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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-11-08 12:01:24 活動(dòng) 我要投稿

一次有意義的活動(dòng)作文【精】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

一次有意義的活動(dòng)作文【精】

一次有意義的活動(dòng)作文1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室,老師就宣布:“現在人都到齊了,我們寫(xiě)生去!”我聽(tīng)了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學(xué)們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)浩浩蕩蕩的隊伍,來(lái)到大街上。

  一路上,路邊那迷人的風(fēng)景,郁郁蒼蒼的樹(shù)木,展開(kāi)笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),留作紀念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。

  隨后,我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門(mén)樓。我們曾在這里照過(guò)相,也曾在這里比賽過(guò),還曾在這里游玩過(guò),有我們許許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái),詳細的觀(guān)察它:灰色的瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀(guān),那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了,趕快把城門(mén)樓細致的畫(huà)了下來(lái)。

  接著(zhù),我們又到了城門(mén)樓后面的古城廣場(chǎng),這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生,猶如一個(gè)個(gè)活靈活現的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺山,有美麗的平遙古城,有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤,那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復雜,復雜中透出一點(diǎn)莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。

  愉快的寫(xiě)生結束了,這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識,還讓我們對古建筑有了更深的體會(huì ),對于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義!

一次有意義的活動(dòng)作文2

  “今天我們開(kāi)個(gè)班干部評選會(huì ),怎么樣?”老師微笑著(zhù)問(wèn)大家!昂!”大家一口同聲地說(shuō)。

  “今天不是大家選,而是同學(xué)根據自己的條件,來(lái)推薦自己當班干部。如果大家都同意,就定下來(lái)了!

  剛升入四年級,班干部還沒(méi)定下。老師決定抽出兩節課的時(shí)間,來(lái)開(kāi)這個(gè)別開(kāi)生面的班干部評選會(huì )。

  老師拿粉筆不停的寫(xiě)著(zhù):大隊長(cháng)1名,正班長(cháng)1名,副班長(cháng)2名,學(xué)習委員…

  教室靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)心里七上八下,有的想:當!學(xué)習怎么辦?有的想:不當!我還要學(xué)習哩!

  李俊良登上臺說(shuō):“我學(xué)習不行,紀律也很差,可我有決心改正,請允許我當個(gè)副班長(cháng)!”“同意!”“同意!”大家一齊說(shuō)。

  眨眼間,10多名同學(xué)當上班干部,而“老干部”始終沒(méi)有一個(gè)上臺,他們在想什么呢?

  終于,當了一年班長(cháng)的籍振新激動(dòng)地登上臺,說(shuō):“我仍然愿意當班長(cháng),希望大家幫助我,使我進(jìn)步!”“嘩!”“一致通過(guò)”“謝謝大家”坐在一旁的老師說(shuō)話(huà)了:“瞧瞧籍振新,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說(shuō)罷瞟了我一眼。

  我當了3年大隊長(cháng),是老師的得力助手,今天不上去,是因為…

  老師似乎看穿了我的心思,說(shuō):“早讀由班長(cháng)管,大隊長(cháng)管其他的!

  我“騰”的站起來(lái),走上講臺:“我能當大隊長(cháng),我有3年經(jīng)驗!”“嘩!”老師帶頭鼓掌。接著(zhù),文體委員,小隊長(cháng),課代表…就一一選了出來(lái)。就這樣,自我推薦了一批中小隊長(cháng)干部。

  學(xué)生干部站在講臺前,我代表干部們向同學(xué)們宣誓:今后以身作則,而不當手電筒,雞毛撣子——只管別人,,而要嚴格要求自己,一定要遵守紀律,給同學(xué)們做榜樣。

  老師嚴肅地對我們說(shuō):“我送你們八個(gè)字,你們今后一定要‘嚴于律己,言行一致’!”

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,班會(huì )結束了。

一次有意義的活動(dòng)作文3

  一周過(guò)得可真快呀!轉眼間,便到了星期六,在學(xué)校的生活結束了(只是這一周而已),一周中有一件事情最令我難忘。

  那是星期五的第四節課,我和我的閨蜜要去三樓大會(huì )議室參加朗誦比賽,我非常激動(dòng)與高興,同時(shí)也非常緊張,要是把臺詞給忘了怎么辦?時(shí)間就是不等人!一晃就到了下午第四節課,我更是高度緊張,早把爸爸說(shuō)的話(huà)拋在了腦后——“緊張時(shí)深呼吸,別緊張過(guò)度了!”

