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活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-10 10:13:50 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)作文范文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)作文范文(15篇)

活動(dòng)作文范文1

  課外活動(dòng)真是豐富多彩!有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢毽子,大家玩得真開(kāi)心!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可特別喜歡玩了!詭計多端的“老鷹”,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,一會(huì )兒又連繞幾圈,尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,“雞老媽”連忙張開(kāi)雙臂,保護自己的“孩子”,跟在“雞老媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見(jiàn)小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著(zhù)深深地吸了一口氣,猛一轉身,撲了過(guò)去!半u老媽”馬上一拐彎,張開(kāi)雙臂攔截!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,“咕!币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過(guò)去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開(kāi)嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結果連一只小雞再也沒(méi)追著(zhù),無(wú)可奈何地離開(kāi)了。

  “丟手絹”的游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像小雞一樣蹲在地上!皝G丟,丟手絹……”我們唱起來(lái)。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時(shí),還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作,讓別人撲了一個(gè)空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著(zhù)鎮靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜,連忙轉身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現追上來(lái)了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著(zhù)要罰她唱歌。小花認輸了。按規定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。

  其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉呼啦圈等許多有趣的課外活動(dòng)。

  我們的課外活動(dòng)真有趣!

活動(dòng)作文范文2

  人人爭當四好少年的活動(dòng)。

  而我們六(1)班以一個(gè)方陣向大家展示了我們鹽小的書(shū)香和德育。這些日子以來(lái),我們班的每位同學(xué)都很努力、很認真。臺上一分鐘,臺下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力,最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節目效果加了很大的分值。

  班級展示完畢后,便是節目演出。聽(tīng)著(zhù)隊員們合唱《雛鷹之歌》,演出拉開(kāi)了序幕。四個(gè)主持人的登臺亮相,美麗的禮服吸引了大家的眼球。

  第一個(gè)節目《讓愛(ài)住我家》便給我留下了深刻的印象!拔覑(ài)我的家/弟弟爸爸和媽媽/愛(ài)就是感謝/不計任何代價(jià)……”聽(tīng)著(zhù)隊員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著(zhù)這首歌的時(shí)候,我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動(dòng)著(zhù)。在鹽小這個(gè)幸福的家園里,我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊上書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章。

  旗語(yǔ)表演我雖沒(méi)能夠參加,但心中卻充滿(mǎn)著(zhù)與表演者同樣的熱情。在哨聲中,我看到的不僅僅是揮動(dòng)旗子的隊員,還有隊員們懷揣著(zhù)的遠大理想。

  活動(dòng)接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》唱出了我們的心聲?粗(zhù)臺下?lián)]動(dòng)著(zhù)五星紅旗的隊員們,主持人陸續登臺,歌聲漸弱,主持人發(fā)表了最后的結束詞——今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!

  20只鴿子掙脫了20名隊員的手,拍擊著(zhù)羽毛還未長(cháng)全的翅膀,飛向藍天。在同學(xué)們的歡呼聲中,我目視著(zhù)一只白鴿,它飛得有些吃力,卻不怕因氣流所形成的阻礙,堅毅地飛向高空——頑強不屈,積極向上!

  “熱愛(ài)祖國,理想遠大。勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)。品德優(yōu)良,團結友愛(ài)。體魄強健,活潑開(kāi)朗!薄C合素質(zhì)全發(fā)展,四好少年我來(lái)當!

活動(dòng)作文范文3

  一、指導思想:

  為鞏固“教學(xué)效益年”活動(dòng)成果、促進(jìn)作文教學(xué),形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念,激發(fā)學(xué)生作文興趣,培養良好的作文習慣,學(xué)校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。

  二、組織機構:

  組長(cháng):陳緒海主任

  成員:七年級:汪紅英組長(cháng)

  八年級:彭清芬組長(cháng)

  九年級:柯前進(jìn)組長(cháng)

  三、活動(dòng)方式:

  1、主導思想:倡導在實(shí)際生活中體會(huì )和培養審美意識,把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國內外大事以及日常生活等作為作文素材;鼓勵用自己的眼睛去看,用自己的思維去想,還原千姿百態(tài)的生活,還原與眾不同的夢(mèng)想;強調寫(xiě)什么,關(guān)注什么,如何寫(xiě)出新意,強調作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養的意義。要求:文體不限,不少于600字。

