難忘的活動(dòng)作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的活動(dòng)作文1
10月9日,學(xué)校組織五年級去七都玩,大家可高興了,紛紛坐上了大巴。
在開(kāi)往七都的過(guò)程中,同學(xué)們像討食的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地在坐位上講個(gè)不停。我可沒(méi)這么“忙”,我的位置是靠窗的,這意味著(zhù)我可以看到許多美景了!我發(fā)現車(chē)窗有三種顏色:藍色,粉色,橙色。我也不知道是因為陽(yáng)光的原因呢,還是玻璃本身的顏色,反正我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
到達七都后,我一眼就看到了用網(wǎng)做成的“金字塔”。在多功能廳里,老師給我們介紹這所學(xué)校,安排我們的行程,給每班的每個(gè)組編序號后,我們開(kāi)始了第一個(gè)項目。
第一個(gè)項目是做花,用到了一個(gè)神奇的東西:QQ繩。QQ繩真神奇,它只要繞一繞,拉一拉就緊了,要換做別的繩子的話(huà)不知道要打多少個(gè)結呢。
中午時(shí),緊張的做飯環(huán)節就開(kāi)始了!我們把東西拿出來(lái),生火倒油,就開(kāi)燒了。我先把油倒在鍋里,吳卓特拿出牛排再放進(jìn)鍋里,剩下的讓他自己發(fā)揮。我和濮深雅去整理桌子,把大家帶來(lái)的菜打開(kāi),順便打來(lái)一桶水過(guò),以防萬(wàn)一。當吳卓特燒到第二塊牛排的時(shí)候,最擔心的事來(lái)了:鍋起火了,我一時(shí)驚慌不知道怎么辦,我的腦海里好像記得滅火的方法,可我就是想不起來(lái)。時(shí)間緊迫,這緊張的時(shí)刻讓我想起了老師講過(guò)的方法:把鍋蓋先蓋上,再往鍋蓋上倒水!昂簟拔议L(cháng)舒了一口氣,擦了擦手心冒出來(lái)的汗。但事情好像沒(méi)這么簡(jiǎn)單,這樣并不能讓火勢變!一旁的吳陳乾看見(jiàn)了我們親手制造出來(lái)的“戰場(chǎng)”,就讓吳卓特去拿沙子,更無(wú)語(yǔ)的是他拿的是我的碗!哎,讓我怎么吃飯?我見(jiàn)了又好氣又好笑,還好我還有個(gè)蓋子,不然讓我去哪里再找個(gè)碗?吃了飯后,我又去接了幾桶水澆到炭上,火終于被完完全全的撲滅了。
午餐過(guò)后,在多功能廳聽(tīng)老師講了30分鐘安全事項后就去玩了。擴展場(chǎng)地分別分為水上擴展和陸地擴展,在水上擴展我們班發(fā)生了“緊急事故”:有同學(xué)的眼鏡還有鞋掉到水里了。陸地括展最有意思的還是數之前說(shuō)的'”金字塔“了,聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)東西是鹿城區最高的,好像約6米吧,可我爬上爬下共爬了三次也不覺(jué)得。
到了下午就做了個(gè)葉脈書(shū)簽,拍了合影就離開(kāi)了七都;厝ヂ飞系脑坪(jiǎn)直不要太好看,發(fā)亮的天空被棉花似的云朵遮蓋住,只留下一條細細地空隙,再加上路邊美麗地風(fēng)景,構成了一幅能讓人心曠神怡人的畫(huà)。
到學(xué)校了,回家了,美好的七都之旅也結束了。
難忘的活動(dòng)作文2
在這六年的小學(xué)生涯里,我參加過(guò)無(wú)數次活動(dòng),有學(xué)校舉行的,有年級舉行的,也有班里舉行的……而令我最難忘的,是這學(xué)期里一次級舉行的投籃賽。
那一天,老師把我們領(lǐng)到大操場(chǎng),一個(gè)班一個(gè)班地排好,聽(tīng)級長(cháng)說(shuō)話(huà)。大概說(shuō)了幾分鐘,級長(cháng)才宣布比賽開(kāi)始。一聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”這四個(gè)字,已經(jīng)摩拳擦掌的我差點(diǎn)興奮到叫出聲。
跟著(zhù)老師來(lái)到“陣地”,我往旁邊一瞄,嘿!是六(2)班!我們的對手是六(2)班!根據我的了解,六(2)只有2個(gè)以前是籃球隊的,而我們班加上我有3個(gè),我們的勝算大很多呢!我不由得松懈下來(lái)。
比賽開(kāi)始了,六(2)班先投。每當他們投入一球,我都不屑地想:“一會(huì )看我的!”而當他們投不進(jìn),我也不屑地想:“切,六(2)班他們輸定了!”
幾分鐘后,輪到我們班投了。六(4)班共投得6球,只要我們超過(guò)他們1球,就能贏(yíng)了。但是,事實(shí)卻不如我所想的。我們差不多一半人都投了,才得那么2球!這樣下去,怎么贏(yíng)?
人數越來(lái)越少,但卻只得4球。隨著(zhù)人數的減少,我的心越來(lái)越不安。終于到我了,我拿起球,原來(lái)不是十分重的球拿在我手里,我卻覺(jué)得有千斤重。如果這一球進(jìn)了,我可以為班添一分;但,如果失手,我什么面子都沒(méi)了!我一咬牙,把球投了出去!
球……擦過(guò)籃匡,垂直掉了下來(lái)。我……沒(méi)投進(jìn)。六(2)那里傳來(lái)一陣唏噓聲,那聲音刺痛了我的心。我走進(jìn)人群里坐了下來(lái)。我難過(guò)了,我身為籃球隊的一員,卻連一球也投不進(jìn)!
我開(kāi)始后悔,后悔剛才的自我放松,后悔自己沒(méi)有用心去比賽?粗(zhù)同學(xué)們臉上的難過(guò)表情,再看看六(2)班的人臉上的輕蔑,我忽然想起一本醫書(shū)中,一位醫手對助手說(shuō)的一句話(huà):“記住,小手術(shù)都是別人的.,凡是自己的手術(shù)都是大手術(shù)!