  我慢慢平復著(zhù)自己的心情,一會(huì )兒,另送比賽開(kāi)始了,剛剛平復下來(lái)的的心又“怦怦”地跳個(gè)不停,手心也出了一大把汗,手還抖個(gè)不停,因為我從未面對這樣的情況。

  我們坐到位子上,等著(zhù),煎熬著(zhù),我緊張的不得了,盡管我是倒數第二個(gè)?墒钦l(shuí)又不緊張的時(shí)候呢?我這樣安慰這我自己。

  “請一號選手×××,上臺演講”不知什么時(shí)候,儀式開(kāi)始了。

  不知是不是老天爺存心刁難我,針對我,還是我過(guò)度沉浸在緊張中,竟然到我了,我的心怦怦直跳,比先前緊張了百倍,手心也出了汗,怎么擦也擦不掉,我用爸爸的方法去試,一點(diǎn)作用也沒(méi)有起,而且嗓子像是堵了什么東西似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái),肚子也像被掏空了一樣,手也發(fā)軟無(wú)力,腿也抖個(gè)不停,站上去就更別談了。我習慣性的咬著(zhù)下唇,努力平復自己的心情,我咽了口氣,緊張地開(kāi)口到:“各位評委……”總算說(shuō)完了,我下去了,心緊張得不得了,我沒(méi)有指望獲獎,但是卻意外的獲得了三等獎,我又驚又喜,看來(lái)我的努力沒(méi)有白費呀!

  我們只要努力,就一定會(huì )有所收獲的!

一次有意義的活動(dòng)作文4

  3月30日下午1點(diǎn)半,我隨媽媽去青少年活動(dòng)中心參加一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——種豆得“豆”,土豆烹飪比賽。

  我們到了活動(dòng)地點(diǎn),領(lǐng)了編號和廚師帽,就對號入座。首先我們把親子圍裙穿了起來(lái)。再把廚師帽戴上,一戴這帽我就覺(jué)得自已像真的廚師一樣。最后,我們貼了編號就要開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的環(huán)節---挖土豆。

  我們每人拿了鏟頭雄赳赳氣昂昂地走到“土豆田”里。大家都迫不及待的開(kāi)始挖了起來(lái),當我挖到了一個(gè)很大的土豆時(shí),突然有個(gè)小男孩一挖把泥全倒到我的鞋上,而且我的土豆也再一次被“埋”了回去。我只好重心把它從田里挖出來(lái)。不一會(huì )兒“土豆田”里被我們挖得空空如也。

  從“土豆田”里挖來(lái)的土豆洗切完后,我和媽媽就開(kāi)始當“大廚”了。我著(zhù)廚師帽,拿著(zhù)燒菜的鏟子燒了起來(lái),媽媽說(shuō)我學(xué)得有模有樣。一分鐘、二分鐘、三分鐘…..!終于燒好了,我聞了聞,好香阿!口水都流了下來(lái),我情不自禁地拿了一根嘗嘗味,真好吃,比家里燒的好吃多了,自已動(dòng)手燒的就是不一樣!

  拿給評委時(shí),我很緊張,我在想:評委會(huì )覺(jué)得燒的菜會(huì )好吃嗎?評委品嘗完了,我不好意思地問(wèn)了一句:“好吃嗎?”沒(méi)想到,評委對我笑了笑說(shuō):“好吃!甭(tīng)完評委說(shuō)的話(huà)后心里的一塊石頭落了下來(lái)。

  接下來(lái),要去種山藥了。我拿了八顆山藥種子,往田里放,然后又用土把它埋了起來(lái)。我想:那些人等山藥成熟了會(huì )不會(huì )把它給摘走呢?于是,我拿了兩顆種子偷偷地放進(jìn)口袋里帶回家種。

  種完了山藥,就開(kāi)始等待比賽結果,我的心猶如千萬(wàn)只小兔子在跳,原本,我是以為自已肯定不會(huì )得獎,哪知道,我竟然得了一個(gè)“風(fēng)味獎”,當老師報道“高鏘雯”名字時(shí)我的嘴都笑得合不攏了,心里比吃了蜜還甜。

