研學(xué)活動(dòng)作文（通用39篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇1
星期四，我們進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。主題是野外求生。
坐了半小時(shí)多的大巴車(chē)，我們終于到達了目的地—天童森林公園。
第一個(gè)活動(dòng)是搭建簡(jiǎn)易庇護所。步驟是：首先，用2根竹竿擺放在一起，用繩子綁起來(lái)；接著(zhù)，用一根竹竿放在前兩根竹竿的交叉點(diǎn)上，再用繩子綁起來(lái)；然后蓋上防雨帆布，用繩子固定；最后撿來(lái)一些小石頭壓在帆布上，就完成了。
第二個(gè)項目是制作簡(jiǎn)易水過(guò)濾器。將小石頭，棉花，紗布分別裝進(jìn)準備好的礦泉水瓶的各個(gè)部分，最后套在一起就完成了。我試了一下，可以把臟水過(guò)濾的'很干凈。
第三個(gè)項目是小腿固定包扎。首先用2根棍子放在腿上，同時(shí)詢(xún)問(wèn)哪里受傷。如果上面受傷，那么應付包扎下面。然后用2塊布卷成條，放在小腿上，再抬一抬腿，檢查有沒(méi)有包扎成功。
第四個(gè)項目是制作擔架。把一根竹竿放在一塊布的三分之一處，再把布折起來(lái)，然后把另一根竹竿放在布的三分之一處，再把布折起來(lái)，擔架就做好了。
這次的研學(xué)活動(dòng)學(xué)到了很多的技能，我們小組還獲得了班級第一名，真開(kāi)心。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇2
今天早上，我們學(xué)校36個(gè)班級一起參加研學(xué)活動(dòng)，我們去的是小王子農莊，同學(xué)們在校園的操場(chǎng)集合，大家準備好自己的水和干糧，小王子農莊向我們招手了呢！
到了農莊，我們舉行了簡(jiǎn)單的交接儀式后，就開(kāi)始研學(xué)項目了。我最喜歡的項目有拼模型，踏染和滑草。
我們第3項就是踏染，老師為我們準備好鮮嫩的葉子，透明的袋子和一塊一干二凈的白布，讓我們把葉子放在白布上，再把透明袋放到葉子的上方，用錘子把葉子里的汁液敲打在布上，做到敲打葉子的每個(gè)部位，我還特意采了不同顏色的葉子踏染，一幅豐富多彩的`圖案就完成了。我的老師和媽媽紛紛給我拍了好幾張照片，我心里美得不得了。
第7項是拼模型，拼的是一座小小的風(fēng)扇屋和一個(gè)花園，看著(zhù)小小的模型，拼的應該簡(jiǎn)單。結果拼起來(lái)難度可大了呢，我不得不叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，頓時(shí)，媽媽成了大家的救命稻草�？墒�，時(shí)間有限，我還是沒(méi)有拼完，我好羨慕那些自己拼成了的同學(xué)，剩下的只能帶回家拼了。
最后一個(gè)項目是滑草，剛開(kāi)始我的心里像被貓追趕的老鼠，馬上要吃掉一樣，怕極了，生怕自己會(huì )掉下去。當教官松開(kāi)手時(shí)，一陣寒風(fēng)向我臉上迎面撲來(lái)，無(wú)數鋒利的草尖刺向我的臉，既害怕又刺激。一次過(guò)后，意猶未盡，真想再玩一次，可是，是時(shí)候回家了，我們依依不舍地揮手和農莊道別，研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結束了，可是我們還沉醉在那歡聲笑語(yǔ)里。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇3
終于迎來(lái)了研學(xué)這一天，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情坐上大巴車(chē)出發(fā)了。
到了目的地——海絲電影小鎮。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝，我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著(zhù)，我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，一群穿著(zhù)學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮里。我們找啊找，找啊找，還是找不到�？尚Φ氖俏覀冋谡蚁谰值臅r(shí)候，轉了好幾圈，都沒(méi)找到，其實(shí)它遠在天邊，近在眼前，它就在郵局的`對面。雖然印章沒(méi)蓋齊，但是我們還是玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，像小馬車(chē)跑過(guò)，一轉眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農場(chǎng)，首先，參觀(guān)了整個(gè)農場(chǎng)，見(jiàn)識了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里，整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易，明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！
我真希望時(shí)間可以倒流��！這次活動(dòng)真是好玩又有趣，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇4
坐上研學(xué)的大巴車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)討論著(zhù)即將會(huì )看見(jiàn)哪些新鮮的事物。
笑聲和期待伴著(zhù)大家來(lái)到了誠毅科技館門(mén)前。剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)機器人就向我們熱情地揮手。跟著(zhù)導游，我們來(lái)到了模擬航天器的艙體內，這里的設施真是讓人眼花繚亂。接著(zhù)，導游帶著(zhù)我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險。我們坐著(zhù)時(shí)空穿梭機準備穿越到未來(lái)世界�？珊檬露嗄�，隨著(zhù)一陣劇烈的搖晃，飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，帶領(lǐng)我們穿越的'小機器人急中生智，劈開(kāi)另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”，它張口血盆大口，好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí)，不然就要成為霸王龍的腹中美餐了！
隨著(zhù)再一次激烈的晃動(dòng)，我們再次掉落深淵，飛行器這次把我們載到了未來(lái)。未來(lái)世界里，滿(mǎn)眼都是高樓大廈。忽然，一架飛機撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí)，科學(xué)博士伸出援手，我們才順利地完成這趟旅程。
在靈玲馬戲城里，一場(chǎng)精彩非常的馬戲表演拉開(kāi)大幕。身著(zhù)彩衣的男男女女，輕輕抓著(zhù)從天花板上掛下來(lái)的絲巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美麗極了；看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩；還有小丑與猴子的滑稽表演，惹得觀(guān)眾們哄堂大笑，讓人久久沉浸在這歡樂(lè )的氛圍當中，流連忘返。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇5
今天天氣晴朗，是我們二年級研學(xué)的日子。馬老師讓我們排好隊去坐大巴車(chē)。我看到了206班的大巴車(chē)，就迫不及待的上車(chē)了。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著(zhù)零食，很快到了天童森林公園。
教官帶我們來(lái)到一塊草地上，我們今天第一個(gè)學(xué)習的項目是"搭建庇護所"。等教官講解完，我們4個(gè)為一個(gè)小組，開(kāi)始搭建了。我們用繩子把三根木棍綁在一起，然后用一塊大布把綁在一起的.木棍蓋住，再用繩子把布和木棍都綁起來(lái)，這樣就造成了。
接下去是學(xué)習"簡(jiǎn)易凈水器"。就是把臟水過(guò)濾成干凈的水。教官講解好制作步驟后，同學(xué)們都各自做了起來(lái)。有不會(huì )的，同學(xué)們互相幫助，很快都制做完成了。
然后就可以吃午飯了，我高興地叫了起來(lái)，"餓死了，終于可以吃午飯了"。不過(guò)教官說(shuō)吃飯只有15分鐘時(shí)間。同學(xué)們迅速拿出自己的美食，吃了起來(lái)，一邊吃，一邊分享，交換著(zhù)吃。
下午的學(xué)習項目是"包扎學(xué)習和制作簡(jiǎn)易擔架"。跟上午比，我覺(jué)得這兩個(gè)簡(jiǎn)單一些。教官講解后，要求大家每個(gè)人都做一遍，我做了一次腿部包扎和兩次制作擔架。
今天的研學(xué)很快就結束了，大家拍了合照。坐著(zhù)大巴回學(xué)校了。今天我又累又開(kāi)心，并且學(xué)習了很多技能。期待下一次的研學(xué)！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇6
還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來(lái)到學(xué)校，準備全班一起去見(jiàn)識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。
伴著(zhù)早晨明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了，望著(zhù)一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著(zhù)那些碑，仔細查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字�！斑�？那是什么字呀？誰(shuí)認識？”“寫(xiě)的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識�！昂昧�，我們的參觀(guān)結束了�！彪S著(zhù)導游的呼喚，我們只好戀戀不舍的.走了。
