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五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-15 11:06:34 活動(dòng) 我要投稿

2017年五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

  5月1日是國際勞動(dòng)節。yuwenmi小編整理了五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案,歡迎欣賞與借鑒。

2017年五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案

  2017年五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案【篇一】

  一、說(shuō)明及目的:

  "五.一"黃金周是春節過(guò)后的第一個(gè)銷(xiāo)售高潮,再加上恰逢春夏交替之時(shí),應緊緊抓住銷(xiāo)售,以促銷(xiāo)為載體,提升客流,擴大銷(xiāo)售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日--5月13日

  三、活動(dòng)主題

  每個(gè)季節都有禮!----"五一"有禮!

  四、活動(dòng)詳細內容:

  (一)、勞模有禮

  5月1-7日,凡歷年獲得過(guò)市級(含)以上榮譽(yù)的勞動(dòng)模范,可憑有效證件在我商場(chǎng)服務(wù)臺領(lǐng)取禮品一份(襯衣一件,服務(wù)臺值班經(jīng)理負責登記發(fā)放,財務(wù)處準備庫存襯衣40件)。

  (二)、購物有禮

  凡在4月28日---5月7日活動(dòng)期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價(jià)值48元遮陽(yáng)傘一把;累計滿(mǎn)5000元的前十位顧客,可領(lǐng)取價(jià)值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿(mǎn)10000元的前兩位顧客,可領(lǐng)取價(jià)值2750元的紅寶石黃金手鏈一條。(圖書(shū)、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它柜組全部參與!)

  (三)、母親節有禮

  "為母親祈福,送安康“祥鶴”!"

  1、 為慶祝5月13日母親節的到來(lái),5月1日起,2007只"祥鶴",2007個(gè)祝福,為2007位顧客準備,送給2007位慈愛(ài)的'母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門(mén)口工作人員處領(lǐng)取"祥鶴",并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹(shù)上。)

  2、 5月13日---母親節當天,凡在我商場(chǎng)購物滿(mǎn)100元的前100名顧客,加2元即可獲得"康乃馨"鮮花一束。

  注:為加深顧客印象,宣傳我商場(chǎng),印制10000張小型"背粘膠",打上"平頂山商場(chǎng)贈送"字樣,所有禮品上都要粘貼。

  五、室內外布置:(統一色調--藍色)

  1、正門(mén)口上方以品牌宣傳為主,配以"五.一"促銷(xiāo)主題的宣傳。

  2、正門(mén)口兩邊廣告牌以整體活動(dòng)內容宣傳為主。

  3、二門(mén)口更換為詳細活動(dòng)內容宣傳(包括x展架)。

  4、各專(zhuān)廳可以pop海報、打折牌宣傳價(jià)位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為--"五.一"有禮!(部經(jīng)理配合實(shí)施)

  六、媒體宣傳

  1、 4月30日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場(chǎng)的情結》為標題,重點(diǎn)宣傳"勞模有禮"活動(dòng),并貫穿宣傳本次"五一"促銷(xiāo)活動(dòng)的整個(gè)內容。

  2、母親節前夕,與報社聯(lián)系關(guān)于"為母親祈福,送安康“祥鶴”!"的新聞報道,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷(xiāo)亮點(diǎn)。

  七、要求

  1、部經(jīng)理大力配合,一定要把活動(dòng)精神傳達到每個(gè)商戶(hù)和員工。

  2、除黃金、雙星、圖書(shū)不參加活動(dòng)外,其余商戶(hù)無(wú)條件執行參加。

  3、值班經(jīng)理和活動(dòng)組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動(dòng)。(每天活動(dòng)工作人員名單另文下發(fā))

  4、4月27日、5月13日下午到收款臺統一繳款,部經(jīng)理督促到位。

  5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。

  6、各營(yíng)業(yè)員、商戶(hù)不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動(dòng)。一經(jīng)發(fā)現,嚴肅處理。

  八、預算:

  1、中廳布置:1000元

  2、"背粘膠"印刷:3000元;

  3、室內外布置:1000元;

  4、活動(dòng)獎品預算:16000元;

  5、報紙廣告:3000元

  總計:24000元

  2017年五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案【篇二】

  一、活動(dòng)背景:

  在我們日常社會(huì )中,有著(zhù)許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著(zhù)寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節日能促進(jìn)幼兒相應的社會(huì )性發(fā)展。教師完全可以利用節日主題活動(dòng)引導幼兒養成對他人、社會(huì )親近、合作的態(tài)度,學(xué)習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養其對勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對勞動(dòng)成果的尊重。

  各行各業(yè)對幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會(huì )涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長(cháng)大后想做怎樣的工作等話(huà)題,表現出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會(huì )出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動(dòng)節,我們策劃了“各行各業(yè)”的活動(dòng)方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(huì )(表現)勞動(dòng)者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  二、活動(dòng)內容:

  1、通過(guò)參觀(guān)、調查、談話(huà)、繪畫(huà)、歌唱、家長(cháng)助教、采訪(fǎng)等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養孩子觀(guān)察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中,體會(huì )社會(huì )生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業(yè)的角色。

  2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì )作出的貢獻,學(xué)說(shuō)感謝的話(huà)、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

  3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長(cháng)與幼兒共同度過(guò)節日,讓幼兒體驗勞動(dòng)的幸苦。

  三、各年齡段:

  小班:“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”

  工人叔叔揮舞著(zhù)手中的工具,在車(chē)裝上緊張熟練的勞動(dòng)著(zhù);農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動(dòng)著(zhù);警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認真的勞動(dòng)著(zhù),還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認真的勞動(dòng)著(zhù),讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:“你們辛苦了!”