  就這樣,我和媽媽度過(guò)了這個(gè)有意義又快樂(lè )的下午。

一次有意義的活動(dòng)作文5

  學(xué)校開(kāi)展以“構建和諧社會(huì ),弘揚敬老美德”為主題的活動(dòng),星期五上午組織我們五年級全體師生去蓉城敬老院?jiǎn)?wèn)那里的110位老人們。雖然霧很大,但是依然不能阻攔我們慰問(wèn)老人的決心。

  我們大約走了一個(gè)小時(shí),來(lái)到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮五星村的一個(gè)休閑山莊里,那里風(fēng)景如畫(huà),空氣清新,是個(gè)很合適居住養老的地方。會(huì )場(chǎng)上的一條條長(cháng)椅上坐滿(mǎn)了許許多多的爺爺奶奶們,他們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先,程校長(cháng)代表學(xué)校講話(huà),她祝爺爺奶奶福如東海長(cháng)流水,壽比南山不老松。二班學(xué)生代表也講了話(huà),向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來(lái)的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿(mǎn)了四張長(cháng)桌,有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等,它代表著(zhù)我們每個(gè)人的'一份愛(ài)心,禮輕情意重。董主任代表學(xué)校捐獻了1000元慰問(wèn)金。今天,我們不僅帶來(lái)了我們最真摯的祝福,還帶來(lái)了精彩的節目,讓我們把歌聲、笑聲獻給爺爺奶奶們,希望他們開(kāi)心、快樂(lè )、健康、長(cháng)壽。節目表演開(kāi)始了。首先是24位優(yōu)秀學(xué)生的齊誦《外婆的澎湖灣》:晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了,鼓起了掌。之后,五零二班的同學(xué)表演二胡獨奏《賽馬》,五零三班的同學(xué)表演了相聲《手指頭》,五零六班的同學(xué)表演了拉丁舞,五零四班的小合唱,都十分精彩,贏(yíng)得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節目太精彩,也許是這些節目勾起了他們對往事的回憶吧!老人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。

  精彩的節目看完了,我們的敬老活動(dòng)也結束了,我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們,踏上了返校的路。今天我過(guò)得非常開(kāi)心,我希望放假的時(shí)候再來(lái)看他們。記得孟子說(shuō)過(guò)一句話(huà):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是中華民族的傳統美德。社會(huì )也十分重視老人,讓我們來(lái)呼吁社會(huì )都來(lái)關(guān)心老人。尊老愛(ài)老,從你我做起,讓每個(gè)老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻愛(ài)心,天下老人盡歡顏。

一次有意義的活動(dòng)作文6

  為了讓四川汶川縣的小朋友重建美好的家園,我們學(xué)校的小記者們舉行了一次大型的義賣(mài)活動(dòng)。

  一大早,我們就來(lái)到濱港路,同學(xué)們有的搬玩具,有的搬書(shū),忙得不可開(kāi)交。不一會(huì )兒,地攤便擺了起來(lái),我們站在柜臺后面,等著(zhù)顧客的到來(lái)。大約過(guò)了5分鐘后,顧客們便陸陸續續地來(lái)了。當聽(tīng)說(shuō)我們是要為災區人民義賣(mài)獻愛(ài)心時(shí),顧客們便紛紛拿出錢(qián)來(lái),買(mǎi)我們這些東西。

  我就開(kāi)始大叫:“音樂(lè )盒!音樂(lè )盒!小貓咪音樂(lè )盒!超級可愛(ài)!看了絕對喜歡!”當我說(shuō)完,一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái),說(shuō):“請問(wèn)這個(gè)幾元?”我聽(tīng)了,喜出望外:“10元!”“好的!”小姑娘說(shuō)。于是,她就付了10元。我收好10元,投入捐款箱。然后,我又大聲叫起來(lái):“同學(xué)錄!同學(xué)錄!黑白豬同學(xué)錄!絕對可愛(ài)!”我邊說(shuō),邊翻開(kāi)同學(xué)錄給顧客們看。過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一個(gè)叔叔,他說(shuō):“小朋友,這個(gè)多少元一個(gè)呀?”我說(shuō):“5元!”“好的,我買(mǎi)了!”他說(shuō)完,便拿出5元。我又成交了!看著(zhù)這些顧客熱心地購買(mǎi)我們的這些商品,為四川小朋友獻愛(ài)心,我想:我也該為四川小朋友再獻一份愛(ài)心了。于是,我也買(mǎi)了一個(gè)30元的洋娃娃,買(mǎi)來(lái)了以后,我又以40元的價(jià)格賣(mài)了出去。