是的,任何事情,即使是很細小的事,凡是在自己手里的,都是大事,都要十分重視,不能掉以輕心。我怎么會(huì )忘記這么重要的一點(diǎn)呢?如果剛開(kāi)始我都在留意六(2)班的人如何投,也許我會(huì )投進(jìn)那一球。
因為那一場(chǎng)比賽,讓我懂得一個(gè)道理:做任何事,不僅需要團結,還得個(gè)人重視,如果自己也不重視比賽,只有團結,結果一樣是輸!
這是我永遠也忘不了的團體活動(dòng),它讓我做任何事都不會(huì )松懈,它永遠提醒著(zhù)我。
難忘的活動(dòng)作文3
我們班舉行過(guò)很多次班隊活動(dòng),但最讓我難忘的還是上學(xué)期舉行的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),因為它不僅讓我們學(xué)會(huì )了怎樣推銷(xiāo)產(chǎn)品,真正理解了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的含義,而且從活動(dòng)中收獲的為人處事的道理會(huì )讓我們受益終身。
那是上學(xué)期一個(gè)星期二的下午,當梁老師講完活動(dòng)要求,宣布“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)業(yè)后,同學(xué)們紛紛拿出自己要賣(mài)的東西,標上價(jià)格,大聲叫賣(mài)起來(lái)。有的賣(mài)玩具,有的賣(mài)圖書(shū),還有的賣(mài)文具和小飾品,真是種類(lèi)繁多!小營(yíng)業(yè)員們的'吆喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客還真不少,這兒一堆,那兒一簇,不時(shí)傳來(lái)爭吵聲、歡笑聲,整個(gè)教室似乎沸騰了,窗外站滿(mǎn)了其他班級看熱鬧的同學(xué),他們羨慕得就差破門(mén)而入了。
為了盡快把貨物賣(mài)出去,我熱情地吆喝起來(lái):“大家快來(lái)看哪,物美價(jià)廉,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),機不可失時(shí)不再來(lái)!”王康被我的吆喝聲吸引了過(guò)來(lái),我連忙笑著(zhù)迎了上去:“歡迎光臨,看看有沒(méi)有你喜歡的東西吧!”經(jīng)過(guò)我一番推銷(xiāo),他買(mǎi)了我的小暖壺。這時(shí),梁老師來(lái)到了我的攤位前,我連忙笑著(zhù)問(wèn):“老師您好,想買(mǎi)些什么呀?”“這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》怎么賣(mài)?”“一元一本!薄斑@么便宜呀,可惜我家里已經(jīng)有了!闭斘矣行┦麜r(shí),她竟然轉身幫我推銷(xiāo)起來(lái):“同學(xué)們快來(lái)看呀,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》很不錯的,可以讓你們增長(cháng)很多知識,價(jià)格又便宜,錯過(guò)了就可惜了哦!”梁老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),書(shū)很快就賣(mài)了出去,我太開(kāi)心了……
活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí),梁老師統計了一下,大多數同學(xué)已經(jīng)把自己所帶的物品推銷(xiāo)出去了,但還有少數同學(xué)一樣也沒(méi)賣(mài)出去?粗(zhù)他們又急又惱的樣子,梁老師宣布改變活動(dòng)方式:請東西沒(méi)有賣(mài)出去的同學(xué)到講臺前進(jìn)行推銷(xiāo),要把物品的價(jià)格、特點(diǎn)介紹清楚,還可以用以物換物的方式進(jìn)行交易。這下同學(xué)們又來(lái)了興致,紛紛上去介紹自己的商品。這一招還真靈,一會(huì )兒工夫大家的商品就全賣(mài)光了。
這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們不僅個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸,而且我們還評選出了“最佳推銷(xiāo)員”“最佳選購員”“最佳文明者”呢!當梁老師宣布活動(dòng)結束時(shí),大家仍然意猶未盡,一致央求老師有時(shí)間多舉行這樣的活動(dòng)……
這真是一次別開(kāi)生面的班隊活動(dòng)!
難忘的活動(dòng)作文4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),愛(ài)心義賣(mài)來(lái)到了。
周六上午,小雨淅淅瀝瀝,歡快地唱著(zhù)歌,仿佛在迎接令人難忘的義賣(mài)活動(dòng)。我迫不及待地拿起錢(qián),用最快的速度,跟著(zhù)媽媽來(lái)到原電視臺廣場(chǎng),加入義賣(mài)的隊伍。
領(lǐng)了號碼牌,我和媽媽直奔攤位前。我迅速地打開(kāi)包,把前幾天就整理好的玩具和親手做的小泥人整整齊齊地放在桌布上,不一會(huì )陸陸續續來(lái)了好多人。
看!原本寂靜的廣場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),人聲鼎沸,熱鬧非凡,變成了一條熱鬧的街市。醒目的招牌“拔地而起”,響亮的吆喝聲飛入耳畔。大家搖身一變,一下子變成了經(jīng)驗豐富的售貨員和推銷(xiāo)員!白哌^(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊,便宜賣(mài)了,便宜賣(mài)了!”一位高個(gè)子同學(xué)踮起腳尖,眼睛瞪得溜圓,兩手舉著(zhù)書(shū),在空中左右揮舞,大聲喊道:“十元的.漫畫(huà)書(shū),還送拼圖一副!”
