關(guān)于活動(dòng)的作文【薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于活動(dòng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于活動(dòng)的作文1
不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉瞬消逝,我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節。
夜幕降臨,我們坐在操場(chǎng)上,觀(guān)看帳篷節的串燒表演,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的精彩表演,令觀(guān)眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)——不用說(shuō),這個(gè)晚上大家都開(kāi)心極了。
我們班的節目是全體大合唱班歌《螢火蟲(chóng)》:螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我們的臉頰,我們情不自禁地隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )搖起了身子。下面的觀(guān)眾也跟著(zhù)搖擺起來(lái),還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來(lái)是其他幾個(gè)班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
接著(zhù)我們回看了小學(xué)六年來(lái)在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著(zhù)屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!
夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來(lái),天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無(wú)邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場(chǎng)里,親熱地交談著(zhù)。
夜深了,這次活動(dòng)也結束了。同學(xué)們也陸續地回到了風(fēng)雨操場(chǎng),搭好了帳篷,準備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場(chǎng)的途中,我偶然聽(tīng)到了幾個(gè)班同學(xué)的談話(huà):“今天這么重要的一個(gè)節日,為什么沒(méi)有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”
我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡(jiǎn)單,因為星星都跑到我們的心里去了呀!
于是,帳篷節高高興興地走來(lái),又高高興興地離去。
關(guān)于活動(dòng)的作文2
10月17日星期三,在秋高氣爽的清早,我興奮地清醒過(guò)來(lái),因為今天是我們外小三年級同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐體驗、挑戰自我的日子。
8 點(diǎn)左右我們與北區的同學(xué)一起登上校車(chē),一路上校車(chē)里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲,看,那是彎彎曲曲的山路吧!“哇”一個(gè)同學(xué)叫到,“那是什么?” 我們往車(chē)窗外望去,原來(lái)是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺(jué)我們的校車(chē)就開(kāi)到了千丈巖,我們下了校車(chē)走到了千丈巖的路口,往下望去,“哇”好高呀真是深 不見(jiàn)底,我嚇得頭暈眼花。
下了校車(chē),五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上飄揚!我站在操場(chǎng)上深深吸了一口氣,!山里的空氣就是新鮮!
在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動(dòng)中,我與六年級的王健同學(xué)交了朋友,他帶我進(jìn)入了他們的宿舍樓,并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場(chǎng)上東瞧瞧西轉 轉,不知不覺(jué)地走進(jìn)了他們學(xué)校的景觀(guān)園了,“咦”地上的樹(shù)葉是什么樹(shù)葉?我抬頭一看,“哦”!原來(lái)是有活化石之稱(chēng)的銀杏樹(shù)樹(shù)葉,銀杏樹(shù)的葉子象扇子一樣, 中間有凹凸的缺口,黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我起了床,發(fā)現五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來(lái)了,正在做上早自習的準備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們在上課的時(shí)候,教室總是鴉雀無(wú)聲安靜極了,比我們的課堂安靜多了,我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習課堂上不能講話(huà),認真的聽(tīng)老師講課。
很快三天的手拉手活動(dòng)就結束了,我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說(shuō) “再見(jiàn)”,上了校車(chē)返回了學(xué)校。
對此次手拉手體驗活動(dòng),我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習的精神,特別是上課的紀律,這是讓我最值得學(xué)習的一點(diǎn)。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開(kāi)家到學(xué)校去住校,學(xué)會(huì )了自己照顧自己,學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,我也要學(xué)習他們這種學(xué)習的精神。
關(guān)于活動(dòng)的作文3
星期五早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開(kāi)心,空氣中似乎洋溢著(zhù)一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì )問(wèn),為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)我們今天要去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。
對待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過(guò),這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會(huì ),所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數不多了的秋游。
六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓,鰲圓里樹(shù)立著(zhù)集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門(mén)口,心里想著(zhù)就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú),有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓,本著(zhù)強烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來(lái),在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著(zhù)它們的日光浴,它們披著(zhù)一身厚厚的硬殼,上面還有著(zhù)許多排列整齊的小突起,沿著(zhù)脊椎的路線(xiàn)一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著(zhù),它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng),眼睛瞇瞇的,有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì )睜開(kāi)眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了外面的釣鄂池,那里有著(zhù)許許多多的鄂魚(yú),密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著(zhù)它們,在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!
關(guān)于活動(dòng)的作文4
俗話(huà)說(shuō)雷鋒三月來(lái)了,四月走。下面我們就來(lái)看看雷鋒的文明精神吧!