  再看看旁邊的同學(xué),只見(jiàn)他們的攤位上也是顧客盈門(mén)。

  義賣(mài)活動(dòng)結束了,數一數捐款箱的錢(qián),喲!有好幾百元呢!雖然,對災區小朋友重建家園來(lái)說(shuō),是一個(gè)極小的數目,但是,我們已經(jīng)深深地獻上了我們的一份愛(ài)心。我真心地祝愿災區小朋友早日重建家園,回到以前的快樂(lè )。真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文7

  上個(gè)星期天,我和大姑一起去《康維培智中心學(xué)!穮⒓庸婊顒(dòng)。

  我們到了一座橋那兒,等侯了許多叔叔阿姨,還有小朋友。我們一起開(kāi)著(zhù)車(chē)快樂(lè )的向著(zhù)《康維培智中心學(xué)!烦霭l(fā),來(lái)到學(xué)校之后,大家把帶來(lái)的禮品從車(chē)里拿出來(lái)。有食物,飲料,玩具,被子,衣服等很多禮物。

  大姑讓我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二層。進(jìn)了屋之后,我看見(jiàn)里面有好多人啊。他們全是智障兒童,有、比我年齡大,有的比我小,他們見(jiàn)到我們很高興的說(shuō):“歡迎你們”然后我和叔叔阿姨們一起給他們分禮物,我分零食,每人一包。我發(fā)現他們雖然是智障兒童,有的卻很聰明。有一個(gè)可以一眼認出手機的品牌。我大姑的手機被一眼認出來(lái)是華為品牌的。有的唱歌很好聽(tīng),我們請他唱一首歌,他說(shuō)唱什么好呢,我們就說(shuō)唱一首《小草》吧。他很高興的唱了起來(lái),聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),唱完之后,大家給他熱烈鼓掌,我跑上前去送給他一包棉花糖,表示獎勵。

  之后我們又上了三樓。三樓是他們的宿舍,他們一個(gè)宿舍八個(gè)人,有四個(gè)上下床。我和大娃一起去其中的一個(gè)宿舍幫他們把被子鋪到床上,其它的叔叔阿姨們去另外的宿舍幫他們鋪。我和大姑費了好大勁才幫他們把床鋪都整理的平平整整。這時(shí)其它的叔叔阿姨們也都鋪完了,剩下兩間我們一起合作鋪完了。整理完之后大家都很高興,智障兒童們也很高興,他們都對我們表示感謝!

  一上午的時(shí)間就這樣快樂(lè )的過(guò)去了,之后我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

  參加這次公益活動(dòng),讓我感受很多,我們應該好好珍惜現在的好時(shí)光,好好學(xué)習!天天向上!做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

一次有意義的活動(dòng)作文8

  今天,我們開(kāi)展了一次既有趣,又有意義的班隊活動(dòng),本來(lái)這次活動(dòng)應該在冬游時(shí)進(jìn)行的,因為耽誤了,所以推遲進(jìn)行,為了這次活動(dòng),每個(gè)班長(cháng)都出了答題卡,一次有意義的班隊活動(dòng)作文。

  首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文艷記分;顒(dòng)開(kāi)始了,我們分成八個(gè)小組,現在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來(lái)才加分,時(shí)間是5秒,5秒過(guò)后還答不出來(lái)沒(méi)分,F在是第一組回答,結果答對了,這時(shí)有人卻說(shuō):“汪博倫看過(guò)答題卡的!贝蠹叶及底愿吲d,因為這 時(shí) 老師剝奪了他的答題的權利,總算少了一個(gè)有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。

  輪到我們這組了, 鄧 老師說(shuō)估計我們這組回答不出來(lái),而程崢嶸說(shuō)的這個(gè)字謎很難,我覺(jué)得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長(cháng)了5秒,我們還是沒(méi)猜出來(lái)。

