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五一的活動(dòng)的作文11篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的五一的活動(dòng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一的活動(dòng)的作文1
今天是“五一”國際勞動(dòng)節。早餐后我和好朋友嚴逸東，還有他的媽媽一起去公園玩。
我們坐上公共汽車(chē)，準備和我的媽媽在公園門(mén)口會(huì )合。下車(chē)后，他的媽媽給我們一人買(mǎi)了一瓶泡泡水，我們就迫不及待地吹了起來(lái)。啊!我們發(fā)現吹出來(lái)的泡泡是五彩斑斕的，泡泡里有粉色，藍色，桔色，還有白色的?正在這時(shí)，我的媽媽來(lái)啦，我們就停止了吹泡泡。
進(jìn)到公園里，看見(jiàn)公園里百花盛開(kāi)，有紫色的，藍色的，粉色的白色的，有紅似火的月季花，還有一種象菜一樣的紫色的花，雖然不是很美，可我還是很喜歡它。
在回家的路上，我在想，公園里的花開(kāi)的那么鮮艷，是因為園丁伯伯們辛辛苦苦種植出來(lái)的，使他們辛勤的付出，才能讓我們享受美好的生活!我長(cháng)大了一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，通過(guò)自己的努力，創(chuàng )造更多的財富。
五一的活動(dòng)的作文2
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，充分展示我校師生在創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中昂揚向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與活動(dòng)的熱情，結合我校實(shí)際，5月1日下午四點(diǎn)半開(kāi)展“我勞動(dòng)、我健康”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，為了不讓溪水浸泡圍墻，讓中高年級的同學(xué)和部分教師到學(xué)校圍墻后面搭建護墻，低年級學(xué)生和相關(guān)老師到學(xué)校周邊清理垃圾�；顒�(dòng)中全體師生投入到勞動(dòng)中，有活大家搶著(zhù)干，能夠體現勞動(dòng)中的快樂(lè )，同時(shí)也懂得了“一份耕耘，一份收獲，”含義。我校的孩子都生活在農村，體力活是他們拿手的好戲，使同學(xué)們通過(guò)勞動(dòng)養成自理的良好習慣。
總之，通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們不僅增長(cháng)了知識，提高了他們的勞動(dòng)技能，還使孩子們養成了良好的生活習慣。
五一的活動(dòng)的作文3
我媽媽是開(kāi)店的，是賣(mài)小孩子的東西。這個(gè)五一節，我媽店里搞活動(dòng)，昨天媽媽把紅包貼在玻璃門(mén)上，里面有獎！一等獎是小黃人電動(dòng)車(chē)，二等獎是挖土機，三等獎是遛娃神器。還有，在朋友圈轉發(fā)得39個(gè)贊，還可以領(lǐng)一個(gè)茶杯，滿(mǎn)199元抽一次獎，買(mǎi)什么奶粉六送一，反正有很多……
有很多人來(lái)買(mǎi)東西抽獎，有一個(gè)人抽七次中了三個(gè)獎，兩個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎。其余四個(gè)人是安慰獎，四個(gè)35元的洗衣液，我不得不佩服這個(gè)大人的好手氣。
給我印象最深的是一位媽媽?zhuān)袃蓚�(gè)孩子，她買(mǎi)了好多東西，抽二十次，只中了一個(gè)三等獎。她蠻不講理地說(shuō)：“我兩個(gè)孩子，一個(gè)有什么用，而且那九個(gè)洗衣液得用到什么時(shí)候？我用一個(gè)三等獎和九個(gè)洗衣液的錢(qián)換幾樣東西，行嗎？”我媽媽特別為難，勉強說(shuō)：“行！”結果，她挑了好多東西。這時(shí)，我媽媽覺(jué)得很虧本，但她這樣不都是為了賺錢(qián)養我們。我長(cháng)大之后，一定要賺錢(qián)養媽媽?zhuān)瑥浹a媽媽這些年的苦。
這次活動(dòng)有很多人領(lǐng)了幾個(gè)茶杯，那幾個(gè)人都是平常不在媽媽那里買(mǎi)東西的人，他們都占了小便宜。到最后結束時(shí)，竟沒(méi)有一個(gè)人抽到一等獎。
