元宵活動(dòng)作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的元宵活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
元宵活動(dòng)作文1
今天是正月十五元宵節，學(xué)校開(kāi)展了一次做元宵活動(dòng)。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了，教室里頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們迫不及待的把桌布鋪在桌子上，家長(cháng)將米粉和水混在一起，揉成一個(gè)大面團，然后再分成一塊一塊小面團給我們搓。這樣同學(xué)們就開(kāi)始搓元宵了。我們邊做邊笑，個(gè)個(gè)興高采烈。同學(xué)們突發(fā)奇想，把元宵做成了各種各樣的形狀：有的像冰淇淋，有的像海星，有的像恐龍，有的像……不過(guò)媽媽告訴我們，中國的傳統元宵是圓的。于是，我們就重新搓成一個(gè)個(gè)小圓球。細心的家長(cháng)把面團變成了各種顏色，一開(kāi)始我還很納悶，為什么白色的米粉會(huì )變了顏色呢?原來(lái)里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團快用完時(shí)，我們就開(kāi)始“串門(mén)”，收獲了許多面團，我們又開(kāi)始認真搓起來(lái)�？�，我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆自己親手搓的元宵，真有成就感。食堂不一會(huì )就幫我們下好了，同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而光，真是爽極了。
今天的活動(dòng)真有意義，也給我的童年留下了難忘的回憶。
元宵活動(dòng)作文2
昨天是正月十五元宵節，我和媽媽聽(tīng)說(shuō)市民廣場(chǎng)有燈展和猜字謎，四點(diǎn)多就吃了飯，趕到市民廣場(chǎng)一睹為快。
夜幕降臨了，花燈閃耀，偌大的公園一時(shí)成了燈的海洋，只見(jiàn)蛟龍出海燈昂首九霄，鳳穿牡丹燈雍容華貴，無(wú)骨燈簡(jiǎn)潔明朗，走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念，將這美好的記憶永久的保留下來(lái)。
快猜快猜，大家在欣賞這花燈的同時(shí)也琢磨著(zhù)燈謎，四處張掛的燈謎在微風(fēng)中搖曳，大家情緒高昂，“寒山寺上一棵竹”，還沒(méi)等工作人員掛好，一個(gè)人就脫口而出是等字，答對了，工作人員給了他一個(gè)獎卡去領(lǐng)獎。我看見(jiàn)了一張字謎是“一萬(wàn)多一撇”，我才思敏捷是“厲”字，我連忙讓媽媽把字條拿下來(lái)另一個(gè)人也想拿，幸好媽媽搶先一步，拿到了手而且答案真確，我到領(lǐng)獎處領(lǐng)到了一只小牛，我今年一定牛氣沖天。
之后，我還放了孔明燈，廣場(chǎng)上空飄著(zhù)數百盞的孔明燈，像懸掛在天空中的星星，編織成一張張美麗的畫(huà)卷，與人們頭上的牛角燈交相輝映，真是好看。
元宵活動(dòng)作文3
昨天聽(tīng)老師說(shuō)明天要舉行慶元宵活動(dòng)，我激動(dòng)得晚上睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)翻去不知幾時(shí)才進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天，我來(lái)到教室看到了同學(xué)們穿著(zhù)整潔的衣服。升旗儀式過(guò)后就開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節——開(kāi)學(xué)第一課。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先是給我們看了關(guān)于開(kāi)學(xué)的PPT，后來(lái)又給我們看了關(guān)于元宵節的PPT。還有一個(gè)環(huán)節就是心愿卡的分享。同學(xué)們的心愿五花八門(mén)，而我自己的新年愿望是：自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，家人及同學(xué)、老師身體健康。最后一個(gè)環(huán)節是品湯圓、猜燈謎是在下午。
