難忘的活動(dòng)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文,希望對大家有所幫助。
難忘的活動(dòng)作文1
人的一生,總有一些令人難忘的活動(dòng)。尤其是在小學(xué),大大小小的活動(dòng)不計其數,有著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。但是令我最難忘的,是五年級的拔河比賽。
是一個(gè)陰天的上午,像三個(gè)氣勢洶洶的軍隊一樣,二六一百二加其他的旁觀(guān)者陸續涌向操場(chǎng)。我們班要與四班在操場(chǎng)中央展開(kāi)一場(chǎng)激烈的角逐。喊聲,歡呼聲,吹噓聲,一浪高過(guò)一浪。
比賽就要開(kāi)始了,老師安排我在第一個(gè)。邁著(zhù)整齊的步伐,兩隊人馬聚集在操場(chǎng)中央。男生的競爭,女生就當拉拉隊。我們兩隊男生在操場(chǎng)中央抓起一條又粗又長(cháng)的大麻繩子,雙腿一蹬,眼一瞅,嘴一吼,做好了充分的戰斗準備。
一聲哨響,像天空中的一聲霹靂,燃燒起我們的熱血。拉拉隊的女生開(kāi)始瘋狂了,有的歡呼,有的鼓勵,有的扯著(zhù)嗓子喊:“加油,加油!”逗得周?chē)魂囮嚧笮。觀(guān)眾更是坐立不安,一個(gè)個(gè)探頭探腦,像地里尊出來(lái)的`小鼠一樣。
比賽繼續,我用盡吃奶的力氣,拉著(zhù)這條大粗麻繩。那繩子,凸出的一根根細線(xiàn),像針,像刀,刺著(zhù)我的手心,激發(fā)我的動(dòng)力;仡^望向老班長(cháng),他大喊著(zhù):“我是老大,我要正臉,我們要贏(yíng)!”再望向班里最高的“湯圓”,178的大塊頭,壓在后頭,綁著(zhù)腰往后拖?茨莻(gè)班也不甘示弱,拼命地往后拉。
比賽日趨白熱化,競爭越來(lái)越激烈,我們越來(lái)越拼命。風(fēng),吹得地表塵土飛揚;吹得小樹(shù)左右搖晃,吹動(dòng)我們的衣襟。拉拉隊與觀(guān)眾著(zhù)了火似的,加油聲,喊叫聲,又一次響成一片,蓋過(guò)狂風(fēng)呼嘯,蓋過(guò)城市的喧囂。比賽進(jìn)行了整整10分鐘,沒(méi)人喊累,沒(méi)人放棄。但是我們班的一個(gè)小胖絆了一下,給了他們機會(huì ),他們使勁一拔,就要接近目標,我們轉悲傷為憤怒,轉憤怒為力量!后面支持我們班的觀(guān)眾集體喊著(zhù):“哎呀,完蛋了。這小胖一摔,要完了!蔽彝蝗幌氤鲆粋(gè)辦法,我喊道:“我們一起大喊,嚇嚇他們!”于是我們一起大喊:“打倒四班,一班萬(wàn)歲!”隨著(zhù)聲聲怒吼,我的手上的青筋一條條暴起,手到胳膊,至脖子,到臉,到額頭,臉也快漲成了大紅色,在怒吼中,狂風(fēng)中,在觀(guān)眾、拉拉隊的鼓勵下聲中,我看到了那四班的臉都綠了,一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái),我們再一次使出渾身的“洪荒之力”隨著(zhù)全班“呀”的一聲,活生生的把四班拖了過(guò)來(lái)。我們終于勝利了!團結,造就了勝利!
拉拉隊一半歡呼、鼓掌,一半唉聲嘆氣,心灰意冷。我們班像一群小猴子,都瘋了。
陽(yáng)光,沖破云層,直射大地,照著(zhù)回味無(wú)窮的我們。
難忘的活動(dòng)作文2
今天下午第三節課,我們學(xué)校舉行了一次五年級拔河比賽。我心中十分興奮。
終于,第三節課到來(lái)了,當老師領(lǐng)我們到籃球場(chǎng)時(shí),球場(chǎng)上已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡。我和同學(xué)們信心十足地走在操場(chǎng)上,大家的臉上幾乎都充滿(mǎn)了笑容。我相信,我們可以贏(yíng)。
經(jīng)過(guò)抽簽,我們的第一場(chǎng)比賽是與五(4)班競爭,我大聲鼓勵同學(xué)們:“要加油哦!我們一定可以贏(yíng)!
激烈的比賽終于開(kāi)始了,我、凌振洲、阮啟華幾個(gè)同學(xué)緊緊握住繩子,拼出全力,使勁往后拉。我心想:我不是懦夫,同學(xué)們都不是,我們一定會(huì )贏(yíng),一定會(huì )的!鞍!”我突然小喊了一聲,爆發(fā)出真正的力氣,時(shí)間正在一秒一秒的.從我們身邊擦肩而過(guò),我感到前面的力量越來(lái)越強大。怎么辦?我們班同學(xué)幾乎都沒(méi)有了力氣。哨聲一落,真是可惜!我們輸了。
同學(xué)們都有些沮喪,老師鼓勵我們:“別泄氣,下面還有比賽等著(zhù)我們呢!”“對,大家加油!”同學(xué)們中心燃起斗志,我們要連勝兩場(chǎng),才有機會(huì )進(jìn)入決賽,爭奪冠軍?墒,令我們失望的是,接下來(lái)的兩局中只贏(yíng)了一局,我們失去了爭奪冠軍的資格。
大家有些難過(guò),有的同學(xué)在偷偷地拭眼淚!安灰y過(guò),老師認為你們都很棒!因為你們盡力了。不能泄氣,丟了冠軍,我們可不能幫第二名再丟了。加油!”班主任大聲地給我們打氣。對,我們要爭奪第二名的資格,我們沒(méi)有時(shí)間難過(guò)。對手是五(2)班,如果這場(chǎng)比賽贏(yíng)了,我們就有機會(huì )拿第二名。
緊張的比賽又開(kāi)始了,我用盡全力,閉著(zhù)雙眼,希望拉著(zhù)繩子往后走。我聽(tīng)到場(chǎng)外的老師和同學(xué)們在不停地給我們吶喊助威?墒,很遺憾,我們班最終還是輸了。
這一次,我們班竟然輸掉了所有的比賽。我,流淚了,許多同學(xué)都流淚了。老師在不停地安慰我們。我心想:輸了,最終還是輸了,我們還是沒(méi)有拿到好名次。
我獨自走在回家的路上,眼淚總是不由自主地從眼眶中流出來(lái)。是我們的對手太強還是我們方法不對?看著(zhù)夕陽(yáng),我想到了同學(xué)們的眼淚。在這次比賽中,雖然失去了比賽,但我們卻體會(huì )到我們班同學(xué)團結的精神。我們并沒(méi)有輸!