簡(jiǎn)要休息后，我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽(tīng)說(shuō)西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫(xiě)了四個(gè)字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。跟著(zhù)導游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構造，意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識，歡聲笑語(yǔ)，趣味十足。
研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿(mǎn)結束了。這次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動(dòng)，我真的好想再參加一次呢！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇7
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開(kāi)始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動(dòng)，不僅讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè )的一天。
研學(xué)活動(dòng)中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導游姐姐把我們帶到三樓去參觀(guān)藥材。剛走到那里，我就看到許多的動(dòng)物標本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走，就看見(jiàn)很多貴重的藥材，每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱(chēng)以及用處。走著(zhù)走著(zhù)，我就覺(jué)得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬(wàn)的藥材向我襲來(lái)，我觀(guān)賞著(zhù)、感嘆著(zhù)......不知不覺(jué)，眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場(chǎng)，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝?zhù)這一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的.同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了，沒(méi)必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒(méi)有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著(zhù)我們的生活經(jīng)歷，靠著(zhù)我們的社會(huì )實(shí)踐去學(xué)會(huì )的。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇8
這周三是個(gè)不平凡的一天，我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗生活、光盤(pán)節儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們在學(xué)校集合，上了大巴，我們一路唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后，朱教官讓我們上樓整理內務(wù)，見(jiàn)了還沒(méi)套好的枕頭和被子，腦子里一片空白。不過(guò)，枕頭我很快就套好了，被子雖然不好套，但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好，擺整齊，教官就吹哨了。
吃午飯前，我們認真讀完了感恩詞，我先裝了一大碗飯，吃到只剩一小半，我飽了，一抬頭，看到四個(gè)大字——光盤(pán)節儉。我臉一紅，低頭把米飯吃光了，畢竟，這是農民們辛苦種出來(lái)的呀！當天下午，我們學(xué)習如何包米粿，先把米團壓平，包上餡，就成了。我學(xué)著(zhù)做了，真包的`像模像樣。迫不及待地一口咬下去，米的香，餡的咸，美味極了！有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢！
第一天就這樣愉快地過(guò)去了，而第二天我們去采茶葉，帶著(zhù)草帽的農民伯伯說(shuō)要采顏色淺的，摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉，陳老師讓我們一人采一小筐，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)啦，四十分鐘過(guò)去了，天就開(kāi)始下起小雨來(lái)，我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會(huì )也不錯，同學(xué)爭先恐后地報名表演，很是熱鬧。這次研學(xué)，我收獲了不少，體會(huì )到糧食的寶貴，還學(xué)會(huì )了自立呢！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇9
結束了期中考的緊張，我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮，好好感受一下在農場(chǎng)里的生活了！
一到目的地，天上的太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧，好戲已經(jīng)開(kāi)始了！
“我們第一個(gè)游戲就是運糧大作戰——玩獨輪車(chē)，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運糧食的�！苯坦偕衩氐卣f(shuō)道。
隨著(zhù)比賽的開(kāi)始，我們這才見(jiàn)識到獨輪車(chē)運糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過(guò)去，搬起糧袋就往目的地沖�？墒俏业募Z食一直掉，費了九牛二虎之力才終于到達終點(diǎn)。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說(shuō)，這獨輪車(chē)還真的挺難推。
中午時(shí)分，最激動(dòng)人心的'時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚，還用上我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負責燒火，其他小伙伴負責炒菜，當他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí)，我們禁不住哈哈大笑，簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來(lái)還是不錯的。三下五除二，盤(pán)子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂(lè )無(wú)窮，意猶未盡。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇10
今天，我們班級的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰地漁村”軍事訓練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗。
一來(lái)到訓練營(yíng)，迎面而來(lái)的就是三名“黑塔”一般的教官，他們身穿陸軍服，踏著(zhù)整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。
那身制服可真讓人眼饞��！教官們不讓我們多等，不一會(huì )兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營(yíng)房，儼然成為了一名“小陸軍”。哈！那個(gè)神氣勁兒就別提了！
教官們都是大嗓門(mén)，所以我們也都要成為大嗓門(mén)，回答要整齊、響亮。教官說(shuō)：“向左轉！”，就得應“一、二”；教官說(shuō)：“注意！”，我們就得應：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號徘徊在上空。
教官們都是“直性子”，他們總是“直來(lái)直去”的。他們要求排隊時(shí)前后左右都得對齊，排直，走路也得排直。在他們的宿舍里，鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的'訓練在教官們口令聲中結束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令——“解散”！這時(shí)，我們卻“違反”口令沒(méi)有立刻解散，則是大聲說(shuō)：“謝謝教官”。
最后，我們整齊列隊回到車(chē)上，訓練營(yíng)的大門(mén)漸漸遠去。但是，從訓練營(yíng)中學(xué)會(huì )的團結和紀律卻再也不會(huì )離我們而去。
再見(jiàn)了！訓練營(yíng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇11
周六早上七點(diǎn)起床，8點(diǎn)前學(xué)校，從學(xué)樣坐車(chē)到廣州白云區農科院茶葉研究基地。
到了農科院，工作人員就帶我們去了茶園，去到茶園一片綠油油，茶樹(shù)差不多跟我一樣高，聞起來(lái)很清香，工作人員告訴我們：“同學(xué)們，要摘最頂上最嫩的兩片葉子�！�
走進(jìn)茶園，大家都非常認真地在茶樹(shù)上摘嫩葉，在采摘的`時(shí)候還下起了小雨，我們也還繼續摘，大家摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。
然后拿茶葉去炒，當鍋達到高溫時(shí)，才能把茶葉倒下去，慢慢地葉子變軟了，把茶葉放在桌面揉捻，使葉子揉破變輕，卷轉成條。
最后拿茶葉去烘干房高溫烘干，要經(jīng)過(guò)40分鐘，茶葉才能制作好，在等茶葉烘干的時(shí)間，和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲，等待茶葉的出來(lái)。時(shí)間過(guò)了一會(huì )兒，我走進(jìn)烘干房問(wèn)問(wèn)工作人員，烘干房里有濃濃的茶葉香味，“請問(wèn)10號組的茶葉好了嗎？”我問(wèn)道。工作人員說(shuō)：“還需要10分鐘才能好�！庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續玩游戲。