中午午休過(guò)后，我們就跑進(jìn)教室，等待著(zhù)下一個(gè)環(huán)節的開(kāi)始。這時(shí)候來(lái)我們班幫忙的阿姨也漸漸到齊了。我們把桌子拼成兩個(gè)大組，大家和各自的好朋友分享著(zhù)自己準備的年貨及水果，同學(xué)們和老師及幾位同學(xué)的媽媽都吃的不亦樂(lè )乎。大家吃得正興奮的時(shí)候，老師說(shuō)現在猜謎語(yǔ)開(kāi)始了。我的學(xué)號是1，我先出題給同學(xué)們猜，好多同學(xué)都猜成了葡萄，而我的謎底是石榴，我說(shuō)不好意思你們猜錯了。班里好多同學(xué)出的猜謎語(yǔ)五花八門(mén)，讓人絞盡腦汁也想不出來(lái)，想拿到禮品是一件不容易的事情。猜到最后我也沒(méi)有猜到一個(gè)，好遺憾，沒(méi)關(guān)系明年我會(huì )加油的！
最后阿姨們給我們獻上美味的湯圓，謝謝阿姨們，你們辛苦啦！
元宵活動(dòng)作文4
正月十五是我國傳統的元宵節，我和家人們早早的起來(lái)吃了媽媽做的可口飯菜，還給我們穿上了漂亮的新衣服，就高高興興的出門(mén)了。
我們把媽媽送到商場(chǎng)去了，還約了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中擠到了桐樹(shù)街，在桐樹(shù)街這里早已是人山人海，有站在馬路邊上的汽車(chē)防護欄旁邊上的、有的還在繼續往前擠著(zhù)，在著(zhù)急和興奮中人們期待著(zhù)社火的到來(lái)。
終于，有一輛花車(chē)向我們的方向緩緩駛來(lái)，這是人們的心情是無(wú)比興奮，有人吶喊著(zhù)“社火來(lái)了！社火來(lái)了！”
社火隊伍有條有序的，是慶陽(yáng)文化局組織各鄉鎮承辦，有一輛花車(chē)都裝造不同，各有千秋，隨花車(chē)身后是最體顯慶陽(yáng)文化的是社火秧歌隊，中年的婦女們身著(zhù)綠色刺繡唐裝，身纏三尺紅腰帶，顯得格外精神，春意盎然。緊接著(zhù)是民主服裝展示，體現了五十六個(gè)民族名族的友好團結。還有其他的舞龍耍獅，帆船，反版的歷史人物裝扮逼真，表情豐富。
在經(jīng)過(guò)眼花繚亂的觀(guān)賞之后，還未沒(méi)完全消失的興奮心情，隨人流返回，在我們回家的晚上，我們本準備去看世紀廣場(chǎng)的煙火，可因為太累了，結果睡熟在車(chē)上。
元宵活動(dòng)作文5
星期五，我們學(xué)校下午舉行了元宵節猜燈謎活動(dòng)。
第三節課的下課鈴一打，老師宣布：“開(kāi)始猜燈謎！”
我們爭先恐后地擠出教室門(mén)，來(lái)到走廊，開(kāi)始猜燈謎。
我拿出一個(gè)燈謎：十個(gè)小哥哥（打一漢字）�！班�，不會(huì )�！毕乱粋�(gè)：九十九（打一漢字）�！班�，不太會(huì )�！毕襁@樣維持了十幾個(gè)燈謎，終于找到一個(gè)我會(huì )的：72小時(shí)（打一漢字）�！班�，72小時(shí)，不是三天嗎？”我第一時(shí)間想到了這個(gè)。
“三天，三日，三個(gè)日？啊，晶�！陛p松地想到了。
“看看是誰(shuí)的，尤子婷的，找她要獎品啰！”
就這樣，誤打誤撞，猜對了將近五個(gè)左右，贏(yíng)取了幾個(gè)獎品。
但令人遺憾的是，我的燈謎太簡(jiǎn)單了，獎品都分光了，只好把自己贏(yíng)的獎品當成禮品送給同學(xué)們，雖然最后沒(méi)有贏(yíng)得很多獎品，但是我與同學(xué)們相互猜燈謎，相互分享各自準備的獎品，也是一種快樂(lè )！
元宵活動(dòng)作文6
元宵節真快樂(lè )��！
我、媽媽、爺爺和奶奶去浦興路街道活動(dòng)中心，參加游園活動(dòng)。這里人山人海、熱鬧非凡。我看見(jiàn)9根繩子上各掛著(zhù)10只五顏六色的燈籠，有雪白的兔子燈、胖胖的小豬燈、張開(kāi)翅膀的鴿子燈、還有小小的蝴蝶燈……我最喜歡的是放在門(mén)口的小豬燈，它頭上帶著(zhù)一頂金黃的帽子，圓圓的腦袋，胖胖的身子，它好像在說(shuō)：“祝大家元宵節快樂(lè )！”
我還去看了魔術(shù)表演，魔術(shù)師請了兩位男的一位女的`，她先把一件衣服給一位女的穿，然后，魔術(shù)師把助手請來(lái)了，她把助手綁的結結實(shí)實(shí)，把一塊魔術(shù)布蓋在助手的身上。最后是女的身上衣服不見(jiàn)了，變到助手的身上了，而他的繩字還是在他的身上。還有滾龍、踩高蹺等許許多多有趣的活動(dòng)……我依依不舍離開(kāi)了活動(dòng)中心。