  2、組織方式:各年級組自行舉行作文預賽,題目見(jiàn)征文擬題,選拔5名選手,由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任,在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表;10月23日(星期六)按七年級30名,八年級30名,九年級40名的選手名單參加決賽,題目由教導處擬定,優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽。(歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品)。

  四、獎勵方式:

  1、決賽選手由學(xué)校教導處進(jìn)行獎勵,學(xué)生設物質(zhì)獎,指導教師設獎金。

  2、七年級、八年級、九年級各設5個(gè)一等獎、8個(gè)二等獎。

  3、獎勵金額:一等獎20元,二等獎10元。

  五、監考閱卷安排:

  1監考:汪紅英、彭清芬、柯前進(jìn)

  2閱卷:

  七、八年級:柯前進(jìn)

  七、九年級:彭清芬

  八、九年級:汪紅英

活動(dòng)作文范文4

  今天,晨會(huì )課上我們教室里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的"沙沙"聲,其它的說(shuō)話(huà)聲、吵鬧聲都蕩然無(wú)存。忽然,廣播響了,原來(lái)的安靜氣氛一下子全沒(méi)有了,同學(xué)們全都七嘴八舌地議論起來(lái)。原來(lái),我們學(xué)校四年級八班有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸得了白血病,醫療費用要四十多萬(wàn)。這對那戶(hù)人家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字,所以學(xué)校發(fā)動(dòng)大家都來(lái)捐款,拯救這一個(gè)學(xué)生。

  放學(xué)回家,我就直奔自己的小房間拿起了儲蓄罐把里面的錢(qián)全部倒了出來(lái)。我數了一數,有二十元。我想就把這些節約下來(lái)的零用錢(qián)全部捐獻出去吧!雖然,我的二十元錢(qián)是那樣的微不足道,但是這也是我的一份心意呀!要是大家都損二十元,那就不是一個(gè)小數目了。我相信我們損的錢(qián)一定可以幫助她解決一些困難。

  第二天早上,我拿著(zhù)錢(qián)早早來(lái)到學(xué)校,耐心等待捐獻的那一刻的到來(lái)。很快晨會(huì )課就開(kāi)始了,我們就從低年級開(kāi)始排著(zhù)隊伍來(lái)到捐款箱前捐款。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱內。每一個(gè)人損完款走下來(lái),臺下馬上會(huì )爆發(fā)出一陣掌聲。當輪到我的時(shí)候,我迅速拿出二十元錢(qián)快步走到前面,看準捐款箱的入口,將二十元錢(qián)投入箱中。頓時(shí)臺下又爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。我覺(jué)得十分開(kāi)心,笑著(zhù)奔下臺。這掌聲一直在我的心中徘徊。我覺(jué)得它比任何歌聲都要好聽(tīng)。

  后來(lái),一些同學(xué)又將一張張人民幣投入箱中。最后經(jīng)過(guò)計數,一共有一萬(wàn)多元。我想這對于四十萬(wàn)來(lái)說(shuō)還是比較少的,但這是我們大家的一點(diǎn)心意。我相信那位同學(xué)知道以后一定會(huì )非常開(kāi)心。

  隨著(zhù)下課鈴聲的響起,捐款活動(dòng)也結束了。

  我在離開(kāi)會(huì )場(chǎng)的時(shí)候,心中默默祝愿那位學(xué)生能夠早日擺脫病魔,早日身體康復。

活動(dòng)作文范文5

  前幾天,老師帶我們去學(xué)校的菜地里種菜,一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們便興高采烈、七嘴八舌地議論開(kāi)了:“哇!太棒了!”“可以去菜地種菜了!”“一定很好玩!”

  到了菜地,大家一擁而上,爭先恐后地擠了進(jìn)去。食堂的姚爺爺告訴了我們種菜的過(guò)程:1、刨土、翻地;2、施肥;3、拔菜;4、挖溝;5、種菜。大家聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。

  首先是刨土翻地。姚爺爺給我們示范了之后,有些同學(xué)奮勇?tīng)幭,拿過(guò)姚爺爺手中的刨子,勤勤懇懇的干起了活。我當然也不甘落后,拿了一個(gè)刨子,刨了起來(lái)。我用刨子的一角把土戳戳松,然后再把土翻一遍,一塊松土地便在我和大家的努力下完成了。