  必答題答完了,就是搶答題了?粗(zhù)別的組都得分了,我們這組卻一分也沒(méi)有,真急呀。當程崢嶸說(shuō)了一個(gè)字謎:喜上眉梢時(shí),我在紙上配出了個(gè)“聲”字,于是我站起來(lái)說(shuō),可他說(shuō)我答錯了,而他自己這組人說(shuō)“聲”時(shí),他卻說(shuō)對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。

  輪到回答諺語(yǔ)了,因為這張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說(shuō)我應當會(huì ),可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到 鄧 老師提醒一點(diǎn),我才勉強回憶出來(lái),但我自己又不能說(shuō),這個(gè)滋味還真是不好受。

  最后,老師統計分數,我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過(guò)這次活動(dòng)來(lái)真是挺有趣的。

一次有意義的活動(dòng)作文9

  一陣花的清香傳入鼻中,隨之而伴的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們興奮著(zhù),激動(dòng)著(zhù),嘴角止不住地張揚著(zhù)。因為他們即將參加一次活動(dòng)——“歡度元旦快樂(lè )游園”。

  一進(jìn)會(huì )場(chǎng),周?chē)銦岷搴宓。隨之,映入眼簾的是:五顏六色的氣球貼在干凈的墻壁上,每一處地方都是重要的關(guān)卡,一幅喜慶的紅橫聯(lián)掛在墻壁上,顯得格外亮眼。

  社工把一切指定任務(wù)都安排好后,便向我們介紹本次活動(dòng)的游戲規則:本次游戲分為六個(gè)關(guān)卡,每個(gè)關(guān)卡要在規定的時(shí)間內完成,并得到相對應的印章。在最后會(huì )得到終極神秘大獎。

  活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們有的結伴一起走,而我像一只沒(méi)頭緒的蒼蠅在原地亂轉。但我一看到,關(guān)卡里有我最喜歡的關(guān)卡一一垃圾分類(lèi),便沖到了那兒。我來(lái)到垃圾分類(lèi)這一關(guān),看見(jiàn)來(lái)這兒的人最后都垂頭喪氣地拿著(zhù)游園卡離開(kāi)了,我便起了很大的挑戰興趣。

  我興奮的拿起夾子,看著(zhù)地上許多的垃圾,我便選了“大棒骨”,心想“大棒骨?一看就是廚余垃圾……嗯……不,這不是不易腐爛嗎?”看了看可回收垃圾袋,又看了看廚余垃圾袋,我搖擺不定!安豢苫厥铡瓘N余……”我緊張的將大棒骨放進(jìn)不可回收垃圾袋,社工姐姐說(shuō)道"對!”我聽(tīng)著(zhù)像中了彩票一樣高興。接著(zhù)我又輕松的把兩個(gè)垃圾放進(jìn)相應的垃圾袋,成功的拿了印章。

  接著(zhù)我來(lái)到了許愿瓶這一關(guān)?粗(zhù)裝著(zhù)一顆顆閃閃亮亮的小珍珠的許愿瓶,我選了我的幸運色紫色后在紙上寫(xiě)出我的愿望“希望新的一年牛氣沖天”別拿著(zhù)我裝滿(mǎn)愿望的許愿瓶和印章離開(kāi)。

  隨身音樂(lè ),我陸續完成了幾個(gè)關(guān)卡,來(lái)到了最后一關(guān)——DIY環(huán)保購物袋。我拿到了最喜歡的貓頭鷹購物袋,便順利的給她上了“衣”“在生活中,我們應該杜絕白色污染,多環(huán)保!”我沉思著(zhù)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深刻的明白到:在生活中一定要多環(huán)保,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),杜絕白色污染。這可真是一次有意義的活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文10

  這天下午,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,叫做“你來(lái)比劃,我來(lái)猜!崩蠋焺偞蜷_(kāi)屏幕,同學(xué)們就躍躍欲試了,一個(gè)個(gè)興奮不已,迫不及待要進(jìn)入游戲,

  老師說(shuō)了規則,每組選出兩人進(jìn)行比賽,我們組推薦出了李一博和王基存,他們倆還挺合得來(lái),有一個(gè)詞語(yǔ)是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴邊扒,像在吃飯,可王基存居然說(shuō)“面條!”下面發(fā)出陣陣“噓噓”聲,看來(lái)他平時(shí)讀書(shū)少。