是的,贏(yíng)得比賽固然開(kāi)心,失去比賽也不用過(guò)于傷心,老師說(shuō)了,明年還有拔河比賽!人生還有許多比賽,我們要百折不饒,越挫越勇!
難忘的活動(dòng)作文3
今天,爸爸單位組織團拜活動(dòng)。下午兩點(diǎn)半,我們來(lái)到銀行大門(mén)口,看見(jiàn)有三輛客車(chē),每臺車(chē)的擋風(fēng)玻璃上都有一個(gè)序號。爸爸告訴我:“每一臺車(chē)上坐的人就是一個(gè)隊的!蔽覀內疑狭硕栜(chē),也就是說(shuō)我們是第二隊的,每臺車(chē)上都有一個(gè)教練。車(chē)開(kāi)了,教練對我們說(shuō):“我會(huì )陪伴你們渡過(guò)一個(gè)愉快的下午,F在,我們先選一個(gè)隊長(cháng)!蔽覀冏h論紛紛,最后一致推選由梁伯伯來(lái)當隊長(cháng)。隊長(cháng)選好后,教練又說(shuō):“現在我們讓隊長(cháng)來(lái)想隊名、隊號和隊歌!绷翰肓讼,說(shuō):“我們就叫好漢隊,口號就是:好漢好漢,不奪第一非好漢;隊歌就唱:路見(jiàn)不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手啊,紅紅火火奪第一喲!耶!大家說(shuō)好不好?”我們大家都同意了,隨后,教練給我們每人發(fā)了一條黃絲帶,要我們系在手腕上,這樣,就代表我們是一隊的`,不會(huì )走到別人的隊伍里去。
汽車(chē)大約行駛了十分鐘左右,終于來(lái)到了目的地------高家莊。下車(chē)了,一位男教練走過(guò)來(lái),說(shuō):“現在我給每個(gè)隊的隊長(cháng)發(fā)一面旗子,系什么顏色的絲帶就拿哪種顏色的旗子!蔽覀冴犻L(cháng)拿了一面黃色的旗子,爸爸用筆在上面寫(xiě)上“好漢隊”,還畫(huà)了上個(gè)翹起的大拇指,代表頂呱呱!教練又說(shuō):“現在我們開(kāi)始玩滾滾向前進(jìn)的游戲,游戲規則是:隊長(cháng)選兩名隊員打鼓,一名隊員跳舞,一名隊員戴上娃娃頭盔領(lǐng)路,再選十二名隊員站在準備好的長(cháng)紙條內,滾滾滾,一直從起點(diǎn)滾到終點(diǎn),三隊同時(shí)出發(fā),哪隊用時(shí)最短,哪隊就獲勝!蔽覀冴牰汲錆M(mǎn)了信心。我自告奮勇地要戴娃娃頭盔領(lǐng)路,我在最前面,其余的人都跟在我后面,經(jīng)過(guò)大家的一番努力,我們“好漢隊”奪得了第一名!我們隊的人都非常高興!接著(zhù),我們還玩了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”、“智力猜謎”、“報數游戲”……我們隊經(jīng)過(guò)一番角逐,總分排在第一名,“玉兔隊”獲得了第二名,“神馬隊”獲得了第三名。我想:我們這個(gè)隊成績(jì)的取得,是我們全隊人共同努力的結果。
六點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,我們開(kāi)始享受豐盛的晚餐,大家一起舉杯同慶新年的到來(lái),吃完之后,我們又坐客車(chē)回到農發(fā)行,結束了半天愉快的旅程!
難忘的活動(dòng)作文4
10月9日,我們在學(xué)校舉行了“學(xué)課活動(dòng)”,這次活動(dòng)讓首次參加的我十分難忘!
首先,我們進(jìn)行的是語(yǔ)文學(xué)課活動(dòng)——“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,它不僅讓我感受到了漢字的魅力與重要性,也讓我學(xué)到了更多的漢字,收獲了很多知識。接下來(lái),我們進(jìn)行的是英語(yǔ)的學(xué)課活動(dòng)——“SPELLING BEE”,這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了許多新單詞,還讓我感受到了拼讀中的樂(lè )趣。最后,我們進(jìn)行的是數學(xué)的學(xué)課活動(dòng)——“算王大賽”,這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到了數學(xué)充滿(mǎn)了奧秘,也鍛煉了我的思維,鞏固了我的基礎知識。
而其中,我最感興趣的一項活動(dòng)是語(yǔ)文的學(xué)課活動(dòng)——“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”。剛開(kāi)始時(shí),同學(xué)們隨著(zhù)老師的安排,找好了自己的位置,同學(xué)們表情各異,有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn),臉上洋溢著(zhù)自信的笑容;有的同學(xué)則緊皺著(zhù)眉頭,十分緊張;還有的同學(xué)則在苦思題目。很快,大賽開(kāi)始了,根據規則,按班級次序先由我們一班的`同學(xué)上臺書(shū)寫(xiě),雖然詞語(yǔ)十分簡(jiǎn)單,但很多同學(xué)卻是知道漢字的字形,而不能確定真正的寫(xiě)法,總是不能完全寫(xiě)對詞語(yǔ),每當臺上的同學(xué)寫(xiě)得不正確時(shí),臺下的同學(xué)會(huì )為他發(fā)出一陣惋惜,每當臺上的同學(xué)寫(xiě)正確時(shí),臺下的同學(xué)會(huì )為他熱情地鼓掌歡呼,臺上臺下一片熱烈。輪到我了,我心情忐忑地走上了臺,當老師念出“保佑”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我本來(lái)提起的心一下子放松下來(lái),覺(jué)得簡(jiǎn)單,可在拿筆寫(xiě)這個(gè)詞時(shí),我突然忘了“佑”字到底要不要加單人旁,我猶猶豫豫地把“右”字寫(xiě)在黑板上,結果,我遺憾地寫(xiě)錯了,走下臺后,評委老師念出了關(guān)于“右”的幾個(gè)字形相近的字,這讓我深有啟發(fā),這些字很容易弄混淆,看來(lái)平時(shí)還需要多多積累啊,通過(guò)這次的“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,我對漢字又有了一個(gè)新的認識,它不僅需要平時(shí)多看書(shū),積累新詞匯,還需要多鞏固自己會(huì )寫(xiě)或是不太確定的詞匯,平時(shí)盡量避免寫(xiě)錯別字。
這次的“學(xué)課活動(dòng)日”十分有意義,不僅讓我在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)到了很多知識,還讓我在其中感覺(jué)到了學(xué)和玩的結合,這真是讓我受益匪淺的一天!