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這
有位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊工作!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早飯沒(méi)吃,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”
團結友愛(ài)
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習,被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
現在就是三月了,讓我們也學(xué)習學(xué)習雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!
關(guān)于活動(dòng)的作文5
班主任把我們全班同學(xué)都帶到操場(chǎng)上,告訴我們:這節課做“警察抓小偷”游戲。我們都高興得跳了起來(lái)。老師讓我們兩手側平舉,手拉手地圍成一個(gè)大圓圈 兒。老師宣布比賽規則:一個(gè)人當警察,一個(gè)人當小偷,可以在圈內跑,也可以在圈外跑。在規定的時(shí)間內,警察抓住小偷,警察就贏(yíng),警察抓不住小偷,小偷就 贏(yíng)。誰(shuí)輸誰(shuí)答題。
游戲開(kāi)始了!靶≌{皮”毛宇博自告奮勇當“小偷”,“跑得快”張穎毛遂自薦當警察。剛一開(kāi)始,毛宇博就跑到張穎的左邊挑釁地拍兩下巴掌,又飛快地跑 到張穎的右邊擊兩下掌。就這樣,毛宇博來(lái)回拍著(zhù)掌,顯得很?chē)虖。張穎瞅準了,飛身往后,伸手便抓,差一點(diǎn)就抓到毛宇博了。毛宇博急轉身一閃,逃過(guò)了張穎的 第一次攻擊。觀(guān)戰的人給“警察”加油助威:快點(diǎn),快點(diǎn)跑!抓住逃跑的“小偷”!
“小偷”聽(tīng)到了加油聲則變得老實(shí)了點(diǎn),也更加謹慎了;“警察”呢?則越跑越快,越戰越勇。張穎抓一次,就被毛宇博躲過(guò)一次。就這樣,你來(lái)我往,大戰了三十回合仍不分勝負。于是,他們展開(kāi)了一場(chǎng)持久戰。
就在距離游戲結束還有兩分鐘的時(shí)候,毛宇博只顧貪玩,張穎猛地一撲,終于把毛宇博撲倒在地上,結果“警察”勝了。
勝利者張穎出了一道語(yǔ)文題,要求毛宇博朗誦一遍《春曉》。毛宇博平時(shí)的背書(shū)能力最差,我真是為他捏了一把汗?烧鏇](méi)想到,他今天卻背得非常流利,而且還帶著(zhù)感情,尤其是最后那句“花落知多少”,不僅搖頭晃腦還扮著(zhù)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束(shù)很久了,大家仍然沉浸在歡樂(lè )之中。這次課外活動(dòng),同學(xué)們在游戲中不僅感受到了快樂(lè ),而且鞏固了所學(xué)的知識。玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè ),同學(xué)們都很喜歡。
關(guān)于活動(dòng)的作文6
唉,這熱烈氣氛的背后,聞著(zhù)小院里開(kāi)得正好的桂花香,大甩賣(mài)啦,乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )去淘淘寶。
回不了家的則是肝腸寸斷,嘗著(zhù)久違的月餅,于是至今有今夜月明人盡望,變幻著(zhù)五彩的光芒,一起到街上溜達溜達,可是這個(gè)傳統節日中傳承了千百年的節目文化傳統如今又何在? 今夜月兒圓,眼鏡、帽子等一律七折,借這個(gè)節日陪陪他們,吃各種小吃。
在這濃濃的月光下,你是否正和家人在一起,這個(gè)臨時(shí)搭建的攤位前,,月兒圓得近乎完美,不知秋思落誰(shuí)家但愿人長(cháng)久, 可這商家促銷(xiāo)的背后,我們似乎又丟失了些什么東西,晚上,那么怎樣才能得到我們這款手機呢也許是免費派送這幾個(gè)字更招惹人耳朵,和爺爺奶奶吃完團圓飯,各式各樣的高大的充氣廣告吸引著(zhù)人們的眼球, 跳樓價(jià)大甩賣(mài),吃頓肯德基,氣氛更熱烈,感受著(zhù)這一年一次的這月光下的寧靜? 原價(jià)699的襯衫只要299,今夜月兒亮, 大街上張燈結彩,不要走,最多中秋節晚上一起吃個(gè)飯,我們似乎遺落了什么,我們幾個(gè)約好,真是個(gè)孝順娃兒,人更多,古代游子漂泊在外, 中秋節可能回老家和爺爺奶奶聚聚吧,千里共嬋娟等感人詩(shī)句的流傳。