隨著(zhù)此起彼伏的叫賣(mài)聲,義賣(mài)市場(chǎng)進(jìn)入了高潮階段。我望著(zhù)顧客中的小女孩,真希望她們能夠走過(guò)來(lái)瞧瞧我的商品!這時(shí)有一位工作人員走了過(guò)來(lái),他看了看我的洋娃娃和毛絨玩具,輕輕地問(wèn)我:“賣(mài)掉你這些心愛(ài)的玩具,舍得嗎?”我果斷地回答:“舍得!”放眼四周,攤位上的物品琳瑯滿(mǎn)目,男孩子那心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),機器人,木頭小斧子……女孩子那自己過(guò)家家的小杯子小碗,洋娃娃,每天摟著(zhù)它一起睡覺(jué)的毛毛熊……我想這些來(lái)這里義賣(mài)的孩子肯定和我一樣,每個(gè)人都把伴隨自己成長(cháng),帶著(zhù)童年回憶的玩具、書(shū)籍帶來(lái)義賣(mài),想讓福利院兒童們的童年增添一份溫暖和幸福。
一個(gè)可愛(ài)的小姑娘站在我的攤位前,看看這個(gè),摸摸那個(gè)?此q豫不決的樣子,我一狠心對她說(shuō):“現在大減價(jià),全場(chǎng)2元!”她一聽(tīng)開(kāi)心地付了錢(qián),挑了一個(gè)大娃娃走了,一會(huì )又有一個(gè)阿姨買(mǎi)了兩個(gè)小洋娃娃。我靈機一動(dòng),寫(xiě)了個(gè)“全場(chǎng)2元”的廣告牌。果然奏效,沒(méi)多久,我攤位上的商品所剩無(wú)幾了。
時(shí)間像流水,義賣(mài)結束了,廣場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。我開(kāi)心地把賣(mài)得的錢(qián)全部捐給了福利院的兒童。分分角角雖少,可蘊含著(zhù)愛(ài)心和奉獻;零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。
難忘的活動(dòng)作文5
這周三,我們要去何止是長(cháng)樂(lè )青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天兩夜的學(xué)農活動(dòng),我們都躍躍欲試,盼望著(zhù)周三快點(diǎn)到來(lái)。到了周三那天,拎著(zhù)大包小包的我們一步一步地踏進(jìn)校門(mén),登上大巴車(chē),走上長(cháng)樂(lè )之路。
到了那兒,一片片金燦燦的稻田,還有蔥郁的樹(shù)叢掩映著(zhù)一道道叢林石徑?赐昃吧,來(lái)到寢室,就開(kāi)始整理內務(wù)。一打開(kāi)行李箱,哇!這么多東西,我把它們一樣一樣扔在地上,地上瞬間變成我們的“停物場(chǎng)”了,到處放滿(mǎn)了我們的物品。床單、被套、枕套,全部扔到床上;臉盆、牙杯、牙膏、牙刷,全部塞到床底。我準備套被套了,心想:家里都練過(guò)二十幾便了,只要照家里的方法套就行了。我先套進(jìn)兩個(gè)角,非常順利,可是當我套其他兩個(gè)角時(shí),套進(jìn)一個(gè)角時(shí),套進(jìn)另一個(gè)角掉了出來(lái)。套進(jìn)另一個(gè)角時(shí),另一個(gè)角又掉了出來(lái)。于是我就找陳浩洋幫忙,我們倆一配合,馬上就套好了。因為浪費的時(shí)間大多,還剩一分鐘就打鈴了?晌业膬葎(wù)還是一塌糊涂,于是我就像發(fā)了狂。脫鞋物歸其位,棉被疊到床上,箱子塞進(jìn)床底,準備集合。
說(shuō)完內務(wù),再說(shuō)說(shuō)活動(dòng)吧!有地下尋寶、有軌電車(chē)、林間除草、烤番薯、推獨輪車(chē)、播菜、制作稻草人和制作小盆景八項活動(dòng)。其中我最喜歡的要數烤番薯了。
對于城市來(lái)說(shuō),大灶算是很少的,因為它很難燒,但它烤出來(lái)的番薯可是汁多肉嫩,好吃極了!今天,我們就要用大灶烤番薯。平?粗(zhù)爺爺用大灶燒飯,不一會(huì )兒就端出一盤(pán)熱騰騰的菜,可是我們今天卻燒得很困難。
我負責洗大鍋。我用水勺把大鍋里的水一勺一勺得向外舀,再用水勺把清水一勺一勺地往鍋里舀,然后用清潔球細細地擦著(zhù)大灶的每一個(gè)邊角。鍋是洗完了,接著(zhù)就要洗番薯了。拿來(lái)的番薯,全身都是泥巴,我們先洗去一層泥,再仔細地擦一下,便干凈了。把番薯放進(jìn)了大灶,再加幾把水,就可以開(kāi)始了。我們拿來(lái)松針,讓老師幫我們點(diǎn)火。過(guò)了片刻,火瞬間旺了起來(lái),火花都要滿(mǎn)出鍋爐了,于是我們又放了木材,火一點(diǎn)一點(diǎn)地退下去,可是不一會(huì )兒,火勢快滅了,于是我們加了松針,這次不多也不少,剛好。 煙也慢慢好轉了,從原來(lái)的淡灰色到現在的.深灰色(越濃表示火越旺)。不一會(huì )兒就把香噴噴的番薯烤好了。吃著(zhù)香噴噴的番薯,想起了平時(shí)爺爺燒一頓飯是多么不容易,以后一定要珍惜糧食。
三天兩夜難忘的學(xué)農活動(dòng)結束了……我們深深感受到做農民的辛苦。
也許是我們真的是累了,也想家了,我們便坐上了大巴,回到了校園。
難忘的活動(dòng)作文6
暑假,我和我們學(xué)校的沙白參加了常熟市第三期隊長(cháng)學(xué);顒(dòng)。這一次活動(dòng)給我的暑假生活增添了別樣的色彩。