難忘的活動(dòng)作文5
今天早上,天才灰蒙蒙亮,我和爸爸都醒了,正閑著(zhù)無(wú)聊,突然,我想出了一個(gè)好點(diǎn)子,便對爸爸說(shuō):“爸爸,我們全家進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,怎么樣!”爸爸聽(tīng)后喜笑顏開(kāi),說(shuō):“好!”可我對爸爸說(shuō):“你和妹妹一組,我和媽媽一組!卑职峙d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們約定在下午舉行。
下午,媽媽提早燒好了可口美味的飯菜。吃后,我們各組聊了一下對策。便拿了一條長(cháng)繩到樓下開(kāi)始了。
太陽(yáng)靠著(zhù)西邊,好像在靜靜地觀(guān)看著(zhù)我們比賽,不愿離去。周?chē)黄S。大地是黃的,房子是黃的,連樹(shù)葉都是黃的。在這一片黃的世界中,我們畫(huà)好了分界線(xiàn),只聽(tīng)得“開(kāi)始”!我們便向自己的方向拉。
這時(shí),鳥(niǎo)兒們正在回家的路上,它們看見(jiàn)了這精彩的畫(huà)面,發(fā)出了聲音,好像是在為我們加油!我不時(shí)地盯著(zhù)分界線(xiàn),又看了看爸爸,爸爸臉上充滿(mǎn)了笑容,好像勝利就是屬于他的。我看后,開(kāi)始著(zhù)急,便發(fā)揮出了九牛二虎之力。爸爸,見(jiàn)我力氣大增,便不那么的漫不經(jīng)心,開(kāi)始用力了。再來(lái)看看妹妹,她也發(fā)揮出了喝奶的勁來(lái)拔。媽媽看后,蹲下來(lái),在我的耳邊,輕輕的`說(shuō)了一下,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,改正了站姿,調整到了正確的姿勢,力氣也就好使了,繩子慢慢地過(guò)來(lái)了,我太高興了!可是,高興使我的力氣降弱,妹妹先一是面紅耳赤了,終于,皇天不負有心人,繩子往妹妹那兒去了。我輕輕地說(shuō):“看來(lái)不是出我的真本領(lǐng),你就當我是死耗子!”又有一句話(huà)說(shuō)的好“一分耕耘,一分收獲”,我平時(shí)都在鍛煉,所以,說(shuō)完,我的手仿佛有人在往后拉,繩子也就一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)來(lái)。爸爸看了,可不能坐以待斃,便又使出了一點(diǎn)力氣來(lái),好不容易后退幾步的我們,竟又前進(jìn)了幾步。這時(shí),風(fēng)起了,它好似在幫我們,我和媽媽是順風(fēng)的,爸爸和妹妹是逆風(fēng)的,自然,我們的力氣大,繩子往我們這兒來(lái)了。爸爸也把原先舒展開(kāi)的眉頭緊縮起來(lái),力氣也使得越來(lái)越大。我們不分上下,你追我趕。
我們拔著(zhù)拔著(zhù),太陽(yáng)已露出了半張臉,整個(gè)顏色都變了,變成了紅色。我們也在這一片紅色中結束了比賽,這次只算平局。我驕傲地對爸爸說(shuō):“下次我對自己進(jìn)行魔鬼式訓練,一定能打敗你,我們這組一定回勝利的!闭f(shuō)完,爸爸也欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真的嗎?我可真期待!祝你成功!加油!”
我和爸爸就再一次約定,下次有時(shí)間,一定在舉行。
難忘的活動(dòng)作文6
我們最期待的一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)又來(lái)了!幾個(gè)星期之前我們就開(kāi)始籌集義賣(mài)品,為這次義賣(mài)活動(dòng)做好充分的準備!
活動(dòng)當天,每個(gè)班都積極布置著(zhù)自己的攤位,我們班也不例外,而且這次我們的攤位主板很特殊,它不是由廣告公司噴繪的,而是我們所有女生一起共同制作,中間是一個(gè)巨大的愛(ài)心,里面涂滿(mǎn)了漸變的紅色,象征著(zhù)我們本次義賣(mài)活動(dòng)獻愛(ài)心的意義。愛(ài)心上有幾雙手,代表著(zhù)我們共同努力為愛(ài)心活動(dòng)添磚加瓦。畫(huà)的上面寫(xiě)著(zhù)我們的口號:慈善融真情愛(ài)心無(wú)止境?粗(zhù)這個(gè)美麗的主板畫(huà),我們心里都非常激動(dòng),它不是冷冰冰的圖案,而是帶著(zhù)我們用心繪制的溫度,我們迫切希望愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)馬上開(kāi)始,好讓我們這些“愛(ài)心小天使”大展身手!