從這次活動(dòng)我知道了：錢(qián)不好賺，我和弟弟還要這要那的，我已經(jīng)長(cháng)大了，應該為媽媽分擔一些。
五一的活動(dòng)的作文4
“五·一”那天，我們學(xué)校組織了一次游�；顒�(dòng)，還有大會(huì )。我在民樂(lè )大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。（大阮是一種民族樂(lè )器，和琵琶差不多）
早上7點(diǎn)，我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校，演出服可真漂亮��！上面是白底紅邊的古式斜扣服，下邊是長(cháng)長(cháng)的，一直拖到地上的白色長(cháng)裙，還掛了個(gè)中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈，弄的同來(lái)演出的“姐妹”做出暈倒狀說(shuō)：“少臭美啦！”我們的`裙子長(cháng)，走一步還得用手拉著(zhù)裙子，所以直到上臺，每個(gè)人的右手都做著(zhù)同一種姿勢——拉裙子。
為了和五·一節相同，這一次主持都是五年級一班的。聽(tīng)著(zhù)主持的說(shuō)話(huà)聲，一股突如其來(lái)的緊張涌上來(lái)——又犯“演出綜合癥”了。望上看看，竟然爸爸媽媽也在那里，我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。
演出開(kāi)始了，我們是第一個(gè)節目，由于樂(lè )器多、聲音大，我放心的小聲的完成了演出，下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人，實(shí)在有壓力)。后面的節目有拉丁舞，跆拳道，令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后，活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙，好多人在玩，我跳了很久的竹竿舞，汗流浹背，不過(guò)心情很愉快。
這就是五·一那天我所有的記憶。
五一的活動(dòng)的作文5
今天，陽(yáng)光明媚，我夢(mèng)寐以求的游學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了。我快速地吃完了早飯，滿(mǎn)懷期待地上路了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，就在快要到達的時(shí)候，車(chē)卻停了下來(lái)。原來(lái)是窄小的山路，容不得我們巨大的大巴車(chē)通過(guò)。我們只好下車(chē)，自己走上去。一路上，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而看見(jiàn)一條條一落千丈的瀑布。走在這樣的山路間，真是讓人心曠神怡呀！
沿著(zhù)彎彎的山路，我們終于到達了目的地。等人到齊后，艾米老師就發(fā)給我們每人一把小傘，小傘上空空如也。原來(lái)老師想讓我們幫小傘涂上多彩的顏色，變成一把美麗的傘。首先，艾米老師教我們怎么做出美麗的傘，接著(zhù)我們按照老師說(shuō)的步驟用皮筋綁出了各種圖形。我綁出了一個(gè)三頭六臂的怪物，拿來(lái)各種顏料，在傘上這涂涂那涂涂。最后我打開(kāi)一看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的不規則圖形，染在了傘面上，遠遠望去，一把獨特的太陽(yáng)傘產(chǎn)生了。
很快吃飯時(shí)間到了，我們紛紛沖進(jìn)食堂，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們吃完后就到田野間玩了，我們一會(huì )兒打水，一會(huì )兒遛狗，一會(huì )兒給羊喂食，玩得不亦樂(lè )乎。
時(shí)間過(guò)得飛快，我懷著(zhù)依依不舍的心情滿(mǎn)載而歸了。
這真是一次令人難忘的游學(xué)活動(dòng)啊。
五一的活動(dòng)的作文6
5月1日，我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀(guān)和一次會(huì )議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。