  翻完地,便是施肥了。姚爺爺拎來(lái)一個(gè)桶,里面有許多米粒大小的白色顆粒。姚爺爺說(shuō)這就是化肥。我們施完肥,發(fā)現土地旁多了一筐青菜,原來(lái)有些同學(xué)趁我們施肥的時(shí)候,就到另一塊已經(jīng)長(cháng)出來(lái)的菜地里把菜拔好了。

  前面三樣任務(wù)都已經(jīng)完成了,就差挖溝和種菜了?戳艘敔數氖痉,楊天屹等人自告奮勇地干了起來(lái),我看他們挖好的溝,就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,而楊天屹他們此時(shí)也一個(gè)個(gè)干地滿(mǎn)頭大汗了。

  最后一步,也就是最困難最艱巨的任務(wù):種菜?创蠹腋傻脽峄鸪,我也馬上干了起來(lái)。我拿起一顆青菜,用手指挖了一個(gè)洞,把青菜塞進(jìn)去,再用土掩蓋好。咦,怎么東倒西歪的呢?我看被人種的都挺直的,便去問(wèn)他們。我終于找到了答案:原來(lái)是我挖的洞太小了。我又找了一塊更大的石頭,把它摁到土里面再拔出來(lái),一個(gè)坑挖好了。我把菜放進(jìn)去,再用土填好,然后用手把土捏平,一顆筆直的青菜被我種好了。我后來(lái)又幫別人種了好幾棵菜。一塊菜地便在大汗淋漓、汗流浹背的我們的努力下大功告成了,大家都開(kāi)心地笑了。

  看到這些,我想到了起早貪黑的農民伯伯們。他們不論春夏秋冬,不論風(fēng)霜雨雪,都堅持在地里工作。我們有時(shí)候還不珍惜糧食。以后一定得珍惜糧食了。

活動(dòng)作文范文6

  星期五第一節是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來(lái)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)尚老師拿著(zhù)兩個(gè)裝著(zhù)水的小杯子,和一個(gè)雞蛋來(lái)了。我們莫名其妙地看著(zhù),于是就說(shuō)“:老師準備干什么呢?”尚老師笑了笑,并不馬上解開(kāi)這個(gè)“謎”,只是說(shuō)先講個(gè)故事給我們聽(tīng),聽(tīng)完便知道了。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)講故事,便高興起來(lái)了。

  老師說(shuō)“:從前,羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死,可是第二天,部下來(lái)報扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。很奇怪,便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天,部下來(lái)報俘虜又漂回來(lái)了。更奇怪了,想:難道有神靈在保佑他們,怕得罪神靈就把他們給放了!贝蠹衣(tīng)的著(zhù)迷了,還想聽(tīng)一遍,可是因為我們是在上課所以老師就沒(méi)再講了。

  故事雖然聽(tīng)完了,但我們心中還是一個(gè)謎。為了解開(kāi)這個(gè)謎,老師要開(kāi)始做實(shí)驗了,老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯,雞蛋迅速沉了下去。當老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里,我們就感到奇怪。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說(shuō)“:這兩杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水!边@時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理。我想:媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎?鴨蛋不也是浮起來(lái)的嗎?死海的水是咸的,所以被絆住的俘虜不但沒(méi)死,還漂回來(lái)。這時(shí)老師高興地說(shuō)“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虜都沒(méi)死!

  我通過(guò)這次課堂活動(dòng)課,我才知道世界上還有淹不死人的!篮。雖然我在知識的海洋中遨游,而自己在知識還比不上海洋里的一滴水,這是因為我看的書(shū)太少的緣故,今后我一定要多看課外書(shū),多參加課堂活動(dòng),增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。

活動(dòng)作文范文7

  昨天,我和同學(xué)一塊去了福州路的上海圖書(shū)館進(jìn)行我愛(ài)讀書(shū)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).

  早上我7:30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點(diǎn)鐘,我出家門(mén),乘730前往學(xué)校去了.到了學(xué)校我看見(jiàn)我們組已經(jīng)來(lái)了一個(gè)隊員,所以我就并不那么著(zhù)急了.隨著(zhù)時(shí)間的流逝,隊員們一個(gè)個(gè)的來(lái)了.9點(diǎn)不到,我們組全到了,便乘18路公交車(chē)前往福州路書(shū)城去了.