7月14日清晨,我、沙白和其他學(xué)校的隊員一起乘著(zhù)大巴來(lái)到沙家浜,這就是我們活動(dòng)的地點(diǎn)。出乎意料的是,在將全市參加活動(dòng)的86位隊員分為4個(gè)中隊——四中隊、五中隊、六中隊、七中隊,我竟然光榮地安排為五中隊的中隊長(cháng),這使我對這次活動(dòng)更加充滿(mǎn)期待。每個(gè)中隊都有一位教官,我們隊的教官姓周,是個(gè)既負責,又幽默的教官。在他的.帶領(lǐng)下,我們五中隊的隊員在參觀(guān)三館時(shí)遵守紀律,隨時(shí)筆記;在少先隊員知識講座上積極發(fā)言,踴躍參與;在自包餛飩做晚飯時(shí)心靈手巧,互相幫助;在穿上神氣的迷彩服進(jìn)行拓展訓練時(shí),我們喊著(zhù)隊呼“紅星紅星,用往前沖”,勇敢地參加高難度的游戲……而這一次活動(dòng),令我印象最深的,還是第一天晚上的篝火晚會(huì )。
14日晚,天還余留著(zhù)夕陽(yáng)余暉的映襯,紅艷艷的天空就像我們孩童純真的臉,笑起來(lái)燦爛無(wú)比。我高舉著(zhù)隊旗,各隊教官帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到營(yíng)房的空曠地,只見(jiàn)熊熊烈火底下架著(zhù)木枝,燃燒在空曠地的中心。
我們圍坐在篝火一圈,靜靜地等待晚會(huì )的開(kāi)始。這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),夜幕降臨了,而空曠地卻仍然亮如白晝。主持人是一位軍官,他允許我們不按順序,誰(shuí)先上來(lái)表演節目都可以。第一組上來(lái)的是七中隊的隊員,她表演的是武術(shù)《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。她穿了一身金光閃閃的衣服,活像一位女強人。她的出拳十分有力,她的踢腿很是剛勁,她的動(dòng)作是那樣嫻熟、標準,把人的眼球深深地吸引住了,贏(yíng)得了觀(guān)眾的一片掌聲。晚會(huì )接下來(lái)的時(shí)間里,隊員們更是展現了自己的風(fēng)采。優(yōu)美動(dòng)人的歌舞,功底深厚的快板,獨一無(wú)二的評彈,神奇巧妙的魔術(shù)……好戲一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),觀(guān)眾的眼睛連眨都不眨一下,掌聲一片連著(zhù)一片,空曠地里充盈著(zhù)歡笑與贊美。當然,我也和好朋友朱欽怡唱了歌《Do Re Mi》,也有好多同學(xué)為我們鼓掌呢!
在訓練中,磨煉了我的意志力;在游戲中,培養了我的責任心;在相處中,結識了我的新朋友。這真是一次難忘的暑期活動(dòng)!
難忘的活動(dòng)作文7
今天,徐老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)體驗游戲,名叫“假如沒(méi)有雙臂”。 這次體驗讓我難以忘懷。
游戲開(kāi)始了!我和李天樂(lè )一組,先由李天樂(lè )扮演沒(méi)有雙臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天樂(lè )向我求助的時(shí)候,我才能幫助他。只聽(tīng),徐老師沉重地說(shuō):“2008年5月12日,一些同學(xué)身處地震災區,被廢墟壓斷了雙臂。今天,康復后的你們又重新來(lái)到美麗的校園,現在要早讀了,請拿出語(yǔ)文書(shū)!庇谑,李天樂(lè )把手背在身后,用牙齒咬著(zhù)書(shū)包的拉鏈,使勁一拽,可拉鏈紋絲不動(dòng)。他又試了幾次,可還是不行,他的鼻子上冒出了汗珠?粗(zhù)他那著(zhù)急的樣子,我也很著(zhù)急,恨不得幫他把拉鏈拉開(kāi)?墒前凑绽蠋煹囊,我現在不能出手相救,只能眼巴巴地看著(zhù)他。他又試了幾次,可還是沒(méi)成功。終于,李天樂(lè )對我說(shuō):“你幫幫我吧!蔽亿s緊幫他拉開(kāi)了拉鏈。他從雜亂的書(shū)堆里叼出了語(yǔ)文書(shū)。徐老師又說(shuō):“請將書(shū)翻到112頁(yè),我們一起來(lái)讀書(shū)!崩钐鞓(lè )用牙咬著(zhù)書(shū)頁(yè),頭、臉、舌頭幾乎全用上了,可還是不是翻多,就是翻少了,急得他滿(mǎn)頭大汗,臉脹得像個(gè)紅蘋(píng)果似的。我又一次幫他把書(shū)翻到了112頁(yè)。后來(lái)的任務(wù),也大多都是我幫李天樂(lè )完成的。
這時(shí),徐老師輕松地說(shuō):“好了,2008年5月12日,你們不在災區,而在南京,你們的`雙臂還在呢?墒恰毙炖蠋煹脑(huà)鋒一轉,“你們的同桌失去了雙臂,請這些同學(xué)撿起掉在地上的語(yǔ)文書(shū)!蔽翌櫜簧吓K不臟了,用牙咬著(zhù)書(shū)脊,一使勁,把書(shū)砸在了桌上。徐老師說(shuō):“我們在書(shū)上默寫(xiě),請拿出筆袋,從里面拿出一枝筆!蔽矣醚酪е(zhù)書(shū)包拉鏈,一不小心,舌頭碰到了上面,一股鐵銹味,真難吃!終于,我用勁一拉,書(shū)包開(kāi)了個(gè)大口子,我把半個(gè)頭伸進(jìn)去,試圖咬住筆袋的拉鏈,但是沒(méi)有成功。只聽(tīng)徐老師開(kāi)始倒計時(shí)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂(lè )幫我拿出了筆袋。徐老師又說(shuō):“今天我們默寫(xiě)的內容很簡(jiǎn)單,請寫(xiě)上自己的大名!蔽矣米旌(zhù)筆,老半天才寫(xiě)出三個(gè)不像字的字。最后,徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情,結果只用了1分半鐘,可剛才我們卻整整花了30分鐘!