早上7點(diǎn)鐘，我們睡眼惺忪地來(lái)到了學(xué)校。多漂亮的服裝��！頂部是一套古老的斜扣西裝，白色背景，紅色邊框。下面是一件白色長(cháng)裙，上面有一個(gè)中國結。我圍著(zhù)地毯游行，讓來(lái)看演出的“姐妹們”暈倒，說(shuō):“別吹牛了！”我們的裙子必須用手拉才能走很長(cháng)一段路，所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻！
為了與第5.1節相同，這次主持人是5年級1班。聽(tīng)著(zhù)主持人的聲音，突然緊張起來(lái)——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看，原來(lái)爸爸媽媽也在那里！我太緊張了，差點(diǎn)失去大阮。
表演開(kāi)始了。我們是第一個(gè)節目，當我安靜而自信地完成表演時(shí)，我松了一口氣，因為樂(lè )器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花繚亂。我懷著(zhù)極大的興趣觀(guān)看了演出，活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上沒(méi)有地方了空許多人在玩。我跳了很長(cháng)時(shí)間的竹竿舞，汗流浹背，但我覺(jué)得很開(kāi)心。
這是我在5月1日唯一記得的。
五一的活動(dòng)的作文7
一年一度的五一節終于來(lái)臨了，勞動(dòng)節勞動(dòng)節，總而言之是要干活的。我能做些什么呢？我的心里充滿(mǎn)了懸念——有了！幫大人干活。呵呵。
說(shuō)干就干，我來(lái)到地里，看到一望無(wú)際的碧綠的大蒜，心里無(wú)比歡喜，但是做什么呢！忽然，我看到蒜葉子發(fā)黃了，我可以把黃色的部分給除掉呀！我弄了弄袖子。開(kāi)始干起活來(lái)。
我用手一個(gè)一個(gè)的把黃色的的部分拽掉。我感到很自豪，因為我會(huì )干活了！太陽(yáng)伯伯慢悠悠的爬到了山頂，把一縷縷溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我該回家了。我很高興，滿(mǎn)以為媽媽會(huì )表?yè)P我，可是媽媽卻說(shuō)了我一頓，我感到很無(wú)奈。媽媽說(shuō)：“葉子發(fā)黃本來(lái)就是對的，難道你沒(méi)看到每個(gè)人家的葉子都是這樣的嗎？以后不要這么做了�！蔽矣謱W(xué)了一個(gè)知識，但是我真的很失望！同學(xué)們，你沒(méi)說(shuō)，我這個(gè)五一節過(guò)得快樂(lè )嗎？
五一的活動(dòng)的作文8
我是學(xué)校晚報的一名小記者。五一勞動(dòng)節，晚報組織我們小記者參觀(guān)了一些展覽活動(dòng)，如"汽車(chē)、房地產(chǎn)"展覽活動(dòng)。
我到達那里后不久，展覽就開(kāi)始了�！八颉敝械钠聊宦D動(dòng)，同時(shí)出現“宿遷市房地產(chǎn)協(xié)會(huì )和汽車(chē)節”字樣。
我首先采訪(fǎng)了一汽馬自達的服務(wù)人員，問(wèn)她一輛馬來(lái)西亞車(chē)要多少錢(qián)。她告訴我這輛車(chē)大約值25萬(wàn)元，時(shí)速210公里。這輛車(chē)還配有DVD。你可以在車(chē)里看光碟。
然后，我們采訪(fǎng)了寶馬汽車(chē)服務(wù)人員，并請她介紹那輛很酷的敞篷車(chē)。服務(wù)人員告訴我們，這輛只能坐兩個(gè)人的敞篷跑車(chē)價(jià)值56萬(wàn)元，時(shí)速可達230公里！
最后，我們去參觀(guān)了房地產(chǎn)市場(chǎng)展區。里面有很多建筑模型，非常精致！房地產(chǎn)市場(chǎng)展覽旁邊還有精彩的魔術(shù)表演。
采訪(fǎng)結束后，我們還意外地獲得了獎品。我高興地看著(zhù)獎品，想把我勞動(dòng)的成果給我媽媽。我還告訴她，我度過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )和有意義的“五一”。
五一的活動(dòng)的作文9
今年“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨，為了豐富職工文化生活，營(yíng)造和諧、活躍的節日氣氛，我校工會(huì )以年級工會(huì )小組為單位在“五一節”前夕舉行文體活動(dòng)。八個(gè)工會(huì )小組在工會(huì )小組長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
