2017年世界法律日活動(dòng)策劃方案
通過(guò)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪問(wèn)題、關(guān)心青少年健康成長(cháng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學(xué)法、知法、守法的良好習慣。下面是世界法律日活動(dòng)策劃方案，快來(lái)圍觀(guān)吧。
2017年世界法律日活動(dòng)策劃方案【篇一】
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強學(xué)校普法工作，進(jìn)一步提高我校師生的法制意識和憲法水平,根據《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結合我校實(shí)際，特制定《石蓮子初級中學(xué)憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面實(shí)施《山東省法制宣傳教育條例》。以“弘揚法治精神，普及憲法知識，推進(jìn)依法治校，共建和諧校園”為主題，大力開(kāi)展“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全校師生自覺(jué)學(xué)憲法、講權利、講義務(wù)、講責任，進(jìn)一步增強師生的憲法意識，權利與義務(wù)、責任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理，依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。
二、目標任務(wù)
我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù)：一是結合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習宣傳和社會(huì )主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中;二是大力開(kāi)展以“學(xué)憲法、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)，引導廣大師生依法維權，自覺(jué)履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設相結合，推進(jìn)平安和諧
校園建設，提升師生的憲法素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò )，形成基層政法部門(mén)、學(xué)校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
三、活動(dòng)對象和要求
我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的對象是：全體教職工、學(xué)生。
1、我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的對象都要學(xué)習憲法和基本憲法知識，明確憲法賦予的權利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會(huì )治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》《環(huán)境保護法》《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的憲法法規、工作條例、規程和國家新頒布的憲法法規等。
2、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好憲法對人們行為的規范作用;又要加強品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(cháng)效機制，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
3、要結合學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚憲法、遵守憲法的意識，增強法制觀(guān)念，成為愛(ài)國守法、懂理誠信的好學(xué)生。
4、德育處著(zhù)力提高依法管理能力，切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
四、主要措施
1、成立“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
2、營(yíng)造各類(lèi)憲法法規的.宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。運用宣傳欄、黑板報、收看電視等形式，對全體師生進(jìn)行憲法法規知識宣傳與教育;每周一國旗下的講話(huà)，結合學(xué)校的行規檢查情況，加強對學(xué)生的思想教育，憲法教育和憲法法規教育。
(2)每學(xué)期邀請法制副校長(cháng)、派出所民警、司法干警到校作法制講座，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。
(3)各班結合班級實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì )，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規，展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
(4)組織學(xué)生觀(guān)看法制圖片展覽、教育專(zhuān)題片，參加實(shí)踐活動(dòng)等。內容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
五、實(shí)施步驟
我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)共分三個(gè)階段：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：201x年12月1日至7日。成立學(xué)校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案。
2、組織實(shí)施階段：201x年12月8日至22日。按照制定的實(shí)施方案,組織開(kāi)展“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。
3、自查迎檢階段：201x年12月23日至30日。根據方案確定的目標、任務(wù)和要求，對我校“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行自查，做好總結迎檢工作。
2017年世界法律日活動(dòng)策劃方案【篇二】
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法律校方略，切實(shí)加強學(xué)校普法工作，搞好我校第六個(gè)五年法律宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，結合學(xué)校實(shí)際，特制定張掖四中2013年開(kāi)展“法律進(jìn)校園”宣傳主題活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以“弘揚法律精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì )”為主題，大力開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，把依法決策、依法行政、依法執政、依法管理、依法辦事作為法律建設的核心內容，教育全校師生自覺(jué)學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任，進(jìn)一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務(wù)、責任相一致意識;全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法律教，依法辦學(xué)的水平。
二、目標任務(wù)
我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù)：一是結合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習宣傳和社會(huì )主義法律理念教育，使法律理念深入師生心中;二是大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法律主題教育活動(dòng)，引導廣大師生依法維權，自覺(jué)履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法律宣傳教育與學(xué)校文化建設相結合，推進(jìn)平安和諧校園建設，提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法律教育網(wǎng)絡(luò )，形成基層政法部門(mén)、學(xué)校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
三、活動(dòng)對象
我校“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的對象是：全體教職工、學(xué)生。
四、活動(dòng)要求
1.我校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的對象都要學(xué)習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2.行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法律教的能力。深入學(xué)習社會(huì )主義法律理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會(huì )治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語(yǔ)言文字法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法律教育和法律實(shí)踐相結合，大力開(kāi)展依法律理。以依法行政、依法律校為重點(diǎn)，完善依法行政體制和機制，推行行政執法責任制，深入開(kāi)展文明單位、和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)，全面推進(jìn)依法律教進(jìn)程。
3.教學(xué)科研和管理人員要認真學(xué)習教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法律觀(guān)念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著(zhù)作權法》、《專(zhuān)利法》等教育與知識產(chǎn)權法律法規，嚴格依法從教，自覺(jué)遵紀守法，成為學(xué)生的榜樣。
4.緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法律教育，培養社會(huì )主義法律觀(guān)念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統的學(xué)校法律教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標準，全面提高學(xué)校法律教育的水平。
5.堅持品德教育與法律教育并重，既要加強法律教育，注重法律實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法律教育與品德教育、依法律校與道德實(shí)踐并重的長(cháng)效機制，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法律教育和法律實(shí)踐之中。
6.要結合學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì )實(shí)踐及舉辦法律講座、等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法律宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法律觀(guān)念，成為愛(ài)國守法、明禮誠信的合格人才。
7.后勤、保衛等部門(mén)著(zhù)力提高依法管理能力，切實(shí)營(yíng)造法律校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法律教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
五、主要措施
1.營(yíng)造各類(lèi)法律法規的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說(shuō)話(huà)”，運用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法律專(zhuān)刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校園廣播增加“法律在線(xiàn)”欄目，對全體師生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育;周一國旗下的講話(huà)，結合學(xué)校的行規檢查情況，加強對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規教育。
(2)每學(xué)期邀請法律副校長(cháng)、派出所民警到校作法律講座，組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀(guān)看圖片展覽、電影教育片，參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。
(3)各班結合班級實(shí)際情況，召開(kāi)主題班會(huì )，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規，展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的.重要性。
(4)每學(xué)期定期進(jìn)法律教育宣傳。內容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。
2.利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展法律小課題研究。為使學(xué)生了解國家現有的法律法規，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，組織學(xué)生調查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動(dòng)法》《國旗、國徽法》《交通安全法規》《環(huán)境保護法》等。
六、實(shí)施要點(diǎn)
1.堅持法律教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法律教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開(kāi)展法律教育的同時(shí)，加強對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法律教育打下堅實(shí)的基礎，從而促進(jìn)法律教育工作的開(kāi)展。
2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學(xué)直觀(guān)、具體，應作為主要的方法長(cháng)期采用。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應該通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)習熱情。
3.堅持輔導隊伍以?xún)葹橹�，內外結合。為保障學(xué)校法律教育工作的扎實(shí)開(kāi)展，我校從內部建立由校長(cháng)為組長(cháng)的法律教育工作領(lǐng)導小組，對外聘請法律副校長(cháng)，共同為學(xué)校的法律教育工作出謀劃策。
4.堅持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長(cháng)相結合。重視對教師的法律教育，鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規，使他們對依法律教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)校”在法律教育中的作用，一方面讓家長(cháng)接受到法律教育，另一方面也通過(guò)家長(cháng)向社會(huì )宣傳法律法規，使全社會(huì )都來(lái)關(guān)愛(ài)下一代。
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