義工家長(cháng)和我們一起把攤位整理好后,義工家長(cháng)拿了一個(gè)黃箱和紅籃子對我們說(shuō):“用這些來(lái)裝一些義賣(mài)品出去賣(mài)吧!”“我一定會(huì )把這些東西賣(mài)光的!”我開(kāi)心、自信地說(shuō)。
操場(chǎng)上人山人海,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想:這么多小客人,我一定可以把我們的義賣(mài)品都賣(mài)掉的。我一邊拿起義賣(mài)品高高舉起,一邊大聲地吆喝:“來(lái)呀!來(lái)呀!賣(mài)文件袋啦!5元一個(gè)!賣(mài)筆袋啦!29元30元的都有!”初始,我大聲地叫,有一位“客人”來(lái)買(mǎi)了,我們一行人高興得一蹦三尺高?墒沁@個(gè)“小客人”之后,盡管我們邊叫邊問(wèn),喉嚨沙啞了,額頭滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,我們不但一件義賣(mài)品也沒(méi)賣(mài)出去,而且“客人”見(jiàn)到我們就一個(gè)個(gè)搖頭擺手的,這使我的壓力漸漸增加。我垂頭喪氣的一幕被我的同學(xué)嘉嘉看到了,她拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事的,詩(shī)敏,我們賣(mài)東西難免會(huì )碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,可你不要因為這一點(diǎn)點(diǎn)小挫折而失去信心呀!不可能每個(gè)人都必須到我們這來(lái)買(mǎi)呀,對吧?再堅持一下,肯定會(huì )有人來(lái)買(mǎi)的!蔽衣(tīng)了嘉嘉的.話(huà),又重新振作起來(lái),開(kāi)始大聲吆喝:“義賣(mài)獻愛(ài)心,來(lái)看看我們精美的義賣(mài)品,很實(shí)用的喲!文件袋5元一個(gè)!迪士尼筆袋29元,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦!”嘉嘉看到這樣的我,甜甜地笑了,也配合我一起叫賣(mài)。通過(guò)我們不懈地努力,終于有一位“客人”來(lái)買(mǎi)了,我都無(wú)法形容自己當時(shí)的激動(dòng)心情了!
這次義賣(mài)活動(dòng),讓我感受到大家一起努力獻愛(ài)心的精神,也知道了做任何一件事都要有耐心,有時(shí)成功就是需要再堅持一下下。
難忘的活動(dòng)作文7
今天是冬至的前一天,也是星期五。我們熱愛(ài)同學(xué)的班住任為我們組織了“迎冬至,包餃子”的活動(dòng)。
在下午的時(shí)候,家長(cháng)們陸陸續續進(jìn)了“活動(dòng)室”,而班主任正在教室為我們講解“冬至”的來(lái)厲:有一名中醫在回家的時(shí)候看見(jiàn)許多乞丐正在乞討。乞丐的衣服又破又爛,耳朵又紅又爛中醫見(jiàn)了心里十分酸痛;氐郊夷昧艘粋(gè)大鍋,在鍋里煮了許多火性藥材和些羊肉。又拿了許多面團將煮好的藥材及羊肉包在面里,包成了千焦耳的形狀又下鍋煮每個(gè)乞丐兩個(gè)焦耳和一碗煮過(guò)藥材和羊肉還有焦耳的湯。人們吃了頓時(shí)暖和了許多。后來(lái)人們?yōu)榱思o念這為舍藥救人的中醫便形成了十二月十二日吃餃子的習俗。楊老師還為我們講了關(guān)于冬至的古詩(shī)以及諺語(yǔ):冬至睛,春節黑等等。
默默的爸爸也就是郭老師來(lái)為我們解釋冬至這一天“白天最短,黑夜最長(cháng)”:在冬至這天陽(yáng)光在南回歸線(xiàn)上,所以南邊形成了“極度白天”而在北方形成了“極晝”。相反,在夏至這一天白天是最長(cháng)的,黑夜是最短。因為在夏至這天陽(yáng)光在北回歸線(xiàn)上,所比北方就形成了“極度白天”而南方就形成了“極晝”。我第一次聽(tīng)到了這么多關(guān)于冬至的知識!
解釋過(guò)后老師和同學(xué)們一起進(jìn)入活動(dòng)室。家長(cháng)搟皮,同學(xué)們包餃子。在包的時(shí)候,我們先把紫色的皮兒,也就紫薯味的面團。大家一邊包一邊展示自己的,大家的臉上掛滿(mǎn)了笑容,笑的如同花朵一般。我們包的的餃子五花八門(mén),有:耳朵形的、包子形的、丸子形的、太陽(yáng)花形的、帽子形的.等等等等許多許多的餃子。
“同學(xué)們安靜一下!大家的餃子應該包好了吧!請家長(cháng)選出最好的放在案板上,由五位評委來(lái)評判。沒(méi)有選到的就可以煮著(zhù)吃了!”
一瞬間,活動(dòng)室變成了吵鬧的“菜市場(chǎng)”同學(xué)們在活動(dòng)室上竄下跳。開(kāi)始煮餃子了,餃子在鍋中翻來(lái)覆去,仿佛在說(shuō):“燙,燙,燙”。
餃子煮好了,家長(cháng)們撈餃子,同學(xué)們調汁子。
開(kāi)吃吧!同學(xué)們品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)的成果,心中美滋滋的。第一小組的小殷給我們組給了四個(gè)餃子讓我們品嘗,我們也將我們的豬肉蘿卜給她品嘗。第三小組的成員一會(huì )兒來(lái)我們組拿兩個(gè)餃子,我們就將一盤(pán)的餃子送給他們品嘗,他們也送了一些大肉芹菜的餃子讓我們品嘗。大家禮尚往來(lái),其樂(lè )融融。
“辣,辣我要喝水”每人都拿小勺子弄了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺子的辣椒醬怪不得辣呢!