10分鐘過(guò)去了，去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來(lái)了。拿著(zhù)袋子去裝10號組的茶葉，隔著(zhù)袋子都能聞到香味。
時(shí)間過(guò)得好快，要結束今天的研學(xué)活動(dòng)了，我們乘著(zhù)大巴車(chē)開(kāi)心的回家了�；丶业轿荫R上拿出茶葉泡茶給爸爸喝，爸爸最喜歡喝茶了，
這次的研學(xué)活動(dòng)非常有意義，讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇12
近日，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)著(zhù)名的鄭成功紀念館，開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)研學(xué)。我心里既激動(dòng)又高興。雖然已是深秋，秋風(fēng)瑟瑟，但同學(xué)們依然興致高昂，一路上有說(shuō)有笑。
紀念館位于民族英雄鄭成功的故鄉——南安市石井鎮的鰲峰山上。一下車(chē)，一股濃濃的歷史氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)館外四周各式各樣的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草、石埕鋪配，環(huán)境幽雅宜人。
沿著(zhù)石階一步一步往上走，走到中間，一座鄭成功的石雕像矗立眼前，威武十足。繞過(guò)雕像來(lái)到前廳，廳里的正前方“民族英雄鄭成功”七個(gè)鮮紅的大字十分奪目。旁邊是一座金色的鄭成功雕像，他頭戴金盔，身披戰袍，手按寶劍，顯得格外高大威武。講解員指著(zhù)左側墻上的畫(huà)說(shuō)道：“這是鄭成功接受荷蘭殖民者的受降圖……”又指著(zhù)右邊墻上的.畫(huà)說(shuō)，“這是臺灣人民熱烈歡迎鄭成功的歡迎圖�！笨粗�(zhù)這些畫(huà)作和雕像，我仿佛看到了鄭成功帶領(lǐng)士兵們乘風(fēng)破浪，穿越海峽，英勇奮戰，打敗荷蘭殖民者的盛況；又仿佛看到了臺灣人民敲鑼打鼓，熱烈歡迎英雄到來(lái)的熱鬧場(chǎng)景。
通過(guò)這次參觀(guān)，我感受到鄭成功崇高的愛(ài)國精神。我要向英雄學(xué)習，努力成為對祖國、對人民有貢獻的人。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇13
和豐紗廠(chǎng)是推進(jìn)中國文化的一大變革，這次研學(xué)，我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠(chǎng)。
“和豐紗廠(chǎng)”曾有一段時(shí)間被日本管理。原本和豐紗廠(chǎng)的女工打的是中國特有的結，但日本派去了一些日本女人，監督中國女人打日本結，如果打了中國的結，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起來(lái)。到后來(lái)，日本女人只要不高興，就對中國女人拳打腳踢。有一天，日本女人打了一個(gè)很難解的結，讓中國女人把結解開(kāi)。沒(méi)有想到的是，中國女人很快就把結解開(kāi)了……”講解員一邊說(shuō)，教官一邊讓我們分成五隊，左手在上，右手在下，與別人握手，在不把手松開(kāi)的前提下，那一隊解的最快，就是勝利者。
我們隊找齊人，把圓圈圍好，在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下，成功地發(fā)現只要像玩“炒黃豆”一樣，向右轉個(gè)圈結就開(kāi)了。但在吳組長(cháng)的“英明指揮”下，李同學(xué)沒(méi)轉過(guò)去，戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個(gè)辦法：在教管喊“開(kāi)”的時(shí)候向右轉一點(diǎn)點(diǎn)，“始”喊完了就把手抬起來(lái)，向右轉半圈。在大家的共同努力下，我們的`成績(jì)達到了0.73秒的高分，可謂是名列前茅。
另外，我們還玩了“捕魚(yú)”、“地區籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動(dòng)，讓我們玩得大汗淋漓，也讓我們體會(huì )到了和豐紗廠(chǎng)久遠的文化底蘊。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇14
風(fēng)和日麗，微風(fēng)不燥，是適合戶(hù)外活動(dòng)的好日子！近日，我們帶著(zhù)愉悅的心情出發(fā)前往“戰地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。
汽車(chē)緩緩駛入圍頭村，同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經(jīng)過(guò)教官的調教后才明白看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調完成。
終于列好隊形整裝待發(fā)啦！同學(xué)們懷著(zhù)對軍人的崇敬和向往，前往軍營(yíng)參觀(guān)，耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀(guān)了海防器材，親身體驗了軍用望遠鏡觀(guān)察基地前方的海域，大家開(kāi)心地交流著(zhù)彼此的.見(jiàn)聞和感受，現場(chǎng)氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后，我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦！教官認真地和我們講解規則和注意事項，大家各就各位，每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，內心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不過(guò)我并不氣餒，先放松心情，穩定情緒，仔細地觀(guān)摩同學(xué)們的動(dòng)作，再聽(tīng)取教官的建議，查看風(fēng)向后就認真地調整起角度�！芭�！”太好了！功夫不負有心人，我終于進(jìn)了一炮，為我們組加了一分！
這一天既精彩又勵志，是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉，我會(huì )好好珍藏。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇15
前天早上，當老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候，教室里頓時(shí)變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊伍像一條長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。
首先，我們體驗的是活字印刷術(shù)，每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝�？墒�，輪到我穿越的時(shí)候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒(méi)有了。我只好穿著(zhù)校服站在全部都是古代服裝的`隊伍里，就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè )的想著(zhù)：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好��！可惜，現實(shí)都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節，我趕緊打起精神認真的聽(tīng)完解說(shuō)員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會(huì )哈哈大笑的畫(huà)橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候，每個(gè)人都專(zhuān)心致志，目不轉睛的盯著(zhù)演員，不時(shí)發(fā)出一陣喝彩！
真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇16
5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長(cháng)的帶領(lǐng)下上了大巴。在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到達了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到我們206班的活動(dòng)地點(diǎn)后，就開(kāi)始第一個(gè)項目：搭庇護所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動(dòng)手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個(gè)結，然后把這三個(gè)竹子固定在地上，接下來(lái)就要把布蓋上，布和竹子也要打結綁住，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的庇護所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個(gè)項目，馬上就進(jìn)行第二個(gè)項目—簡(jiǎn)易水過(guò)濾裝置。我們把事先裝備好的3個(gè)礦泉水瓶拿出來(lái)，在教官的指導下完成了這個(gè)項目。
很快就到了中餐時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐，開(kāi)心的吃起來(lái)了。愛(ài)心的家長(cháng)們還給我們準備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個(gè)項目了，分別是包扎和制作簡(jiǎn)易擔架。雖然下午很熱，但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項目，班級之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個(gè)的研學(xué)活動(dòng)就結束了。
雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來(lái)的.種種困難。也感謝老師和家長(cháng)們的細心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇17
今天，我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場(chǎng)，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令�？诹钜幌�，大家精神抖擻，腰背直如松。接著(zhù)，教官和我們講了一些規章制度，并交給我們任務(wù)。一開(kāi)始，教官要求我們上臺跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會(huì )。教官見(jiàn)臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )跳了起來(lái)。當我們跳得不亦樂(lè )乎時(shí)，我們小隊因為跳得太認真，被教官加了10分，簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的'車(chē)后，我們到達了西疇農場(chǎng)。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái)，后來(lái)，我走著(zhù)走著(zhù)就輕松起來(lái)了。我們拿著(zhù)秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團隊，又讓每個(gè)隊員在本隊中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊奪得了優(yōu)秀團隊的稱(chēng)號，我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員，真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后，我們的旅途就結束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農民的辛苦，讓我增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動(dòng)作文 篇18
當踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門(mén)校區時(shí)，小記者們個(gè)個(gè)興奮不已，有的蹦著(zhù)、跳著(zhù)，有的四處張望，瞧見(jiàn)了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時(shí)心生緊張。因為這就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——劃龍舟。
我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了龍舟室內訓練館，穿上救生衣，坐上訓練舟，開(kāi)始學(xué)習劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著(zhù)他的.樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學(xué)習用腰發(fā)力，劃動(dòng)船槳，同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣，直到動(dòng)作整齊劃一，我們才通過(guò)考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓練館，迫不及待地登上龍舟，開(kāi)始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發(fā)了，大家現學(xué)現賣(mài)，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著(zhù)船槳，超過(guò)了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續奮力劃槳，生怕被對手超過(guò)。忽然，一個(gè)船員用力過(guò)猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫，槳都拿不穩了。還好經(jīng)驗豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正，真是虛驚一場(chǎng)。最后，在老師的指導下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學(xué)活動(dòng)，小記者們在大課堂中磨煉了意志，強健了身心，學(xué)會(huì )了團結協(xié)作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長(cháng)。我們期待著(zhù)下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇19
今天。學(xué)校舉行了一年一度的研學(xué)活動(dòng)，由六年級做班車(chē)到明月海藻公司研學(xué)海藻。
下了第二節課，我們六年級師生在操場(chǎng)上站隊。大家都很?chē)烂C，沒(méi)有一個(gè)人在竊竊私語(yǔ)。我們陸續上了車(chē)。一個(gè)班一輛。上車(chē)后。大家按順序坐下。在車(chē)上，我居然不小心睡著(zhù)了，可是，還沒(méi)等我美夢(mèng)呢，卻已經(jīng)到了。同學(xué)們下了車(chē)來(lái)到大廳內，這時(shí)，五個(gè)班都已經(jīng)到齊了。其中一個(gè)別班的老師吆喝道：“同學(xué)們，因為人太多了，所以我們分班研學(xué)。2班和4班一起去東邊，1班、3班和5班去西邊。交代完，那老師就急忙帶著(zhù)5班去西邊了。
一開(kāi)始，同學(xué)們還很安靜�？梢蛔鲈囼�，大家蜂擁而至，緊緊得包圍著(zhù)正在一邊給我們介紹，一邊做試驗的解說(shuō)員。我一看。唉，還是算了，他們里三層，外三層，就算我再瘦，也擠不進(jìn)去��！拉著(zhù)跟我一樣的小伙伴去觀(guān)察別的得了�！巴墼瓉�(lái)海藻可以做這么多好吃的呀！”在我一旁的同學(xué)說(shuō)。我一看。對啦，今天還要記筆記，我馬上拿出小本本記下。然后我們歸回了隊伍，只聽(tīng)我旁邊的同學(xué)一直說(shuō)個(gè)不停，我只好又拉著(zhù)我的.好朋友跑到別處。我們又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我們去完了東邊又去西邊了，正好西邊的同學(xué)也去東邊了。一到那里，解說(shuō)員就帶我們看了介紹海澡的視頻，難到只有我覺(jué)得海藻的樣子很像一只透明的章魚(yú)在隱身嗎？
然后，我們拍了照，就回學(xué)校了，我可是記了很多關(guān)于海藻的事呢。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇20
早上，秋風(fēng)習習，老師要組織我們去秋游了，我期待已久，早早就醒了。
我來(lái)到學(xué)校，老師組織好隊伍。我們來(lái)到大巴車(chē)上，同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)：“湖嶺小王子到底長(cháng)什么樣？到底有哪些好玩的項目？”到了那里，同學(xué)們下了車(chē)。首先我們去了植物拓染，我們拿了幾片樹(shù)葉，在上面敲敲打打，過(guò)了好一會(huì )兒，終于一塊美麗漂亮的布完成了。
后來(lái)，我們來(lái)到了滑草的地方，我既緊張又興奮。我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，轉眼間就輪到了我。我的.心像小兔子一樣“怦怦”直跳，突然，我好像被人推了一下似的，閃電般“嗖”地沖了出去。
滑到一半，我的眼睛閉上了，最后我滑下了山坡，我開(kāi)心地喊道：“太好玩了，太刺激了�！蔽胰滩蛔∵�想滑一次呢。
接下來(lái)，我們來(lái)到了“憤怒的小鳥(niǎo)”這個(gè)場(chǎng)地，我拿起彈弓向后退了幾步，“哎呀，不好�！蔽抑�(zhù)急的說(shuō)。
我們又來(lái)到了垃圾分類(lèi)的地方。我在專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，教官發(fā)給我們每人一個(gè)牌子，我的是蛋糕牌子，它是廚余垃圾�！鞍褟N余垃圾舉起來(lái)�！苯坦僬f(shuō)道。他收走了不是廚余垃圾的牌子。
我們最后來(lái)到了秋千那兒。我看見(jiàn)一個(gè)空空蕩蕩的秋千。我坐了上去，向前蕩的時(shí)候力氣向前使。秋千蕩得越來(lái)越高，同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)。這次我們玩得很開(kāi)心，大家也有很多收獲，研學(xué)秋游真有意思��！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇21
周六的一個(gè)早上，天上微微地下著(zhù)小雨，我們四七班向陽(yáng)中隊學(xué)伴小組形啟了“觀(guān)山閱�！奔t色研學(xué)活動(dòng)。
這次是我們班這學(xué)期第一次集體戶(hù)外活動(dòng)，我很早就起床了，因為我實(shí)在是太激動(dòng)了，我想外面會(huì )不會(huì )下雨呢?我立馬沖向窗臺看了看，太好啦沒(méi)下雨!我終于可以參加活動(dòng)了，然后就換上衣服出發(fā)了。
我們在招寶廣場(chǎng)集合、整隊，然后就去了第一站我最喜歡的安遠炮臺，位于招寶山南麓烏龍崗下，它是一座小炮臺，無(wú)論歲月怎么變遷，它始終屹立在山海之間巍然不動(dòng)，只有來(lái)往的航船和招寶山大橋上飛馳而過(guò)的汽車(chē)，時(shí)刻提醒我們這座炮臺的重要性。講解員阿姨跟我們講，這座炮臺是用黃沙、石灰和糯米建造的，又叫“糯米飯炮臺”。我摸著(zhù)早已破敗不堪的`墻面，我仿佛看見(jiàn)，戰士們得勇敢無(wú)畏，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的爆炸聲。我和同伴說(shuō)“是以前的那些戰士給我們換來(lái)了現在的美好生活”。