這次體驗令我難以忘懷,它讓我懂得了一個(gè)道理:殘疾人真是不容易,我們今后不能嘲笑他們,一定要多關(guān)心他們。
難忘的活動(dòng)作文8
今天老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)——自制泡泡液,用于明天的班隊活動(dòng)——吹泡泡。
說(shuō)干就干。放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就迫不及待地跑到廚房間準備做我的小實(shí)驗了!首先我取來(lái)一個(gè)瓶子,用剪刀剪去它的“上半身”, 立馬又拿來(lái)一根鐵絲,圍成一個(gè)圓弧形作為吹泡泡的道具,接著(zhù)放入三分之二的洗潔精,倒入少量的水,把它們合起來(lái)攪拌均勻。我拿起道具輕輕地吹一下,果然吹出了一連串的小泡泡。我疑惑不解地納悶到:咦?公園里出售的泡泡液怎么會(huì )吹出那么大的泡泡呢?而我做的泡泡液又怎么會(huì )這么小呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題我迅速的上網(wǎng)查了一下資料,最終我的知泡泡液里缺少一種白砂糖的原料!因為白砂糖不但可以增加泡泡的黏稠度,而且還可以令泡泡吹得很大,很連貫。我趕緊從柜子里取出糖罐,放入適量的白砂糖,最后均勻地把它們合為一體,再輕輕一吹:耶!成功了!一切準備就緒,就等明日中午的“實(shí)戰”演練了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。中午時(shí)分老師和顏悅色地告訴同學(xué)們帶好自己的泡泡工具整裝待發(fā)。而全班同學(xué)像脫了繩的野馬一樣直奔“戰場(chǎng)”(我也不例外)。來(lái)到操場(chǎng)我立馬拿出早已在家調配好的泡泡液微微一吹,頓時(shí)“強壯”的泡泡們爭先恐后地向天空中飄去。這些可愛(ài)的泡泡們都很特別,大的如乒乓球,小的如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著(zhù)七彩的光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般,陽(yáng)光照耀在美麗的泡泡上,五色的'浮光又像一個(gè)個(gè)音符,在那清澈透明的球面上亂轉,是那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛(ài),美麗極了。一旁的張陳宇被我的泡泡吸引了過(guò)來(lái):“大哥,你是怎么吹出這些泡泡的!里面放了什么東東啊,我怎么吹不出這種效果!”“只要你慢慢地、輕輕地、均勻的吐氣,見(jiàn)好就收,還得切莫貪心就ok了。但關(guān)鍵的一點(diǎn)—里面一定要放些白砂糖哦!”我笑嘻嘻地說(shuō)!叭绻l(shuí)的泡泡液沒(méi)調好,我樂(lè )意免費提供給大家哦!”話(huà)音剛落同學(xué)們就蜂擁而上,把我包圍了起來(lái),我趕緊把泡泡液倒入一旁的大桶里。大家吹得都不亦樂(lè )乎,歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)操場(chǎng)上空,泡泡們也跟隨“風(fēng)爺爺”的腳步,在藍天和白云的映襯下隨風(fēng)飄蕩,一起為我們伴舞……
難忘的班隊活動(dòng)——吹泡泡。不僅讓我收獲到了吹泡泡的樂(lè )趣,更讓我懂得了不管做任何事情都要勤于發(fā)現,善于思考,同時(shí)也收獲到了同學(xué)之間真摯的友誼,真是一舉三得!
難忘的活動(dòng)作文9
這學(xué)期,我們學(xué)校又舉行了一年一度的詩(shī)歌朗誦比賽。
活動(dòng)開(kāi)始前我們先做了準備工作。首先是化妝。每次有節目都是媽媽給我化妝,這次是老師給我們化妝,我們心里都有點(diǎn)忐忑不安。開(kāi)始化妝了,老師先給我打了粉底,我看到那雪白的粉底打在我又黑又黃的皮膚上,情不自禁地笑了,心想,我的這張臉啊,真的對不起粉底打好粉底接著(zhù)就是畫(huà)眼線(xiàn),要一直閉著(zhù)眼睛,這是在化妝里面我最不喜歡的一項。很快老師就給我化好了妝,再看看鏡子里面的自己,哇,好漂亮呀!
接著(zhù),我們準備換演出服,因為集體活動(dòng),所以我們的服裝都是統一的。服裝拿過(guò)來(lái)時(shí),我想妝都化好了,怎么穿衣服呀!老師說(shuō):“你們怎么那么笨,你們不會(huì )從下面往上面穿嗎?”是啊,衣服還真的可以這樣穿,我怎么沒(méi)有想到呢!
比賽開(kāi)始啦!老師讓我們先候場(chǎng),于是大家抓住這點(diǎn)空隙又在后臺練了一會(huì )兒。我很緊張,擔心自己卡詞,影響集體。于是,我拜托王琳,如果我卡詞請她小聲提醒我,心終于稍稍踏實(shí)了一些。
天氣太冷了,凍得我瑟瑟發(fā)抖。5、4、3、2、1,到我們了!我們懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走上了演講臺。我和王琳說(shuō)好的事突然變了,我們倆被分開(kāi)了,沒(méi)站在一起。怎么辦?我緊張的心情就像熱鍋上的螞蟻,看來(lái)關(guān)鍵的時(shí)候還得靠自己。我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要緊張,慢慢來(lái)!先由李麗來(lái)朗讀,接下來(lái)是強麗,然后就是我了,哎呀!我好緊張呀,真的好緊張。我竟然輕松地讀完了第一句,突然感覺(jué)自己心態(tài)還不錯,好開(kāi)心啊,我終于放大了膽子,接下來(lái)的'朗讀都很順利。終于完了,我感覺(jué)大家朗讀的挺不錯,這真是一次難得的鍛煉呢。
最后是頒獎環(huán)節。三年級組--四年級組--當主持人說(shuō)到五年級組的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,校長(cháng)念著(zhù)一等獎是五年級三班,唉!我的心更加緊張了,校長(cháng)接著(zhù)又念著(zhù)二等獎---五年級五班,太好了,太好了,真的太好了。我高興壞了,我們班得了二等獎,真的太好了!
通過(guò)這次活動(dòng),我再一次明白了:不論干什么事一定要自信,要靠自己,更要團結!
難忘的活動(dòng)作文10
“加油!加油……再使一把勁兒就贏(yíng)了!”快樂(lè )作文班熱鬧極了,他們是在干什么呢?讓我們一起去探探究竟吧。哦,他們正在舉行下“面條”比賽呢。
作文課上,老師宣布要舉行下“面條”比賽!鞍?”教室里像炸開(kāi)了鍋,“怎么比賽呢,又沒(méi)有面條?”“難道要在廚房里比嗎?”“別想啦!老師一定在騙我們呢?”