通過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得要團結同學(xué),包容同學(xué)和懂得分享。
難忘的活動(dòng)作文8
熱鬧歡騰的運動(dòng)會(huì ),“鐵一小”學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的九月底里我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運會(huì )。其中兩個(gè)比賽是難忘的。
跳高、100米精彩的追逐深深刻在我的腦海中。
跳高的人有tall and strong 的我和輕盈迅猛的姜啟康。來(lái)到跳高人群,亂哄哄,吵鬧鬧的,好熱鬧!直到老師說(shuō)開(kāi)始比賽的時(shí)候才安靜下來(lái)。比賽最搞笑的要屬“赤腳大仙”他把衣服和褲子脫了許多,就剩下海灘服,連鞋都不穿。弄的全場(chǎng)人笑得全快沒(méi)力氣了,我們只好一邊笑一邊叫他“赤腳大仙漏油!!”。他的負擔減為零,也抵不住笑“詞”只好默默的走了。最后幾次就剩下7、8人了,我和姜啟康還活著(zhù)。最后三次還剩4人,但也是最危險的一關(guān),姜啟康一連跳了2次都失敗了。當最后一次要跳時(shí),女生組我班兩位同學(xué)猛然用手遮住眼睛,生怕看到?jīng)]跳過(guò)的那一幕,男生組瞬間寂靜了,大家都期待結果。他用一個(gè)漂亮的背躍式使我們班歡呼起來(lái)。他成功了,證明我們班也成功了,經(jīng)過(guò)這幾場(chǎng)的`角逐,就剩下四名七班一名,我們班兩名,十班一名。95厘米、98厘米、1米!七班一躍就成了,我班、十班就被這個(gè)攔路虎給擋住了,只好得了3、4名了。
200米的跑道不是景色,不是擺設,是比賽。100米的運動(dòng)員們更是激烈!
“加油”“付威加油!”我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的聲音沉著(zhù)的來(lái)到起跑線(xiàn),只聽(tīng)“啪”槍一響,我像箭離開(kāi)弦一般奔向終點(diǎn),耳邊傳來(lái)的不指是風(fēng)聲,還是加油聲,當時(shí)我跑在5名同學(xué)的后面,加油聲像山呼海嘯向我撲來(lái),我向我班的位置瞄了一眼,他們用激動(dòng)和期待的眼神,用熱烈的加油聲鼓勵著(zhù)我,我使出“吃奶”的勁拼命往前沖,“第五”“第四”很好!我暗暗為自己打氣。我一定要加油,耶!幸好我得了年級組第四名,為班爭光了。這時(shí)同學(xué)們歡呼起來(lái),為我喝彩,我露出了甜甜的笑容。
100米的跑道,100米的角逐,100米的較量;1米的高度,1米的飛躍,1米的較量;展現出的是力與美,獲得的不公是獎狀,更是一種榮譽(yù),一種收獲。難道這一刻不難忘嗎?
難忘的活動(dòng)作文9
今天我的心情特別的好,因為今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。
比賽前我們共分成兩隊,男生一隊,女生一隊。老師告訴我們:“哪邊先把中間的紅布拉過(guò)中間的白線(xiàn),并且拉向他們那一方,哪方就獲勝。三局兩勝,現在可以討論戰術(shù)!
聽(tīng)完我們便圍聚在一塊兒討論了起來(lái)。討論之后我們便開(kāi)始排列隊形,我們交叉站,力氣大的一個(gè)在前,一個(gè)在最后,最后面的.用繩子捆住腰,中間再按力量排列,我們緊緊握住繩子,擺好弓字步,以便發(fā)力。
第一局開(kāi)始,我們兩方不相上下,使出渾身的勁往后拉,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)憋足了勁,一刻都不敢放松。我們隊最瘦最輕的人都已經(jīng)憋紅了臉,脖子上和胳膊上都露出了根根青筋。我們大聲地喊著(zhù)口號:"一二一,一二一……"只見(jiàn)紅布漸漸地向我們這邊移動(dòng),我們激動(dòng)不已,更是賣(mài)力地拉。最終我們這方勝利了一局,男生隊輸了一局。這局的勝利,我們不禁有些小得意。
第二局緊接著(zhù)開(kāi)始,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的認為我們一定會(huì )贏(yíng),所以我們這次比之前松懈了一些?删褪且驗槲覀兊乃尚,導致了剛要緩緩向我們這邊移動(dòng)的紅布,向對方緩緩移去,我們卻沒(méi)法再把它拉回來(lái),第二局我們就輸了。第二局的輸,把我們的小得意驅趕掉了,我們下定決心,第三局一定要贏(yíng)。
決定勝負的第三局開(kāi)始了,我們完全不敢放松了。我們死死地抓住繩子,使勁的往后退,只見(jiàn)對方男生隊,也跟我們一樣,眼里露出了堅定。沒(méi)想到他們隊的一位男生蔡子謙突然怒吼了一聲,瘋了似的把繩子向后拽,這一使勁,把紅布一下子拖到了他們那邊一大部分,而且竟然把我們也向那邊帶動(dòng)了一大截,有好幾個(gè)女生差點(diǎn)滑倒?吹竭@個(gè)現狀,我們女生也不顧一切地使出了全力,個(gè)個(gè)臉憋得像大紅氣球一樣。只見(jiàn)情況漸漸轉變,紅布像我們這邊開(kāi)始移動(dòng)了?匆(jiàn)這個(gè)情況,我們喜出望外,更是拼盡了全力,終于我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽!我們高興得跳了起來(lái)。
這次我們雖然贏(yíng)了,但也讓我知道了:不能有一點(diǎn)小收獲,就非常得意。也讓我明白了團結是多么重要。