這時(shí)天空下起了大雨，我們飛快地沖向了今天第二站海防紀念館，同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)講解做著(zhù)筆記。參觀(guān)完這里，我們在古長(cháng)城上學(xué)習互救、自救和包扎，最后我們到了陳壽昌紀念館，在我們的歌聲中結束了這次研學(xué)活動(dòng)。
這一天是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，我們一定要銘記歷史，珍惜現在的幸福生活。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇22
“百年和豐，璀璨慶安”天朗氣清的一個(gè)日子，我們乘著(zhù)大巴車(chē)，帶著(zhù)零食，踏著(zhù)歡快的步伐，開(kāi)啟了一天的研學(xué)活動(dòng)。
慶安會(huì )館于1853年建成，又稱(chēng)“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是南，北號商人的行業(yè)聚會(huì )地點(diǎn)。媽祖廟占據了整個(gè)會(huì )館三分之一，可以說(shuō)是非常大了，大街上的石雕，磚雕，以及朱金木雕相互輝映，組成的每一個(gè)細節的美。浮雕，圓雕，形狀對稱(chēng)反應了工藝精細的`手法。陰刻，陽(yáng)刻，水 交融，鑄就了慶安會(huì )館的金碧輝煌。媽祖是一位真人，在海邊就過(guò)很多過(guò)往的漁船，幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神，被歷代皇帝尊為順濟或天妃娘娘。
和豐紗廠(chǎng)于1950年建成，在那里我們進(jìn)行了保護瓷碗的游戲。先吹氣球來(lái)判斷哪一組用什么材料，我們組不幸得了最后一名，只吹了38cm。只能享有最簡(jiǎn)的材料——一卷透明膠帶，一張A4白紙，一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復人員包裝的辦法，棉花用白紙代替，密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片，王以伊，快！烏藝凌，把皮筋拿出來(lái)，袋子給我，林子涵，膠帶撕開(kāi)。在我里三層外三層的包裝下，瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去，居然沒(méi)碎！
春游就在我們一行人的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇23
“這株歸我割！”“不！是我先看到的，我來(lái)割！”金黃金黃的稻田上傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，大家都穿著(zhù)軍服，在稻田里賣(mài)力地割著(zhù)稻子。
我也穿著(zhù)軍服，戴著(zhù)軍帽，系著(zhù)腰帶，下地割稻了。我按照盧王煦奶奶的姿勢，左手握著(zhù)稻桿，右手拿著(zhù)鐮刀，用力往下割。就這樣，稻子一排一排地倒了下來(lái)。我把鐮刀扎在地上，五株五株地把稻子傳給岸上的媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒，稻田旁邊就整整齊齊地堆了半米高的稻子�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里可真是有一種說(shuō)不出的高興呀！
可是，正在我得意洋洋地看著(zhù)我的勞動(dòng)成果時(shí)，一件不幸的.事發(fā)生了。不是受傷了，不是摔倒了，而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把腳往上提，沒(méi)想到摔了一個(gè)“狗啃泥”。我又想爬起來(lái)，可是卻陷得更深了。旁邊幾個(gè)同學(xué)嚇得驚慌失措，我更是嚇得臉色發(fā)白，生怕自己陷得更深。就在我快絕望的時(shí)候，媽媽提起嗓子喊到：“快把雨鞋脫掉！快把雨鞋脫掉！”我有了希望，使勁把腳往上拉，從雨鞋里掙脫出來(lái)，往外挪去。
沒(méi)了雨鞋，我只好赤著(zhù)腳干活。不一會(huì )兒，腳上就沾滿(mǎn)了泥巴。不過(guò)沒(méi)了雨鞋，我在泥濘的稻田里可以輕松自如地前進(jìn)了。雖然很臟，可是我還是很喜歡這種又濕又滑的感覺(jué)，土是生命之母嘛！不久，這畝地就被我們割完了�？粗�(zhù)高高疊著(zhù)的稻穗，我的心里有一種說(shuō)不出的興奮。
一畝地很大，一個(gè)人很難割完，可是大家一起就很快收割完了。這次農耕活動(dòng)給我們展現了一幕團結就是力量的畫(huà)面。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇24
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！乘著(zhù)大巴車(chē)在高速路上飛快地奔馳，我們終于開(kāi)啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅！
誠毅科技館里，一場(chǎng)充滿(mǎn)未知和挑戰的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗，從而達到一種身臨其境的`感覺(jué)。于是在戰艦被擊落時(shí)，我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道，時(shí)空穿梭車(chē)帶領(lǐng)著(zhù)我們重返侏羅紀世紀。當被恐龍追著(zhù)咬的時(shí)候，我慌張得手腳無(wú)處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠古大自然的奧秘和神奇，實(shí)在是大開(kāi)眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國中，我第一眼看見(jiàn)的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn)，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛(ài)。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數量并不太多，但依然吸引了眾多游客駐足觀(guān)看�？粗�(zhù)展區前的人山人海，你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò)，跟國寶熊貓比起來(lái)，其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這里，我們只能跟著(zhù)人潮往前走�？磥�(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”��！
臨近傍晚，研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行，我收獲的不只有快樂(lè )，更多的是知識和閱歷。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇25
上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車(chē)，便開(kāi)啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì )兒，大巴車(chē)終于到了園博園，我們興奮地下了車(chē)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內，首先映入眼簾的是音樂(lè )噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著(zhù)音樂(lè )的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著(zhù)；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著(zhù)，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當我還沉浸在壯觀(guān)的噴泉中，老師就開(kāi)始催促著(zhù)，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的.成語(yǔ)和神話(huà)故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識，使我更熱愛(ài)家鄉。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現代科技館”，里面有許多用現代科技造出的高樓大廈：有的高高的，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習，將來(lái)建設更美的中國，更美的家鄉！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識，歡迎你來(lái)這里玩兒！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇26
星期二早上，陽(yáng)光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動(dòng)；大家做內務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室，因為，今天要去研學(xué)。
出發(fā)嘍，我們跟著(zhù)導游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。
在車(chē)上，我們一路唱著(zhù)歌，開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車(chē)，所有人都很興奮，因為一天的研學(xué)活動(dòng)即將正式拉開(kāi)帷幕。
首先，大家跟隨導游姐姐一起來(lái)到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來(lái)現在我們要進(jìn)行春耕儀式，導游姐姐說(shuō)：“進(jìn)行春耕儀式，目的'是農民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調雨順，五谷豐登�！�
接著(zhù)，我們要去插秧地，來(lái)到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒(méi)有一個(gè)人敢下去，負責帶隊的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)下田插秧。