  下一組是楊晨和何閱洋,她們可謂是最佳拍檔了,輪到她們了,楊晨毫不猶豫地站了起來(lái),走上講臺,信心滿(mǎn)滿(mǎn),看來(lái)是做了充分的準備。楊晨比劃,何閱洋猜。

  第一個(gè)是喝水,楊晨左右看了看,急忙跑到位上,抓起自己的茶杯指了指,然后把手握成拳頭,像一個(gè)杯子,往嘴里倒水,何閱洋一口咬定:“喝水!”下面發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,下一個(gè)是“蘋(píng)果”,楊晨把手比劃成一個(gè)圓形,然后假裝大口地吃,何閱洋還挺聰明,脫口而出:“蘋(píng)果!蔽议_(kāi)始忐忑不安了,萬(wàn)一她們超過(guò)我們怎么辦?不過(guò),還是她們實(shí)力強 。

  最后一個(gè)詞是“孔雀開(kāi)屏”,看到這個(gè)詞,全班都哄然大笑,有的前仰后合,眼淚都出來(lái)了,有的笑得直垂桌子,有的笑得肚子疼,還有的甚至快躺到地上了……何閱洋一臉茫然,眨巴著(zhù)她那忽閃忽閃的大眼睛,樣子很是可愛(ài)。后面幾組的競賽也很激烈,每個(gè)人都發(fā)揮了想象力,盡了自己最大的努力。

  歡快的下課鈴一打響,游戲也伴隨著(zhù)結束了,同學(xué)們都滔滔不絕地討論著(zhù),還沉浸在游戲中,這使我懂得了一個(gè)道理:只有兩個(gè)人配合默契,團結起來(lái),才能取得成功!

一次有意義的活動(dòng)作文11

  上學(xué)期的一個(gè)周末,我們繪畫(huà)班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng),去養老院慰問(wèn)老人們。同學(xué)們都很積極,但是老師給了我們一個(gè)要求,就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要,要靠我們自己的能力去募捐,并且老師和家長(cháng)都不能幫忙,我們一聽(tīng)犯了難,這可怎么辦?在老師們的鼓勵下,我們慢慢地來(lái)了勁頭。

  老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊,每隊有一個(gè)負責我們安全的老師,還要選出一個(gè)小隊長(cháng),很榮幸我是我們小隊的隊長(cháng)。我們的小隊被安排在京莎商場(chǎng)內,進(jìn)入第一家商鋪內,我很緊張張不開(kāi)嘴,半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),店里的阿姨也不知道我們要干什么,后來(lái)在老師的引導下,看著(zhù)我們穿著(zhù)統一的服裝,手里捧著(zhù)募捐箱,那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢(qián),我連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”。萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了第一單后面我們就輕松多了,熟練地給每個(gè)遇見(jiàn)的人講述著(zhù)我們要做的事,大家也都非常有愛(ài)心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛(ài)心,有一塊的、十塊的、有一個(gè)非?犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊,我們非常開(kāi)心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的時(shí)間,我們把善款取出來(lái)數了數,我們這個(gè)小隊募捐的善款是最多的。

  然后我們就拿著(zhù)這些善款去超市給爺爺奶奶們買(mǎi)了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養老院,看見(jiàn)爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼,有的只能坐在輪椅上。我們的到來(lái)這個(gè)小院立馬熱鬧了起來(lái),我們把買(mǎi)的東西都相繼送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們也很開(kāi)心,也拿著(zhù)自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì )天,奶奶告訴我說(shuō)他的兒子工作太忙,很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)一次,所以她就來(lái)了養老院,能感覺(jué)到她很喜歡跟我說(shuō)話(huà)。我們樓上樓下的跑著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人喊累,個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  出了養老院,我感覺(jué)這些老人很孤獨也很可憐,不能和自己的孩子生活在一起,他們也需要陪伴,要是有機會(huì ),我還想再來(lái)陪陪他們聊聊天。

一次有意義的活動(dòng)作文12

  三月二十九日,我校少先大隊組織我們四年級全體師生,去青陽(yáng)縣人民公園祭掃。

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。下午一點(diǎn)半,我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā),兩點(diǎn)時(shí)我們準時(shí)來(lái)到了龍山革命烈士紀念園前。我們的心情十分悲痛,緩步前行的腳步是那樣的沉重,隊伍沿著(zhù)山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁,古木參天,綠樹(shù)成蔭。這就是安葬烈士的圣地。

  抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀念塔出現在眼前,在革命烈士紀念塔旁?xún)芍旮叽笾Ψ比~茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰士,守衛著(zhù)紀念塔。

  我們開(kāi)始清掃陵園里的垃圾,同學(xué)們都在默默地清掃著(zhù),有的用手撿起草叢中的廢紙,有的清掃著(zhù)對面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落,可大家繼續認真清理著(zhù)直到結束。當我們再次集合在紀念塔前的小廣場(chǎng)上。祭奠活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,我們開(kāi)始默哀三分鐘,整個(gè)小廣場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,就連一片樹(shù)葉掉下來(lái)的細小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我思緒翻滾——腦海閃現著(zhù)革命烈士英勇就義的場(chǎng)景……接下來(lái)是唱隊歌,激揚的少先隊隊歌回蕩在龍山之巔,我們心潮澎湃……緊接著(zhù)是給烈士獻詩(shī),我動(dòng)容至極,大聲吟誦:“為什么我們的腳步輕輕,為什么我們……”隨后,我們大家舉起右手,鄭重地向革命烈士紀念塔莊嚴宣誓:“我們要繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚革命傳統……”最后,兩名少先隊員,手抬巨大的花圈敬獻烈士塔,我們向革命烈士紀念塔莊嚴地行隊禮;顒(dòng)結束后,我們在老師的帶領(lǐng)下,有序地返回學(xué)校。

  在回學(xué)校的路上,我心里想:革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳,拋頭顱、灑熱血……今后,我要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大以后,報效祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強!

一次有意義的活動(dòng)作文13

  今天,我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊,在那里,我學(xué)到了不少消防知識。

  首先,我們到了一片籃球場(chǎng)地上,聽(tīng)消防員叔叔講消防知識,消防員叔叔說(shuō):“大家好,今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預防火災,面對火災的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災不能用水滅呢?”“我知道,在廚房做飯時(shí)的火,不能用水!痹谖仪懊娴脚⒆诱f(shuō)。我舉起手接著(zhù)說(shuō)“還有電器著(zhù)火也不能用水,因為有可能引發(fā)爆炸!毕绬T叔叔夸獎了我們。

  消防員叔叔給我們講了這些消防知識后,帶我們進(jìn)了消防隊的大樓,參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。哇,好整潔、明亮的寢室!一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著(zhù),生怕學(xué)不會(huì )。然后我們開(kāi)始練習疊被子,四人一組,我疊了整整三次呢!第一次覺(jué)得還挺方正,第二、三次就不滿(mǎn)意了?磥(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的,都需要努力認真的對待,才能達到讓自己滿(mǎn)意的效果。

  接著(zhù)我們去了車(chē)庫,一位消防員叔叔給我們講解消防車(chē)的來(lái)源和每臺車(chē)的主要功能。講完了讓我們坐車(chē)體驗。坐消防車(chē)的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會(huì )有機會(huì )坐消防車(chē),別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了,我還穿到了消防員叔叔的衣服!今天在消防隊里真漲見(jiàn)識,別提多高興了!

  今天的參觀(guān)太有意義了,首先讓我們了解了很多消防方面到常識,然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,體驗消防所用到的各種設備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子!

  最后我們在消防隊的門(mén)前照了一張大合影,留作紀念,這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動(dòng)!

一次有意義的活動(dòng)作文14

  1月18日早,我和媽媽一起去萬(wàn)達參加“歡樂(lè )中國年·年俗活動(dòng)”。來(lái)到萬(wàn)達1號門(mén)中廳,我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的大舞臺,大屏幕上面寫(xiě)著(zhù)九個(gè)醒目的大字“新年漢服秀萬(wàn)人集!,配上五光十色的閃光燈,真是絢麗奪目呀!

  歡樂(lè )中國年·年俗活動(dòng)

  我們參加活動(dòng)的30位小朋友和家長(cháng)們陸陸續續來(lái)到觀(guān)眾席集合;顒(dòng)開(kāi)始前,工作人員給我們每個(gè)人分發(fā)了一套大紅色的漢服,我們都迫不及待的換上了美美的漢服,開(kāi)心極了!