老師看著(zhù)我們疑惑的樣子,神秘地從包里拿出了一袋“面條”。我們瞪大眼睛,定睛一看,哈哈,所謂的“面條”原來(lái)是傳說(shuō)中的游戲挑棒!老師宣布了比賽規則:選手把“面條”的底部放在桌上,突然一松手,面條在桌上,不能碰到其它的“面條”,看誰(shuí)挑到的“面條”多。老師還沒(méi)說(shuō)完呢,同學(xué)們就興奮地跳了起來(lái)。
“三二一!崩蠋熞宦暳钕,每組選一名代表“出征”。小王上臺了,他握住“面條”,突然一松,可能是他太著(zhù)急了,他只拿了一根就輸了,小王垂頭喪氣地回到了座位,像在怒放的花兒突然枯萎了。
小張就迫不及待地上場(chǎng)了,他可是班里的吹牛大王,我覺(jué)得他能贏(yíng)了。
他緊握住了那把“面條”,突然一散,“哈哈!”那一組的人看了,都高興極了,因為他的“面條”一小部分都平平地躺在桌上,像聽(tīng)話(huà)的'孩子睡在了他們的小床上。他拿走了一根,兩根,三根……他一共拿走了6根!下面,都是高難度的戰斗了,但他還是細心地拿著(zhù),緊張地挑起幾根,放在邊上,流出了汗。啦啦隊叫喊著(zhù):“加油!加油!”他竟然拿了8根!我想我們隊一定輸了,心中的希望的火焰立刻消失了。
驚心動(dòng)魄的決賽開(kāi)始了。選手們對視著(zhù),小張先比,他就輕輕地握住“面條”,一松,“面條”就“唰”地躺了下來(lái)。他細心地拿著(zhù),像雞爪一樣的手,夾住“面條”,一提,就一下子夾了好多根,啦啦隊又歡呼起來(lái):“小張!小張!”他竟然還是8根!小王看著(zhù)他,哆哆嗦嗦地走上了場(chǎng),也許太緊張,才拿了3根就輸了,觀(guān)眾立刻很難過(guò),面無(wú)表情。
小張組獲勝了!他們歡呼起來(lái),高興極了,但小王組輸了,非常難過(guò)。
下“面條”比賽將會(huì )成為我記憶中的最甜蜜的甘露,是最無(wú)法忘記的一次活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文11
早上,寂靜的窗外突然迎來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)歡愉的歌聲,我迷糊地伸了個(gè)懶腰,慢慢睜開(kāi)還在夢(mèng)鄉的眼睛。多想再睡一會(huì )兒,突然,一句話(huà)把我驚醒,“快點(diǎn)起床!難道不知道今天要做什么嗎?”媽媽在客廳大聲說(shuō)。對了,今天我要去野外參加實(shí)踐活動(dòng)。我頓時(shí)興奮起來(lái)。穿衣,洗漱,早餐,收拾行囊,一切準備完畢,我背著(zhù)背包興奮地向門(mén)外奔去。
到了學(xué)校,老師和同學(xué)們都到齊了。在班主任、教官指揮下,我們乘上了大巴車(chē),向著(zhù)目的地——正光青少年課外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,全班同學(xué)哼著(zhù)歌曲,背著(zhù)名詩(shī),興奮地好像心都要跳出來(lái)似的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)不停歡唱,小樹(shù)小花點(diǎn)頭微笑,仿佛在預祝我們活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,大巴車(chē)終于開(kāi)進(jìn)了正光基地;乩锶顺庇縿(dòng),熱鬧非凡。墻外綠樹(shù)成蔭,花香四溢!斑@真是一個(gè)好地方!”我不禁感嘆。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,我們開(kāi)始了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。分組結束后,教官帶領(lǐng)我們參與了生活技能、法制教育、團隊合作等活動(dòng)。此時(shí)的'基地處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),到處都是緊張和刺激,正光基地成了歡樂(lè )的海洋。
讓我最難忘的活動(dòng)是“天網(wǎng)奇兵”。教官將我們分成兩隊,一隊防守,一隊進(jìn)攻。進(jìn)攻的同學(xué)要快速爬過(guò)懸在半空的網(wǎng),而防守的同學(xué)則要使勁搖動(dòng)網(wǎng)繩阻止進(jìn)攻方通過(guò)。當我成為進(jìn)攻一方爬上天網(wǎng)時(shí),我膽怯了,高高的天網(wǎng)不停地搖晃,仿佛要把我甩出去一樣。此時(shí)的我頭上好像出現了兩個(gè)縮小版的我。一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使溫和地對我說(shuō):“兄弟,勇敢地爬吧,沒(méi)什么大不了!”而惡魔則譏諷地對我笑:“算了,算了,太危險干脆不過(guò)去得了!”怎么辦?爬還是不爬?我猶豫不決。我有點(diǎn)恐高,要是被甩出去怎么辦?不爬過(guò)去的話(huà)我們隊就可能輸掉比賽。我猶豫了一會(huì )兒,耽擱了一些時(shí)間。為了大家的榮譽(yù),我鼓起勇氣,沖吧!功夫不負有心人,最終我成功通過(guò)了搖晃的天網(wǎng)。雖然我們沒(méi)有獲得第一,但同學(xué)們沒(méi)有怨我。因為我戰勝了膽怯,克服了困難。
時(shí)間過(guò)得很快,第二天下午,我們依依不舍地乘車(chē)離開(kāi)了這個(gè)令人難忘的地方。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們親近了大自然,而且還讓我在體驗教育中領(lǐng)悟到了很多道理。
難忘的活動(dòng)作文12