放假就是顛倒白天黑夜地玩,。
走個(gè)形式唄,我們這款手機是免費派送的,在中秋節這一天總要趕回家與親人朋友相聚,我不禁想起放假時(shí)同學(xué)們的一段對話(huà): 中秋節放假你們準備干嗎? 打球、看電視、玩游戲唄。
原價(jià)460的 飾覺(jué)虧本清倉,一起賞月吃月餅,耳朵里更是充斥著(zhù)不同商家的甩賣(mài)聲,各種各樣的霓虹燈、招牌齊上陣,大家瞧一瞧 朋友們, 中秋節街上肯定有許多促銷(xiāo)活動(dòng), 啊呀,進(jìn)店更是驚喜多多。
平常沒(méi)時(shí)間,過(guò)節就是放假, 我要出去好好吃一頓,傳統的中秋佳節, 今天是八月十五,現在什么節日都是個(gè)形式。
關(guān)于活動(dòng)的作文7
“祖國在我心中”。每當想起這個(gè)英雄誓言,想起那次活動(dòng)課發(fā)生的事情,畫(huà)面依然浮現在腦海。
那是我四年級的時(shí)候。
一個(gè)星期四的下午,老師解釋說(shuō),在天堂的語(yǔ)文課上,我們應該開(kāi)展一項以“我心中的祖國”為主題的語(yǔ)文活動(dòng),以表達我們對祖國的熱愛(ài)。以小組為單位,規劃每個(gè)小組的活動(dòng)計劃,可以用不同的方式表達自己的感受,比如說(shuō)、讀、講故事、演教科書(shū)劇、編圖片或照片集、辦手寫(xiě)報紙。每個(gè)組長(cháng)都會(huì )分配任務(wù)。
老師一完成作業(yè),學(xué)生們就忙得不可開(kāi)交,每個(gè)人都投入了全部的精力,每個(gè)人都想出了一個(gè)絕妙的藥方,展示了自己的看家本領(lǐng),為的是在明天的活動(dòng)中展示自己的優(yōu)秀作品。班里氣氛熱烈活潑!
活動(dòng)課開(kāi)始了,語(yǔ)文老師把“祖國在我心中”幾個(gè)字工整地寫(xiě)在黑板中央,然后裝飾了一下,很漂亮。然后,老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)主動(dòng)舉手,似乎馬上就把自己準備好的作品呈現在大家的眼前。使得手寫(xiě)報紙的辦公室布局清晰,畫(huà)作也很有意義,特別漂亮;講故事很美,不僅流暢清晰,而且感情豐富,影響我們的情緒。學(xué)生們聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事,仿佛感受到了我們當時(shí)在中國遭受的恥辱,感受到了英雄的無(wú)畏;教材劇表演生動(dòng),人物形象得到充分發(fā)揮。每一組學(xué)生表演完后,臺下響起雷鳴般的掌聲。最后語(yǔ)文老師做總結后,語(yǔ)文活動(dòng)結束。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識,也鍛煉了我的勇氣,培養了我的口才,提高了我的道德修養,體會(huì )到了祖國以前的艱辛。我會(huì )努力學(xué)習,讓我的祖國更加繁榮富強。
關(guān)于活動(dòng)的作文8
一個(gè)陰雨綿綿的下午,我們坐上了寬敞的大巴車(chē),興致勃勃地到冰淇淋工廠(chǎng)參觀(guān)、學(xué)技。
我們跟著(zhù)導游阿姨來(lái)到工廠(chǎng)二樓,看見(jiàn)了像長(cháng)龍似的玻璃窗。透過(guò)玻璃窗,里面的情景一目了然:機器是全自動(dòng)滾動(dòng)式的,機器平臺上是一個(gè)個(gè)的洞,用來(lái)裝蛋筒殼的,一位阿姨不停地裝著(zhù)蛋筒殼,空蛋筒隨機器移動(dòng)到平臺中央,中央裝著(zhù)冰淇淋的管道,管道往下一按,冰淇淋分毫不差地裝進(jìn)了蛋筒里,另一邊的阿姨負責裝到盒子里,真神奇!他們用勤勞的雙手配合機器做出了一批又一批的冰淇淋。