難忘的活動(dòng)作文10
活動(dòng)是我們開(kāi)心的起源,活動(dòng)可以讓我們動(dòng)力無(wú)窮。在世界上有許多地方有活動(dòng):在學(xué)校的運動(dòng)活動(dòng),在小區的廣場(chǎng)活動(dòng),在超市的打折活動(dòng),生活處處都是活動(dòng)。
從活動(dòng)作用與分類(lèi)去詮釋“活動(dòng)”。
前幾天,我剛參加學(xué)校的`一項活動(dòng):實(shí)踐活動(dòng)。那天我來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,我發(fā)現有四輛大巴車(chē)都準備好了,我才知道二三四五年級都可以去學(xué)校組織的活動(dòng)。校園里靜悄悄的,奇怪了,以前學(xué)校沒(méi)那么安靜。我以為上課了,可是有許多同學(xué)從大門(mén)口進(jìn)來(lái)。我走到教室里,孫老師在班上,大家都在做自己的事,誰(shuí)也不肯說(shuō)話(huà)。我交完作業(yè),老師說(shuō):“全體起立,準備出校門(mén)口!蔽覀兂隽诵iT(mén)口,坐上一輛大巴車(chē)。我坐在最后面一排。
實(shí)踐活動(dòng)課準備活動(dòng),學(xué)校統一組織,學(xué)生參加校外活動(dòng)。
到了目的地后,孫老師說(shuō)了幾句話(huà),實(shí)踐老師在講課時(shí)我們不能說(shuō)話(huà),自由實(shí)踐時(shí),如果少了物品可以向別人借,以后我們要來(lái)到新建的實(shí)踐活動(dòng)教室的上課。教我們實(shí)踐的老師是——馮老師。
上課前交代注意事項。
馮老師開(kāi)始講課了,他拿了兩個(gè)鐵條,兩邊各有一個(gè)扣子,還拿了一個(gè)燈泡,燈泡上也有扣子,還拿了一個(gè)按鈕。馮老師把這三個(gè)東西扣在一起,按了一下按鈕,接通電源,燈亮了。老師示范講解結束后,我們開(kāi)始自由實(shí)踐了。我拿了一個(gè)電扇、兩個(gè)鐵條和一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)。我把這三個(gè)鏈接起來(lái),推上開(kāi)關(guān)起來(lái),只見(jiàn)電扇快速地轉了起來(lái)。我欣喜地報告馮老師,并把這個(gè)一套裝置拿馮老師看。馮老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,夸贊我:“嗯,你做得不錯!瘪T老師又讓我們做個(gè)難一點(diǎn)的,我們按照老師講解的內容、步驟,積極準備。我加快速度,做了一個(gè),不用開(kāi)關(guān),能播放出一段音樂(lè ),還可以扇風(fēng)的東西。
文章重點(diǎn)部分,馮老師帶我們做實(shí)驗,“小燈泡”亮了,“小風(fēng)扇”轉了。分人輪流描寫(xiě)法,寫(xiě)完“我”,寫(xiě)馮老師;寫(xiě)完馮老師,寫(xiě)“我”,表達有序,點(diǎn)贊。溫馨提示,科學(xué)實(shí)驗的課堂,要多描寫(xiě)馮老師神態(tài)、動(dòng)作,要多刻畫(huà)我的內心活動(dòng)。
那節實(shí)踐很快結束了,我參加了那樣活動(dòng),真令人難忘,又叫人開(kāi)心!
活動(dòng)有始有終,實(shí)踐課結束了。表達自己情感,開(kāi)心難忘。
難忘的活動(dòng)作文11
的即將結束,回想起那些的,我感到十分快樂(lè )。望著(zhù)滿(mǎn)天的霞光,我不禁又想起那次的露營(yíng)活動(dòng)。
盼星星,盼,終于盼來(lái)了這天。暑假里的一天,天高云淡,明媚,我們一群小在長(cháng)的帶領(lǐng)下坐大巴車(chē)來(lái)到目的地宣恩洗草壩開(kāi)展露營(yíng)活動(dòng)。
一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。來(lái)到洗草壩廣闊的草坪,一眼望去無(wú)邊無(wú)際,新鮮的空氣沁人肺腑。成群結隊的綿羊,在悠閑自在地吃草;膘肥體壯的駿馬,在碧綠的草地上撒歡;在天空中變換著(zhù)各種舞姿,邊展翅飛翔邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們把行李放好,自由活動(dòng)一會(huì )兒后,的便開(kāi)始了。這個(gè)游戲既精彩又好玩,叫做接力球。接力球就是一個(gè)小球通過(guò)由每節水管拼成的通道,滾到一個(gè)指定的杯子里就算。聽(tīng)完規則,小伙伴們都躍躍欲試,我也迫不及待想一展身手。我拿到水管后按要求拼接好,準備隨時(shí)待命接球。球從家長(cháng)手里跳了出來(lái),越滾越快,前面的都順利過(guò)關(guān)了。到了我這,我心急如焚,像熱鍋上的團團轉。球慢慢滾著(zhù),我小心翼翼地移動(dòng)水管,終于通過(guò)了。其他的伙伴表現也非常棒,最終,球順利進(jìn)入杯子,成功了!
接下來(lái)又是一輪輪接力球,那時(shí),我的肚子不禁唱起了空城計,這時(shí)一股濃郁的`香味吸引著(zhù)我,哦,原來(lái)是午餐的到了。開(kāi)飯啦!我大喊,大家都紛紛圍攏來(lái)。我近水樓臺先得月,搶了個(gè)好位置坐下。我們都圍在一張大圓桌上吃,菜是地地道道的農家菜:土雞、野生、炒臘肉、茶葉湯色香味俱全,這么多好吃的著(zhù)我這個(gè)小饞,連忙夾起一塊雞肉往嘴里塞,狼吞虎咽地吃起來(lái)。啊,好極了!