  學(xué)習傳統漢式拜年禮儀

  活動(dòng)開(kāi)始,主持人上臺說(shuō):“歡迎各位小朋友和家長(cháng)們來(lái)萬(wàn)達參加我們的‘新年漢服秀,萬(wàn)人集!顒(dòng)!迸_下響起了一片熱烈的掌聲。接下來(lái),一位漂亮的老師上臺教大家學(xué)習中國古代的禮儀知識,老師一邊滔滔不絕地說(shuō),一邊做動(dòng)作,我們跟著(zhù)老師很認真地學(xué),老師教會(huì )了我們三個(gè)禮儀:天揖禮、時(shí)揖禮、拱手禮。

  剪窗花

  我最喜歡的是剪窗花和寫(xiě)福字了。首先,是剪窗花,老師很有耐心的教我們,我們也很認真地學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好,一份耕耘,一份收獲。我做得很認真,做得也很漂亮,我很開(kāi)心。

  寫(xiě)福字

  接下來(lái),就是寫(xiě)福字了。老師的字寫(xiě)得龍飛鳳舞,我好羨慕呀!到我開(kāi)始寫(xiě)福字啦!剛下筆,我就想到老師說(shuō)的,橫和豎都要端端正正的,不能歪歪斜斜的。于是,我努力按照老師說(shuō)得去做,終于,我寫(xiě)了一個(gè)很端正的“!弊,我感到很驕傲!

  春節貼"福"字是中國民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。"福"字指福氣、福運,寄托了人們對幸福生活的向往對,美好未來(lái)的祝愿!

一次有意義的活動(dòng)作文15

  這個(gè)夏天,我參加了一個(gè)名叫“七彩夏日”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。

  早上八點(diǎn),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了舉辦點(diǎn)——徐市社區活動(dòng)室。報名簽到后,我在休息室里休息片刻。過(guò)了半個(gè)小時(shí),社區工作人員便來(lái)了,笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們你們好,今天活動(dòng)的流程是這樣的,首先是打掃衛生,然后聽(tīng)活動(dòng)室的老干部演講!痹(huà)音剛落,便分配起我們每個(gè)人所要做的事情——男生負責掃地、拖地,女生則負責擦門(mén)窗。我們領(lǐng)了打掃工具,便熱火朝天地干了起來(lái).

  我和另外兩位女生組成了一個(gè)小組一起打掃。正式開(kāi)工了,我拿著(zhù)抹布仔細認真地從上到下擦拭,連每一個(gè)角落一點(diǎn)灰塵都不放過(guò),甚至連窗臺都被我擦得干干凈凈。正當我暗暗高興時(shí),一道難題突然出現了,窗戶(hù)太高了,我夠不到上面怎么辦呢?對了,我想起休息室里有許多椅子,如果我站到椅子上不就夠得著(zhù)了嗎。于是我搬來(lái)椅子站在椅子上擦起來(lái),一會(huì )兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周?chē),只?jiàn)大部分女生們和我一樣把所有門(mén)窗都擦得一干二凈,在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)光,幾乎可以當成鏡子來(lái)使用了。再看看男生們,雖然天氣炎熱,但是他們不管有多累多熱,依舊十分賣(mài)力地干著(zhù)手頭的活。終于我們結束了打掃,經(jīng)過(guò)我們的這番辛勤的勞動(dòng),整個(gè)社區活動(dòng)室煥然一新了。社區工作人員都夸我們做得真好,還為我們拍照留念,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。

  接下來(lái),我們在二樓會(huì )議室里聽(tīng)演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺,他聲音洪亮,口齒清楚的講述著(zhù)他小時(shí)候的求學(xué)道路,以及關(guān)于學(xué)習的方法與習慣等。我們都安靜地聆聽(tīng)著(zhù)老爺爺的演講,最后演講在我們熱烈地掌聲中結束了。我們回家時(shí)還領(lǐng)到了一份小禮物呢。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)十分有意義,因為在我們付出自己勞動(dòng)的同時(shí),我們也得到了內心的快樂(lè ),更讓我們在老人的豐富的閱歷中學(xué)習到了很多知識。愿天下的老人們生活更加豐富多彩,每天都喜笑顏開(kāi)。

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