  我們在書(shū)城里先進(jìn)行了活動(dòng),活動(dòng)弄好了,大概是11點(diǎn)多的樣子.隨后我們便在那里看書(shū),我本來(lái)想買(mǎi)一本作文書(shū),可是太貴了,便沒(méi)有買(mǎi).接著(zhù)我們去了第二家書(shū)店,可是那里沒(méi)有,我們變垂頭喪氣地走了.進(jìn)了第三家書(shū)店,我看到了那本書(shū),而且再打8.6折.看到這個(gè)優(yōu)惠的價(jià)格,我立馬叫阿姨幫我看一下打下來(lái)的價(jià)格.“51快多”阿姨面帶笑容的說(shuō).可是這句話(huà),把剛剛還暗暗自喜的我,就從“天空中打了下來(lái)”.唉,跑了這么多家書(shū)店,竟然沒(méi)買(mǎi)到一本好書(shū).我傷心地想.

  接下來(lái)我們進(jìn)行午餐了,我們去了KFC,同學(xué)們紛紛去買(mǎi),為我沒(méi)有——我在外面買(mǎi)好了.

  午飯吃完后嗎,我們去了人民公園玩.我們先到了游樂(lè )場(chǎng),在玩了秋千,最后再去玩沙畫(huà).大約到了兩點(diǎn)半,我們回家了.

  可是,剛沒(méi)走多遠,就不知道要乘什么車(chē)了.隨后我們下定絕心走回去.可是走了一段時(shí)間,一個(gè)女生就不行了,走不動(dòng)了,便打地回家了.我們走啊走,不知走了多少時(shí)間,我們走到了學(xué)校.正在這時(shí),我的腳感到疼痛,一看,是起水泡.可是我并沒(méi)有屈服,也沒(méi)有害怕,而是繼續往730車(chē)站趕.在到車(chē)站后的一會(huì ),車(chē)子就來(lái)了,我便上了車(chē).

  回到家我可真是累死了,我過(guò)我感到慶幸的是可以加三分。

活動(dòng)作文范文8

  在記憶的心扉中,總會(huì )有一些美好的回憶,與伙伴打鬧的瞬間、與家人坐在一起欣賞圓月,總會(huì )讓我們念念不忘。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢地長(cháng)大,時(shí)常不允許我們倒退,我們只能在人生的道路上不斷向前奔跑,那些美好的回憶卻仿佛發(fā)生在昨天。一個(gè)個(gè)小小的片段,也許會(huì )拼貼出一段美好的童年生活。

  五歲是自由的,同樣也是快樂(lè )的。記得那是一個(gè)百花齊放、姹紫嫣紅的三月,那是我們最快樂(lè )的一段時(shí)光。那時(shí)無(wú)知的我們在叔叔的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了一次奇妙的`春游活動(dòng)。早晨,我們背上鍋、鏟、勺、碗、筷子、水、米等東西爬上了一座小山。

  到了目的地,我們放下東西,便被山上的美景所吸引,陣陣的微風(fēng),像是在給我們助威。

  在美景熏陶、春風(fēng)沐浴之下,我們的心情格外舒暢。叔叔從背包里取出一疊紙和許多小竹簽,還有細細的鐵絲,和一瓶膠水,這是要干什么呢?只見(jiàn)叔叔把小竹簽都用鐵絲固定住,然后做成了一個(gè)蝴蝶的形狀。叔叔用膠水把紙粘在上面,然后把多余的部分剪掉,一個(gè)風(fēng)箏就做成了。之后他又從背包里拿出了一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn),把一頭別在風(fēng)箏上,另一頭卷在一根小木棍上,那只“蝴蝶”就要起飛了。我們走到山頂上,叔叔把手上的風(fēng)箏往旁邊輕輕一拋,他就往前跑,風(fēng)箏被帶了起來(lái),我們的臉上露出絲絲笑意。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高……

  我們的那段快樂(lè )時(shí)光,已經(jīng)一去不復返了。風(fēng)箏越飛越高,就離藍天越來(lái)越近,我們越長(cháng)越大,就離夢(mèng)想越來(lái)越近,可是擔子也越來(lái)越重,快樂(lè )的日子漸漸減少,憂(yōu)傷與挫折卻漸漸增多。我們不僅要向前進(jìn),而且還要不忘初心。