元宵活動(dòng)作文7
2月12日，爸爸帶我去星光匯參加元宵節游園活動(dòng)。
下午，我迫不及待地讓爸爸帶我去星光匯，一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡。那里有各種各樣的游戲，有扔沙包、 扔球，有射擊、套圈，還有拼拼圖、踩尾巴……種類(lèi)繁多，有趣極了！
我和爸爸在簽名處簽下自己的名字，一位阿姨送給我一盒積木和一個(gè)袋子，還給了我一張游園卡。我先去玩扔沙包的游戲，我站在一條線(xiàn)的后面，一位叔叔給了我五個(gè)沙包，地上有5個(gè)靶，每個(gè)靶上都有分數，分別是10分、20分、30分、40分和50分，我扔中了三個(gè)50分，叔叔夸我真厲害。我把游園卡交給叔叔，叔叔幫我在卡上蓋了印章。
那邊釣魚(yú)游戲開(kāi)始啦，我連忙跑過(guò)去把游園卡交給阿姨。釣魚(yú)的時(shí)間有15秒，我一共釣到了十二條魚(yú)，阿姨在卡上又給我敲了印章。接下來(lái)，我又玩了扔球、射擊、拼拼圖、猜燈謎……最后，我在套圈游戲中套中四個(gè)圈，得到的禮物是一個(gè)大大的彩虹棒棒糖。猜燈謎的禮物是一個(gè)大紅燈籠，我高興得一蹦三尺高！
元宵活動(dòng)作文8
元宵的晚上，我和媽媽、姐姐一起包湯圓。
媽媽先拿出幾袋糯米粉，又拿來(lái)一個(gè)臉盆，在里面和起了面。媽媽和一會(huì )兒面加一點(diǎn)兒水，揉了好長(cháng)時(shí)間才和好了面。然后，媽媽拿出了一碗芝麻加糖的餡就開(kāi)始包了。我拿了一團面，揉成圓形，大拇指朝圓心轉，做成了一個(gè)碗狀的圖形，雖然有點(diǎn)像圣誕老人的帽子，可我不灰心，又重做了一個(gè)，這次做得比較好，我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡，感到不夠多又放了一點(diǎn)，這次夠了，我就像媽媽一樣用手把口子捏牢，不讓餡流出來(lái)，等我包好第一個(gè)的時(shí)候，媽媽和姐姐已經(jīng)包了好幾個(gè)了，“我們先煮幾個(gè)嘗嘗味道看吧！”媽媽說(shuō)。我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“好的！好的！”
媽媽先煮了一鍋熱開(kāi)水，然后把湯圓一個(gè)一個(gè)放入鍋中，一個(gè)個(gè)湯圓像游泳運動(dòng)員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)湯圓浮在了水面上，真是可愛(ài)極了。我仔細辨認，非讓媽媽把我自己包的那個(gè)湯圓舀上來(lái)，媽媽舀了幾個(gè)，我迫不及待的夾了一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)。自己包的那個(gè)湯圓雖然樣子丑點(diǎn)，但味道還是不錯的。
“繼續開(kāi)工……”正當我們還有回味湯圓的美味時(shí)，媽媽又發(fā)出了指令，我們又繼續包湯圓了。
元宵活動(dòng)作文9
今年的元宵節，學(xué)校組織同學(xué)們一起包元宵、猜燈謎各種活動(dòng)，場(chǎng)面真是熱鬧。同學(xué)們在班級里把桌子拼在一起，幾個(gè)人一組攤上桌布，帶上一次性手套，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都有模有樣的。
開(kāi)始包了，我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點(diǎn)！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著(zhù)，只聽(tīng)“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點(diǎn)，輕柔一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭示謝。我把粉捏起來(lái)，輕柔地快速揉起來(lái)。終于，我成功地包了第一個(gè)元宵，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛(ài)！我突發(fā)奇想，揪下來(lái)一塊，揉一個(gè)小團，一個(gè)大團，兩個(gè)疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當當當當！面娃娃閃亮登場(chǎng)！接下來(lái)，我又捏了個(gè)愛(ài)心，戴在娃娃頭上，捏一個(gè)蝴蝶結，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛(ài)！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀�？磥�(lái)，天馬行空的，不僅僅只有我一個(gè)嗎！