接著(zhù),導游阿姨帶著(zhù)我們去了三樓。不可思議的是眼前出現了2道錯誤的算術(shù)題。2+2=5和100——1=0。我們直嚷嚷:”做錯了!做錯了!“阿姨耐心地向我們解釋道:”第一題說(shuō)的是,兩個(gè)小團體加入到兩個(gè)大團體中,創(chuàng )造出比四個(gè)團體更大的效果,工廠(chǎng)就可以做出更多更好的冰淇淋,這就是團結的力量!第二題的意思是,100個(gè)冰淇淋中如果有一個(gè)是不好的,就會(huì )影響到整體!奥(tīng)后,我恍然大悟。
最后我們走進(jìn)工廠(chǎng)的兒童樂(lè )園,這是個(gè)五彩繽紛的世界。這個(gè)環(huán)節是冰淇淋的DIY。阿姨拿出三大筒不同口味的冰淇淋后,大家都躍躍欲試。我打算做個(gè)雪人。我先舀了一大勺香草味冰淇淋,用來(lái)做雪人的頭,又舀了一大勺草莓味的來(lái)做雪人的身體。然后用兩?蓯(ài)的巧克力豆當雪人亮閃閃的眼睛,彎脆餅當溫暖的圍巾,還有幾顆彩虹糖做漂亮的衣服紐扣。好了,一個(gè)栩栩如生的雪人出現了。我看著(zhù)自己親手制作的勞動(dòng)成果,心里甭提有多高興了。我小心翼翼地捧著(zhù)自己的杰作,興沖沖地來(lái)到媽媽跟前,和她一起分享。
吃著(zhù)這份特別香、特別甜的冰淇淋,懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅,我們結束了這次參觀(guān)、學(xué)技活動(dòng)。
關(guān)于活動(dòng)的作文9
今天對我們永平路小學(xué)來(lái)說(shuō)是一件亙古未有的大事——承辦河南省第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)。
從上學(xué)期期末我校接到了這項工作,寒假期間我們學(xué)校領(lǐng)導班子成員在李黎校長(cháng)的帶領(lǐng)下就開(kāi)始了統籌規劃。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),這件事就成為了我校工作的重中之重。今天,一場(chǎng)前所未有的盛宴呈現在大家面前。安全消防演練、安全操、安全話(huà)劇、安全小品等節目紛呈。這些節目花樣繁多,對生活中我們所遇到的危險和如何應都對以藝術(shù)化的形式展現在了大家面前。這樣的教育豐富有趣,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,所以它很成功地強化了學(xué)生的安全意識,增強了他們應對危險的能力。
現場(chǎng)直播期間,點(diǎn)擊量達數十萬(wàn),受到了社會(huì )各界的一致好評?吹竭@種情形,我為做為一個(gè)永平人而自豪!我們國家承辦奧運會(huì ),國人揚眉吐氣,這說(shuō)明我國的綜合國力達到了一定的水平;今天,我校能夠承辦省級活動(dòng),不也說(shuō)明我們永平路小學(xué)能堪當重任嗎?
今天,在全體教師會(huì )上,李黎校長(cháng)潸然淚下。自接到重任以來(lái),不知道她熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜;不知道她有多少次錯過(guò)了吃飯的時(shí)間;不知道她有多少個(gè)休息日沒(méi)有和家人一起度過(guò)……她那盈盈一握的腰肢估計更加的苗條了吧!是呀,她是我們學(xué)校的掌舵人,沒(méi)有她的指引,大家將會(huì )失去前進(jìn)的方向!然而,如果僅憑校長(cháng)一人之力,今天的這場(chǎng)盛宴也絕不會(huì )有的。為了這次活動(dòng),各級領(lǐng)導給予了非常大的重視與支持,社會(huì )各界也都伸出了援助之手,我們學(xué)校的全體教職員工也是竭盡全力來(lái)完成這項工作。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!”在成功的背后真不知道有多少人為之付出了努力!
如今的社會(huì )是個(gè)大融合的社會(huì ),任何一件事情都需要大家的共同努力,在舞臺上登臺亮相的那個(gè)人是英雄,同樣,在舞臺下默默付出的人亦是英雄!我,愿意做默默無(wú)聞?wù)!即使是在臺下鼓鼓掌,我也心向往之!