活動(dòng)作文范文9

  今天上午天氣陽(yáng)光明麗,清風(fēng)送爽,廈門(mén)市植物園紀念碑里的紅旗飄飄,歌聲嘹亮,蓮龍小學(xué)的師生們正隆重地舉行“啟航明天,爭當四好少年”的大隊主題隊會(huì )。

  廣場(chǎng)上,少先隊員們身著(zhù)整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神絕佳,大家都鼓足了干勁,要一展新時(shí)代四好少年的絕佳風(fēng)采。朗誦的演員們獻上了深情并茂的詩(shī)歌朗誦《祖國頌》他們聲音響亮、富有感情,撥動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)每個(gè)人的愛(ài)國情懷;表演《感恩》的同學(xué)們舞姿優(yōu)美、動(dòng)作整齊,動(dòng)作難上加難:劈腿、前翻跟斗和后翻跟斗她們表現出了對祖國的感恩;接著(zhù)是合唱《假如天空沒(méi)有小鳥(niǎo)》《賣(mài)報歌》……她們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng);真是一個(gè)比一個(gè)精彩,下一個(gè)節目是另大家最期待的——書(shū)法表演,前面的同學(xué)表演后面的同學(xué)寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字筆酣墨飽、筆走龍蛇讓大家豎起大拇指說(shuō):“好,好!”終于到我們表演《快樂(lè )課間》了,下課的時(shí)候我們有的:在玩剪刀石頭布的游戲、有的在伸懶腰、有的在寫(xiě)作業(yè)、還有的在還橡皮……在表演的時(shí)候我看見(jiàn)了爸爸和弟弟正為我加油鼓勁呢!我跳的更起勁了,每一段我都有著(zhù)每一段的表情來(lái)展示我的舞姿,快跳完了,我也快沒(méi)力氣了,但是我一直堅持著(zhù)。跳完了我們給大家敬了個(gè)標準的禮,此時(shí)此刻,臺下掌聲響徹云霄、驚天動(dòng)地。我們按著(zhù)順序走下去,這個(gè)時(shí)候我才松了一口氣:這幾個(gè)禮拜的刻苦訓練還好沒(méi)有白費……

  活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,嘉賓對我們連連“昨天,孩子們以認真的書(shū)寫(xiě)順利完成了本學(xué)期的期中考卷;今天他們又用滿(mǎn)懷的激昂,全情的投入,精彩的歌舞表演,向嘉賓們交上了一份讓人滿(mǎn)意的答卷!

活動(dòng)作文范文10

  今天早晨,陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯,雖然學(xué)校已經(jīng)放假,但我還是早早來(lái)到了學(xué)校,因為今天學(xué)校里組織我們幾個(gè)學(xué)習書(shū)法的“好手”到鎮上農貿市場(chǎng)舉行寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)活動(dòng)。參加活動(dòng)的共有6位同學(xué),在學(xué)校集中的時(shí)候我們都很緊張,但更多的是興奮與激動(dòng),因為這不僅是一次鍛煉書(shū)法的好機會(huì ),也是弘揚祖國傳統文化的機會(huì )。

  八點(diǎn)半時(shí),我們來(lái)到了指定地點(diǎn),大家一個(gè)個(gè)東張西望,十分興奮,周?chē)藵u漸多了起來(lái),大家對我們指指點(diǎn)點(diǎn),議論著(zhù),我們都有點(diǎn)膽怯。居老師在一旁反復安慰我們說(shuō),“別怕,膽子大一點(diǎn)。就當在學(xué)校里練習就行了”。老師的話(huà)讓我們逐漸平靜下來(lái)。

  一番準備后活動(dòng)開(kāi)始了,我們像模像樣地寫(xiě)了起來(lái),人群迅速匯聚過(guò)來(lái),議論紛紛,談?wù)撝?zhù)哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的好,哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的快,這給我們增添了許多心理壓力,不過(guò)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我很快就恢復過(guò)來(lái)了,我的對聯(lián)是“萬(wàn)里春光暖,日月一時(shí)新”。一會(huì )兒功夫,一副對聯(lián)寫(xiě)好了,等我擱下筆時(shí),早已有人“拿下”,心里一陣竊喜,重新鋪紙書(shū)寫(xiě),不出所料,以后每寫(xiě)好一張春聯(lián),就被人迅速“搶”走了。并且,有人上來(lái)拿的時(shí)候,我會(huì )對他說(shuō)“老爺爺,祝你春節快樂(lè )”;“阿姨,過(guò)年好”。雖然到最后手寫(xiě)得越來(lái)越酸,但是周?chē)娜藗兘o了我們很高的評價(jià)和鼓勵,讓我們心里充滿(mǎn)了驕傲和滿(mǎn)足。