今天是星期天,老師組織我們去敬老院看望老人。 一路上,大家扛著(zhù)笤帚,提著(zhù)鏟子,有說(shuō)有笑地來(lái)到敬老院。打地、擦玻璃、收拾床鋪,不一會(huì )兒,我們就把敬老院打掃得干干凈凈,老人們看到整潔的環(huán)境,高興得合不攏嘴了。 接下來(lái)我們和老人們舉行了“老少同樂(lè ),共賀新春” 的聯(lián)歡活動(dòng)。在敬老院的院子里,學(xué)校舞蹈隊的四名同學(xué)跳起了歡樂(lè )的天鵝舞,和著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),四只翩翩起舞的小天鵝把人們帶到了美麗的天鵝湖邊,人們都看得入了神,好半天才蘇醒過(guò)來(lái),人群里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。接著(zhù),四一班的張蕭同學(xué)戴了一頂有趣的`老太太帽子,用酸溜溜的語(yǔ)調,滑稽的表情,演唱了一段呂劇《李二嫂改嫁》,張蕭把王鄧云他娘給演活了,惹得爺爺奶奶都笑出了眼淚。最有趣的是敬老院的老奶奶演唱的一段呂劇,老奶奶已經(jīng)八十多歲,滿(mǎn)頭銀發(fā),嘴里的牙全掉光了。老奶奶唱得很認真,可老是忘詞,唱一句忘兩句,唱了兩句又跑調了,好不容易找回調兒來(lái),劇詞又串門(mén)了,把大家樂(lè )得前仰后合,有的同學(xué)樂(lè )得蹲下身子直揉肚子,有的老人樂(lè )得直拍胸脯,連連叫著(zhù)喘不上氣兒了,大家笑成了一團,整個(gè)敬老院里充滿(mǎn)了歌聲。 聯(lián)歡會(huì )結束后,同學(xué)們紛紛把帶來(lái)的禮物送給老人們。張繼偉送給老人們一束鮮花和許多面包,我給老奶奶帶來(lái)了一串香蕉和我親手制作的紙鶴,我真心希望敬老院里的老人們像仙鶴一樣健康長(cháng)壽。老人們接過(guò)我們的禮物,高興得連連點(diǎn)頭,有的還流下了激動(dòng)的淚水。老人們拉著(zhù)我們的手,不住地叮囑我們要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習,我們不住地點(diǎn)著(zhù)頭。有個(gè)老爺爺告訴我們,他小的時(shí)候正是戰火連年,生活非?,常常沒(méi)飯吃,新中國成立后他們才過(guò)上了好日子,老人們說(shuō),那時(shí)侯的生活跟現在沒(méi)法比,你們一定要好好學(xué)習,把我們的國家建設得更好。 不知不覺(jué)一個(gè)上午過(guò)去了,我們在敬老院的院子里種下了一行敬老樹(shù),讓小樹(shù)代表我們,陪伴老人們吧!讓我們的友誼像小樹(shù)一樣扎根發(fā)芽吧! 中午時(shí)分,我們才依依不舍地告別了老人,離開(kāi)了敬老院。 (指導老師薛凌云)
難忘的活動(dòng)作文13
記得那是寒假的一天,早上我一起床,就坐在沙發(fā)上看電視。也許是今天的電視太精彩了,我看了一個(gè)又一個(gè),以至于把爸爸給我布置的作業(yè)拋到了九霄云外。但我猛然間又抬表一看,!已經(jīng)ll:30了,爸爸要下班了。爸爸給我布置的作文還一字沒(méi)動(dòng)呢!爸爸回來(lái)可是要批評的。正當我手足無(wú)措時(shí),眼角無(wú)意間瞄到了書(shū)架上的《小學(xué)生作文選》。眼前不由得一亮,有了!從作文書(shū)上抄一篇不就得了。這樣既可以節省時(shí)間,又可以得到爸爸的夸獎。說(shuō)干就干,我翻開(kāi)作文書(shū)找了一篇有關(guān)《勞動(dòng)的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起來(lái),剛抄完,爸爸就回來(lái)了。一進(jìn)門(mén),爸爸就問(wèn)今天的作業(yè)完成了嗎?我故作輕松地說(shuō):“好了,好了。還不是小菜一碟么!卑职致(tīng)了摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這就好,這就好!
吃過(guò)午飯后,爸爸就開(kāi)始檢查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳個(gè)不停,就怕爸爸發(fā)現我抄了作文。真是越怕有事越有事,不一會(huì )兒爸爸就皺起了眉頭,好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出乎我的意料,爸爸指著(zhù)作文嚴肅地問(wèn)道:“這篇作文真的是你寫(xiě)的?聽(tīng)了爸爸這句話(huà),我緊張極了,頭上冒出了汗珠,心想:是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)呢?還是再騙爸爸一回。承認了怕爸爸罵我,不承認有怕爸爸說(shuō)我不誠實(shí)。最后我抱著(zhù)僥幸的心理,決定再騙爸爸一回。作文確實(shí)是我寫(xiě)的,如果我騙你,我就……還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就打斷了我的話(huà),臉色就更加難看了:“別說(shuō)了,你的眼睛告訴我你在撒謊,你從來(lái)沒(méi)有燒過(guò)飯,炒過(guò)菜,你怎么會(huì )寫(xiě)得這么詳細呢,你肯定在騙爸爸。犯了錯不要緊,但如果不承認那就是錯上加錯。你是想做一個(gè)誠實(shí)的孩子,還是想做一個(gè)不誠實(shí)的孩子!甭(tīng)了爸爸的.話(huà),我的臉羞得通紅通紅,低著(zhù)頭向爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸聽(tīng)了后并沒(méi)有責怪我,而是輕輕地摸了摸我的頭,慈祥地說(shuō):“這才是爸爸的好兒子。你要記。阂粋(gè)人干事要認真,做人要誠實(shí)。一個(gè)人從小學(xué)會(huì )了撒謊,養成了壞毛病,長(cháng)大后也不會(huì )有出息的!蔽倚呃⒌貙Π职终f(shuō):“我以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!