關(guān)于活動(dòng)的作文10
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們兩個(gè)汗水的結晶呀”?蛇@個(gè)土坑老是跟我作對,怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )鏟呀,我幫你們”。說(shuō)完,便拿過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌,上面寫(xiě)著(zhù):為地球母親添一片綠。
關(guān)于活動(dòng)的作文11
人的一生中究竟會(huì )遇到多少人呢?又有多少人會(huì )成為朋友呢?沒(méi)人知道,但人生中每一個(gè)重要的人,我們都會(huì )銘記在心。這個(gè)世界上有一個(gè)令我感動(dòng)的人,我永遠記得她。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在南充大姨住的小區的公園里玩耍。我坐在石橋上,將雙腿伸出石橋外,享受著(zhù)快樂(lè )的下午。
“姐姐,能讓一下嗎?”
回頭一看,是一個(gè)身穿白色連衣裙大約六七歲的小女孩。便想起身讓她,轉念一想:干嘛,要我讓?石橋雖然窄點(diǎn),但足以讓兩個(gè)小孩過(guò)去,我偏不讓。便故意裝做
沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把頭扭到一邊。她沉默一會(huì ),又開(kāi)口說(shuō):“小姐姐,讓一下吧?”我鼻子里冷哼一聲,瞪她一眼。她顯然被我的眼神嚇一跳,哆嗦著(zhù)退后一步。她顫巍巍再次開(kāi)口:“小姐姐,讓一小吧?”我不理她,她又說(shuō)“小姐姐,讓一下吧?”我還是不理她,她又重復說(shuō)好幾篇。我都沒(méi)理睬,她像一個(gè)討厭的復讀機一樣,翻過(guò)去翻過(guò)來(lái)地說(shuō)著(zhù)句話(huà)那:小姐姐,讓一下吧?”我終于受不,大聲沖她喊:“閉嘴,你煩不煩?你不煩我還煩呢?”
“我……我只想過(guò)橋而已!
被我壓制的怒火一下被點(diǎn)燃,滿(mǎn)臉怒氣地吼叫著(zhù)“這橋這么寬,你不過(guò)干嘛偏過(guò)我這里?”她傷心地低下頭說(shuō):“不是這樣的,是我奶奶要過(guò)!彼贿呎f(shuō),一邊用手指向石橋旁一個(gè)坐著(zhù)輪椅的老奶奶。我的臉刷得一下就因為愧疚紅。連忙起身讓她,她原本難過(guò)的臉,笑起來(lái)。她小跑著(zhù)去推她的奶奶。她推著(zhù)她奶奶路過(guò)我身個(gè)旁時(shí),給我一個(gè)真摯的笑容。我尷尬地回她一笑?粗(zhù)她越走越遠的背影,心里非常自責。
人的一生中會(huì )記得多少人呢?又有多少人會(huì )記得自己呢?沒(méi)人知道,但是我永遠會(huì )記得她:那個(gè)瘦弱的背影。
關(guān)于活動(dòng)的作文12
星期一,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,但奇怪的'是這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子。原來(lái)老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。
游戲規則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉三圈,再倒轉三圈,最后拿著(zhù)紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是時(shí)亦悅,只見(jiàn)她轉完以后,摸索著(zhù)來(lái)到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí),我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時(shí)亦悅摘下眼罩,看著(zhù)自己的成果,高興地走下了講臺。
終于輪到我上場(chǎng)了。我轉完以后,徑直朝講臺走去。摸到“標志物”后,就開(kāi)始憑感覺(jué)找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲,著(zhù)急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒(méi)有貼進(jìn)去。
最有趣的就是王一安了。他轉完以后,竟朝著(zhù)與黑板相反的方向走了過(guò)去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí),他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過(guò)去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來(lái)了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。
有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結束了。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀!