同學(xué)們做得元宵煮好了，當我吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的元宵，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無(wú)窮的味道。
元宵活動(dòng)作文10
今天下午品社課，我們舉辦了元宵節慶�；顒�(dòng)，主持人是陳老師。陳老師給我們介紹了元宵節的由來(lái)，元宵節的習俗，元宵節的傳說(shuō)，讓我們進(jìn)一步了解了元宵節。
整個(gè)活動(dòng)最有趣的節目是“猜燈謎”。陳老師給我們出了十道燈謎。其中五道是猜成語(yǔ)的，另外五道是猜字的。陳老師說(shuō)：“猜對的有獎品哦！”大家都積極地開(kāi)動(dòng)了腦筋，想要得到獎品。過(guò)了一會(huì )兒，就有同學(xué)舉起手，搶答題目。老師請了王某昕，他猜的謎面是“人在內里”，他說(shuō)：“這個(gè)字是肉！”“對了！”老師說(shuō)。接著(zhù)，又有許多同學(xué)舉起手來(lái)?yè)尨�。柳致遠回答了“兩點(diǎn)在天上”（關(guān)），黃煜回答了“上下并一起”（卡），陸易赟回答了“四個(gè)晚上”（羅）不一會(huì )兒，所有的謎語(yǔ)都被聰明的我們給猜出來(lái)了。陳老師給猜對的同學(xué)發(fā)了獎品，也給其他同學(xué)發(fā)了小獎品，大家高興極了。
今天這堂品社課上得可真有趣��！
元宵活動(dòng)作文11
今天是我們學(xué)校一年一度的義賣(mài)活動(dòng)，我們三（1）班準備的是賣(mài)自己親手搓的元宵。
上午10：00，媽媽和阿姨們帶來(lái)了準備好的糯米團來(lái)到了我們教室。老師首先帶著(zhù)我們把小手洗干凈布置好桌子，然后老師把糯米團分給了每個(gè)小組，分配好指導老師。每個(gè)小組都積極行動(dòng)起來(lái)，我們組的指導老師是我的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽從大的糯米團中揪出一個(gè)小面團放在手心里搓，小面團在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓，不一會(huì )兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了，真神奇！我照著(zhù)媽媽的樣子也拿了一塊小面團，放在手中用力地搓呀搓呀，不一會(huì )兒一個(gè)又白又胖又圓的小球出現了，真像一張胖胖的小圓臉。就這樣，我又搓了好多個(gè)可愛(ài)的小湯圓。搓著(zhù)搓著(zhù)我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圓，這可怎么辦呢？趕快叫媽媽?zhuān)瑡寢屇脕?lái)了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分開(kāi)了。我的媽媽真厲害！
我和其他同學(xué)繼續搓，米粉團越變越小，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越來(lái)越多，我仿佛看見(jiàn)我們班的義賣(mài)款也籌得越來(lái)越多！
元宵活動(dòng)作文12
第一項活動(dòng)開(kāi)始了。廚師介紹了怎么樣做圓宵：先弄一小團元宵面搓圓，將它在手心壓扁。再放入和彈珠一樣大小的紫薯泥，接著(zhù)把四周包起來(lái)，用手心搓圓……
口令響起，一個(gè)又一個(gè)白白胖胖的元宵誕生了。很快，時(shí)間到了，最后的結果也出來(lái)了：可惜的是前三名并沒(méi)有我們這一組，心中雖然有點(diǎn)失望惋惜，但還是蠻開(kāi)心的，至少學(xué)會(huì )了做元宵，回家可以幫著(zhù)媽媽一起做了！
接下來(lái)是第二項活動(dòng)——猜燈謎。因為上一輪我們的成績(jì)不是很好，所以這個(gè)環(huán)節我們不敢掉以輕心了，第一組和第二組的回答很順利，到了我們，老師剛剛說(shuō)完題目，我們就將答案告訴他了。耶！我們組員開(kāi)心地歡呼。
