復活節活動(dòng)方案
導語(yǔ)：復活節(主復活日)是一個(gè)西方的重要節日，在每年春分月圓之后第一個(gè)星期日。下面小編整理了復活節活動(dòng)方案，歡迎參考借鑒！
復活節活動(dòng)方案【篇一】
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛，了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、了解復活節的象征物(彩蛋、復活節兔子、百合花)。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過(guò)各種游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀(guān)察力和手、眼、腳的協(xié)調性。
活動(dòng)時(shí)間：
4.16星期日上午：9：00——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
京師實(shí)驗幼兒園“國際部”。
活動(dòng)形式：
親子聯(lián)歡活動(dòng)。
參與人員：
園內及社區適齡幼兒(人數控制在30組家庭左右)。
活動(dòng)流程：
入園簽到(9：00——9：15)
準備：簽到表、免洗消毒液。
復活節活動(dòng)(9：15——10：30)
1、復活節的介紹：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，復活節寄予著(zhù)“新的開(kāi)始，新的希望”，復活節和圣誕節一樣，是西方的節日。
活動(dòng)目標：初步了解復活節，體驗不同國家節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：復活節活動(dòng)相關(guān)視頻或PPT。
2、制作兔子頭飾
活動(dòng)目標：發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，鼓勵自由創(chuàng )意。
活動(dòng)準備：彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球。
3、制作復活節彩蛋
(1)尋找復活節彩蛋。
活動(dòng)目標：提升親子間親密關(guān)系。
活動(dòng)準備：沒(méi)有裝飾的彩蛋。
(2)裝飾復活節彩蛋
活動(dòng)目標：能夠嘗試使用顏料進(jìn)行裝飾彩蛋。
活動(dòng)準備：毛筆、顏料、彩蛋范例。
4、集體兔子舞(10：30——11：00)
活動(dòng)目標：愿意嘗試表現自己，有初步的跟隨集體意識。
活動(dòng)準備：兔子舞音樂(lè )、活動(dòng)場(chǎng)地。
復活節活動(dòng)方案【篇二】
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛，了解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。
2、了解復活節的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過(guò)各種游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀(guān)察力和手、眼、腳的協(xié)調性。
活動(dòng)準備：
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、復活節的由來(lái)復活節和圣誕節一樣，是外來(lái)的節日。是最古老最有意義的基督教節日之一。按基督教教義，關(guān)于耶穌基督之死。耶穌基督的身體復活，為了叫信徒得到永生。
因此，基督宗教中，復活節具有極度重要偉大的意義。傳說(shuō)耶穌被釘死在十字架上，死后第三天復活升天。每年在教堂慶祝的`復活節指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節則推遲一星期。
因而復活節可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。它慶祝的是基督的復活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復活節還象征重生和希望。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。復活節象征物：彩蛋、復活兔、百合花。
2、組織幼兒玩各種游戲
1)拼貼彩蛋。同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng )造能力，在動(dòng)手實(shí)踐中打開(kāi)創(chuàng )想樂(lè )園。
2)快樂(lè )搗蛋鬼游戲規則：教師組織幼兒分成四組;四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準目標(幼兒拼貼的到寶寶)，比比誰(shuí)扔得準，用小粘貼獎勵小朋友!
3)尋蛋大行動(dòng)游戲規則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規定時(shí)間內收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦!
4)接力運彩蛋游戲規則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著(zhù)運蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運完!
3、欣賞幼兒復活節作品教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復活節作品。
活動(dòng)結束：組織幼兒跳兔子舞來(lái)結束復活節活動(dòng)。