  不知不覺(jué)中,活動(dòng)到了尾聲。我們隨著(zhù)老師興高采烈的走在回校的路上,大家興奮的談?wù)撝?zhù)剛才的活動(dòng),評論著(zhù)誰(shuí)寫(xiě)的好,誰(shuí)寫(xiě)的多,誰(shuí)又送出的多,大家相互之間都不服氣,都嚷嚷著(zhù)讓老師評說(shuō),老師們都不說(shuō)話(huà),都笑呵呵的看著(zhù)我們相互斗嘴。通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅鍛煉了書(shū)法水平,更磨煉了我們的膽氣以及和陌生人交往的能力。非常感謝學(xué)校和老師們給了我們這次機會(huì ),以后如果還有這樣的活動(dòng),我想我一定會(huì )積極參加的。

活動(dòng)作文范文11

  來(lái)來(lái)來(lái)!老板跳樓大拍賣(mài),每件只要十塊錢(qián),來(lái)來(lái)來(lái)!快來(lái)買(mǎi)喔!……”操場(chǎng)上此起彼落、震耳欲聾的叫賣(mài)聲,拉開(kāi)了園游會(huì )的序幕。

  學(xué)校要舉辦園游會(huì )前的一個(gè)晚上,我翻來(lái)覆去、徹夜未眠。挨了好久,終于看見(jiàn)東方魚(yú)肚白,我興奮的跳下床,盥洗完畢,帶著(zhù)要賣(mài)的東西,沖向學(xué)校啰!

  到了學(xué)校,放眼望去,操場(chǎng)上滿(mǎn)是琳瑯滿(mǎn)目,讓我眼花撩亂的攤位及商品;絡(luò )繹不絕,擠得水洩不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聾的叫賣(mài)聲,真是壯觀(guān)呀!而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位,準備利用這千載難逢的大好機會(huì )好好的大撈一筆,好供養我書(shū)桌上那只大神豬呀!

  擺好攤位,我便開(kāi)始大聲的叫賣(mài):“來(lái)來(lái)來(lái)!文具每樣只要五塊錢(qián),不買(mǎi)可惜喔!……”經(jīng)過(guò)我“三寸不爛之舌”的功夫,幾件商品不用三分鐘就全部被買(mǎi)完了。而我口袋里有了錢(qián),也趕緊四處逛逛,免得“入寶山而空手回”!但我是只鐵公雞,逛了老半天,手上仍“空空如也”。這時(shí)有同學(xué)來(lái)通風(fēng)報信,說(shuō)隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,現在打二五折,一杯只要五塊錢(qián),平常是個(gè)守財奴的我,現在一聽(tīng)到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起來(lái),恨不得長(cháng)了雙翅膀,馬上飛到隔壁班搶購, 趕快捷足先登,免得晚了一步,被其他人搶完。到了隔壁班,我一口氣買(mǎi)了二杯,躲到角落大口大口的吃,不用二分鐘,二杯冰沙立刻見(jiàn)底。你問(wèn)我為什么要躲到角落吃?唉——!說(shuō)來(lái)真是痛苦,我天生有過(guò)敏,平常是不能吃冰的,只好趁著(zhù)園游會(huì ),媽媽不在的時(shí)候,好好的大快朵頤。

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉眼間園游會(huì )即將落幕,看到自己賺的錢(qián)裝在口袋里,握在手心里,那種暖呼呼、喜滋滋的感覺(jué),真好!