最后一輪是搶答題，我們這一組搶到了一個(gè)字謎60分，但是打開(kāi)一看，發(fā)現這道題實(shí)在是太難了，雖然分高，但是不會(huì )也沒(méi)用��！想了很久，還是放棄了。
最終，我們組得分是全場(chǎng)最低的70分，可我并不覺(jué)得我們最差，因為這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了做元宵，還見(jiàn)識了各種各樣的燈謎以及和小伙伴之間的配合呢！
元宵活動(dòng)作文13
今天晚上，我和媽媽早早來(lái)到了春校源二期活力俱樂(lè )部，參加今年的元宵園游會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，這里已經(jīng)人山人海了。我看到一排排的紅燈籠上沒(méi)有謎語(yǔ)，就不習慣了。我問(wèn)工作人員：“謎語(yǔ)去哪了？”他們拿出很多用繩子串在一起的謎語(yǔ)，說(shuō)：“馬上貼上來(lái)”。11號看了一個(gè)燈謎，因為這個(gè)太簡(jiǎn)單了！答案是鹽。不一會(huì )兒，他們提著(zhù)燈謎出來(lái)了。我拿起一個(gè)看了看：10號。我想想，“1，2，3 … 11”不是在左邊就是在右邊。我拿起右邊的：11號！我喜出望外，還沒(méi)貼出就撕下來(lái)了。猜對了！我拿了獎——3354，一包龍鳳餃子，高興地繼續猜：“地球儀”？“沒(méi)有”！“花”？“沒(méi)有”！“開(kāi)始吃餃子！”媽媽對我說(shuō)。我去買(mǎi)了兩盆餃子，一盆給我媽?zhuān)慌杞o我自己�！班�，真好吃！”我忍不住說(shuō)了出來(lái)。人們排隊吃餃子。我數了數，排隊的人至少有50人。接下來(lái)是燃放煙花的時(shí)間，一輪滿(mǎn)月，像一個(gè)巨大的玉盤(pán)，鑲嵌在星空中。它在玩！煙花在美麗的星空中綻放。那些煙花五彩繽紛。他們很漂亮！煙花和星空組成了一幅美麗的畫(huà)面，太美了！
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在這里看了一個(gè)多小時(shí)了�；顒�(dòng)結束后，我們高興地回家了。
元宵活動(dòng)作文14
今天，我們的小區里有一個(gè)元宵活動(dòng)，共有四個(gè)環(huán)節：賞燈猜謎，元宵游園，湯圓派送和冰墩墩抽獎活動(dòng)，規則是每玩完一個(gè)環(huán)節，就有一個(gè)章，集滿(mǎn)三個(gè)章，就可以抽獎。
我開(kāi)始了第一個(gè)賞燈猜謎環(huán)節，規則是猜中三個(gè)燈迷，就可以有一個(gè)章。我拿了一個(gè)燈謎，上面寫(xiě)的是：山下還有一座山，我一下子就知道謎底是“出”字。接下來(lái)的兩個(gè)謎題，我也三兩下的答出來(lái)了。第一個(gè)環(huán)節，我輕松通過(guò)，得到了一個(gè)章。
第二個(gè)環(huán)節：元宵園，分成三個(gè)小節：你比我猜、一箭成名和投壺活動(dòng)�！澳惚任也隆边@個(gè)小節的隊伍排好長(cháng)啊，好不容易才輪到我，爸爸在那里比了一個(gè)射箭的姿勢，我就猜對了�！耙患擅�、“投壺”兩個(gè)小節，經(jīng)過(guò)了我和爸爸的共同努力，才過(guò)關(guān)。
第三個(gè)環(huán)節就是吃湯圓，既可以吃湯圓，又可以拿章，真的是一舉兩得。我拿著(zhù)三個(gè)小章，開(kāi)心不已。我參加的第四個(gè)環(huán)節是抽獎，我最希望抽到特等獎，因為獎品是冰墩墩。我一下子抽到了三等獎，獎品是一盒水彩筆。我就只好嘆著(zhù)氣回家了，管理員看見(jiàn)了我嘆氣的樣子，就給了我一盒樂(lè )高。我可開(kāi)心了，臉上露出了笑臉，心想管理員真的是一個(gè)樂(lè )于助人的人��！
元宵活動(dòng)又能吃又能玩，讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。
元宵活動(dòng)作文15
元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節目，不僅能讓我們學(xué)到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂(lè )了氣氛。
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