【熱門(mén)】社會(huì )活動(dòng)的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇1
星期一的一大早，我們六年級的師生一起到帝苑陽(yáng)光少年培訓基地參加為期兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
坐在去往實(shí)踐基地的車(chē)上，我們都在激烈地討論著(zhù)：“咱們的教官叫什么��？”“不知道我們會(huì )和誰(shuí)分到一個(gè)寢室”……，大家都對實(shí)踐生活充滿(mǎn)了向往。
在這次活動(dòng)中，最令我難忘的就是晚上的晚會(huì )了。7點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，是各個(gè)班級的表演。該我們班上場(chǎng)了，表演時(shí)，不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“誰(shuí)的手��！都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲，把氣氛推到了最高點(diǎn)。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著(zhù)，該教官們表演了，我們大聲喊著(zhù)教官的名字，一個(gè)勁的起著(zhù)哄�！班脏赅辍碑斠魳�(lè )響起，教官們跳起舞來(lái)，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)。
除了晚會(huì )，第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘�！鞍酝跖e鼎”的規則是：兩個(gè)班之間進(jìn)行比賽，哪個(gè)班先將三個(gè)輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個(gè)柱子，即為勝利。比賽開(kāi)始，我們采用了疊人塔的方式，將抱著(zhù)輪胎的同學(xué)托了上去，“加油！加油！”大家都在為托輪胎的'同學(xué)鼓勁。終于，“嘟--”的一聲哨響，我們在規定的時(shí)間內率先擺好了輪胎，取得了勝利！大家都歡欣鼓舞，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè )，還讓我明白了團結就是力量這個(gè)道理，這次實(shí)踐活動(dòng)真令我難忘。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇2
9月22的早晨，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光明媚。我們懷著(zhù)非常激動(dòng)的心情踏上了去實(shí)踐基地的路程，車(chē)外的景色雖然美極了，令人目不暇接，但我們班同學(xué)們有說(shuō)有笑，那還有心思去看啊，我們的心早已飛到了實(shí)踐基地了。
剛到基地，我們的教官就來(lái)迎接我們，他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領(lǐng)我們到宿舍后就走了，里面雖然不大但是很干凈，放下行李后，就準備開(kāi)飯了。
剛到食堂，門(mén)口也已人山人海。開(kāi)飯時(shí)間一到，門(mén)一打開(kāi)，香味就迎面撲來(lái)，我們口水都流出來(lái)了�？墒墙坦賲s說(shuō)讓桌長(cháng)先進(jìn)去盛飯。當飯盛好后所有人都像潮水般涌了進(jìn)去，當我們吃的正香的時(shí)侯，老師卻拿著(zhù)像機進(jìn)來(lái)了。我想要在這里留下我美好的回憶，所以我以最快的速度吃完飯，并在老師的.相機里留下了永久的記憶，吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺(jué)，以我們現在的心情，哪還睡的著(zhù)！
下午，老師帶我們來(lái)到了野炊基地，任務(wù)是包餃子，高偉是我們組的組長(cháng)，領(lǐng)完工具后大家開(kāi)始分工。我負責攪肉，這活真累呀！攪了一會(huì )手就酸了，這時(shí)，王琳主動(dòng)幫我輪流攪，不愧是好朋友啊!肉切好了，盧萬(wàn)洋也已切好洗凈的韭菜。一切準備就序。最后，我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會(huì )兒，哈哈，餡做好了。我們又開(kāi)始包餃子，我們組里就數我包的餃子最漂亮，其他人包的不是餡太多，撐破了皮，就是餡太少，根本看不見(jiàn)餡。
最苦的就是凌浩——最后燒火的那個(gè)人了,他一會(huì )兒燒火，一會(huì )放水，真是忙得不可開(kāi)交。等他的水燒開(kāi)了，趕緊將餃子下鍋。等到水開(kāi)三次后再煮五分鐘，我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子，都是美味啊!吃著(zhù)自己做的餃子，吃在嘴里可香了。再看看凌浩，雖然滿(mǎn)臉汗水，可還是快樂(lè )的笑著(zhù)，他說(shuō)能為大家燒火煮餃子真是三生有幸，逗得大家都笑了。
之后的兩天時(shí)間里我們還參與了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展訓練、木工制作、科技創(chuàng )新、領(lǐng)袖風(fēng)采等等活動(dòng)，每一次活動(dòng)都能使我們激動(dòng)，使我們收益。
三天的時(shí)間不長(cháng)，一晃就過(guò)去了，大家還沒(méi)盡興，實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束�；仡欉@三天，有累有苦有收獲。在班級總結會(huì )上，我們都覺(jué)得要想做好每一件事就必須要團結，團結力量大！
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇3
今天是11月14日星期四，我們小學(xué)五、六年級的學(xué)生將體驗一天社會(huì )活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快，互相交換著(zhù)爸媽準備好的零食，我們都期待著(zhù)即將到達后的每一項活動(dòng)。