活動(dòng)作文范文12

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各種科技手段的創(chuàng )新,招牌、廣告、標語(yǔ)、宣傳櫥窗的各種媒體的商家也紛紛玩起花樣,想方設法去吸引顧客們的眼球.此雖亦是為社會(huì )的人類(lèi)文化的進(jìn)步,可與此同時(shí),也應了“有利必有弊”這話(huà)——社會(huì )用字所存在的不規范現象,愈發(fā)嚴重.今天是11月5日,我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖.在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說(shuō):“哦,是啊,小朋友,我馬上就改過(guò)來(lái).”和老爺爺道別后,我們來(lái)到了超市,在蔬菜區,我們看到蘑菇的標牌上錯寫(xiě)成了“磨菇”,水果區的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”,副食區的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”.我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯字都改了過(guò)來(lái).通過(guò)調查,在兩個(gè)小時(shí)內,我們共發(fā)現了四處錯別字.分析其原因,我們認為大概有以下幾點(diǎn):一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;二、運用漢字時(shí)不夠認真,如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;三、工作人員責任心不強,如果他們平時(shí)注意檢查,就能發(fā)現這些不該發(fā)生的錯誤.經(jīng)過(guò)分析,我們認為錯別字現象的存在,有以下危害:一、會(huì )誤導小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會(huì )非常困難二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀(guān)學(xué)習,會(huì )影響到我們油田的形象;三、做為中國人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合出現錯別字形象,還會(huì )玷污我們的驕傲----漢字.所以我們建議大家:一、有些人的錯別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現在,所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習漢字的同學(xué)們,一定要認真、細心地學(xué)習;平時(shí)寫(xiě)字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;二、運用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準的字,應該及時(shí)查閱字典或請教他人;三、我們每個(gè)人都有維護漢字尊嚴的義務(wù),在我們發(fā)現有錯別字時(shí),要及時(shí)提醒他們予以糾正.。

活動(dòng)作文范文13

  今天是六一國際兒童節,我非常的高興,因為六一兒童節的時(shí)候,有六一游園,晚上的時(shí)候,還可以開(kāi)電影呢!

  今天早上,我們在教室里上完課,正準備去餐廳的時(shí)候,我就看見(jiàn)校園里滿(mǎn)是氣球,哪里都掛著(zhù)五彩的氣球,遠處一開(kāi),就像一顆顆五彩的星星的一樣掛在各個(gè)地方。我們吃完早飯以后,就準備去操場(chǎng)集合,就在我入場(chǎng)的時(shí)候,我和牛莫言被馮老師叫了過(guò)去,老師讓我跟著(zhù)郝老師走。一開(kāi)始我還不知道是怎么一回事,后來(lái)我才知道的,原來(lái),老師讓我們把氣球和一些花摘下來(lái),放到孔子像那里去,放完以后,我們就進(jìn)操場(chǎng)了。

  從操場(chǎng)出來(lái)以后,老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了我們玩兒游戲的地點(diǎn),我一開(kāi)始是在我們班里排的隊,可是后來(lái),我剛剛做到那里就給輸了,我非常敗興,就跟牛莫言東跑西跑得來(lái)回轉,可還是一張票也沒(méi)有得,我非常的沮喪。過(guò)了一會(huì )兒,我就回到我們班里坐在那里看著(zhù)別人玩兒游戲。我在那里做了一段時(shí)間,忽然我聽(tīng)見(jiàn)牛莫言叫了我一聲,我趕緊跑了過(guò)去,發(fā)現牛莫言的手里拿著(zhù)一瓶水,我就連忙就過(guò)來(lái)咕咚咕咚的喝起來(lái),因為我實(shí)在是太渴了。

  等我們手中的水喝完了以后,我們又去轉悠了。我們剛剛從操場(chǎng)回來(lái),就碰見(jiàn)了羅奧,羅奧說(shuō):“牛莫言,你姑姑在那兒呢,快點(diǎn)兒去吧!蔽覀兙图奔泵γΦ耐賵(chǎng)跑。我們到了以后,牛莫言的姑姑給了她一共7張票,牛莫言分給了我3張,然后我們就換東西去了。我們換完?yáng)|西回來(lái),坐在那里,開(kāi)始吃起來(lái),就像是在野餐一樣。

  我們吃完后,過(guò)了一會(huì )兒,老師就讓我們回教室了。

活動(dòng)作文范文14

  4月20日,四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震,這件事?tīng)縿?dòng)了全國人民的心,為了幫助災區人民,奉獻愛(ài)心,我們學(xué)校舉行了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人,但我們可以把義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給災區的人民。

