【精品】課間活動(dòng)的作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
課間活動(dòng)的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了，我們象渴望飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，飛出了教室。同學(xué)們有的大沙包，有的比賽跑步，有的在教室看書(shū)，有的'在教室寫(xiě)作業(yè)，有的被老師叫到辦公室……
我經(jīng)常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫(xiě)完了就叫上幾個(gè)人一起打沙包。我們開(kāi)始分伙，哎呀！是我砸包，不過(guò)，很幸運，是我最好的砸包拍檔何光遠。我一個(gè)定包，被何光遠接住，他來(lái)個(gè)反定，我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個(gè)人，真是一石二鳥(niǎo)；我和何光遠又開(kāi)始了“閃電快打”砸死了三個(gè)人；場(chǎng)上還有三個(gè)人，我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個(gè)人，就剩下一個(gè)人了，我們怎么也砸不死他，就只能用“飛包三砸”，我先扔一個(gè)包，被定住了，何光遠砸一個(gè)，我又砸一個(gè)，他終于被砸死了。
“叮鈴鈴”上課了，我們又要飛回鳥(niǎo)籠了。
課間活動(dòng)的作文 篇2
我們在跳長(cháng)繩呢！只見(jiàn)女同學(xué)像一只只小白兔一樣輕盈地跳進(jìn)繩子。繩子一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，她們也隨著(zhù)節奏跳躍著(zhù)，兩條辮子像兩只蝴蝶，追逐嬉戲。但繩子似乎總是要跟男孩子們作對，他們不是被絆倒就是被甩到。你看：莊軼文沖進(jìn)繩子，雖然艱難地跳過(guò)，后背卻被繩子無(wú)情地甩到，疼得哇哇叫。這樣一來(lái)，后面的我“壓力山大”呀，繩子橫飛過(guò)來(lái)，我用力一跳，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被繩子絆了個(gè)四腳朝天。
大課間活動(dòng)豐富多彩、各式各樣。不過(guò)，我最喜歡跳長(cháng)繩�！芭�，啪……”繩子有規律地甩動(dòng)著(zhù)，仿佛在演奏一首歡快的交響曲。大家整齊地排著(zhù)隊，一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)，像一群興高采烈的小鳥(niǎo)。很快，要輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我鉚足了勁，一咬牙，奮力一跳，��！終于有驚無(wú)險地過(guò)了！
下課了，我走到花壇邊，發(fā)現了幾株蒲公英。蒲公英種子上細細的絨毛是白色的，我小心翼翼地拔了一株蒲公英，輕輕一吹，種子就漫天飛舞。我追著(zhù)這群調皮的小家伙跑來(lái)跑去，累得滿(mǎn)頭大汗，結果還是什么都沒(méi)抓到，氣得我一屁股坐在花壇邊。它們可能看我生氣了，似乎覺(jué)得這玩笑開(kāi)得有點(diǎn)大，于是乖乖地落在我身邊，等我抓它，我一把抓住它，心里樂(lè )開(kāi)了花兒。
在課間，我最喜歡在校園的角落里看蒲公英了！ 蒲公英的'顏色是雪白的，就像用潔白的雪花制成的；蒲公英的形狀是圓圓的，像是一個(gè)迷你的雪球；蒲公英是用許多把“小雨傘”組成的�！靶∮陚恪本褪瞧压⒌姆N子，我把它一吹，“小雨傘”紛紛起航，密密麻麻的，我把“小雨傘”放到手上，仔細看，它的底下是一個(gè)土黃色像小米的“傘柄”，中間有一根細細長(cháng)長(cháng)的“傘桿”，上面是一個(gè)撐開(kāi)的“傘面”。飛了一陣子，它們紛紛降落在泥土上，就像直升飛機降落在目的地。
課間，我倚在冰冷的欄桿上，眼前那高大的銀杏樹(shù)，也好像感覺(jué)到了風(fēng)的冷意，葉兒們摩擦著(zhù)那一雙雙發(fā)黃的小手相互取暖，“沙沙”作響。一片“小扇子”離開(kāi)了媽媽?zhuān)伙L(fēng)刮得跳著(zhù)“之”字舞，飛幾下，還時(shí)不時(shí)轉著(zhù)圈兒哩！小扇子輕盈地落在地面上，想靜靜地躺一會(huì )兒，不料，一群追逐奔跑的一年級小弟弟從它身邊沖過(guò)，它再一次從地面上飄起來(lái)，空中夾著(zhù)一點(diǎn)蒙蒙灰塵，“小扇子”與它的同伴在地面上打了好幾個(gè)滾，有些還在空中戀戀不舍地打了幾個(gè)卷兒才落下。
課間活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我心花怒放，因為我又可以去參加自己喜歡的課間活動(dòng)——打籃球嘍！
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場(chǎng)，只見(jiàn)我班的籃球愛(ài)好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場(chǎng)。按照慣例，我們使用“黑白電視機”的方法來(lái)分隊，然后進(jìn)行對決賽。我方隊員有：江李鑫、湖沛哲、張宇哲；對方隊員有：趙健平、趙鑫、李默溪。因為我方比較勢力單薄一些，所以多了一個(gè)成員。