我們的活動(dòng)有很多，如：無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng)，老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組，我成為我這組的副隊長(cháng)，專(zhuān)門(mén)負責炒菜和切菜工作，其他同學(xué)分別負責拾柴、燒火等事項。第一個(gè)菜是炒黃瓜，我用小刀小心翼翼地切黃瓜，楊晨輝看見(jiàn)了說(shuō)：“嗯，小子切的還不錯哦�！蔽倚睦镅笱蟮靡�，但沒(méi)表露出來(lái)，只回了一句：這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了，這班家伙還沒(méi)生火，當時(shí)我心里就急了，眼看其他組的人都開(kāi)始炒菜了，我們還沒(méi)生火，在我們隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們速度的把火點(diǎn)燃，放送柴火，很快火勢快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里，劉鑫負責把雞蛋攪拌好等著(zhù)命令下鍋，西紅柿炒的差不多了，正準備叫劉添放雞蛋，誰(shuí)知話(huà)還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中，我們都盯大了眼睛看著(zhù)楊晨，當時(shí)我們都快氣瘋了，西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯，不過(guò)味道還不錯，因為是我們9個(gè)成員親手做的。想著(zhù)我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的，我是覺(jué)得理所因當，但通過(guò)這次野炊，我才真正體會(huì )到媽媽的不容易，不但要上班賺錢(qián)還要在家照顧著(zhù)我，當時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉。
下午我們還玩了團隊扶橋，在過(guò)橋的過(guò)程中，我禁不住往下看，哇！嚇死我了....，橋上兩側有十根木頭，游戲規則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著(zhù)木頭，最后走到終點(diǎn)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn)，我當時(shí)的心情是緊張且興奮，終于到我了，我的心跳的`很厲害，我一步步向前走，同學(xué)們都在吶喊助威，我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興，個(gè)個(gè)大汗淋漓的，通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得團結就是力量。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們要回去了，在車(chē)上個(gè)個(gè)都累成像是打過(guò)一場(chǎng)仗一樣，都睡著(zhù)了。我也不例外，在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著(zhù)下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇4
第五周星期三，我們五年級去了永東家莊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。那一天，我學(xué)會(huì )了很多，這是一個(gè)非常有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我們坐了一個(gè)我小時(shí)的車(chē)，終于到達了永東家莊。一路上，導游都在向我們介紹京劇東家莊里的東西，唯有一個(gè)“神秘果園”是我最好奇的。導游說(shuō)“神秘果園”里的水果都有是我們很少見(jiàn)的�？上�，水果已經(jīng)被子摘完了。我們只有下次機會(huì )才能去摘了，太可惜別啊!
我們走進(jìn)永樂(lè )農莊發(fā)現里面范圍很大。有幾位教練負責帶領(lǐng)我們五年級的。帶領(lǐng)我們(3)班，(4)班的教練，一肥一瘦，真是奇葩。教練帶我們走了一段路，來(lái)到了操場(chǎng)。我們就在操場(chǎng)里聽(tīng)取一天的活動(dòng)安排。最有趣的就是教練說(shuō)緊急通告我們就要立即拍三下手掌再說(shuō)一聲“耶”!太好玩了。接著(zhù)教練每班給一面旗，上面要寫(xiě)上班級，隊名，口號，畫(huà)班徽。我們在旗上寫(xiě)著(zhù)五(3)班，飛鷹隊，中號是“團結一心，五(3)必勝”!班徽就是一個(gè)五角星加一條擺了字形的彩帶，這個(gè)標志代表我們全班同學(xué)團結一心。當全班同學(xué)喊口號時(shí)，我頓覺(jué)得我們班是最棒的.!
第一個(gè)項目就是種菜。是我們(3)班和(4)班團結互助的項目。我是負責撈水，其余幾排同學(xué)是負責挖坑，種菜。首先，我要撈一桶水，可沒(méi)想到我竟然手不夠長(cháng)，害得我要跪下來(lái)才撈得著(zhù)，還把我的褲子都有弄臟了。我把水端到(4)班同學(xué)那里，看著(zhù)同學(xué)種菜種成那樣我情不自禁地伸手過(guò)去想嘗試一下種菜的滋味，沒(méi)想到這樣更糟。我的手沾上了泥，不知什么時(shí)候，我的衣服也被泥土弄臟了。而且，好好的一棵青菜似乎被我的雙手遭踏了，有幾片葉子被我弄斷了垂了下來(lái)�，F在我才知道原來(lái)種菜是那么的艱難，而且又臟兮兮的，不是誰(shuí)都能接受臟的。真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”啊!我們的菜來(lái)之不易，以后我一定要珍惜綠色食品，絕對不能浪費一條青菜。
當我們種完菜，野炊的時(shí)間也到了。我們分了小組，每一個(gè)小組會(huì )有一個(gè)灶臺，有一個(gè)籃子，里面裝著(zhù)我們要用的食材。有青瓜，辣椒，雞肉，雞蛋，火腿腸，青菜，魚(yú)皮角等，還有李家友同學(xué)自帶的雞中翅。我們把雞蛋和火腿腸混成一碟，把雞肉和魚(yú)皮角混為一碟，最后青菜和雞中翅就各一碟，這樣加起來(lái)就有五碟菜了。在烹飪過(guò)程中，我這個(gè)在家里從來(lái)都不進(jìn)廚房的女孩在野炊中使出渾身解數，看著(zhù)一碟碟菜新鮮出鍋，我為自己的勞動(dòng)成果感到無(wú)比自豪。賣(mài)相是挺好的，可吃上去就是清淡了一點(diǎn)，可想起我們在炒菜時(shí)被白煙熏得眼淚直奔出眼眶，我就會(huì )覺(jué)得美味極了。這次野炊是我第一次下廚，是我第一次炒的菜，不禁露出了會(huì )心的笑容。這次野炊也讓我知道了我們在家里用煤氣、用抽油煙機煮飯，是完全不受油煙影響的，可在野外的農村里，卻是那么的辛苦被煙熏著(zhù)。灶臺太矮，我抄了一會(huì )兒，腰部感覺(jué)要有點(diǎn)僵硬，所以我現在才知道媽媽做飯時(shí)是那么的幸苦。