晚飯后,我們搭好帳篷,開(kāi)起篝火晚會(huì );锇閭冏?shī)首詷?lè ),輪流表演精彩的節目。輪到我表演了,我給大家唱了一首歌,雖然唱得不是很好,但贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。我還和幾個(gè)表演了一個(gè)小品,逗得大家捧腹大笑。篝火晚會(huì )結束,夜色已深,我疲憊不堪,趕緊鉆進(jìn)帳篷里休息,可不知咋的卻睡不著(zhù),生怕有什么小動(dòng)物爬進(jìn)來(lái)。萬(wàn)籟俱寂,遠處偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,嚇得我連忙鉆進(jìn)被子里,過(guò)了好久我才平靜下來(lái),迷迷糊糊進(jìn)入的夢(mèng)鄉。
第二天一早,一縷晨曦射入帳篷,霎時(shí)間,洗草壩又充滿(mǎn)了生機。我們疊好帳篷,吃罷早點(diǎn),懷著(zhù)依依不舍的,又坐著(zhù)大巴車(chē)回了家。
暑假生活就像道道彩虹,五彩繽紛,每天發(fā)生的事情就像晶瑩透亮的珍珠,讓人迷戀,使人流連忘返。
難忘的活動(dòng)作文12
今天學(xué)校里展開(kāi)了一次綜合實(shí)踐的活動(dòng),而我們被分配到得是人人必做的家政訓練和綜合素質(zhì)活動(dòng),我還是覺(jué)得綜合素質(zhì)活動(dòng)又好玩,又可以學(xué)到知識,而且是和全班人一起的,比起家政我覺(jué)得更有意 義!但是家政是比較實(shí)用的知識……
今天早上6點(diǎn)整,我就起來(lái)準備食材了我準備做的菜是:土豆泥,牛排,和蒸蛋,由于土豆比較硬要放到高壓鍋里弄軟了先,否則帶到野炊的營(yíng)地就很難弄了!準備好各個(gè)材料后差不多就六點(diǎn)四十幾了, 沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了,到了學(xué)校發(fā)現砧板沒(méi)帶于是跑回家拿,后來(lái)發(fā)現梅浩博沒(méi)有帶鍋鏟,于是我又回家拿了,累死我了……過(guò)了會(huì )兒,我們終于出發(fā)了,車(chē)上沒(méi)什么有趣的事就不詳細講了——!到了溫 州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校幾乎很多人都吐了(還好我沒(méi)吃早飯)到了野炊的營(yíng)地,我們馬上開(kāi)始忙活,由于沒(méi)在灶臺上做過(guò)菜,所以制作速度和菜得好吃程度大幅度減少,但還是做好了,最后由于我們做的太 慢了都沒(méi)時(shí)間吃中飯了……家政訓練讓我學(xué)會(huì )了在火和油的面前要淡定,同時(shí)也告訴我團結很重要!后來(lái)的綜合素質(zhì)拓展,是在做游戲中度過(guò)的,我們玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)叫松鼠和大樹(shù)游戲規則:事先 分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;。老師喊”獵人來(lái)了“,大樹(shù)不,扮演”松鼠“的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù); 落單的人應表演節目。
老師喊”著(zhù)火了“,松鼠不動(dòng),扮演”大樹(shù)“的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,老師,落單的人應表演節目。老師喊”地震“,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合, 扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),老師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。
從這個(gè)游戲中我覺(jué)得只有反應過(guò)快的.人才能不受罰(表演節目)后來(lái)完了一個(gè)叫相依為命的游戲,就是兩個(gè)人要走鋼絲,碰到地就算犯規就要重新開(kāi)始,兩個(gè)人要完全站在鋼絲上面,21人要在15分鐘內 通過(guò)……玩過(guò)這個(gè)游戲不止是靠人的配合,還要靠人的平衡性和手的長(cháng)短、體重等因素,像是溫家豪這個(gè)與我體重相近的人,走起來(lái)就會(huì )比較省力,但是他的身體很不平衡,我的手都給他捏痛了,但最 后還是有驚無(wú)險順利通關(guān)……
今天真有意義!
難忘的活動(dòng)作文13
暑假的第一天,天氣晴朗,我的心情格外的愉快。因為那天,我們優(yōu)秀學(xué)生干部和校鼓樂(lè )隊里的優(yōu)秀吹奏手要去參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)——寧波雅戈爾動(dòng)物園一日游。上午7:30左右,我們在張老師和黃老師的帶領(lǐng)下,乘上了大客車(chē)。一路上大家有說(shuō)有笑,很快,“寧波雅戈爾動(dòng)物園”8個(gè)可愛(ài)的大字映入眼簾。
動(dòng)物園很大,有很多珍稀動(dòng)物。如:東北虎、黑尾鶴、非洲三色犬、駱駝、大象……我們都逐一參觀(guān)。
在上午的活動(dòng)中,最讓我感興趣的便是海獅表演了。只見(jiàn)兩只海獅來(lái)到兩把椅子上,向我們鞠躬以后就開(kāi)始表演它們的“海獅鉆圈”、“海獅頂球”等節目了。它們的每一個(gè)節目都非;须y度,但它們還是表演得非常成功,因此,這兩只海獅獲得了全場(chǎng)觀(guān)眾們的“滿(mǎn)堂彩”!
下午的活動(dòng)更是豐富多彩。我們游覽了幾個(gè)景點(diǎn)以后。就來(lái)到了“休閑社區”。我們參加的活動(dòng)是釣龍蝦。咱們這么多人共分為4組,每組15分鐘。首先是第一組和第二組的同學(xué)依次釣龍蝦,由于我是在第三組的,在我釣龍蝦之前,只好眼睜睜的看著(zhù)一只只活蹦亂跳的'大龍蝦進(jìn)入他們的網(wǎng)袋,好心疼喲!輪到我們一組的時(shí)候幾乎已經(jīng)沒(méi)有龍蝦了。盡管我一而再,再而三地調整釣龍蝦的最佳位置,結果我釣到了4、5只龍蝦,“收成”不是很好。郁悶呀!
最后我們來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng)觀(guān)看動(dòng)物們的雜技表演。首先上場(chǎng)的是“小熊踩球”。瞧!小熊的平衡能力多好呀!它能在球上的木板上搖擺自如,多好呀!接著(zhù)是“小猴騎車(chē)”。只見(jiàn)聰明伶俐的小猴子們騎著(zhù)自行車(chē)在臺上瀟灑地繞圈,幾圈之后,一只只猴子陸續下臺,可有一只小猴子還在臺上“耍威風(fēng)”,任憑管理員怎么指揮,它都不聽(tīng),依舊“我行我素”,這下,管理員和指導員一起“捉拿”這只小猴子,過(guò)了好一會(huì )兒,大概是小猴子被追累了吧,就乖乖地下臺了。那場(chǎng)面真是有趣極了!接下來(lái),還有老虎、獅子、大象的表演,都非常精彩!
大約下午3:00,意猶未盡的我們依依不舍地離開(kāi)了這些可愛(ài)的動(dòng)物們,離開(kāi)了“寧波雅戈爾動(dòng)物園”。
!這次夏令營(yíng)活動(dòng)真使我難忘呀!