  4月25日下午,我們聚集在操場(chǎng)上。首先由劉校長(cháng)講了一段話(huà),她告訴我們雅安發(fā)生了地震,我們要通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)給災區捐一些錢(qián),這樣我們不但可以學(xué)會(huì )怎樣買(mǎi)賣(mài)東西,還能捐錢(qián)給雅安用。劉校長(cháng)講完話(huà),義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們分成了兩部分,一部分負責賣(mài),一部分負責買(mǎi)。我是買(mǎi)的,所以我到處轉,看著(zhù)每個(gè)攤里是否有我喜歡的書(shū)或別的東西。太陽(yáng)明晃晃的照在頭頂,我覺(jué)得很熱,因為賣(mài)場(chǎng)里還有校長(cháng)、校領(lǐng)導、其他地方的領(lǐng)導和記者,為了不給學(xué)校抹黑,我還是堅持穿著(zhù)校服沒(méi)有脫下來(lái)。義賣(mài)也可以自己買(mǎi)自己班的東西,我看見(jiàn)了一本漫畫(huà)挺喜歡,就買(mǎi)下了。這時(shí),我正好走到主席臺前,看見(jiàn)一個(gè)電視臺的記者正在采訪(fǎng)一名同學(xué)。我做好準備,以免被叫過(guò)去的時(shí)候半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我又轉到別的班,看見(jiàn)了許多有趣的書(shū),也就買(mǎi)下了。我到處轉著(zhù),尋找自己喜歡的書(shū),發(fā)現同學(xué)們都井井有條的進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。轉眼,我已經(jīng)買(mǎi)了4本書(shū)了,這些書(shū)不算貴,我就原價(jià)買(mǎi)下了,身上帶的20元錢(qián)只剩下了 2元,這2元什么也買(mǎi)不了了,我想了想,便把這2元錢(qián)捐獻給了班級。

  義賣(mài)活動(dòng)結束了,我們不但得到了自己喜歡的東西,還給災區人民捐了許多錢(qián),就我們班都捐了2000多元錢(qián)呢!希望這些錢(qián)能夠為災區人民提供更多的幫助,這真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)呀!

活動(dòng)作文范文15

  08年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了7.8級的大地震,房屋瞬間倒塌了,有不少的人被埋在廢墟中,生死不知。已有不少的解放軍武裝部隊去汶川救人,而我只能奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,就在這周三我們舉行了一次大型捐款活動(dòng)。

  這周二早上我們班的梁家偉問(wèn)徐老師:“什么時(shí)候組織捐款?”說(shuō)著(zhù)從兜里掏出了要捐的錢(qián)。然后崔景晨也拿出了一百元錢(qián),隨后就又有很多同學(xué)拿出了隨身帶的錢(qián)給了徐老師,徐老師把錢(qián)給了大隊長(cháng)李云蒙,李云蒙把錢(qián)交給了大隊輔導員何老師。在中午廣播時(shí),何老師告訴我們:“現在在汶川縣的孩子都失學(xué)了,樓房全塌了。一方有難,八方支援,我們將以班為單位捐款,再把錢(qián)交給!鄙贤晗挛鐑晒澱n后,我回到了家,在吃飯時(shí),我對媽媽說(shuō):“明天,我們就要捐款了,我捐多少呀?”你自己想捐多少就捐多少,我和你爸都捐了!眿寢屨f(shuō)。我想了很長(cháng)時(shí)間,終于作出了決定,把我積攢的錢(qián)全捐了,我數了數,不多不少剛好150元錢(qián),于是我決定捐150元。

  第二天我到了,看了看旁邊的同學(xué),都帶了很多錢(qián)。很快就到了捐款的時(shí)候,廣播中響起了音樂(lè ),大隊長(cháng)說(shuō):“要捐錢(qián)的同學(xué)可以捐了!蔽亦嵵氐匕彦X(qián)放入了捐款箱,這次一共捐了30多萬(wàn)元。我想汶川縣人民肯定能利用我們的錢(qián)修建他們的家園。我很高興。

  回到家,我對爸媽說(shuō)我捐了150元,他們都感到很高興,雖然這150元不多,卻代表著(zhù)我的愛(ài)心。

  六年級 指導老師:韓秀梅

  點(diǎn)評:

  5月12日四川省汶川縣發(fā)生的8級地震牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人的心,捐款是我們這些遠離汶川的人們表達愛(ài)心最直接的方式。小作者也不例外,把自己所有零花錢(qián)全部捐給災區,字里行間蘊含著(zhù)對災區的關(guān)愛(ài),語(yǔ)言樸實(shí),事情敘述的較詳盡。

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