【推薦】體驗活動(dòng)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的體驗活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體驗活動(dòng)的作文 篇1
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是回家體驗當盲人的感覺(jué)。
我找到了一條圍巾,三下五除二就戴在頭上,我的眼前一片漆黑,生怕被東西絆倒。我心中有很大的恐懼。我的腳時(shí)不時(shí)的伸出來(lái)探探前方有沒(méi)有障礙物!芭!”我摔了一跤,一會(huì )兒我又撞到了墻上,我還把東西摔碎了呢!
我更害怕了,總是感覺(jué)前面有一堵墻,你走一步就會(huì )撞上它,把你的腦袋撞個(gè)大包!
我倒水是把溫水倒成了燙水,吃飯時(shí)不知道有什么菜,就連我平時(shí)最?lèi)?ài)的電視和電腦也玩不了!
我想,我暫時(shí)當一下盲人就如此困難,那些盲人天天都要面對黑暗,面對恐懼,面對各種各樣的困難,他們是怎么挺過(guò)來(lái)的呢?
殘疾人和我們健全人平等,甚至比健全人更好!我佩服他們這些殘疾人!
體驗活動(dòng)的作文 篇2
在那陽(yáng)光明媚的一天,我踏上了田園東方之旅。一路上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),好不愉快! 坐了一個(gè)小時(shí)的大巴,終于到了“田園東方”!我們踩著(zhù)石子向前走。突然,一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾,那就是綠樂(lè )園。進(jìn)入綠樂(lè )園我首先看到了“螞蟻廣場(chǎng)”,“哇,好多游樂(lè )設施!”同學(xué)們紛紛議論著(zhù)。
正在我們興奮之時(shí),種植活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們走到泥地上,腳穿藍色鞋套,左手拿著(zhù)西蘭花,右手握著(zhù)“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下,最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖,一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地,我左顧右盼,呵,同學(xué)們都躍躍欲試,想要把西蘭花寶寶送回“家”呢!
我先用木鏟,用力地挖,一下,兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中,左手握住西蘭花,右手操控木鏟,往坑里填土!鞍,蚯蚓!”不知道誰(shuí)叫了一聲,果然,一只又肥又長(cháng)的蚯蚓展現在眼前,據說(shuō)蚯蚓是“松土小專(zhuān)家”呢!可以有利于植物生長(cháng),于是我便“俘虜”了一只蚯蚓,把它關(guān)進(jìn)了泥坑監獄,然后一點(diǎn)一點(diǎn),把土往上填,終于,功夫不負有心人,那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著(zhù)那“精美”的杰作,不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 經(jīng)過(guò)這次種植體驗,讓我感受到農民伯伯的辛苦,我們要珍惜一飯一菜,那都是經(jīng)過(guò)辛勤的汗水澆灌而來(lái)的。
體驗活動(dòng)的作文 篇3
暑假中我們參加了居委會(huì )活動(dòng),在這期間我有很多不同的體會(huì )和感受。
記得第一次參加活動(dòng),我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中,等人到齊后,我們就向泗灣居委會(huì )前進(jìn),到了居委會(huì )我才想起居委會(huì )2:30分才上班,這下可好了,我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì )阿姨上班來(lái)了,我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^宣傳法律知識,把宣傳內容寫(xiě)在黑板上,阿姨思考了片刻便答應了,她把資料給了我們,又再三囑咐讓我們一定要把字寫(xiě)好,隨后又請她的兒子為我們帶路,在炎炎夏日中,我們站在凳子上艱難地寫(xiě)著(zhù),轉眼間,我們的臉上掛滿(mǎn)了汗水,衣服被汗水浸濕了,用毛巾擦了一下,汗水又不斷地流了下來(lái)。但我們并沒(méi)有因此而放棄,而是更加認真了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們出了一塊又一塊,這時(shí),路上的行人漸漸多了起來(lái),他們有的在認真地看著(zhù)黑板上的內容,有的則用好奇的目光打量我們,還有的說(shuō)現在的小學(xué)生真了不起?粗(zhù)這些行人,聽(tīng)著(zhù)這些贊許的話(huà),我突然感到無(wú)比的自豪,因為我們也可以為社區做點(diǎn)貢獻了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)不僅增強了我的組織能力,并且也讓我學(xué)到了不少知識,以后,我還要多參加這些組織活動(dòng),更好地鍛煉自己。
體驗活動(dòng)的作文 篇4
周末,老師組織了一次別開(kāi)生面的消費體驗活動(dòng),同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西,也可以帶小物品進(jìn)行現場(chǎng)交換或出售。
我帶上自己的'小豬儲蓄罐,老媽還給了我15塊錢(qián),并且很大方地宣布這錢(qián)我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花錢(qián)我做主!
嗬,我們班的跳蚤市場(chǎng)規模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣,變形金剛、遙控車(chē)、芭比娃娃,還有望遠鏡、太陽(yáng)帽……簡(jiǎn)直是應有盡有,讓人眼花繚亂!盎顒(dòng)開(kāi)始!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我抱著(zhù)儲蓄罐興奮地轉悠著(zhù),吆喝著(zhù)。不一會(huì )兒,我的儲蓄罐就被楠楠看中,賣(mài)了6塊錢(qián)。這下我的兜里有21塊錢(qián)了,到底買(mǎi)什么好呢?
哇,這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機太漂亮啦,我拿起來(lái)一看,竟然是萬(wàn)花筒!那些紅紅綠綠的形狀變幻無(wú)窮,展現出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了!皹(lè )樂(lè ),這萬(wàn)花筒多少錢(qián)呀?”“8塊錢(qián)!"4塊錢(qián)吧?”“不行,最少6塊!”“最多5塊,不賣(mài)拉倒!(作文大全 )“好吧,5塊就5塊!焙,搞定了,5塊錢(qián)成交!接著(zhù),我采購了不少東西:一把小扇子,一支熒光筆,一只音樂(lè )陀螺。
我繼續向前逛。這個(gè)削筆器不錯:胖胖的小豬造型,那小豬睜著(zhù)大眼睛,似乎正等我領(lǐng)它回家!敖^對好用!”林林向我推銷(xiāo),“要不是我爸媽買(mǎi)重復了,我哪里舍得賣(mài)哦。友情價(jià)6元,心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的削筆器壞了,正好需要一個(gè),新的得十幾塊錢(qián)呢,這個(gè)值得買(mǎi)!可是我摸摸口袋,只剩下兩塊錢(qián)了。我埋怨自己:當初為什么沒(méi)把全場(chǎng)仔細看一遍,就急著(zhù)花錢(qián)呢?
活動(dòng)結束了,我帶著(zhù)一堆“寶貝”回到家,遺憾地告訴媽媽我最想買(mǎi)的削筆器沒(méi)買(mǎi)成。媽媽笑著(zhù)搖搖頭說(shuō):“誰(shuí)讓你一開(kāi)始花錢(qián)那么沖動(dòng)呢?”
看來(lái)自主消費可不是一件簡(jiǎn)單的事,花錢(qián)也需要全面考慮、統籌安排呀。
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