難忘的活動(dòng)作文14
周二的上午,一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。我身為一名實(shí)驗小學(xué)五年級的學(xué)生,很有幸的參加了市教育局組織的“紅船少年在行動(dòng),我與祖國共成長(cháng)”綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。我們來(lái)到了澳多奇農莊,活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
自己動(dòng)手豐衣足食
傍晚,夕陽(yáng)西下,火燒云姐姐探出了腦袋。我的心猶如那沸騰的熱水,既興奮又忐忑。這是為什么呢?因為今晚是我首次燒野米飯。我按照阿婆說(shuō)的:先在鍋中放入油,過(guò)了幾分鐘后,后廚的'寢室長(cháng)李天祺就把火給點(diǎn)燃了。我心想:后廚這哥們兒可真給力!于是,我二話(huà)不說(shuō),立馬讓副手沈谷培同學(xué)拿起蔬菜,放入鍋內。接下來(lái)就是陶毅周同學(xué)的主場(chǎng)了,他先將菜肉翻炒一遍,然后將鍋旁、鍋外的菜勺到鍋的中心,之后再進(jìn)行新一輪的翻炒。最后,他將淘好的米倒入鍋中,蓋上鍋蓋,再悶幾分鐘就大功告成了。
晚上,我們吃著(zhù)那香噴噴的野米飯,心中特別高興,誰(shuí)讓它是我們親手炒的呢!
晚會(huì )之中齊亮相
在那深黑的夜里,有一團熊熊烈火正在漸漸點(diǎn)燃。你瞧,那是我們在舉行篝火晚會(huì )呢!我們的五(3)班是開(kāi)場(chǎng)歌舞——《我和我的祖國》。我們四十五個(gè)同學(xué)全部上場(chǎng),大家精神十足,興奮不已。在表演的過(guò)程中,我們班的領(lǐng)唱胡米樂(lè )、顧奕語(yǔ)、宋米拉和李天祺,領(lǐng)舞毛晨韻,他們神采奕奕,展現出一番新時(shí)代“實(shí)小人”獨特的風(fēng)采。之后,其他班級的表現也令人振奮,如四班的《火箭少女一零一》,八班的《我是一個(gè)兵》,一班的《童年》等各種節目。晚會(huì )的最后,還有這次跟隨的老師一同上臺,共同為我們演唱《我們都是追夢(mèng)人》。在晚會(huì )的中間,主持人體育姜老師組織了大家玩“袋鼠跳”的小游戲。整個(gè)晚會(huì ),我們可真是一飽了眼福!
多姿多彩的實(shí)踐課程
第二天,我們還做了許多有意義的事:體驗挖溝,埋種子;認識阿杰教官,學(xué)習干粉滅火器的用法和心肺復蘇的方法;第一次做風(fēng)箏、做陶器、包粽子等等,這些實(shí)踐課程,既教會(huì )了我一些生活小妙招,還讓我對一些新事物有了一定的認識。真可謂是多姿多彩!
這次“紅船少年在行動(dòng),我與祖國共成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng)中,我雖然可能還存在著(zhù)一些小小的不足,但我也學(xué)會(huì )了很多,而且還磨煉了自己的意志?烧媸橇钊穗y以忘卻呀!
難忘的活動(dòng)作文15
我們班舉行過(guò)很多次班隊活動(dòng),但最讓我難忘的還是上學(xué)期舉行的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),因為它不僅讓我們學(xué)會(huì )了怎樣推銷(xiāo)產(chǎn)品,真正理解了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的含義,而且從活動(dòng)中收獲的為人處事的道理會(huì )讓我們受益終身。
那是上學(xué)期一個(gè)星期二的下午,當梁老師講完活動(dòng)要求,宣布“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)業(yè)后,同學(xué)們紛紛拿出自己要賣(mài)的東西,標上價(jià)格,大聲叫賣(mài)起來(lái)。有的賣(mài)玩具,有的賣(mài)圖書(shū),還有的賣(mài)文具和小飾品,真是種類(lèi)繁多!小營(yíng)業(yè)員們的吆喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客還真不少,這兒一堆,那兒一簇,不時(shí)傳來(lái)爭吵聲、歡笑聲,整個(gè)教室似乎沸騰了,窗外站滿(mǎn)了其他班級看熱鬧的同學(xué),他們羨慕得就差破門(mén)而入了。
為了盡快把貨物賣(mài)出去,我熱情地吆喝起來(lái):“大家快來(lái)看哪,物美價(jià)廉,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),機不可失時(shí)不再來(lái)!”王康被我的吆喝聲吸引了過(guò)來(lái),我連忙笑著(zhù)迎了上去:“歡迎光臨,看看有沒(méi)有你喜歡的東西吧!”經(jīng)過(guò)我一番推銷(xiāo),他買(mǎi)了我的小暖壺。這時(shí),梁老師來(lái)到了我的攤位前,我連忙笑著(zhù)問(wèn):“老師您好,想買(mǎi)些什么呀?”“這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》怎么賣(mài)?”“一元一本!薄斑@么便宜呀,可惜我家里已經(jīng)有了!闭斘矣行┦麜r(shí),她竟然轉身幫我推銷(xiāo)起來(lái):“同學(xué)們快來(lái)看呀,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》很不錯的,可以讓你們增長(cháng)很多知識,價(jià)格又便宜,錯過(guò)了就可惜了哦!”梁老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),書(shū)很快就賣(mài)了出去,我太開(kāi)心了……
活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí),梁老師統計了一下,大多數同學(xué)已經(jīng)把自己所帶的物品推銷(xiāo)出去了,但還有少數同學(xué)一樣也沒(méi)賣(mài)出去?粗(zhù)他們又急又惱的樣子,梁老師宣布改變活動(dòng)方式:請東西沒(méi)有賣(mài)出去的同學(xué)到講臺前進(jìn)行推銷(xiāo),要把物品的.價(jià)格、特點(diǎn)介紹清楚,還可以用以物換物的方式進(jìn)行交易。這下同學(xué)們又來(lái)了興致,紛紛上去介紹自己的商品。這一招還真靈,一會(huì )兒工夫大家的商品就全賣(mài)光了。
這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們不僅個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸,而且我們還評選出了“最佳推銷(xiāo)員”“最佳選購員”“最佳文明者”呢!當梁老師宣布活動(dòng)結束時(shí),大家仍然意猶未盡,一致央求老師有時(shí)間多舉行這樣的活動(dòng)……
這真是一次別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)!
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