然后是我最喜歡的項目——捉泥鰍，我們下了水，開(kāi)開(kāi)心心地捉泥鰍，不一會(huì )兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因為泥鰍總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數的干樹(shù)枝，有時(shí)候你可能會(huì )捉到幾條干樹(shù)枝。
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，要回校了，大家依依不舍地離開(kāi)了景點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我體會(huì )到了農民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂(lè )，好期待下次再來(lái)次這樣的研學(xué)呀！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇27
今天，老師帶我們去幻想王國游玩，在大客車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，期盼著(zhù)快點(diǎn)到達幻想王國。
到了幻想王國一看，那里就像是一個(gè)小型的城市，有“消防局”、“銀行”、“醫院”、“售樓中心”、“魔法學(xué)院”等等。其中，我印象很深刻的.就是“中式餐廳”、“急救中心”和“魔法學(xué)院”。
在“中式餐廳”里，老師教了我們如何做月餅。做月餅需要面團、餡和模具。首先，要把面團兒和餡兒團在一起，搓成一個(gè)團兒。然后，把模具放在面團兒上，只需輕輕地按一下，月餅的形狀就做出來(lái)了。在“急救中心”里，老師教了我們如何給別人做人工呼吸。首先，把雙手扣住。然后，按壓人的胸部五次。最后，再捏住鼻子，嘴對嘴吹氣兩次。在“魔法學(xué)院”里，老師給我們介紹了劉謙和哈利波特等魔術(shù)大師，還給我們表演了“讀心術(shù)”、“鐵環(huán)魔術(shù)”和“火把變玫瑰”。教了我們“讀心術(shù)”和“鐵環(huán)魔術(shù)”�！拌F環(huán)魔術(shù)”是把鐵鏈擺成一個(gè)長(cháng)方形，鐵環(huán)放在長(cháng)方形的一角，再把鐵環(huán)中的鐵鏈迅速地拿起來(lái)，鐵環(huán)就會(huì )掛在鐵鏈上，做“鐵環(huán)魔術(shù)”，需要眼疾手快，動(dòng)作嫻熟。
到了下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了幻想王國，雖然我有點(diǎn)累，但我依然很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了如何滅火，如何管理金錢(qián)，如何當一個(gè)稱(chēng)職的售樓員，如何做月餅，如何變魔法。
很遺憾今天“科學(xué)實(shí)驗室”沒(méi)有對外開(kāi)放，因為我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一位赫赫有名的科學(xué)家，為祖國奉獻力量！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇28
天氣晴朗，陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，舒服極了。同學(xué)們穿著(zhù)一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著(zhù)口號，浩浩蕩蕩向戰地漁村進(jìn)發(fā)，猜猜我們在干嗎？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)！
這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí)，我們練習了隊形動(dòng)作，探訪(fǎng)了軍營(yíng)，參觀(guān)了戰地文化。要說(shuō)整場(chǎng)活動(dòng)中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰！
這場(chǎng)大戰可刺激了！教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著(zhù)槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”�！班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫�，大戰一觸即發(fā)！
攻擊發(fā)起時(shí)，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆，隱藏起來(lái)，然后把槍口穿過(guò)重重樹(shù)枝的空隙，瞄準附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著(zhù)槍退回他的營(yíng)地。我緊接著(zhù)又打跑了好幾個(gè)敵人，看來(lái)這招還蠻管用的�？上Ш镁安婚L(cháng)，很快就有一個(gè)敵人發(fā)現了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應迅速，打了她幾槍?zhuān)胚吔刑圻吪茏吡�。很快，這場(chǎng)激烈的`戰爭便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。
雖然這場(chǎng)“戰爭”結束了，但經(jīng)過(guò)這次軍訓活動(dòng)的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進(jìn)步，爭取做一名名副其實(shí)的“戰士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇29
今天是個(gè)特別的日子，我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了，我的心情異常的興奮、激動(dòng)，這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓，我們快要等不及了。
我們首先從最基本的內務(wù)整理，疊被子開(kāi)始了，平時(shí)在家里，被子都是爸媽整理的，以為疊被子是一件簡(jiǎn)單的事，但通過(guò)這次體驗，我發(fā)現的被子不是件容易的.事。在學(xué)完內務(wù)整理后便是今天我最期待的結繩逃生。平常我們常見(jiàn)的繩子，原來(lái)隱藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢！結繩跳繩：一、了解繩結的作用：二、掌握固定繩結和繩結的系法：三、教官教我們遇到危險如何結繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。
接下來(lái)是午餐時(shí)間到了，我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味，而我更是狼吞虎咽。
又一次集合了，我們跟隨者導游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場(chǎng)逃生、童子軍隊列操練等。這些項目讓我們讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，增長(cháng)了知識。
轉眼間，今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快。也該回家了，我們上了車(chē)，踏上了歸途。
回來(lái)的路上，不像來(lái)時(shí)那么熱鬧，大家都安靜的坐在座位上，有的同學(xué)都累得睡著(zhù)了。
這次的旅途雖短，但是我卻收獲很多，時(shí)光永遠無(wú)法后退，但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)光的打磨，都會(huì )永遠的留在我的記憶中，熠熠生輝。
最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，同時(shí)感謝老師一路的照顧和陪伴，莫相忘，自難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇30
剛下過(guò)濛濛細雨的春天的早晨，空氣格外清新，處處聞啼鳥(niǎo)，路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的好日子。我們東山三（1）班全體同學(xué)興高采烈地乘車(chē)出發(fā)了。
旅游車(chē)在公路上像箭一樣奔馳。我們在車(chē)里面唱歌，朗誦古詩(shī)，拍抖音動(dòng)作。
桐興停車(chē)場(chǎng)，我們全體同學(xué)下車(chē)了。哇，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。真美��！我們向導把我們帶到做第一項活動(dòng)——做香包。我們穿上古代的衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推，再把艾葉放在槽子里磨。我費了九牛二虎之力才把它磨好。第二項活動(dòng)是扎染，向導給我們每人一塊手帕，三根橡皮筋，三人一小組。我們用植物的顏料，分別是紅，黃，藍，還有橙色染在上面，我們用了十幾分鐘才染完，手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗，象鮮花一樣耀眼。向導再把我們帶過(guò)去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服，用模具做年糕，有的模具是魚(yú)，有的模具刻有字，我的`模具是花。我的模具是花，我做出來(lái)的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯后，向導把我們帶到稻田里做第四項活動(dòng)——扎稻草人。那里很熱，老師教我們扎稻草人，我扎了兩次，沒(méi)有成功。第五項活動(dòng)是學(xué)珠算，我感覺(jué)我們回到了學(xué)校里上課。最后一項活動(dòng)是了解造紙術(shù)，造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。我們說(shuō)：“我是蔡倫，我出去造紙了”。
時(shí)間飛快地流逝，我們依依不舍地離別桐興公園，回到了學(xué)校，但我永遠不會(huì )忘記桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)一日游。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇31