比賽開(kāi)始了，趙健平彎著(zhù)腰，一邊運球眼睛不時(shí)瞅著(zhù)隊友，“李默溪，看球！”趙健平高聲喊著(zhù)，然后縱身一躍，把球拋向了李默溪，李默溪穩穩地接過(guò)球，立即帶球奔向籃球架，然后，他站在三分球線(xiàn)外，雙手用力把球推向球筐，咦，球不偏不倚地進(jìn)了球筐，對方隊員一個(gè)個(gè)手舞足蹈。這時(shí)，我對自己的`隊員大聲喊道：“嘿！不能傻呆下去了，我們要盡全力打敗他們！”話(huà)音剛落，勇敢的湖沛哲以風(fēng)一樣的速度搶了一個(gè)籃板球。對方的隊員趙鑫生氣了，他站在湖沛哲的前面，見(jiàn)機一拍球，球就從湖沛哲的手上落了下來(lái)，趙鑫搶走了球，一會(huì )兒又準備把球傳給趙健平，我見(jiàn)機竄到中間，往上一跳搶到了球，興高彩烈地跑到籃球架下，來(lái)了個(gè)三步跨籃，球快要到籃框時(shí)，我方張宇哲以為是對方的球，縱身一跳，把球拍落了下來(lái)，對方趙鑫撿了一個(gè)便宜，把球推向了空中，球又進(jìn)了。
上課鈴響了，比賽結束了，這次比賽讓我明白了：在關(guān)鍵時(shí)刻，要有真本領(lǐng)才能戰勝別人！等著(zhù)吧，總有一天，我要讓隊友對我刮目相看！
課間活動(dòng)的作文 篇4
“鈴，鈴，鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的跑出教室，像潮水一樣涌向大操場(chǎng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。成了一片歡樂(lè )的海洋。
課間活動(dòng)真是豐富多彩。瞧，同學(xué)們有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，有的同學(xué)們在操場(chǎng)是你追我趕，還有的同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的`舞姿。
我和幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。我們五人一組，分成紅黃兩組，我們雙方講了比賽規則，比賽就開(kāi)始了。我們雙方隊員一齊抓緊繩子，由于緊張，紅隊隊員滑了一跤，引起所 有人的哄堂大笑。在班長(cháng)的一聲令下，我們都嚴肅起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“開(kāi)始”，繩子中間的紅布條一會(huì )向左，一會(huì )向右，像兩只小雞爭奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著(zhù)繩子堅持不放手，個(gè)個(gè)臉漲 的通紅，嘴大張開(kāi)。拔了一會(huì )兒，我的手心出汗，越來(lái)越滑，快要放手了。我們要輸了，想到這，我使勁全身力量堅持往后拉，頓時(shí)汗珠一顆又一顆的往下掉，隊友們也齊心協(xié)力的往后拉，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激 烈的“戰爭”，我們隊的身體往下斜，腳步往后拉，隊友們一松手，紅隊的隊員們四腳朝天摔倒在地上。我隊高興地歡呼起來(lái)，“哦，耶！我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”
時(shí)間過(guò)得真快，鈴聲又響了，大課間活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真有趣，為我們増添了許多生機和樂(lè )趣！
課間活動(dòng)的作文 篇5
每天上午第二節課下課后，我們就會(huì )到前操場(chǎng)上去做武術(shù)操、跑步。
我們先是去跑步。我們站好隊，音樂(lè )就響了起來(lái)。霎時(shí)間，整個(gè)前操場(chǎng)都熱鬧了起來(lái)，各種各樣的聲音都響了起來(lái)。廣播里的音樂(lè )都是一會(huì )兒一變，一會(huì )兒是“1、2、3、4”的口號聲，一會(huì )兒是口哨聲，一會(huì )兒又變成了歌曲。同學(xué)們的腳步聲也是整齊劃一的，如果你細聽(tīng)的話(huà)，就會(huì )聽(tīng)到那“咚，咚”的`腳步聲。
如果這時(shí)你站在教學(xué)樓上往下看的話(huà)，一定會(huì )被這巨大卻又整齊的場(chǎng)面所震撼，一個(gè)班兩排點(diǎn)，整整齊齊、井然有序。
看那！我們班跑得很整齊，那堅定的步伐特別有力。特別是領(lǐng)跑的羅雅方，她跑的特別認真，不和別人說(shuō)話(huà)，只是跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，均勻地跑著(zhù)，注視著(zhù)前面的路。
但是也有個(gè)別男生不好好跑步，其中有：朱廣亞、牛一鳴、李昊師等。他們就像骨頭散架了一樣。
跑完步，就該做武術(shù)操了。
這武術(shù)操做得似乎不太整齊，有的同學(xué)做的慢，有的同學(xué)做得快，有點(diǎn)兒不和諧。
但是這其中也有做的好的，我最喜歡的是葛婉璐的動(dòng)作。她不僅節奏跟的好，而且動(dòng)作到位，還很好看。
這就是我們的大課間，我們既可以鍛煉身體，又很快樂(lè )。
課間活動(dòng)的作文 篇6
大課間時(shí)間到了，大操場(chǎng)可熱鬧了呢！
同學(xué)們有的在打乒乓球，你一下，我一下的，玩得多起勁��；有的在踢足球，搶來(lái)?yè)屓�，球也一�?huì )兒滾到他那，一會(huì )兒滾到她那，可好玩了；有的`在踢毽子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……踢得可好了；還有的在玩石頭剪子布，一個(gè)小女孩說(shuō)：“哈哈，你輸了�！绷硪粋�(gè)小女孩心想，我下一次一定要贏(yíng)你。
大課間是多么美好啊，我一定不會(huì )忘記這美好的時(shí)光。
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