  主題目標:

  1、知道是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  具體活動(dòng):

  1、認識“五一”節(談話(huà)活動(dòng))

  2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))

  3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))

  4、快樂(lè )的勞動(dòng)節(綜合活動(dòng))

  5、尋找身邊最可愛(ài)的人(特色活動(dòng)

  中班:“做光榮的勞動(dòng)者”

  主題目標:

  1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng),了解常見(jiàn)社會(huì )成員的工作及與我們的`關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。

  2、體驗社會(huì )成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習。

  具體活動(dòng):

  1、建筑工人(談話(huà)活動(dòng))

  2、送貨員(數學(xué)活動(dòng))

  3、學(xué)做解放軍(音樂(lè )活動(dòng))

  4、參觀(guān)消防隊(參觀(guān)活動(dòng))

  5、尋找身邊最可愛(ài)的人

  大班:“尋找身邊最可愛(ài)的人”

  主題目標:

  1、采訪(fǎng)身邊以及周?chē)娜说墓ぷ,激發(fā)對不同勞動(dòng)人群的工作認識。

  2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識。

  3、探索嘗試周?chē)扇肆λ芗暗膭趧?dòng)方式,體驗的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  具體活動(dòng):

  1、快樂(lè )的小幫手(談話(huà)活動(dòng))

  2、勞動(dòng)的計劃書(shū)(社會(huì )實(shí)踐活動(dòng))

  3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))

  4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè )活動(dòng))

  5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀(guān)活動(dòng))

  6、尋找身邊最可愛(ài)的人

  四、區域游戲:

  1、數學(xué)區:小小理貨員

  目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

  材料:不同難度的貨架底板。

  指導要點(diǎn):選擇相應底板,并根據要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。

  2、科學(xué)區:小小水管工

  目標:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同長(cháng)度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

  指導要點(diǎn):根據需要設計水管長(cháng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。

  3、語(yǔ)言區:他們的工作

  目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書(shū),并能與同伴交流。

  材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)若干。

  指導要點(diǎn):引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)閱讀,并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。

  4、手工區:服裝加工廠(chǎng)

  目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

  材料:各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

  指導要點(diǎn):引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

  5、建筑區:小小建筑師

  目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。

  材料:大型積木,“樹(shù)”“紅綠燈”“塑料板”等。

  指導要點(diǎn):指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng )造性的使用輔助物豐富場(chǎng)景

  6、娛樂(lè )健身區:我運動(dòng)我快樂(lè )

  目標:幼兒根據自己的興趣購買(mǎi)不同的運動(dòng)項目卡進(jìn)行游戲

  材料:釣魚(yú)、飛盤(pán)、布網(wǎng)接球、保齡球

  指導要點(diǎn):指導幼兒有序地開(kāi)展運動(dòng),注意調節活動(dòng)量。

  7、羊羊面條店:

  目標:根據顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。

  材料:各類(lèi)自制的面條、菜品、一次性的碗、盤(pán)子、紙杯等。

  指導要點(diǎn):幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。

  8、魔發(fā)屋:

  目標:熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。

  材料:各類(lèi)理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。

  指導要點(diǎn):幼兒熟練使用各類(lèi)理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。

  9、點(diǎn)點(diǎn)手機賣(mài)場(chǎng):

  目標:熱情地向顧客介紹各類(lèi)手機的功能,并能制作特色手機。

  材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

  10、討論:假如沒(méi)有各行各業(yè)人士的工作,我們會(huì )怎樣?

  環(huán)境創(chuàng )設“我長(cháng)大干什么”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)及自編兒歌。

  五、家園互動(dòng):

  1、學(xué)習運用采訪(fǎng)、交流等方法,了解父母及周?chē)藗兊墓ぷ鳌?/p>

  2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動(dòng)的感知,認真傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并樂(lè )于補充。

  3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對人們生活的意義,學(xué)習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。

  4、感受勞動(dòng)音樂(lè )的有力,用歌曲及打擊樂(lè )等形式表現音樂(lè )的力度變化。

  三方互動(dòng):

  家長(cháng):

  1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作,感受家長(cháng)對工作的認真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動(dòng)者的熱愛(ài)感情。

  2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

  幼兒:在參觀(guān)、交流中表達自己的想法,初步樹(shù)立自己的理想,學(xué)習自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。

  教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片,共同設計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

  溫馨提示:現代社會(huì )每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的社會(huì )工作職責,每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會(huì )。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿(mǎn)了好奇心,他們在游戲時(shí)經(jīng)常扮演和表現心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據班級情況開(kāi)展“各行各業(yè)”的五一主題活動(dòng)。兒童部感謝你們的配合!

 

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