我要去參加兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)了！那天，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我就迫不及待地起床，背上書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，隨著(zhù)老師的一聲號令，我們出發(fā)咯！
我們乘著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大巴車(chē)不一會(huì )就來(lái)到了第一站：丘成桐國際會(huì )議中心。在這里，我們進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式，同學(xué)們都異常興奮！
開(kāi)營(yíng)儀式后我們參觀(guān)了會(huì )議中心的一樓和二樓，下午我們玩起了“躲避盤(pán)”游戲，這也是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲分為進(jìn)攻方和防守方，進(jìn)攻方用飛盤(pán)扔向防守方，被扔中手以外的部位就淘汰。在規定時(shí)間內，防守方未被消滅，則進(jìn)攻方獲勝。這個(gè)游戲需要全神貫注，團隊合作才能取勝。
第一局，我們5班是進(jìn)攻方，我們眼疾手快，輕松取勝。大家臉上洋溢著(zhù)驕傲的神情。第二局，對方六班來(lái)勢洶洶變成進(jìn)攻方，我們是防守方了。前面一路順風(fēng)，但隨著(zhù)越來(lái)越多人淘汰，我們班也越打越艱難。我一直靈巧地躲避著(zhù)，節奏也不錯。誰(shuí)知道對方更詭計多端，一個(gè)“女戰士”向我突然發(fā)動(dòng)猛攻，我想敏捷躲閃，卻猝不及防被打中了小腳，只得遺憾退場(chǎng)了。最后第二輪我們班遺憾落敗。這個(gè)游戲使我知道了“驕兵必敗”的道理，同時(shí)也培養了我們的團隊協(xié)作能力和專(zhuān)注力。
后來(lái)的'住宿、用餐我都漸漸適應，也逐漸適應了第一次離開(kāi)家，融入集體生活的害怕和不知所措。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉眼間我們結營(yíng)了，離開(kāi)了住宿的晉元中學(xué)，回憶起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們已成為我美好的記憶。這次研學(xué)活動(dòng)真難忘！
研學(xué)活動(dòng)作文 篇32
今天，我們去瑞安市文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校林樣校區，參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。
在車(chē)上的時(shí)候，我看見(jiàn)沿途中有很多美麗的風(fēng)景，還看見(jiàn)了飛云江大橋。經(jīng)過(guò)了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開(kāi)始分配活動(dòng)小組。
我們是第八組，去了一個(gè)有舞臺的教室，老師說(shuō)是表演一些軍人的節目，到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場(chǎng)，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長(cháng)和小梁是主角，我們排練好后，開(kāi)始表演了。它講的.內容是一個(gè)黨員委托班長(cháng)照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場(chǎng)的時(shí)候，陳詩(shī)昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來(lái)，陳詩(shī)昱把帽子重新帶起來(lái)，可是這次陳詩(shī)是把帽子帶反了，又掉了下來(lái)，陳詩(shī)昱只好再上次把帽子檢起來(lái)帶上。除了這個(gè)小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng)，老師先示范，后來(lái)，我印了七張紙，都保存下來(lái)了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛(ài)吃的。
吃完飯過(guò)后，紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點(diǎn)從上面掉工來(lái)，可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印，我們先用3D打印筆，畫(huà)一幅眼鏡眶，再畫(huà)鏡腿，再把它們貼起來(lái)就做好了。
最后，我們再次集會(huì )坐車(chē)回家了。今天真好玩，我也很開(kāi)心。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇33
從學(xué)校出發(fā)，坐上大巴車(chē)，前往香爐山，一路上車(chē)廂里一直傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)我們終于到達了終點(diǎn)——香爐山。
下車(chē)后，玩站在山腳下，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地望著(zhù)高山，老師一聲令下，我們排好隊，開(kāi)啟了我們的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃棧道，排隊時(shí)大家都說(shuō)自己不害怕，可是馬上要到我們班了，我突然感到好緊張，心蹦蹦直跳，慌的不行。當終于站到棧道時(shí)我的心反而不慌了，再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰，有的反而十分享受……站在棧道上往兩側看，現映入眼簾的是烏云滿(mǎn)布的天空，逐漸向下看則是參差不齊的大樹(shù)，眼神好使的應該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹(shù)，人在走動(dòng)，樹(shù)在搖動(dòng)，寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰�！芭椤钡囊宦暰揄�，不知道是什么聲音，嚇得我們不得不加快了腳步，緊接著(zhù)聽(tīng)到后邊同學(xué)的叫聲更大了，震的我不得不換了個(gè)位置。下了棧道大家伙都長(cháng)舒一口氣，有的人精神煥發(fā)，有的人兩腿發(fā)顫，我暗暗慶幸自己一直沒(méi)有放棄鍛煉。
爬到半山腰時(shí)，迎接我們的是一座吊橋，吊橋下則是洶涌的水流，在那深深的吸一口新鮮的`空氣，你會(huì )發(fā)現在這微微潤濕的空氣里摻雜著(zhù)雨水甘甜的味道。
馬上就要到山頂了，看啊那樹(shù)和草似乎融為了一體，綠油油的一大片。
抵達山頂，我內心是自豪的是喜悅的，是旁人無(wú)法體會(huì )的，那種爬到山頂的自豪，是沒(méi)有堅持的人無(wú)法理解的。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇34
今天，我們學(xué)校組織了“重走長(cháng)征路紅色革命教育”研學(xué)活動(dòng)。
在80年前，一群不怕苦、不怕累的青年為了我們祖國的大好河山，走完了二萬(wàn)五千里長(cháng)征，渴了喝河水、餓了吃樹(shù)皮，在饑寒交迫和國民黨的瘋狂追擊下，突出重圍，來(lái)到甘肅勝利會(huì )師。
如今，我們四年級來(lái)到一家滑雪場(chǎng)，就是為了學(xué)習紅軍精神，體會(huì )長(cháng)征的艱辛。這里地方廣闊，群山圍繞，有大片大片的草地和樹(shù)林。
爬電網(wǎng)、過(guò)草地、翻越群山、飛奪瀘定橋……這些只有書(shū)本、電視上看過(guò)的故事，我們今天將一一體驗，雖然會(huì )很苦、很累，但一定非常有意義。紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑，等待我們的將是何種考驗呢？我心中充滿(mǎn)期待。
一條彎彎曲曲的小路，我們將沿著(zhù)它，進(jìn)行一次“紅軍長(cháng)征”。漸漸的，我們的體力快用完了，沒(méi)有了出發(fā)時(shí)那種“雄赳赳氣昂昂”的`氣勢。但大家還是咬牙堅持，挑戰自己，彼此加油打氣，終于靠著(zhù)頑強的毅力完成了一個(gè)又一個(gè)目標。
終于，到了吃午飯時(shí)，我們一個(gè)個(gè)，像餓狼撲食似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。用完午餐，有了力氣，我們繼續前行，我們要去走瀘定橋了，我緊張的小腿直打顫，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上陣，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，我又一次戰勝了自己，安全過(guò)了瀘定橋。
長(cháng)征是個(gè)偉大的創(chuàng )舉，我們今天的研學(xué)活動(dòng)就是為了銘記長(cháng)征，學(xué)習紅軍不怕苦、不怕累的精神，今后我們要努力學(xué)習，為祖國爭光。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇35
星期五上午，天氣晴朗，秋風(fēng)習習。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗活動(dòng)。
從學(xué)校東門(mén)出發(fā)，穿過(guò)新天地廣場(chǎng)，通過(guò)一個(gè)紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時(shí)，我們到達了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門(mén)前的廣場(chǎng)集合，舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后就分成了兩組參觀(guān)。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠遠地就看見(jiàn)兩個(gè)“孩子”在打水。一個(gè)蹲在里湮窟旁舀水，一個(gè)穩穩地端著(zhù)竹筒站著(zhù)。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海，弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個(gè)勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個(gè)角就像四只展翅飛翔的鳥(niǎo)。佇望亭里充滿(mǎn)了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來(lái)的故事。周馥就寫(xiě)了一首詩(shī)叫《憶少年事》：六年負笈遠從師，三節還鄉半月期。常憶慈母含淚別，門(mén)前佇望轉山時(shí)。