我們野炊完后就進(jìn)行體能訓練。教練要求我們走過(guò)那些用繩子織的網(wǎng)，然后走那些用繩吊著(zhù)的木頭。我輕而易舉的通過(guò)了。我最喜歡就是走迷宮。它里面的墻壁正好和我一樣高，我一跳起來(lái)可以看到出口。第一次玩的時(shí)候，我經(jīng)常撞頭，總是迷路。我會(huì )在迷宮里玩抓死人或者嚇人，太刺激了。第一次我嘗試過(guò)放棄，但憑著(zhù)自己的努力最后還是找到了出口。所以我玩這次迷宮之后知道了面對困難時(shí)不要放棄，要堅持到底。如果在一條路上走不通，可以嘗試走另一條路，我相信總有會(huì )有一條路通往路口的。
體能訓練結束后，我們就到了最后一個(gè)游戲，這也是我等了很久、最喜歡的一個(gè)游戲——野戰。我第一次玩野戰，其他班的同學(xué)把衣服和槍給我，我一接，哇!好重啊!我把衣服穿上，把槍拿上，衣服的燈一閃一閃的，真過(guò)癮。教練把我們帶了進(jìn)去，一看，原來(lái)里面這么大，有沙包、石頭、圍墻，太壯觀(guān)了。教練把我們分成了兩隊，然后，教練拿起遙控器，手指一按，游戲開(kāi)始了。由于我們穿的都是迷彩服，所以我們根本就分不清隊友和敵人，反正見(jiàn)人就打，場(chǎng)面一片混亂。每中一次槍?zhuān)砩洗┑臇|西就會(huì )震動(dòng)，只要震動(dòng)一會(huì )兒就會(huì )死，但是，很快就會(huì )復活。我在游戲中都不知死了多少回了。反正，到頭來(lái)就是不會(huì )死。所以這個(gè)游戲很好玩，而且我最喜歡玩無(wú)敵版了。雖然這個(gè)游戲有無(wú)數次復活的機會(huì )，但要是正式玩的時(shí)候，就只有一次的復活機會(huì )，我們就不能像野戰那樣玩了。生命也只有一次，我們一定要珍惜生命。
不知不覺(jué)，要上車(chē)回學(xué)校了，真有點(diǎn)舍不得。這次實(shí)踐雖然辛苦，但我們在每一次活動(dòng)中都會(huì )不斷地有收獲，而且，在一整天里，最重要的就是團結，這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義也在于“團結”，這是我們學(xué)到的最重要的一點(diǎn)。
上車(chē)后，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，教練們望著(zhù)旅行車(chē)遠去，揮動(dòng)著(zhù)手臂，表示說(shuō)聲：“再見(jiàn)�！贝藭r(shí)此刻，我也想說(shuō)聲：“再見(jiàn)了�！�
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇5
星期五早上，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，一改原本平平淡淡的心情，顯得格外的開(kāi)心，空氣中似乎洋溢著(zhù)一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì )問(wèn)，為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)我們今天要去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也就是所謂的秋游。
對待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天，我們當然不能讓它白白度過(guò)，這已經(jīng)是畢業(yè)班了，只剩下兩次這樣的機會(huì )，所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數不多了的秋游。
六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓，鰲圓里樹(shù)立著(zhù)集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物，之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐，然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門(mén)口，心里想著(zhù)就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú)，有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓，本著(zhù)強烈的好奇心，同學(xué)們四處張望，突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙，吃驚地叫了起來(lái)，在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著(zhù)它們的日光浴，它們披著(zhù)一身厚厚的硬殼，上面還有著(zhù)許多排列整齊的小突起，沿著(zhù)脊椎的路線(xiàn)一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著(zhù)，它們的腹部則與它們堅硬的`背甲截然不同，軟軟的，哦，我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng)，眼睛瞇瞇的，有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì )睜開(kāi)眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了外面的釣鄂池，那里有著(zhù)許許多多的鄂魚(yú)，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái)，沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們，但是卻聞到了肉的味道，因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著(zhù)它們，在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們，繼續趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改，朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái)，雖然碰了一鼻子灰，但我們還是被它嚇了一大跳！
秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了！
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