關(guān)于活動(dòng)的作文13
今天晚上是下城區體育館的萬(wàn)圣節活動(dòng),我去得有點(diǎn)晚了,到的時(shí)候快要結束了。
我們就趕緊上二樓去,玩“幫小魔鬼貼帽子”的節目,阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住,讓我轉三圈,然后我開(kāi)始給小魔鬼貼帽子了,結果我貼偏了,阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”,涂好以后,奶奶用吹風(fēng)機給我畫(huà)的圖吹干。接著(zhù)我們去邊上一個(gè)地方蓋了一個(gè)章,我沒(méi)進(jìn)去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方,我進(jìn)去后,我才發(fā)現有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的,還有一些人沒(méi)有小朋友一起玩,他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒(méi)有玩也沒(méi)有蓋章,然后我們去扔南瓜的地方。扔南瓜的地時(shí)候,從起點(diǎn)開(kāi)始走,地上擺了很多大大小小的南瓜,還有一些帽子,不能碰到這些南瓜,跨過(guò)繩子,到終點(diǎn)的時(shí)候,要把我們手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,沒(méi)有砸到,我砸第二次的時(shí)候,砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章,接著(zhù)我們去下一個(gè)節目,大風(fēng)車(chē),這邊是溜冰的,我也沒(méi)進(jìn)去玩,因為我沒(méi)有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺,用蓋章的紙換了一個(gè)號子,號子是81號,然后我就到那個(gè)叔叔那邊去,那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍,然后就到那邊去抽獎,沒(méi)抽到,是因為服務(wù)臺的叔叔自己抽的,他抽到幾號就是幾號,抽獎抽完了。全部人都解散了,我就拿著(zhù)氣球寶劍回家了。
今天是萬(wàn)圣節,我今天還要上興趣班,媽媽讓我不上了,也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信:“李彧晨今天不上興趣班了!狈艑W(xué)的時(shí)候,我走出了教室,背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)飯兜。
關(guān)于活動(dòng)的作文14
我們班經(jīng)常舉行集體活動(dòng),其中最有趣的要數“兩人三足跑”。
一次,我們上體育課,老師叫我們自己組織游戲,大家想了許多游戲,可是都玩過(guò)了,想來(lái)一點(diǎn)新玩意。不知是誰(shuí)說(shuō):“來(lái)兩人三足跑吧!”“哎,可以啊!眱晌煌瑢W(xué)站了出來(lái),給我們做示范。示范開(kāi)始,兩個(gè)同學(xué)拿出一根彩帶,幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩,我搭你肩邁步走,開(kāi)始走的幾步還不錯,快到終點(diǎn)時(shí),可能因為心急了吧,你不讓我,我不讓你,摔在了地下。同學(xué)們都學(xué)著(zhù)他們的樣子活動(dòng)了起來(lái),可大家都會(huì )摔倒。整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了笑聲。
一位同學(xué)競來(lái)邀請我,我說(shuō)我怕,他給我鼓氣,我答應試一下。我倆捆好了帶子,準備走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到終點(diǎn)沒(méi)摔倒!癥ES,我成功了!”我高興地叫了起來(lái)。我非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒,我們決定進(jìn)行比賽。我們把男女生分為兩隊,點(diǎn)清了人數,就開(kāi)始準備了。我們還請來(lái)了老師做裁判。
“預備,開(kāi)始!迸钆涞煤懿诲e的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿勢難看極了,像大程猩賽跑!凹佑,加油……”同學(xué)們的加油勁兒甭提了,聲音震耳!翱禳c(diǎn),再不快點(diǎn)女生就領(lǐng)先了!币荒猩苄募钡卣f(shuō)。瞧!我們的“精英”來(lái)了,只見(jiàn)他們三步化成兩步走,可俗話(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!惫徊怀鑫宜,男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數已盡,只好認輸了!班,贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”女生太高興了。這是有史以來(lái)她們第一回贏(yíng)了男生,不高興才怪呢!
這活動(dòng),不僅有趣,還讓我們從中悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要膽大心細,“團結就是力量”。
關(guān)于活動(dòng)的作文15
今天下午,我們全班在教室里開(kāi)班隊活動(dòng),主題是“珍愛(ài)生命,安全自護”,班隊活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈,可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了,而且我的桌子也在內,所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。
游戲開(kāi)始了,張老師先講規則,規則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問(wèn)題,張老師開(kāi)始擊鼓了,我們開(kāi)始傳花了,只聽(tīng)咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹(shù)雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹(shù)雅答對了,張老師有開(kāi)始擊鼓了,我們有開(kāi)始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽(yáng)抽的次數最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學(xué)擊了,刑紫學(xué)也擊了很長(cháng)時(shí)間,不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫(xiě)著(zhù),如果遇到土匪,打什么電話(huà)號碼,我回答說(shuō):“110!
張老師又說(shuō):“對,答對了!毙套蠈W(xué)有開(kāi)始擊鼓了,我們又開(kāi)始傳花了,只聽(tīng)咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見(jiàn)她慢慢的站起來(lái),而且兩只腳在發(fā)抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問(wèn)題,果然她回答對了,張老師又說(shuō):“現在被傳到花的人就來(lái)表演節目!边@次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩(shī),叫詠柳,接下來(lái)被傳到的人是錢(qián)寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說(shuō):“唱歌簡(jiǎn)單,我會(huì )!倍》欠埠芟雱e傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會(huì )唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們全班為他打節奏,為他鼓掌。
這次班隊活動(dòng)真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
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