回到接官廳后，老師給我們簡(jiǎn)單介紹了一下，又帶著(zhù)我們來(lái)到一棵大樹(shù)下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎知識競答。競答時(shí)，同學(xué)們有的一直往前擠，生怕老師看不見(jiàn)他；有的'把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場(chǎng)面真是熱鬧��！
這真是一次有意義的活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇36
朱熹有詩(shī)云：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！彼脑禄ㄩ_(kāi)，是春游的好時(shí)機，4月23日，我校四年級同學(xué)在洪澤白馬湖舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)第一次參加研學(xué)活動(dòng)，我的心就如駿馬一樣，早就奔到了目的地。
大約兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程后，我們來(lái)到了白馬湖，只見(jiàn)那里煙波浩渺，綠樹(shù)成蔭，鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上，拿來(lái)幾根松緊帶，帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一個(gè)拓展活動(dòng)——開(kāi)火車(chē)�；顒�(dòng)規則是全組同學(xué)用松緊帶把腿兩兩系在一起，走到指定地點(diǎn)，用時(shí)最短的組獲勝。比賽開(kāi)始了，我們互相抓住旁邊同學(xué)的衣服，只要有一個(gè)人摔倒，全體就會(huì )跟著(zhù)一起摔倒�！耙欢�，一二一……”我們喊著(zhù)口號，搖搖擺擺，像一只小企鵝，突然有一個(gè)隊員摔倒了，我們迅速調整，分秒必爭，堅定地向前走去，我們超越了第三組、第五組，又超越了最厲害的一組，我們勝利了！
下一個(gè)拓展項目叫“三人兩足”。三個(gè)人把繩子綁在腿上向前走，不能摔倒。這個(gè)項目有點(diǎn)難啊，可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上，雙手搭肩向前走去，但是快要走到終點(diǎn)時(shí)，不知怎么回事，我們全都倒了。雖然這次失敗了，但是我知道了一個(gè)道理：不能只顧自己，要顧大局，才能勝利。
快樂(lè )的`時(shí)光總是短暫的，拓展項目結束了，我們也該回學(xué)校了，希望以后學(xué)校再組織幾次這樣有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇37
今天，天氣晴朗，我們全班同學(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們分成了八個(gè)小組，進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發(fā)現，采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的'梯田上，仔細地尋找合適的樹(shù)木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的手法，把嫩芽采摘下來(lái)，這極度考驗我們的眼力和手法。當我好不容易摘滿(mǎn)一小袋茶葉時(shí)，我發(fā)現自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
接著(zhù)，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開(kāi)始學(xué)習制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程，需要足夠的仔細和耐心，輕翻慢揉�？粗�(zhù)新鮮采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進(jìn)了茶文化的小課堂，學(xué)習有關(guān)茶禮儀的小知識。在茶藝老師的教導下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類(lèi)；我還學(xué)會(huì )了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說(shuō)：“中國是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國人又好以茶會(huì )客，看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)�！痹诮酉聛�(lái)的學(xué)習中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊含的是中國博大精深的茶文化。那一刻，我對茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)��！作為一名小學(xué)生，我一定要從小弘揚和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇38
今天，學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)――去長(cháng)沙海立方參觀(guān)、學(xué)習，我很高興。
我比以前起得早，我催媽媽動(dòng)作快些，趕快送我去學(xué)校集合。
旅游車(chē)到了，老師組織我班同學(xué)上了號車(chē)出發(fā)了，我和范心田一起坐，一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì )兒聊學(xué)習上的問(wèn)題，一會(huì )兒唱唱兒歌，車(chē)廂內同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，下了車(chē)我們到了海立方門(mén)口，有幾個(gè)麥吉的卡通形象，一個(gè)做出了笑臉，一個(gè)做出了一個(gè)生氣的'神態(tài)，還有好幾個(gè)有各式各樣的表情。進(jìn)了海立方，右邊有一個(gè)抓娃娃的游戲機，正中央有一個(gè)大魚(yú)缸，里面有許多各種各樣不同顏色的魚(yú)，“哇！太美妙了”同學(xué)們驚嘆地說(shuō)。
緊接著(zhù)我們上了二樓，右邊是碰碰車(chē)，左邊是射箭，上面有個(gè)小樓梯，還有幾個(gè)書(shū)柜，里面裝滿(mǎn)了書(shū)。我們先去玩了碰碰車(chē)，我和范心田一組，我踩油門(mén)，范心田控制方向盤(pán)，撞啊撞，我們的車(chē)頭撞到了李思佳和陳可欣他們的車(chē)尾，真有趣。不一會(huì )，我們又去玩射箭。每人只有一根箭，我準備開(kāi)始射，一、二、三射！箭射了出去，可是到了半空箭就掉了下來(lái)，“唉！沒(méi)射中�！比缓笪覀冇秩バ翘萆系臅�(shū)柜拿了幾本書(shū)看，最后老師帶我們去四樓的游樂(lè )場(chǎng)玩推椅，女生玩男生推，男生玩女生推，反復輪流做，同學(xué)們真是樂(lè )極了。老師說(shuō)：“我們要返校了”，我們才依依不舍的坐上了大巴車(chē)。
上了車(chē)，我雖然感到有點(diǎn)疲憊，但一想到這次旅游收獲多多也就沒(méi)什么了。
研學(xué)活動(dòng)作文 篇39
前段時(shí)間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長(cháng)河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動(dòng)，我覺(jué)得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹(shù)都在對我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，聽(tīng)導游小莫姐姐講話(huà)，可開(kāi)心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著(zhù)這個(gè)美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開(kāi)朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂(lè )園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè )園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開(kāi)心和快樂(lè )！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂(lè )的我們永遠定格在相片里！
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(cháng)河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦，你看，那里有很漂亮的`燈光！咦，快看哪，那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的，可好玩了！地下長(cháng)河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個(gè)河面上都充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的聲音！
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
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