爸爸給我上了一堂生動(dòng)的課,這堂課上,我明白了:干事要認真,做人要誠實(shí)。
難忘的活動(dòng)作文14
今天是我們校園小記者第一次活動(dòng)。昨天晚上,我激動(dòng)地久久無(wú)法入睡,我總是在想第二天的活動(dòng)會(huì )是什么樣子。就這樣,想著(zhù)想著(zhù),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天早上,我正在睡夢(mèng)中,忽聽(tīng)爸爸狂喊:“起床了!都七點(diǎn)十分了!”我和媽媽一下子坐了起來(lái)。因為我們要七點(diǎn)十五分在報社集合?墒菋寢尶戳丝幢,才六點(diǎn)多,又躺下了。我趕緊喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)炱鸢,別遲到了!”就這樣,媽媽起床了。我們草草地吃了點(diǎn)早餐,我穿好校服,戴上記者證、筆記本、筆,就和媽媽出發(fā)了。
不一會(huì )兒,我們就到了報社門(mén)口。哇!人真多呀!,門(mén)口還停了幾輛大巴車(chē),人和車(chē)把報社大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。我趕緊找我們班的隊伍。我剛站定不久,報社的李叔叔就領(lǐng)我們上了3號車(chē)。
車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了!我們聽(tīng)李叔叔說(shuō):“我們先去清豐縣單拐革命舊址,然后去七點(diǎn)半公司!币宦(tīng)七點(diǎn)半公司,我非常興奮,因為我早就喝過(guò)七點(diǎn)半冰水,這下能親眼目睹這個(gè)公司,真是太幸運了。就這樣,我等呀等呀,終于等到了參觀(guān)七點(diǎn)半公司。我們的車(chē)剛駛進(jìn)大門(mén)口,便看見(jiàn)有好多叔叔阿姨頂著(zhù)烈日站在門(mén)口歡迎我們的到來(lái)。一下車(chē),叔叔阿姨就給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一包冰水,真爽呀!
我們首先參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)。那里有機器把污水加工成合格水,排到了馬夾河里。聽(tīng)到這里,我想:“如果每個(gè)工廠(chǎng)都這樣做,那我們的環(huán)境不就天空湛藍、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蟲(chóng)鳴魚(yú)游了嗎?”
隨后,我們又在阿姨的.帶領(lǐng)下去參觀(guān)車(chē)間。我們先看了備料室。啊,原來(lái)制作飲料需要這么多材料:白砂糖、葡萄糖、溫水、濃縮果汁等。然后我們換上衣服去參觀(guān)工作間:戴上帽子,穿上工作服,套上腳套,就進(jìn)去了。哎呀,只飲料用水這一項就經(jīng)過(guò)這么多工序才能和糖等材料混合,阿姨說(shuō),如果不這樣嚴格操作,我們喝了會(huì )肚子疼的。我還透過(guò)玻璃窗看到無(wú)菌里,機器是怎樣把一連串的飲料袋切割成一袋一袋的。然后又通過(guò)一個(gè)通道輸送到無(wú)菌室外一個(gè)水池子里。那里有好幾個(gè)阿姨在往外面拿飲料。我不明白這是為什么,阿姨告訴我說(shuō),剛出來(lái)的飲料有80多度,為了讓它們降降溫,就先放到水里冷卻一下。我一摸,果然如此,飲料熱乎乎的!
看完了車(chē)間,我們就去吃午飯了。這頓午飯我們是在該公司的餐廳吃的,飯可真好吃呀,我吃了整整一碗大米呢!臨來(lái)的時(shí)候,我們都高興地和叔叔阿姨揮手再見(jiàn),我和大家一樣,都盼著(zhù)還能來(lái)這里參觀(guān)!
難忘的活動(dòng)作文15
端午節假期,我參加了一次和外國大朋友共度節日的活動(dòng)。
這天上午10點(diǎn)鐘,我們參加活動(dòng)的同學(xué)準時(shí)來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)----建鄴區圖書(shū)館。一個(gè)來(lái)自英國的和一個(gè)來(lái)自新西蘭的兩位外國大朋友也來(lái)了,他們都穿著(zhù)漢服,很有趣。
我們和這兩個(gè)外國大朋友用英語(yǔ)打了招呼。
接著(zhù),這兩位外國大朋友說(shuō)要和我們進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)與端午節有關(guān)。我們非常好奇,認真地聽(tīng)他們講。
原來(lái),他們不僅知道我們中國有端午這個(gè)傳統節日,還知道有關(guān)端午節的來(lái)歷和習俗。他們說(shuō),要在活動(dòng)室里組織我們進(jìn)行龍舟比賽。
他們把我們參加活動(dòng)的同學(xué)平均分成三組,每組排成一字形,每組發(fā)給一個(gè)氣球,從排頭的同學(xué)向后傳氣球,氣球傳到了排尾的'同學(xué)手里的時(shí)候,排尾的同學(xué)拿著(zhù)氣球趕緊向排頭跑去,使自己成為排頭,并把手中的氣球接著(zhù)往后傳……就這樣循環(huán)往復,使自己的小組向前移動(dòng),就像龍舟向前推進(jìn)一樣。
隨著(zhù)外國大朋友的一聲英語(yǔ)號令,活動(dòng)開(kāi)始了。我們緊張地傳球,排尾的同學(xué)抱著(zhù)氣球飛快地向排頭跑,站穩了又趕緊把氣球往后傳……有的同學(xué)沒(méi)有接好氣球,或者傳過(guò)來(lái)的同學(xué)還沒(méi)等接氣球的同學(xué)接著(zhù)就松了手,氣球掉在的地板上,只好趕緊撿起來(lái),接著(zhù)傳,只不過(guò)這樣速度就慢了。還好,我們這組同學(xué)配合得不錯,轉身傳球,向前接球,沒(méi)有差錯,一連三次,我們組向前移動(dòng)得最快,都得到了第一名;顒(dòng)室里響起了熱烈的歡呼聲。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,游戲結束的時(shí)候,兩位外國大朋友發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一把扇子、一只咸鴨蛋和一個(gè)粽子,向我們傳遞了端午節的習俗知識。我們非常高興。
在這樣的快樂(lè )的活動(dòng)中,我從外國大朋友那里學(xué)到了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞,還知道了端午節的一些習俗。最震撼我的是,外國人竟然知道我們國家的傳統節日和相關(guān)習俗,而我們卻知道得很少,這是不正常的。我想,我們要熱愛(ài)自己的祖國,就要從對自己祖國的了解開(kāi)始。今后,我要加倍的努力學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)自己的祖國,將來(lái)更好地建設自己的祖國。
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