guān)。
接著(zhù),我們全班都來(lái)了,老師指這,指那,最后,老師一直指“忘”我們一個(gè)勁兒地讀著(zhù)“忘忘忘……”我們都成了小狗了。
這節課讓我真難忘。
活動(dòng)的作文400字 篇6
描寫(xiě)活動(dòng)場(chǎng)面的小學(xué)作文
“哈――又做游戲了!”老師的話(huà)剛說(shuō)完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的.游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周老師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊長(cháng)陸倩做“老母雞”。
只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,盤(pán)算著(zhù)怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著(zhù)自己的“孩子”。
“小雞”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”!靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我們圍著(zhù)她,一個(gè)勁地對她拍手叫好。
活動(dòng)的作文400字 篇7
今日傍晚,我感覺(jué)那顆松動(dòng)的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來(lái),就因為那顆牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消云散,感覺(jué)就像一片藍天,無(wú)比清爽。
媽媽看了我手里的牙齒微笑著(zhù)說(shuō):“哦,最終掉了!”說(shuō)著(zhù)從我手里拿過(guò)牙齒,準備用一張紙把它包起來(lái)。這下可把我急壞了!因為在我的記憶中,奶奶說(shuō)過(guò),下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長(cháng)得好。此刻掉的是下牙床的,應當扔到屋面上才對呀!并且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個(gè)人悄悄地按照這個(gè)方法執行的。媽媽可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)的.。
記得有一次,在上幼兒園時(shí),一顆上牙床的牙齒掉了,我要找一個(gè)地方把它埋起來(lái)。我在學(xué)校里走來(lái)走去,好不容易找了一個(gè)沒(méi)有人,土又松軟的地方,把牙齒埋了?墒俏覄傓D身,一個(gè)同學(xué)就來(lái)挖,我發(fā)怒了,警告他不許挖!
而這次老媽竟然要把我牙齒包起來(lái),我的心一下子懸了起來(lái),萬(wàn)一新牙齒不長(cháng)出來(lái),怎樣辦呀媽媽好像看出了我的心思似的,必須要我說(shuō)出心里話(huà)。沒(méi)辦法,我把以上的想法都說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了竟然笑了,說(shuō):“那就試試吧,看它到底長(cháng)不長(cháng)!”說(shuō)著(zhù)把這顆牙齒包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還收起來(lái)放好了。
我用舌尖添了添那個(gè)空蕩蕩的地方,有些擔心起來(lái)!
活動(dòng)的作文400字 篇8
今天,朱老師讓我們親自做陶泥,我們高興得不得了。
馬上,我們搬著(zhù)椅子來(lái)到了美術(shù)教室。美術(shù)老師讓我們坐好,頭抬起來(lái)。接著(zhù)美術(shù)老師講了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出來(lái),然后把陶泥拽成兩半,再拽一點(diǎn)陶泥可以做成正方形、長(cháng)方形、心形、圓形等等這些形狀作為底部。不過(guò)先要蘸一點(diǎn)水,抹在外面,然后揉揉再拉開(kāi),反復這樣,水分就在泥里面。接著(zhù)要用盤(pán)條法做,就是把一條條同一樣寬、長(cháng)的泥條子不斷往上盤(pán),這樣就完成了。還要用陶泥做一些圖案,貼上去。突然,沒(méi)電了。我們回到了班上,和那群小朋友一起做陶瓷。
我們開(kāi)始做,我和卓瀚一起把陶泥拉成兩辨,再拽一些做底部,我和卓瀚一起做了一個(gè)長(cháng)方形和心形。我開(kāi)始用盤(pán)條法一條條的盤(pán)上去,一定要有水。這樣才會(huì )曬的很堅硬。接著(zhù)我再做一些圖案,還做了個(gè)蘑菇。貼了上去,把蘑菇放在中間。有縫隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一個(gè)蘑菇院子。大家說(shuō)我做的不錯,我開(kāi)心極了。大多同學(xué)都是做的愛(ài)心桃形狀的,我們班做的最好的.同學(xué)是心影,她是班長(cháng)。做了一個(gè)愛(ài)心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙,也不好看。說(shuō)明班長(cháng)很用心、細心,而我很不用心、粗心,我一定要改掉。
最后我們把做的作品放在桌上,讓朱老師從上面往下拍。這會(huì )成為我們永久的回憶,快樂(lè )聲在教室里會(huì )蕩。我們沒(méi)有像做陶瓷的師傅一樣做的那么好,不過(guò)我們做得很開(kāi)心。
活動(dòng)的作文400字 篇9
為了迎接20xx年的到來(lái),鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中,大家感受到了喜慶歡樂(lè )的新年氣氛,也讓我們在這段復習迎考的緊張環(huán)節中得到了放松。
上午第四節課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶(hù)上,仿佛為簡(jiǎn)單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動(dòng)增添了節日的氣氛。
下午,是我們最盼望的時(shí)刻,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室。首先,在每個(gè)游戲開(kāi)始前,主持人都會(huì )先介紹游戲規則,接著(zhù),大家爭先恐后地舉手,每個(gè)人都迫不及待要參加游戲。而結束后,得到作為獎勵的糖果,嘴里和心里都是覺(jué)得美滋滋的。
可惜時(shí)間飛快地跑著(zhù),眨眼間,聯(lián)歡會(huì )眼看就要結束了。在結束前,全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂(lè )》,為這次“歡慶元旦”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
活動(dòng)是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長(cháng)的`,學(xué)習在我們成長(cháng)的道路上更是無(wú)止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !
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