初一、初二、高二年級開(kāi)展了名為“親山水、順心理、聚合力”的郊游活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)使年級教師們領(lǐng)略了同安、長(cháng)泰等地的山水風(fēng)光，陶冶了情操，也使全年級教師的凝聚力得到進(jìn)一步的提高和鞏固。其他幾個(gè)工會(huì )小組也舉辦了“我鍛煉，我健康”健身活動(dòng)，他們有的去爬大輪山，有的去爬西山。教職工飽覽了美麗的同安風(fēng)光，在餐廳里、練歌廳里放松了工作的緊張心情，消除了一些平常的沉悶氣氛，活躍了精神的空氣。
在這次活動(dòng)中，絕大多數教職工表現了高度的組織性、紀律性。積極參與集體活動(dòng)，展示了良好的精神風(fēng)采，集體觀(guān)念。有人放棄了休息時(shí)間來(lái)參加，有人中午或下午有事，但能準時(shí)參加，有人上午上完課還訊速趕來(lái)參加。工會(huì )活動(dòng)是集體活動(dòng)，從一個(gè)側面反映了一個(gè)單位的精神面貌。
五一的活動(dòng)的作文10
五一早上，實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲和興奮。原來(lái)我們一班（乙）的孩子們和他們的父母正在進(jìn)行一項特殊的親子活動(dòng)。
我希望老師是這次活動(dòng)的策劃人和總指揮，整個(gè)活動(dòng)將在她的安排下有序進(jìn)行。你看過(guò)我們統一的無(wú)線(xiàn)電體操表演嗎？孩子們做每一個(gè)動(dòng)作都很專(zhuān)注、認真和投入，好像他們打算在父母面前舉手。
在草坪上，我們圍成一個(gè)大圈，欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)和悠揚的電子琴清晰地說(shuō)："我們是多才多藝的小明星。"
游戲活動(dòng)把我們帶到了活動(dòng)的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持，積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”�？吹剿麄兛鞓�(lè )的能量似乎回到了童年，沉浸在與我們的天真和童心之中。
我最喜歡的游戲是“陽(yáng)光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起，手挽著(zhù)手，肩并肩。在成人“121”的命令下，他們團結一致，不怕困難，勇往直前。
不知不覺(jué)中，親子活動(dòng)已經(jīng)結束，但我們仍然沉浸在豐富多彩的活動(dòng)中，感到不滿(mǎn)足。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行？
五一的活動(dòng)的作文11
啊!我終于盼到了五一節休假了.春光明媚的早晨,我約了幾位同學(xué)來(lái)到春意盎然的清涼山公園.
太陽(yáng)火辣辣的,曬的我滿(mǎn)頭大汗,但是清新的空氣沁人心肺,各種各樣的花兒爭齊斗艷,我仿佛走進(jìn)了人間仙境.
我漫步來(lái)到一片綠油油的竹林邊,一根根又高又細的竹子一節節的努力向上成長(cháng),一片片青綠的竹葉像一艘艘小舟在竹竿旁飄蕩.我悄悄地采了一片竹葉,放到口袋,留做紀念.
我低著(zhù)頭向前走,?的一聲,我的頭被撞疼了,一看原來(lái)是一棵粗壯的槐樹(shù)擋住了我的去路,再一看,它的旁邊還有一棵比它細一點(diǎn)的槐樹(shù).
我們抬頭一看,它們密密的枝葉交叉在一起像兄弟一樣搭著(zhù)肩,遠看又像一座綠色的城門(mén),我和同學(xué)想了一下,決定給他取名為兄弟槐.
我們沿著(zhù)山間小路爬到了清涼山的最高處——銀杏園.
幾百棵高大的銀杏樹(shù)直立在園里,一片片像扇子一樣的樹(shù)葉給人遮陽(yáng).大大小小的石塊圍在銀杏樹(shù)周?chē)?給游人休息,一陣陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),使人感到輕松爽快.
我們一路采著(zhù)各種野花下山了,美麗的清涼山,我們還會(huì )再來(lái)的。
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